Return to Video

Dobra strona gniewu| Ryan Martin | TEDxFondduLac

  • 0:10 - 0:14
    Dostajesz SMS-a od przyjaciela:
  • 0:14 - 0:17
    "Wiesz co się stało?
  • 0:17 - 0:19
    Jestem taki wściekły".
  • 0:19 - 0:23
    Jako dobry przyjaciel pytasz o szczegóły,
  • 0:23 - 0:25
    dowiadujesz się, co się wydarzyło
  • 0:25 - 0:28
    na siłowni, w pracy
    lub na wczorajszej randce.
  • 0:28 - 0:31
    Słuchasz i starasz się
    zrozumieć, skąd ta złość.
  • 0:31 - 0:35
    Może po cichu oceniasz,
    czy jest o co się wściekać.
  • 0:35 - 0:37
    (Śmiech)
  • 0:37 - 0:39
    Może podsuwasz rozwiązania.
  • 0:39 - 0:43
    W takiej chwili robisz to, co ja,
  • 0:43 - 0:45
    badacz gniewu.
  • 0:45 - 0:46
    Jako badacz gniewu
  • 0:46 - 0:49
    większość kariery
  • 0:49 - 0:51
    - kogo ja oszukuję, życia prywatnego też -
  • 0:51 - 0:52
    (Śmiech)
  • 0:52 - 0:54
    poświęcam na badanie przyczyn gniewu.
  • 0:54 - 0:57
    Badam myśli tych, którzy wpadają w gniew,
  • 0:57 - 0:58
    oraz ich działania,
  • 0:58 - 1:00
    wdawanie się w bójki, niszczenie rzeczy,
  • 1:00 - 1:03
    czy pomstowanie na ludzi w Internecie.
  • 1:03 - 1:05
    (Śmiech)
  • 1:05 - 1:07
    Oczywiście kiedy ludzie dowiadują się,
  • 1:07 - 1:08
    że badam gniew,
  • 1:08 - 1:12
    chcą mi opowiedzieć swoją historię.
  • 1:12 - 1:16
    Nie dlatego, że trzeba im terapii,
    chociaż czasem tak bywa,
  • 1:16 - 1:18
    ale dlatego, że gniew jest uniwersalny.
  • 1:18 - 1:21
    Każdy go odczuwa, każdy wie, jak to jest.
  • 1:21 - 1:23
    Odczuwamy go od pierwszych dni życia,
  • 1:23 - 1:28
    kiedy płaczemy na znak protestu,
    bo czegoś nam odmówiono,
  • 1:28 - 1:31
    coś w rodzaju, "Tatusiu,
    jak to nie podniesiesz grzechotki?
  • 1:31 - 1:32
    Daj mi ją!".
  • 1:32 - 1:34
    (Śmiech)
  • 1:34 - 1:39
    Gniew czują nastolatki,
    co może potwierdzić moja mama.
  • 1:39 - 1:40
    Przepraszam, mamo.
  • 1:40 - 1:42
    Czujemy go do samego końca.
  • 1:42 - 1:46
    Gniew jest z nami w najgorszych chwilach;
  • 1:46 - 1:49
    jest naturalnym i oczekiwanym
    elementem żałoby.
  • 1:49 - 1:52
    Towarzyszy nam również
    w najlepszych chwilach,
  • 1:52 - 1:55
    w trakcie wesela lub na wakacjach,
  • 1:55 - 1:58
    często mąconych
    przez powszednie frustracje
  • 1:58 - 2:00
    jak zła pogoda, opóźnienia w podróży,
  • 2:00 - 2:02
    które w danej chwili sprawiają przykrość,
  • 2:02 - 2:05
    ale szybko idą w zapomnienie,
    gdy wszystko gra.
  • 2:06 - 2:08
    Mam za sobą wiele rozmów na temat gniewu,
  • 2:08 - 2:11
    z których wynika, że większość ludzi,
  • 2:11 - 2:13
    co pewnie wielu z was potwierdzi,
  • 2:13 - 2:15
    uważa gniew za problem.
  • 2:15 - 2:17
    Widzą w nim przeszkodę życiową,
  • 2:17 - 2:21
    coś, co niszczy związki,
    czasem w przerażający sposób.
