Return to Video

Берк Байер: Що сталося з нашою системою харчування?

  • 0:01 - 0:03
    Доброго дня. Мене звати Берк Байер,
  • 0:03 - 0:05
    і мені одинадцять років.
  • 0:05 - 0:08
    Я прийшов сьогодні сюди для того, щоб поговорити про те, що сталося з нашою системою харчування.
  • 0:08 - 0:10
    Насамперед, я б хотів сказати
  • 0:10 - 0:13
    що я є справді вражений як легко дітей змушують вірити
  • 0:13 - 0:15
    усій торгівлі та рекламі
  • 0:15 - 0:17
    по телевізорі, у середніх школах
  • 0:17 - 0:19
    і майже всюди, куди б ви не поглянули.
  • 0:19 - 0:21
    Мені здається, що корпорації
  • 0:21 - 0:23
    завжди намагаються переконати дітей, таких як і я,
  • 0:23 - 0:25
    змусити своїх батьків купляти речі
  • 0:25 - 0:27
    які насправді не є корисними для нас чи для планети.
  • 0:27 - 0:29
    Особливо маленьких дітлахів
  • 0:29 - 0:31
    приваблюють кольорові упакування
  • 0:31 - 0:33
    та пластмасові іграшки
  • 0:33 - 0:36
    Я повинен зізнатися, я був одним з них.
  • 0:36 - 0:38
    Я також раніше думав, що уся наша їжа
  • 0:38 - 0:40
    надходить з цих щасливих, маленьких ферм
  • 0:40 - 0:43
    де свині валялися в грязюці і де корови паслися на траві цілий день.
  • 0:43 - 0:46
    Проте, я довідався, що це була неправда.
  • 0:46 - 0:48
    Я почав шукати матеріал про це
  • 0:48 - 0:51
    в Інтернеті, в книжках, і у документальних фільмах,
  • 0:51 - 0:53
    під час моїх поїздок із сім’єю.
  • 0:53 - 0:56
    Я виявив темну сторону промислово-продовольчої системи.
  • 0:57 - 1:00
    По-перше, існують генетично модифіковані насіння і організми.
  • 1:00 - 1:03
    Тобто коли насіння використовують в лабораторії
  • 1:03 - 1:05
    для того, щоб зробити щось, що не є призначене природою
  • 1:05 - 1:07
    якщо, наприклад, взяти ДНК риби
  • 1:07 - 1:10
    і вставити його в ДНК помідора - фу.
  • 1:10 - 1:13
    Не зрозумійте мене неправильно, я люблю рибу і помідори,
  • 1:13 - 1:15
    але це просто гидота.
  • 1:15 - 1:17
    (Сміх у залі)
  • 1:17 - 1:19
    Після цього насіння садять і вирощують.
  • 1:19 - 1:21
    Було доведено, що продукти, які були вирощені з них
  • 1:21 - 1:23
    викликають рак та інші проблеми у лабораторних тварин.
  • 1:23 - 1:25
    І люди їдять їжу, виготовлену таким чином
  • 1:25 - 1:27
    з 1990-х років.
  • 1:27 - 1:29
    І більшість людей навіть не знають, про їхнє існування.
  • 1:29 - 1:32
    Чи знаєте ви, що у щурів, які їли генетично модифіковану кукурудзу
  • 1:32 - 1:35
    були виявлені ознаки токсичності печінки та нирок?
  • 1:35 - 1:38
    До них відносяться запалення та ураження, а також збільшення ваги нирок.
  • 1:38 - 1:40
    Та все ж майже вся кукурудза, яку ми їмо
  • 1:40 - 1:42
    змінена генетично в деякому роді.
  • 1:42 - 1:44
    І дозвольте мені сказати вам, що
  • 1:44 - 1:46
    кукурудза міститься в усьому.
  • 1:46 - 1:48
    І я навіть не буду говорити, що обмежені операції годування худоби.
  • 1:48 - 1:50
    називаються CAFOS (інтенсивна відгодівля худоби по замкненому циклу).
  • 1:50 - 1:52
    (Сміх у залі)
  • 1:52 - 1:54
    Звичайні фермери використовують хімічні добрива,
  • 1:54 - 1:56
    виготовлені з природнього палива,
  • 1:56 - 1:58
    яке вони змішують із землею, для вирощування рослин.
  • 1:58 - 2:01
    Вони роблять це тому, що грунт не містить всіх поживних речовин
  • 2:01 - 2:04
    внаслідок вирощування тієї ж культури знову і знову.
  • 2:04 - 2:07
    Потім, більш шкідливі хімічні речовини розпорошуються на фрукти та овочі,
  • 2:07 - 2:09
    такі як пестициди і гербіциди,
  • 2:09 - 2:11
    для того щоб вбити бур'яни і жуків.
  • 2:11 - 2:14
    Коли йде дощ, ці хімікати просочуються в землю,
  • 2:14 - 2:16
    чи протікають по наших водних шляхах,
  • 2:16 - 2:18
    отруюючи також і нашу воду.
  • 2:18 - 2:21
    Потім вони опромінюють нашу їжу, намагаючись продовжити її термін придатності,
  • 2:21 - 2:23
    щоби доставити її за тисячі кілометрів
  • 2:23 - 2:26
    від місця вирощування, аж до супермаркетів.
  • 2:26 - 2:28
    Тому я запитую себе,
