YouTube

Got a YouTube account?

New: enable viewer-created translations and captions on your YouTube channel!

Polish subtitles

← 03rd Kids Knowledge Seekers Workshop Oct 22 2014

Sous titré en français

Get Embed Code
12 Languages

Showing Revision 1 created 08/01/2016 by KF SSI Education.

  1. A więc, jest to początek czwartego Knowledge Seekers Workshop-u,

  2. Witam wszystkich, oglądających transmisję na żywo i uczestniczących w konferencji skype,
  3. będziemy rozmawiać z Panem Keshe, w Instytucie Spaceship i będziemy korzystać ze środków wizualnych i innych metod, by
  4. opisać niektóre cuda wszechświata w sposób, w jaki dzieci to zrozumieją, może dorośli także.
  5. Będziemy również pokrótce rozmawiać z Keyvan-em Davani, który przedstawi krótkie wprowadzenie do warsztatu,
  6. następnie przemówi Pan Keshe. OK, Kevin, jesteś tu?
  7. Kevin, zacznijmy jeszcze raz, nie mogłem tego dostać na live stream-ie, więc po prostu...
  8. Oh, OK. Chciałbym was wszystkich przywitać, Pana Keshe i wszystkich innych uczestników.
  9. Pozwólcie mi podsumować to, o czym, z tego, co pamiętam, rozmawialiśmy ostatnim razem,
  10. To, co przede wszystkim podkreśla Pan Keshe, jest bardzo ważne. Jakim rodzajem języka mówimy,
  11. w jaki sposób mówimy do dzieci, spowoduje to, że dorośli i nauczyciele, teraz i w przyszłości, będą mogli nauczać w prawidłowy sposób.
  12. Um, zanim nawet zaczniemy mówić o fizyce, chemii, czy biologii,
  13. poznajmy ich świat materii. To nauka plazmy, która stoi,
  14. stoi na własnych filarach. Myślę, że to całkiem dobre podsumowanie. Mógłby Pan, coś jak - opracować ten temat, Panie Keshe?
  15. I dziękuję Panu bardzo, były to jedne z najwspanialszych warsztatów ostatniego czasu ze zrozumienia całości (holistycznego),
  16. wszystkich problemów dookoła plazmy i pól magnetyczno-grawitacyjnych.
  17. Dziękuję. Mam nadzieję, że możemy wciąż nadawać temu sens, do czasu zakończenia nauk,
  18. co mamy w założeniu w stosunku do świata dzieci, jako, że jest to program dla dzieci.
  19. Nie wiemy, jak dużo dzieci nas teraz słucha,
  20. ale w przyszłości, myślę, że będzie ich wystarczająco dużo, by słuchały o tym, co się wydarza.
  21. To, co jest interesujące dla dzieci, których nazywam małymi naukowcami, jest zrozumienie zmian, które przynosi ta nowa technologia.
  22. Jedna z tych zmian, następuje w naszym czasie, może nawet czasie naszych ojców,
  23. Lecz nie nastąpiła w czasie naszych dziadków. Jeśli powiedział byś
  24. naszym dziadkom 50, lub 100 lat temu,
  25. powiedział byś im, że możesz rozmawiać przez telefon,
  26. lub mieć coś, co nazywa się energią elektryczną, którą jest prąd elektryczny, którym możesz wszystko oświetlić,
  27. Roześmiali by się i uznaliby to za jakiś żart.
  28. Ale człowiek najpierw używał ognia, by mieć światło, później mieliśmy świece,
  29. następnie oleje, lampy naftowe, a potem przyszedł czas na energię elektryczną,
  30. generacja dalej, będzie polegać na oddziaływaniu pól magnetycznych,
  31. co oznacza, że ludzie nie będą musieli polegać na spalaniu czegoś, co było do tej pory nawykiem ludzkości.
  32. W rzeczywistości, będzie to szczególna, nowa generacja młodych ludzi, będą wzrastać w bardzo szybki sposób,
  33. mówimy o różnych plazmach, jako oddziaływaniu plazm,
  34. oni zobaczą utworzenie światła pomiędzy oddziaływaniami. Oznacza to, że,
  35. jak ich pola magnetyczne, widzieliśmy te piłki wcześniej,
  36. to jest sposób, w jaki możemy ustawić przepływ pól magnetycznych, jako oddziaływanie pól magnetycznych.
  37. silniejsza, lub słabsza, interakcja pomiędzy dwoma polami, stworzy światło
  38. i taka sama kombinacja, stworzy łączność, w świetle komunikacji.
  39. Dla nas, nawet moje pokolenie to pamięta.
  40. W latach 70-tych, 30/40 lat temu, musieliśmy czekać
  41. na czas, w którym moglibyśmy porozmawiać z naszymi rodzicami.
  42. Teraz, w dowolnym miejscu na tej planecie, możemy komunikować się dzwoniąc poprzez telefony,
  43. ale telefony komórkowe i stacjonarne, w bardzo krótkim czasie, staną się przestarzałe,
  44. ponieważ to wymaga czasu, energii i tego, żebyś odebrał telefon. To oznacza, że musisz ładować baterię.
  45. Oznacza to, że gdy oglądasz program dookoła świata, dowiesz się,
  46. że muszą coś puścić ponownie, by opóźnić obraz, by był dopasowany do dźwięku.
  47. W przeciwnym wypadku, ruch ust człowieka i dźwięk, nastąpią kilka sekund później.
  48. To mamy teraz, gdy wysyłamy komendy do satelitów,
  49. które orbitują, jak Saturn, lub księżyc, mamy tu sekundy opóźnienia,
  50. kilka sekund opóźnienia, ponieważ używamy stworzony przez człowieka system komunikacji.
  51. W przyszłości, będziemy mieli język uniwersalny, który będzie twoim własnym, tak się ostatecznie stanie,
  52. stanie się tak, że komunikacja będzie natychmiastowa, bez znaczenia na miejsce i czas...