  • 2:21 - 2:24
    Choć często to słyszę,
    patrzę na gniew nieco inaczej
  • 2:24 - 2:27
    i dzisiaj chcę wam powiedzieć
    coś ważnego o gniewie.
  • 2:27 - 2:32
    To potężna i zdrowa siła,
    która jest częścią życia.
  • 2:32 - 2:35
    Dobrze, że odczuwacie gniew.
    Trzeba go czuć.
  • 2:36 - 2:38
    Ale żeby to zrozumieć,
    trzeba zrobić krok wstecz
  • 2:38 - 2:40
    i porozmawiać najpierw
    o przyczynach gniewu.
  • 2:40 - 2:43
    Wspominał już o tym badacz gniewu
  • 2:43 - 2:47
    dr Jerry Deffenbacher
    w publikacji z 1996 roku
  • 2:48 - 2:51
    w rozdziale dotyczącym radzenia sobie
    z problematycznym gniewem.
  • 2:51 - 2:55
    Dla wielu z nas sprawa jest prosta:
  • 2:55 - 2:57
    denerwuję się, kiedy ktoś mnie sprowokuje.
  • 2:57 - 2:58
    Słychać to w opisach:
  • 2:58 - 3:02
    "Denerwuje mnie,
    kiedy ktoś jedzie za wolno"
  • 3:02 - 3:06
    lub "Wściekłem się, bo ona znów
    nie schowała mleka do lodówki".
  • 3:06 - 3:08
    Lub moje ulubione:
    "Nie mam problemu z gniewem,
  • 3:08 - 3:11
    to ludzie muszą przestać
    ze mną zadzierać".
  • 3:11 - 3:13
    (Śmiech)
  • 3:13 - 3:17
    Żeby lepiej zrozumieć mechanizm zapalny,
  • 3:17 - 3:21
    pytam przyjaciół,
    współpracowników, rodzinę:
  • 3:21 - 3:24
    "Co tak naprawdę cię nakręca?
    Co cię denerwuje?".
  • 3:24 - 3:26
    A tak przy okazji,
  • 3:26 - 3:28
    jedną z zalet badania gniewu jest fakt,
  • 3:28 - 3:31
    że od dziesięciu lat gromadzę
  • 3:31 - 3:36
    wyczerpującą listę rzeczy,
    które irytują kolegów z pracy.
  • 3:36 - 3:38
    Tak na wszelki wypadek.
  • 3:38 - 3:40
    (Śmiech)
  • 3:41 - 3:43
    Odpowiedzi są fascynujące.
  • 3:43 - 3:46
    Słyszę na przykład:
  • 3:46 - 3:50
    "Przegrana ulubionej drużyny",
    "Głośne żucie".
  • 3:50 - 3:52
    Ta odpowiedź powraca zadziwiająco często.
  • 3:52 - 3:53
    (Śmiech)
  • 3:53 - 3:56
    "Ślamazary". To moje.
  • 3:56 - 3:59
    I oczywiście - ronda.
    Rozumiecie to, prawda?
  • 3:59 - 4:01
    (Śmiech)
  • 4:01 - 4:05
    Szczerze, nic nie równa się
    z furią na rondzie.
  • 4:05 - 4:07
    (Śmiech)
  • 4:07 - 4:09
    Niektóre odpowiedzi nie są błahe.
  • 4:09 - 4:15
    Wśród nich mamy rasizm, seksizm,
    dręczenie, degradację środowiska,
  • 4:15 - 4:17
    poważne problemy,
    które stają przed każdym.
  • 4:18 - 4:21
    Czasem odpowiedzi są bardzo konkretne,
  • 4:21 - 4:23
    nawet zbyt konkretne.
  • 4:23 - 4:25
    "Mokra linia na podkoszulku,
  • 4:25 - 4:29
    kiedy oprzesz się o umywalkę
    w publicznej toalecie".
  • 4:29 - 4:30
    (Śmiech)
  • 4:30 - 4:32
    Naprawdę obrzydliwe.
  • 4:33 - 4:36
    Lub "Pendrive - można go podłączyć
  • 4:36 - 4:39
    tylko na dwa sposoby,
    więc czemu potrzebuję trzech podejść?".
  • 4:39 - 4:41
    (Śmiech)
  • 4:43 - 4:47
    Poważne lub błahe, ogólne czy konkretne,
  • 4:47 - 4:51
    wszystkie te przykłady coś łączy.