  • 2:28 - 2:30
    як я можу змінитися? Як я можу змінити ці речі?
  • 2:30 - 2:32
    Ось про що я дізнався.
  • 2:32 - 2:35
    Я зрозумів, що можна рухатися у правильному напрямку.
  • 2:35 - 2:37
    Згадуючи минуле,
  • 2:37 - 2:39
    я хотів бути футболістом НФЛ.
  • 2:39 - 2:42
    Проте, я вирішив, що замість цього, краще було б стати фермером.
  • 2:42 - 2:51
    (Оплески)
  • 2:51 - 2:53
    Дякую.
  • 2:53 - 2:56
    І таким чином я зможу мати більший вплив на світ.
  • 2:56 - 2:59
    Цей чоловік, Джоел Салатин, якого називають божевільним фермером
  • 2:59 - 3:01
    тому що він вирощує продукти проти системи.
  • 3:01 - 3:03
    Оскільки я навчаюся вдома
  • 3:03 - 3:05
    одного дня я пішов поговорити з ним.
  • 3:05 - 3:07
    Цей чоловік, цей божевільний фермер
  • 3:07 - 3:09
    не використовує ніяких пестицидів, гербіцидів,
  • 3:09 - 3:12
    або генетично модифікованого насіння
  • 3:12 - 3:15
    І саме через це, його називають божевільним.
  • 3:15 - 3:18
    Я хочу, щоб ви знали, що ми всі можемо зробити щось значуще
  • 3:18 - 3:20
    роблячи інші вибори,
  • 3:20 - 3:22
    купуючи наші продукти безпосередньо у місцевих фермерів,
  • 3:22 - 3:24
    чи у наших сусідів, яких ми знаємо все своє життя.
  • 3:24 - 3:26
    Деякі люди кажуть, що органічні або місцеві продукти харчування дорожчі,
  • 3:26 - 3:28
    але чи так це насправді?
  • 3:28 - 3:31
    З урахуванням усіх речей, які я вивчав про систему харчування,
  • 3:31 - 3:34
    мені здається, що ми платимо або фермерові,
  • 3:34 - 3:36
    або лікарні.
  • 3:36 - 3:43
    (Оплески)
  • 3:43 - 3:45
    Тепер я знаю точно, що я би вибрав.
  • 3:45 - 3:47
    Я хочу, щоб ви знали, що є такі ферми
  • 3:47 - 3:50
    як Секвоші Коу, ферма Білла Кінера в штаті Теннессі --
  • 3:50 - 3:52
    де корови дійсно їдять траву
  • 3:52 - 3:54
    і де свині валяються в грязюці, так як я і думав.
  • 3:54 - 3:56
    Іноді я працюю волонтером на фермі Білла,
  • 3:56 - 3:58
    так що я можу наживо побачити
  • 3:58 - 4:00
    звідки прибуває м'ясо, яке я їм.
  • 4:00 - 4:02
    Я хочу, щоб ви знали, що я впевнений
  • 4:02 - 4:04
    що діти будуть їсти свіжі овочі і хорошу їжу
  • 4:04 - 4:07
    якщо вони знатимуть про неї більше і звідки вона дійсно надходить.
  • 4:07 - 4:09
    Я хочу, щоб ви знали, що є фермерські ринки
  • 4:09 - 4:11
    які з'являються в кожній громаді.
  • 4:11 - 4:13
    Я хочу, щоб ви знали, що я, мої брат та сестра
  • 4:13 - 4:15
    насправді любимо їсти печені чіпси з капусти.
  • 4:15 - 4:18
    Я намагаюся поділитися цим всюди, куди б я не йшов.
  • 4:18 - 4:20
    Не так давно,
  • 4:20 - 4:23
    мій дядько сказав, що він запропонував моєму шестирічному двоюрідному братові пластівці.
  • 4:23 - 4:25
    Він запитав, чи той хоче натуральних підсмажених вівсяних колечок
  • 4:25 - 4:27
    або покритих цукром пластівців --
  • 4:27 - 4:30
    ви знаєте, це ті з великим смугастим героєм мультфільму на упаковці.
  • 4:31 - 4:33
    Мій маленький двоюрідний брат сказав своєму татові
  • 4:33 - 4:35
    що він краще з'їсть натуральні пластівці,
  • 4:35 - 4:38
    тому що, Берк говорив, що йому не варто їсти пластівці з блискітками.
  • 4:39 - 4:41
    І це, друзі мої, те як ми можемо щось змінити,
  • 4:41 - 4:43
    одна дитина за раз.
  • 4:43 - 4:46
    Так що наступного разу, коли ви будете в продуктовому магазині, думайте локально,
  • 4:46 - 4:48
    вибирайте природну їжу, знайте свого фермера і свою їжу.
  • 4:48 - 4:50
    Дякую.
  • 4:50 - 4:53
    (Оплески)
Title:
Берк Байер: Що сталося з нашою системою харчування?
Speaker:
Birke Baehr
Description:

Одинадцятирічний Берк Байер розповідає про свій погляд на джерело наших продуктів -- віддалені і вкрай не мальовничі промислові ферми. Ферми поза зоною вільної досяжності створюють неправдоподібний образ благополучного сільського господарства, він стверджує, і описує шлях до екологічно чистого та місцевого виробництва їжі.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
04:53
Ann Les' added a translation

Ukrainian subtitles

Revisions