  53. Przepraszam, Panie Keshe, jeśli chodzi o komunikację, mamy problemy, by Pana prawidłowo słyszeć,
  54. Połączenie jest szorstkie. Może uda się nam trochę poprawić dźwięk.
  55. Tak, ponieważ, myślę, że to dlatego, że nie mamy słuchawek.
  56. Fakt.
  57. Myślę, że mamy jedną ze słuchawek, postaramy się sprawdzić, co powoduje te zakłócenia,
  58. Postaram się mówić do mikrofonu. Moment, sekunda, spróbujemy przejść na inny kanał.
  59. OK, dziękuję.
  60. Więc postaram się mówić... Czy teraz jest lepiej?
  61. Myślę, że tak, idźmy dalej.
  62. OK. To, co się wydarza w naszych czasach (komunikacji),
  63. co jest rozwijane to, jak weszliśmy w plazmę i wytłumaczyliśmy jej pracę,
  64. to, co możemy od teraz robić, to dostać się na linię komunikacji pomiędzy dwoma plazmami.
  65. Oznacza to, że pola z tej plazmy, na przykład, w bardzo prosty sposób, będą oddziaływać, będą oddziaływać, będą oddziaływać...
  66. Shawn, możesz to zobaczyć?
  67. Możesz to zobaczyć?
  68. Czy to widzisz?
  69. OK
  70. OK, możesz to zobaczyć?
  71. Czy widzisz piłkę?
  72. Dostaliśmy to samo, co wcześniej, to taki sam sześcian.
  73. W jaki sposób możemy zmienić magnes? W jaki sposób możemy zmienić magnes?
  74. Zwielokrotnimy siłę.
  75. Mamy robotę, sir.
  76. Czy widzisz te dwie piłki na stole?
  77. Widzę, małe, odrobine rozmyte...
  78. Tak, możemy to zobaczyć.
  79. ...ale mogę rozpoznać, są to dwie piłki, dwie, no wiesz, z polami, które wychodzą na zewnątrz.
  80. Więc, to o czym mówimy, obecnie, służy do komunikacji
  81. pomiędzy dwoma podmiotami, jak pomiędzy Ziemią i Księżycem, Ziemi, lub Saturna,
  82. mamy opóźnienie czasowe, ze względu na sposób uzycia, jakiegokolwiek sposobu użyjemy.
  83. Ale, tak naprawdę, z nową erą w technologii i technologią
  84. plazmy, w tym czasie, dedykowanym najmłodszym, ten problem przestanie istnieć.
  85. Przedstawię wam to w dwóch krokach. Przede wszystkim, teraz, zaczęliśmy proces rozumienia
  86. plazmy, oznacza to, że teraz będziesz mógł odbierać komunikaty momentalnie,
  87. Więc, osiągnęliśmy komunikację z zerowym opóźnieniem. To był sen człowieka dot. komunikacji przez dziesięciolecia.
  88. Tłumaczyłem moim dzieciom ostatnio, że kilkaset lat temu,
  89. trzeba było czekać miesiącami na dostarczenie listu.
  90. Bogaci ludzie dopięli swego, rządom udało się doprowadzić, do tego, co nazywacie teraz maratonem
  91. dla ludzi, polegającym na tym, by biec wystarczająco szybko, wziąć stanowisko, pnąc się stanowisko po stanowisku i biec tak przez kolejne miesiące.
  92. Wraz z nową erą elektroniki, w przeciągu ostatnich 50 lat, przeszliśmy przez punkt, umożliwiający nam komunikację w bardzo łatwy sposób.
  93. Od 1944 roku, przepraszam, 1844, kiedy Bell dokonał pierwszej rozmowy telefonicznej, teraz
  94. jesteśmy w punkcie, w którym możemy wysyłać wiadomości dookoła światowego układu słonecznego.
  95. ale to wymaga czasu, dużo czasu, ponieważ używamy właściwości elektronów, nie używamy właściwości plazmy.
  96. Teraz rozumiemy technologię plazmy, w sposób bardziej obszerny.
  97. Tak więc, stało się tak, że komunikacja osiągnięta na grawitacyjno-magnetycznym polu plazmy, będzie natychmiastowa,
  98. co oznacza, że cokolwiek plazma wysyła,
  99. jest momentalnie odbierane przez inną plazmę, ponieważ pole magnetyczne jest już połączone.
  100. Nie wysyłasz wiadomości do otrzymania, ty dosłownie
  101. wysiadasz z wagonu, który pędzi prędkością poza wyobrażeniem człowieka,
  102. w polu magnetycznym, polu grawitacyjnym i docierasz do innej plazmy.
  103. Tak więc, czas komunikacji, od teraz wynosi zero, w dowolnym miejscu
  104. wszechświata, tak długo, jak możesz się połączyć z polem grawitacyjno-magnetycznym.
  105. To, co się wydarza, jest polem magnetycznym, które jest polem, które wychodzi na zewnątrz plazmy, możesz wsiąść do wagonu,
  106. lub magnetycznych pól innych pól plazmatyczno-grawitacyjnych, to ciągnie cię od razu.
  107. I, gdy wysyłasz wiadomość z tej mniejszej planety, kolejny cel, który ma pole magnetyczne w tym miejscu,
  108. automatycznie, jako pole, staje się magnetyczne, jest to oddychanie tej planety,
  109. to staje się polem grawitacyjnym, polem magnetycznym tej planety.
  110. Więc, komunikacja jest natychmiastowa, w epoce zrozumienia człowieka,
  111. mimo, iż pole plazmatyczno-grawitacyjne, jest nieco opóźnione czasowo,
  112. ale to jest ten moment, w którym możesz uzyskać natychmiastową komunikację gdziekolwiek we wszechświecie.
  113. Teraz, jako młody człowiek, zobaczysz zmiany, poczujesz je, zrozumiesz kompletną komunikację,
  114. różną od naszych komputerowych czarodziejów i wszystkich technologii, które
  115. są dostępne dzisiaj. Więc, czym to jest? Jak można to zastosować w życiu? Co to dla nas oznacza?
  116. Dzisiaj i od wczoraj, warsztaty w
  117. fundacji, dwoje z nich, otworzyło ten sposób pracy, tę linię komunikacji.
  118. Oznacza to, że one są jak na tej małej plazmie,
  119. aby uzyskać dostęp do pola magnetyczno-grawitacyjnego innej plazmy,
  120. mogą, poprzez swoje myślenie, decydować o tym systemie, zachowaniu tej plazmy.