  • 4:51 - 4:55
    Denerwujemy się, gdy sytuacja nas uwiera,
    gdy los nie był sprawiedliwy,
  • 4:55 - 4:58
    gdy nie możemy osiągnąć celu
    lub mogliśmy czegoś uniknąć,
  • 4:58 - 5:00
    co powoduje uczucie bezsilności.
  • 5:00 - 5:03
    Idealny przepis na gniew.
  • 5:03 - 5:07
    Ale czy gniew to jedyne,
    co czujemy w takiej sytuacji?
  • 5:07 - 5:09
    Gniew nie powstaje w próżni.
  • 5:09 - 5:13
    Jest towarzyszem strachu, smutku
  • 5:13 - 5:15
    lub innych uczuć.
  • 5:15 - 5:17
    Ale co ciekawe,
  • 5:17 - 5:20
    nie dlatego wpadamy w gniew.
  • 5:20 - 5:23
    A raczej - nie tylko dlatego,
    bo gdyby tak było,
  • 5:23 - 5:26
    wszystkich irytowałoby to samo,
    a przecież tak nie jest.
  • 5:26 - 5:29
    Każdego denerwuje co innego,
  • 5:29 - 5:32
    więc musi chodzić o coś jeszcze.
  • 5:32 - 5:33
    Co to jest?
  • 5:33 - 5:39
    Liczy się, co robimy i czujemy
    w trakcie prowokacji.
  • 5:39 - 5:40
    Nazywamy to stanem przed gniewem.
  • 5:40 - 5:42
    Może czujesz głód lub zmęczenie?
  • 5:42 - 5:46
    Może martwisz się o coś,
    a może dokądś się spieszysz?
  • 5:46 - 5:50
    To zwiększa podatność
    na czynniki powodujące gniew.
  • 5:51 - 5:53
    Jednak to nie prowokacja
    jest najważniejsza
  • 5:53 - 5:55
    ani nie okoliczności.
  • 5:55 - 5:56
    Najbardziej liczy się,
  • 5:56 - 6:01
    jak zinterpretujemy prowokację,
    jaki nadamy jej sens.
  • 6:01 - 6:03
    W każdej życiowej sytuacji
    najpierw decydujemy,
  • 6:03 - 6:05
    czy jest dla nas korzystna, czy nie,
  • 6:05 - 6:07
    sprawiedliwa czy nie,
  • 6:07 - 6:09
    czy oznacza obwinianie lub karę?
  • 6:09 - 6:13
    Najpierw wstępnie oceniamy wydarzenie.
  • 6:13 - 6:15
    Decydujemy, co znaczy w kontekście życia,
  • 6:15 - 6:18
    a potem oceniamy jej fatalność.
  • 6:18 - 6:20
    To ocena wtórna.
  • 6:20 - 6:24
    "Czy to najgorsze co mogło się zdarzyć,
    czy sobie z tym poradzę?"
  • 6:25 - 6:28
    Dla przykładu weźmy jazdę samochodem.
  • 6:29 - 6:32
    Zanim przejdę dalej, dodam,
  • 6:32 - 6:35
    że gdybym był geniuszem zła
    i chciał stworzyć sytuację,
  • 6:35 - 6:37
    która wyprowadzi cię z równowagi,
  • 6:37 - 6:40
    miałaby dużo wspólnego z jazdą samochodem.
  • 6:40 - 6:41
    (Śmiech)
  • 6:41 - 6:42
    To prawda.
  • 6:42 - 6:44
    Z założenia chcesz dokąd dotrzeć,
  • 6:44 - 6:49
    więc wszystko po drodze: korki,
    inni kierowcy, roboty drogowe,
  • 6:49 - 6:51
    utrudnia realizację własnych celów.
  • 6:51 - 6:54
    Pisane i nie pisane przepisy drogowe
  • 6:54 - 6:57
    są nieustannie łamane na naszych oczach,
  • 6:57 - 6:59
    najczęściej bez konsekwencji.
  • 6:59 - 7:01
    A kto łamie te przepisy?
  • 7:01 - 7:03
    Osoby, których nigdy więcej nie zobaczysz,
  • 7:03 - 7:06
    więc łatwo stają się obiektem gniewu.