  121. By płynęła szybciej, traciła wagę, płynęła w górę, w dół. Było o tym
  122. w transmisji na żywo. Nawet dla tych nas,którzy uważali, że byliśmy na krawędzi technologii i nauki,
  123. w ciągu ostatnich 24 godzin, obecna technologia komunikacji, stała się nieaktualna.
  124. Mamy dwóch ludzi, którzy przetestowali tę technologię, teraz nadchodzą dla ciebie dobre czasy, w nadchodzących miesiącach i latach,
  125. to zmieni dla ciebie wiele rzeczy. Jesteście w wieku uzależnienia od gier komputerowych i tego,
  126. co nazywacie konsolami, gry zmienią się kompletnie.
  127. Pewnego razu, bieżący świat nauki i elektroniki znalazł się i staje się większym ekspertem w użyciu plazmy,
  128. kiedy to odkryjesz, nie będziesz potrzebował nawet podłączenia do twoich systemów.
  129. Więc, dowiesz się, że nie potrzeba wydawać fortuny, żeby kupić grę, bo będziesz mógł dosłownie podłączyć się do gry na drugiej stronie świata,
  130. z milionami grających ludzi, bez kosztów.
  131. Nauka rożnych języków, stanie się znacznie, znacznie prostsza, jeśli zrozumiesz użycie tej technologii.
  132. Komunikowanie i dostęp do części nowego świata komunikacji plazmowej, zmieni się dla ciebie.
  133. Pokazaliśmy to, dwa z naszych warsztatów poszukiwaczy wiedzy w przeszłych 24 godzinach, więcej, niż 36, powinienem teraz powiedzieć,
  134. dookoła tego czasu, zostało skomunikowane, został przeprowadzony
  135. pierwszy eksperyment człowieka komunikującego się poprzez intencje, poprzez myśli,
  136. nie za pośrednictwem systemów elektrycznych. I, to wszystko zostało możliwe, w związku z rozwojem nowych technologii plazmy.
  137. Ludzie, którzy mają dzieci, zobaczą zmiany. Na bardzo wiele sposobów, w czasach mojego ojca,
  138. myślenie o zdolności podróży na księżyc, było snem na przestrzeni wieków.
  139. Każdy dzień jest satelitą lecącą do Saturna, więc coś się dzieje gdzieś w tej galaktyce,
  140. albo w tej, próbujemy dotrzeć do galaktyki w tym układzie słonecznym. Więc, jak to ostatnio powiedziałem kilku dzieciom,
  141. świat dla was stał się wszechświatem,
  142. gdzie świat dla nas, miał parametry i ograniczenie,
  143. jakie tworzyło grawitacyjne pole ziemi. Więc, co to oznacza?
  144. Oznacza to, że teraz możesz otworzyć plazmę i dosłownie...
  145. Marko, jest tu, jest tu odłączony. Musicie to zrozumieć...
  146. Spróbujmy tego.
  147. OK, właśnie mamy małe problemy z łącznością,
  148. co wydaje się być tematem dzisiejszego warsztatu, o dziwo.
  149. Dziwne, bardzo dziwne, nie uważasz?
  150. Cóż, to właściwie w pewien sposób doskonały przykład, ponieważ ilustruje stosunkowo oburzające problemy z komunikacją w naszym społeczeństwie,
  151. z którymi musimy się zmagać, gdy tak naprawdę nie powinniśmy. To powinno być proste, ale nie jest.
  152. To skomplikowana, specjalistyczna praktyka, próbująca uzyskać obraz i dźwięk na żywo.
  153. Słyszę się z powrotem. Teraz jest OK. Faktycznie, Rick, lepiej, niż w czasach gołębi.
  154. Tak, to prawda. To nieco lepsze, niż sygnały dymne, ale, tak, masz rację,
  155. musimy przenieść się na natychmiastowe systemy komunikacji, które są stosunkowo
  156. niezawodne, powielają rzeczy dokładnie w taki sposób, więc powinny być wprowadzone.
  157. Tak, widzicie, co jest interesujące, wielu młodych ludzi, nie jest w stanie sobie
  158. wyobrazić tego, co się wydarza, ale, jeśli żyjesz w państwach takich, jak Belgia,
  159. Francja, lub Holandia, oni mają wciąż wyścig gołębi,
  160. uczą je latać, zabierają je kilometry dalej
  161. i muszą lecieć do domu, to sposób, w jaki oni wysyłają wiadomość do domu, więc oni są gołębiami.
  162. dalej mają problemy dawnych czasów, jak czas wolny, ale wciąż używają telefonów i telefonów komórkowych.
  163. My znaleźliśmy te gołębie w polach dookoła nas, które
  164. użyliśmy do życia w Belgii, ponieważ one wszystkie miały swoje numery na łapach,
  165. kiedy zadzwonisz do ośrodka i powiesz: Czy ktoś zgubił gołębia z tym numerem? I odpowie: Tak.
  166. weźmiesz go do ośrodka, by właściciel mógł go odebrać, ponieważ ptak
  167. zmęczył się długim lataniem, wylądował i nie chciało mu się wzlatywać ponownie.
  168. To nawet udany dzień czasu wolnego.
  169. To, czego uczyliśmy w ostatnich kilku tygodniach, jest ważne do zrozumienia.
  170. Co się dzieje teraz, gdy mamy otwartą plazmę? Możesz zobaczyć tę plazmę.
  171. Oddziaływanie pól plazmy, uzyskane na linii komunikacji, pokazuje, że plazma wciąż tu była.
  172. Jeśli możesz to zobaczyć, to pola oddziałujące i komunikujące się z innymi polami innych plazm.
  173. To bardzo dobre wyjaśnienie i demonstracja.
  174. Więc, to, co się stanie, gdy pola z tej jednostki, przejdą do tej, poprzez tę, do pola bezpośrednio odczytującego to.
  175. Więc, linia komunikacji działa w ten sam sposób, jak jest to ustawione, więc nie masz żadnych... Coś nam przerywa.
  176. Gdzie jest kamera?
  177. Jest tu.
  178. Jest podłączony. OK, wracamy do tematu. Więc, możesz zobaczyć linię komunikacji.
  179. To jest momentalne, to jest natychmiastowe,
  180. bez żadnej straty danych, bez jakiejkolwiek interakcji.
  181. Tak, w prosty sposób, w ciągu ostatnich 2 dni, kolejny dzień i kolejny dodatek
  182. do świata nauki nadszedł poprzez zrozumienie plazmy.
  183. Uświadomcie sobie, że uruchomiliśmy
  184. reaktory, który są tutaj w ośrodku, coś jak to w bardzo małym rozmiarze,
  185. one są bardzo malutkie, mają 2 centymetry,
  186. wysłaliśmy dwoje z naszych poszukiwaczy wiedzy do domu z dwoma kluczami linii połączenia,
  187. by być w stanie, przez ich myślenie i emocje, zmienić
  188. charakterystykę, ruch i uwalnianie pól z jednej jednostki do drugiej.
  189. Widzieliśmy dane. Widzieliśmy naprawdę imponujące dane w poprzednich 48, 24 godzinach.
  190. Niektórzy z was, niektórzy wasi rodzice, najprawdopodobniej byłi na stronie fundacji,
  191. na transmisji i widzieli to. Więc, co to oznacza?
  192. Dziś, dosłownie od dziś, ponieważ możemy to sprecyzować,
  193. do 28 sierpnia, nie października 2014, pozycja ludzkości w komunikacji, zupełnie się zmieniła.
  194. Trzeba było mówić, by się komunikować, teraz wystarczy pomyśleć,
  195. a twoje myśli, staną się komendą do kontroli czegokolwiek.
  196. Więc, w bardzo, bardzo krótkim czasie, życie i sposób komunikacji rasy ludzkiej został zmieniony.
  197. W przyszłości, ludzie zrozumieją znaczenie teraźniejszości,
  198. ale, jak to było w 1844, Tesla, lub Bell, wykonał pierwszą rozmowę telefoniczną:
  199. Witam, w ostatnich 24 godzinach, poszukiwacze wiedzy, Armon i Marko, zrobili ten sam krok,
  200. będąc w stanie przekonwertować swoje myśli i kontrolować system,
  201. nie będąc nawet blisko niego, ale kilometry dalej od systemu.
  202. By móc to zrobić, potrzeba większego rozwoju, większego zrozumienia,
  203. ale w czasie waszych dzieci mających 8, 10, 12, 15 lat, gdy osiągną nasz wiek, czterdziestu, pięćdziesięciu lat,
  204. będą się śmiać, ja ci ludzie mogli używać takich przestarzałych systemów.
  205. Ale musicie zrozumieć, uzyskanie tych przestarzałych systemów, zajęło tysiące lat milionom naukowców,
  206. każdy postawił cegłę do ściany wiedzy.
  207. Więc, teraz, w bardzo prosty sposób, wskoczyłeś do świata technologii plazmy,
  208. uniwersalnej technologii plazmy i to, co zaczęliśmy w ostatnich 24, 48 godzinach, tu, we Włoszech,
  209. dotknie całe społeczeństwo, poza wyobrażenie.
  210. Jak pamiętasz, zaczęliśmy z wyjaśnieniem i rozmową o małych plazmach, jajkach,
  211. jeśli pamiętasz, jak wyglądały jajka. Skonfigurowaliśmy nową
  212. linię komunikacji, nowe sposoby komunikacji, nawet bez mówienia.
  213. Dźwięk, głos, mowa, to ludzki zwyczaj, to ludzka psychika. I, to jest etos fundacji Keshe.
  214. Nie kradnij, ponieważ teraz, człowiek zacznie uczyć się rozumieć twoje myśli, nawet przed twoim aktem kradzieży.
  215. Tak więc, nawet, jeśli myślisz, że chcesz kogoś obrabować, lub okraść,
  216. twoja myśl może być już odczytana przez człowieka, którego masz zamiar okraść.
  217. Mogę o coś zapytać, Panie Keshe?
  218. W międzyczasie; Tak więc, jeśli mowa o komunikacji bez opóźnienia, nie będziesz rozmawiał tylko myślami,
  219. ale również emocjami, które przychodzą, lub mają nadejść,
  220. jak zrozumiałem z warsztatów o publicznym zdrowiu, z emocjonalnej części mózgu;
  221. To pochodzi z emocjonalnej części mózgu;
  222. Więc jak mogę to ukraść?
  223. Ty już to czujesz, ale widzisz, że to jest ten problem, który wyjaśniłem
  224. poszukiwaczom wiedzy ostatnie kilka dni temu; człowiek stał się kameleonem.
  225. Masz wiele zależności z przodu twojej głowy, pomiędzy oczami, uszami i nosem,
  226. tak, że zapomniałeś o głównym systemie kontroli położonym z tyłu, po środku tyłu głowy.
  227. Więc, w rzeczywistości, wybrałeś leniwy i łatwy sposób dla ciebie.
  228. Wraz z nową technologią plazmy, ze zrozumieniem plazmy,
  229. człowiek zacznie się dostrajać do zrozumienia.
  230. Dzisiaj, Marko to powiedział, Armon powiedział, że to, skąd i co czują,
  231. że jest słuszne, to staje się zasadą bycia słusznym.
  232. Ponieważ teraz, zaczynasz sądzenie po własnych myślach,
  233. ponieważ wiesz, inni zaczną rozumieć i widzieć twoje myśli zanim zdążysz pomyśleć.
  234. Mamy pola, które możemy robić. Oryginalnie, pokazałem to kilka miesięcy temu,
  235. przez ustawienie poszukiwaczy wiedzy z przodu oporu,
  236. Wiedziałem, co miałem w dłoni. Mogłem zobaczyć, kto kłamał, kto nie był prawidłowy,
  237. kto udawał, że daje, podczas, kiedy tak właściwie kradł
  238. i to dotarło do mnie bardzo wyraźnie, kiedy poszukiwacze wiedzy stali w tyle.
  239. Ponieważ nie możesz kłamać do zrozumienia emocji przez systemy.
  240. Mógłbym o czymś szepnąć słówko, Panie Keshe, kiedy powiedział Pan, Myślałem, że był to sort próby nauki tego w bardzo prosty sposób,
  241. Powiedział Pan pewnego razu, że gdy dwoje ludzi trzęsie dłońmi, w tym momencie prawdopodobnie przepływa więcej informacji.
  242. I z pewnością przechodzi na poziom plazmatyczny, prawda? Z jednego bytu do drugiego, poprzez zwykłe potrząsanie dłońmi?
  243. To było to, co zapamiętałem, a to wykracza daleko poza to, mam na myśli, że to jest wspaniałe.
  244. Tak, ale powodem tego, dlaczego uczę o tym dzieci jest, że gdy dzieci zrozumieją to w młodym wieku,
  245. mamy odkryty kosmos i proces tego, jak pytamy o uniwersalny pokój. To stało się częścią ich życia.
  246. To stało się częścią ich życia, sposobem życia. I, co to oznacza?
  247. Ok, zamknij to. Ok, wyłącz to.
  248. Ok, Rick, to zajmie tylko parę minut dla Marko, by zrobić kilka rzeczy w laboratorium.
  249. Więc, co to oznacza?
  250. Przyczyna, dlaczego przeniosłem to na stronę nauczania dzieci to, weszliśmy w ostatnich dniach,
  251. w to, co mówiliśmy wam o poprzednich latach. Że ludzkie myśli w przestrzeni kosmicznej będą czytane przed akcją.
  252. I to jest potrzebne dla światowego pokoju i, jeśli dzieci w takim młodym wieku to zrozumieją,
  253. będą w przestrzeni, nie w krótkim, lecz bardzo, bardzo krótkim czasie, krótszym niż my, jako dorośli;
  254. Następnie, gdy nauczą się prowadzić swoje zachowanie w prawidłowy sposób,
  255. wtedy ustawimy scenę dla światowego pokoju; uniwersalnego pokoju.
  256. Ponieważ oni weszli do uniwersalnego społeczeństwa zrozumienia, tego, że nikt tutaj ich nie obrabuje, więc oni też nie potrzebują nikogo okradać.
  257. I to jest ważne dla mnie, by nauczać o tym dzieci w młodym wieku i jeśli one to zobaczą,
  258. zrozumieją, że jest to ich mózgiem i to jest mózg przyjaciół, z którymi się bawią;
  259. jeśli one będą chciały oszukać, ponieważ są na tej samej długości fali,
  260. osoba to zrozumie i nie pozwoli na to. Czy może tu być przyjaźń?
  261. Nie, zrywa się. To jest to, czego musimy się nauczyć.
  262. To jest to, co się zmieni; wielu ludzi szuka danych, ruchów i numerów,
  263. na ekranach, które pochodzą z laboratorium,
  264. Marko pójdzie je zamknąć do czasu, dopóki nie skończymy i później położy je na swoim miejscu,
  265. problemem nie jest to, że nie wiedzieliśmy, lecz to, że dopuszczaliśmy to i ignorowaliśmy, to jest to, na co pozwalaliśmy i ignorowaliśmy to, by się dostosować.
  266. W zeszłych 24 godzinach, wzięliśmy wiele numerów w dół; tego ranka,
  267. gdy oboje poszukiwaczy wiedzy, wróciło z powrotem do centrum, zapytałem ich: Jak się czujecie? Armor jest na linii,
  268. Marko tu jest, oni wam mogą wyjaśnić. To są ludzie, którzy zrozumieli, co oznacza być poprawnym
  269. i jest to bardzo trudne. Musisz pozostać sędzią samego siebie poza samym sobą. To dwie rzeczy:
  270. chcesz mieć przyjaciół i być w stanie komunikować się z każdą istotą we wszechświecie,
  271. lub chcesz być samotnikiem, to jest sytuacja, którą człowiek żył przez przeszłe wieki.
  272. To jest pozycja, jaką człowiek sobie wybrał, by była, ponieważ kradzież stała się jego nawykiem.
  273. I myśli, że nikt nie wie. Są to, od będącego królem, do laika na ulicy.
  274. I to jest to, co próbujemy: chcesz dołączyć, teraz możesz odczytać każdy mózg innej osoby,
  275. możesz zrozumieć wszystkie inne uczucia; i dołączyć do społeczności uniwersalnej,
  276. by być w stanie działać w sposób prawidłowy, możesz zobaczyć, jak to się stało.
  277. Uczucia i emocje, są budowane i tworzone poprzez oddziaływanie pól magnetycznych w ciele ludzkim,
  278. a więc, mają siłę, mają kierunek, one nie potrzebują języka.
  279. To jest piękno uniwersalnego języka. Jak zawsze mówiłem, zaczynając tę dyskusje
  280. lata temu, jak dzieci porozumiewają się ze sobą, mimo, iż nie znają języka?
  281. Umieścisz Chińskie, dwumiesięczne dziecko, następnie Amerykańskie dziecko w tym samym wieku,
  282. do Meksykańskiego, do Afrykańskich, one zrozumieją natychmiast, kto jest kim, kto jest dobry, a kto zły.
  283. Bez języka.
  284. One zrozumieją, co człowiek próbował ignorować, kiedy dorośnie, używając oczu i ust, by się okryć,
  285. Więc, teraz zrozumieliśmy potencjał i zmiany, które technologia plazmy niesie dla ludzi,
  286. to stawia problem tuż przed tobą, musisz coś z tym zrobić; to bardzo proste od teraz,
  287. teraz nie potrzebujecie wykrywaczów kłamstw.
  288. Jedyną rzeczą jest to, że możesz mówić i, z przodu machiny, twoja charakterystyka może być wyszczególniona, to zaplanowane.
  289. I następnie, gdy trenujesz siebie, możesz zauważyć, jakie są emocje i jakie myśli.
  290. To sprowadza się do jednej rzeczy: jeśli umieścisz drzewo życia od początku, gdy jest dzieckiem,
  291. owoc drzewa, stanie się perfekcyjnie dorosły, gdy drzewo będzie dojrzałe.
  292. I teraz musimy nauczyć tego dzieci. Nawet od teraz,
  293. ich myśli dają efekt i można go zobaczyć i to może faktycznie na nich wpłynąć.
  294. Jeśli dziecko zrozumie, że od teraz, jeśli myśli źle, lub o złych rzeczach,
  295. lub jeśli myśli, że może kraść bez niczyjej wiedzy, gdy możesz wykryć emocje i stan
  296. i ludzie mogą wrócić z powrotem do oryginalnej ścieżki jak, gdy zostali urodzeni, to bardzo proste, dziecko jest odosobnione.
  297. Nie ma nikogo, kto pozwoli im otworzyć ich sposób komunikacji, ponieważ
  298. każde pole musi być o tej samej mocy. Więc, izolacja rodzaju ludzkiego
  299. spowodowana była z powodu kryteriów kradzieży, kłamstwa i zabójstwa.
  300. Teraz, gdy otworzymy i pokażemy jak głupie i dziecinne były te zachowania, człowiek włączy Boga,
  301. zmieni się, by dołączyć do większej społeczności, która ma z tego wszystkiego korzyści. Więc, w bardzo prosty sposób,
  302. to przyniesie jedną rzecz: nauka i etyka razem w zrozumieniu, jakie przewodnictwo i etykę zachowa fizyczna egzystencja.
  303. Gdy tego potrzebujesz, gdy potrzebujesz pomocy, inni cię poczują i dadzą ci, czego potrzebujesz,
  304. nie będzie cię bolało, przetrwasz i możesz prowadzić bezpieczne życie.
  305. Nie potrzebujesz kraść i rabować, by próbować zostać przy życiu, bo inni ci to dadzą, bez twojej potrzeby,
  306. czuj się komfortowo i znajdź swoją pozycję,
  307. swój komfort i spokój, by być równym z nimi.
  308. To jest to, co dziś wyjaśniłem poszukiwaczom wiedzy; chcecie przesunąć reaktor, schudnąć,
  309. by iść w górę, ale zapomnieliście wyjaśnić wasze pragnienia: Chciałbym być tam; gdzie inni dostosują się do ciebie,
  310. byś przeniósł się do pozycji, w jakiej chcesz być. Wymaganie i chcenie, są różne od pragnienia z przyjemnością akceptacji innych.
  311. I to musi być nauczone w bardzo prosty sposób; te zdjęcie na stole to zmiana w ludzkim zachowaniu od teraz.
  312. Bałeś się kamer na ulicy, ponieważ filmowały to, co robisz, w kinach, w pokojach hoteli,
  313. teraz zrozumiesz, że kamera jest twoja, by oglądać siebie. Ponieważ teraz, twoje emocje,
  314. twoje uczucia, co dzieje się przez twoje oczy i co masz zamiar zrobić, zostało otwarte dla każdego.
  315. Więc, to jest zasada prawdy nagości życia we wszechświecie.
  316. Więc, może nasze dzieci nauczą się jednej rzeczy z technologii plazmowej, którą zaczęliśmy;
  317. zero komunikacji poprzez interakcje plazmowych pól magnetycznych i poprawności w zachowaniu,
  318. w zrozumieniu, co było złe, a co było robione źle, oni nie ukryją żadnej rzeczy,
  319. ale zmierzą się z samym sobą, z ich własnymi problemami,
  320. dopuszczając innych, by zobaczyli, jaki jest problem, by mógł zostać rozwiązany.
  321. Zero komunikacji; w czasie, w perspektywie fizycznej, idziesz, kolejny fragment świata, kolejny fragment wszechświata,
  322. kolejny fragment tej planety, lub galaktyki, lub, jak to nazywacie - układu słonecznego,
  323. możesz poczuć się, jak w domu, ponieważ obrazy, uczucia dane przez rodziców, lub tych, których kochasz,
  324. będą bardzo prawdziwe, ponieważ jest to takie same pole siłowe, jak ty, nie będziesz nigdy tęsknił za domem.
  325. To, co się zmieni, to to, co było jedną z największych ludzkich obaw;
  326. a teraz, poprzez zrozumienie zerowej komunikacji i byciu w stanie przetransportować wiele informacji poprzez uczucia,
  327. emocje, nawet poprzez komunikacje, człowiek nie będzie samotny, gdziekolwiek we wszechświecie.
  328. I tego musimy nauczyć nasze dzieci; by być poprawnym, by być sędzią własnego losu, bez przepełnienia strachem, bo inni widzą, co robię,
  329. ale w pełni przyjemności, że to, co robię, może pomóc innym i inni mogą mi pomóc, kiedy będę tego potrzebował.
  330. Nie będąc w strachu, bycie położonym na linii kary, nigdy nie działało.
  331. Ale będąc w stanie nie być częścią największego bólu dla wielu dusz. Więc, zaczynamy nauczanie poprawności i
  332. wszystkie problemy społeczne, w przyszłości, przestaną istnieć, ponieważ wszystkie problemy społeczne: morderstwo, kradzież, uzależnienie od narkotyków,
  333. i wszystko inne, co jest z tym związane, wyjdzie poza fizyczną namacalność i to, co oni chcą dostać,
  334. bo inni mają, a oni nie. Teraz każdy jest równy w robieniu czegokolwiek zapragnie.
  335. Mam nadzieję, że dzisiaj będziemy zapamiętani, jako jeden z najważniejszych części połączeń z młodymi ludźmi w przyszłości.
  336. Jakieś pytania?
  337. Mam pytaniem Panie Keshe; wspomniał Pan przed koncepcją wolnej plazmy i w odniesieniu do tego, co widzimy na blacie stołu,
  338. z przechodzącymi plazmami, jak działa koncept wolnej plazmy?
  339. I, miałeś oddzieloną plazmę, zanim ludzkość miała ją, jako własny, rodzaj muszli, można powiedzieć,
  340. to własna plazmatyczna muszla i teraz jesteśmy w stanie otworzyć tę plazmę bardziej, ku rozszerzeniu i, by czuć się poza tę dziedzinę,
  341. jest to rodzaj tego, na co tu wskazaliście? I jak to działa dla tej wolnej plazmy?
  342. Czy człowiek pracuje w kierunku stania się wolną plazmą, w taki sposób?
  343. Człowiek, jako całość, jako społeczność, jako społeczeństwo człowieka - tak; ponieważ, od czasu, kiedy zacząłeś dawać to, co było twoim pragnieniem,
  344. twoje pragnienie przestało istnieć; to jak głód. Pragniesz iść do Mc Donald's, do czasu, aż dojdziesz do Mc Donald's,
  345. kiedy masz to, to zakończone, nie czujesz pragnienia, by iść do Mc Donald's.
  346. Masz potrzebę noszenia, posiadania butów, lub posiadania gier komputerowych, teraz możesz dostać dostęp do wszystkich gier bez poniesienia kosztów,
  347. nie ma potrzeby, by je mieć, iść i obrabować czyjąś kieszeń, lub ukraść grę z czyjejś kieszeni.
  348. Wolna plazma, to oznacza, że to istnieje, ponieważ to jest balans ze środowiskiem; to jest to, co oznacza wolność.
  349. Wolna plazma nie oznacza, że zostaniesz zamknięty w reaktorze, lub w ciele;
  350. kiedy nie masz strachu innych, biorących od ciebie, lub dających zbyt mocno, ponieważ to twoje ograniczenie, do czasu, aż jesteś wolny.
  351. Panie, Keshe, czy mógłbym się wtrącić z pytaniem? Czy to oznacza, ponieważ pamiętam, kiedy Pana pytałem,
  352. Myślę, że zrobiłem z Panem pierwszy wywiad, zapytałem Pana, czy wszystko jest świadomością, więc, wszystko jest plazmą,
  353. Przepraszam, świadomość jest również plazmą, więc i technologii świadomości, lub
  354. jaki rodzaj dodatkowej technologii byłby potrzebny dokładnie dla tego rodzaju, mam na myśli, ewolucyjny
  355. naukowo, zatem rzeczywistość techonogiczna?
  356. Co masz na myśli? Wyjaśnij.
  357. Więc, mówi Pan to, mam na myśli, że rozmawiamy o komunikacji zerowego punktu, więc, czy świadomość pokoju jest do tego kluczem?
  358. W 100%
  359. Skąd pochodzi pokój?
  360. Z mojej duszy.
  361. Spokój umysłu przychodzi, kiedy nie potrzebujesz, nie tworzysz, by mieć; skąd pochodzi pokój?
  362. Gdy ludzie dostają, czego chcą i osiągną to, czego chcą? Największe choroby młodych ludzi, jakie widzimy
  363. w wieku nastoletnim i starszym, pochodzą z nacisków społecznych, których oni nie mieli, kiedy byli młodsi;
  364. sąsiad po przeciwnej stronie klatki, miał dwie gry, a oni mieli jedną;
  365. następnie, naciski, które kładą na rodziców: Chcę gre, taką samą, jak ma gość po przeciwnej stronie klatki, następnie, rozumiesz
  366. wiele rzeczy; świat dzisiaj, jest stworzony na chceniu tego, co jest stworzone dla człowieka, lub człowiek nie może się zaopatrzyć.
  367. Dlaczego ludzie stają się złodziejami? Dlaczego dzieci chodzą do sklepów i chowają gry do swoich kieszeni,
  368. wychodzą i zaczynają życie kryminalne dla samych siebie?
  369. Ponieważ gry są takie drogie, że większość rodziców na nie nie stać. Ale dziecko wciąż
  370. chce mieć takie samo, takie samo, jak inne dziecko w szkole; rodzice, firmy, społeczeństwo, zmuszają dzieci do
  371. zostania złodziejami, przez stwarzanie rzeczy niemożliwym pragnieniem, które powinno być darmowe dla wszystkich.
  372. To jest to, co wielu ludzi zrozumie, to zrobiliśmy, gdy opublikowaliśmy schematy w fundacji Keshe;
  373. bo teraz, nie ma potrzeby dla nikogo, by patrzeć na to, co mamy, bo teraz każdy ma tyle samo i po równo.
  374. Więc, to jest zmiana zachowania, to przynosi zmiany w zachowaniu. Wielu rodziców nie będzie musiało pracować, ani umierać,
  375. dla dzieci, by dostać rzeczy, które inne dzieci mają. Znasz przykład, to było parę lat temu,
  376. matka pobiegła do stacji radiowej, by być częścią konkursu, w którym jej dziecko mogło wygrać konsolę.
  377. Wszyscy wiemy, czym była konsola, jedna z komputerowych konsoli.
  378. Jedyną rzeczą, jaką miała ona zrobić, było wypić dwa litry wody jednym haustem.
  379. I te dwa litry butelek wody, wywarło nacisk na jej nerki, nerki nie dały rady i ona zmarła.
  380. To jest przykład, do czego są zdolni rodzice, starający się zapewnić coś swoim dzieciom, nie mając środków.
  381. I, gdy środki nie istnieją, dziecko znajduje sposób, ono kradnie, wpada w złe towarzystwo.
  382. Więc, w ten sposób, z tą technologia plazmy, nie tylko pokazaliśmy, jak wiedza jest wolna, dostęp do wiedzy i życia powinien być darmowy;
  383. ale, w tym samym , to musi być wszystkim w życiu. Mamy tu takich, którzy nadużywają systemu, ale w dłuższej perspektywie,
  384. cała sprawa zostanie prawidłowo rozstrzygnięta. Ale cala struktura polega na tym, jak się ustawisz w młodym wieku, a nie tego, co robisz.
  385. Ponieważ rozumiesz, ludzie zaczną się trenować, by czuć innych.
  386. Matka czuje, gdy dziecko jest chore, nawet, kiedy dziecko jest w połowie drogi dookoła świata. Ojciec czuje, kiedy dziecko ma problemy,
  387. nawet, jeśli jest w Ameryce, a dziecko jest w Afryce. Ponieważ to magnetyczne pola, połączone wzajemnie,
  388. z powodu emocjonalnego połączenia tych obu, teraz otwieramy drzwi - nie kontakt emocjonalny z jedną osobą,
  389. ale z całą ludzkością i resztą wszechświata. To, skąd jest zmiana i młodzi ludzie to zobaczą, poczują
  390. i będą to podziwiać. Bo, dla nas, nawet dla mojego pokolenia i generacji po nas,
  391. naszych dzieci, które mają dwadzieścia, trzydzieści lat, to nie może się udać, ponieważ to było zbyt fizyczne.
  392. Ale dzieci w wieku dziewięciu, dziecięciu, dwunastu, piętnastu lat,
  393. rozumieją to i zaczynają widzieć tego efekt, zaczynają żyć z tym etosem.
  394. To powód, dla którego zaczęliśmy program dla dzieci, nie po to, by po prostu nauczać, czym jest plazma,
  395. ale uczyć od teraz różnych programów, które umieszczamy,
  396. ich życie dąży, by być inne. Prezydent nie może stać na
  397. podeście i kłamać, by być wybranym, ponieważ jego intencje, będą odczytane przez ludzi.
  398. Prezydent, król, powinien wstać i być cicho, przenieść swoje uczucia
  399. i swoje prawdziwe intencje, poprzez myśli, stojąc z przodu tłumu,
  400. nie poprzez usta. A potem, ludzie wiedzą, jeśli on kłamie, lub jest tu tylko dla korzyści wynikających z jego pozycji.
  401. Wszystko wyjdzie na jaw w bardzo krótkim czasie; zbudowaliśmy system i tu
  402. możemy to pokazać; poszukiwacze wiedzy, kilku wcześniej nie dało rady.
  403. I tych, którym się nie powiodło, nie ma z nami tutaj. To jest dla mnie teraz bardzo proste,
  404. widzisz plazmę, która tu była ze złymi intencjami. Więc, my już ukończyliśmy ten test; to nie bajka.
  405. Dzisiaj, otwarcie, cały świat widział w przeciągu 24, 36 godzin, jak intencja
  406. człowieka, zadecyduje o tym, w jaki sposób człowiek będzie latał,
  407. jak może zwiększyć wagę, jak będzie zmniejszał wagę swojego systemu, ponieważ teraz,
  408. można pokazać fizyczne intencje w systemie, nawet podnosząc kogoś, nawet dotykając kogoś, nawet próbując się gdzieś przenieść.
  409. Gra się zmieniła; jak wspomniałem, miesiące i miesiące, kilka lat temu, ludzie powinni zaakceptować tę technologię, nie z miłości do niej,
  410. ale z lęku przed nią. Teraz ich strachem będzie: Co oni o mnie myślą? Czy mogę służyć,
  411. by być lepszym sługą, niż inni, więc, teraz ich intencje zaczynają się liczyć.
  412. W krótkim czasie, firmy będą budować systemy, którymi dostaniesz się wszędzie, twoje intencje są znane.
  413. Muszę umyć naczynia, muszę umyć stół, muszę pomóc komuś, kto potrzebuje tu pomocy,
  414. ale w tym samym czasie, potrzebuję jeść i zaserwuj najlepsze jedzenie.
  415. Kiedy nie ma intencji, nie ma uszkodzeń, nie ma czego ukraść.
  416. Niektóre społeczności zaczęły żyć takim życiem, wolnym od sfrustrowania, które społeczeństwo na nich wymusiło,
  417. ale, w ten sposób, teraz rozumiemy, jakie są intencje, to stało się ścieżką na życie.
  418. To bardzo interesujące, że młodzi ludzie widzą to i rozumieją;
  419. są dwie możliwości: zostać rasą ludzką na przeszłe miliony lat,
  420. nawet, chociaż linie są nieaktywne, jak myślisz, pola magnetyczne nigdy nie tracą połączenia.
  421. Jakoś wspomnienia i połączenie pozostaje, wciąż jest połączenie.
  422. Tylko jedno, ostatnie pytanie, Panie Keshe.
  423. Tak, śmiało.
  424. Czy to, co powinniśmy robić, jest tym, co ma Pan na myśli idąc do rdzenia plazmy, to również?
  425. Więc, jesteśmy bardziej przy granicy, przy zewnętrznej granicy, krawędzi plazmy teraz?
  426. Nie ma krawędzi dla plazmy; to twoje myślenie w kategoriach fizycznych;
  427. Ok.
  428. Ponieważ masz ciało, myślisz, że granica twojej skóry, jest granicą twojego życia? Plazma rasy ludzkiej,
  429. nawet ciało, wykracza poza granice tego wszechświata. Więc, jesteś tym,
  430. który dostał nawyki fizycznej namacalności i ograniczenie;
  431. jest, jest to bardzo mocne, jeśli umieścisz gorącą wodę w szklance,
  432. dotykasz kubek, by poczuć ciepło, jesteś przyzwyczajony do dotykania szklanki, by poczuć ciepło,
  433. ale, dosięgając kubek z daleka, możesz poczuć, że jest tam gorąca woda w kubku;
  434. nie dotykasz tego, nie potrzebujesz tego dotknąć i się oparzyć. Dokładnie.
  435. Więc, pole, to ta sama rzecz; teraz, człowiek musi to zrozumieć, że ciepło zależy od tego, jak daleko pójdziesz,
  436. to rezonans, rezonans powstały z ciepła kubka i wody. To jest to, co się zmienia.
  437. Mam nadzieję, że nauczyliśmy się dzisiaj czegoś z młodymi ludźmi i dorosłymi, którzy tego słuchali.
  438. Powinniśmy zakończyć tu sesje. Zgaduję.
  439. Jesteśmy po prostu po tych 40 minutach. Obiecałem;
  440. Tak, jesteśmy trochę ponad to, ale jest ok. To była świetna prezentacja, co za cudowny obraz wizualny.
  441. Ostatnią rzeczą, którą umieszczasz na swoim biurku, jestem naprawdę zadowolony i jestem pewny, że wielu ludzi także.
  442. Musimy zrozumieć, że jesteśmy częścią całości, jeśli wydaje się, że jesteśmy samotni.
  443. Dziękuję bardzo, dziękuję Rick, dzięki Kevin,
  444. ufam, że zaczniemy kolejną sesje jutro o 9-tej, 8-mej naszego czasu, jutro rano, dla dorosłych.
  445. I możemy poszerzyć to tak, żeby dorośli mogli także to zrozumieć, mam nadzieję.
  446. I to byłoby na ten tydzień, będzie tylko o północy.
  447. Czas Pacyfiku, raczej, niż 11 po południu, która jest zwykła, ponieważ czas międzynarodowy się zmienia.
  448. Ah, biedny, biedny, biedny, musisz wstać o godzinę wcześniej.
  449. Tak, śpię teraz w dzień i wstaję w nocy, to dużo łatwiejszy sposób.
  450. Ok, wszystko dobrego i dziękuje wam bardzo za poświęcony czas.
  451. Dziękuję również, Panie Keshe. Dziękujemy wszystkim oglądającym transmisję na żywo,
  452. uczestniczącym w konferencji skype i, także Kevin-owi Devanni za zorganizowanie tego warsztatu.
  453. Doceniam to, dziękuję. Pa-pa. I Dziękuje Panu, Panie Keshe.