  • 7:06 - 7:08
    (Śmiech)
  • 7:08 - 7:12
    Czyli jedziesz dokądś, wściekłość narasta,
  • 7:12 - 7:15
    a ktoś przed tobą jedzie bardzo wolno.
  • 7:16 - 7:20
    To frustrujące, bo nie wiesz dlaczego.
  • 7:20 - 7:22
    To wstępna ocena sytuacji.
  • 7:22 - 7:25
    Mówisz, "Jest źle i to jego wina".
  • 7:25 - 7:28
    Ale może uznasz, że to nic takiego.
  • 7:28 - 7:31
    Nie spieszy ci się. To ocena wtórna.
  • 7:31 - 7:32
    Nie denerwujesz się.
  • 7:33 - 7:37
    Ale teraz załóżmy,
    że jedziesz rozmowę o pracę.
  • 7:38 - 7:40
    Sytuacja się nie zmieniła.
  • 7:40 - 7:44
    Ocena wstępna bez zmian:
    wciąż jest źle, karygodnie.
  • 7:44 - 7:47
    Ale twoje podejście uległo zmianie,
  • 7:47 - 7:51
    bo teraz możesz się spóźnić
    na rozmowę kwalifikacyjną.
  • 7:51 - 7:54
    Może nawet nie dostaniesz
    wymarzonej posady,
  • 7:54 - 7:57
    takiej, która miała przynieść ci fortunę.
  • 7:57 - 7:58
    (Śmiech)
  • 7:58 - 8:00
    Ktoś inny ją dostanie,
  • 8:00 - 8:02
    a ty zbankrutujesz.
  • 8:02 - 8:04
    Zostaniesz bez środków do życia.
  • 8:04 - 8:07
    Możesz śmiało zawrócić,
    zamieszkać znów z rodzicami.
  • 8:07 - 8:09
    (Śmiech)
  • 8:09 - 8:11
    Dlaczego? Z powodu osoby przed tobą.
  • 8:11 - 8:14
    Zapomnij, to nie człowiek. To potwór.
  • 8:14 - 8:15
    (Śmiech)
  • 8:15 - 8:19
    Rujnuje ci życie.
  • 8:19 - 8:20
    (Śmiech)
  • 8:20 - 8:24
    To katastrofizowanie,
  • 8:24 - 8:27
    proces myślowy,
    w którym zakładamy najgorsze.
  • 8:27 - 8:29
    To jeden z podstawowych rodzajów myślenia
  • 8:29 - 8:31
    wiązanych z chronicznym gniewem.
  • 8:31 - 8:33
    Są też inne.
  • 8:33 - 8:35
    Błędne przypisanie przyczyn.
  • 8:35 - 8:38
    Zdenerwowani ludzie szukają winy
    nie tam, gdzie trzeba,
  • 8:38 - 8:41
    winią ludzi, a nawet przedmioty.
  • 8:41 - 8:44
    Brzmi śmiesznie, ale przecież kiedy ktoś
  • 8:44 - 8:45
    gubi kluczyki do samochodu,
  • 8:45 - 8:48
    mówi: "Gdzie one się schowały?".
  • 8:48 - 8:50
    Bo przecież same uciekły.
  • 8:50 - 8:52
    (Śmiech)
  • 8:53 - 8:57
    Nadmierna generalizacja,
    używanie słów "zawsze", "nigdy".
  • 8:57 - 9:00
    "Zawsze mi się to zdarza".
    "Nigdy nie dostaję tego, czego chcę".
  • 9:00 - 9:03
    Lub "W drodze tutaj
    złapały mnie wszystkie światła".
  • 9:03 - 9:06
    Roszczeniowość - własne potrzeby
    są ważniejsze niż cudze.
  • 9:06 - 9:09
    "Nie obchodzi mnie,
    czemu on jedzie tak wolno.
  • 9:09 - 9:13
    Musi mi umożliwić dojazd
    na rozmowę o pracę".
  • 9:13 - 9:15
    Wreszcie stosowanie podżegających epitetów
  • 9:15 - 9:18
    takich jak głupek, idiota, potwór
  • 9:18 - 9:21
    lub wiele innych,
    jakich nie pozwolono mi tu użyć.
  • 9:21 - 9:23
    (Śmiech)
  • 9:24 - 9:27
    Psychologowie nazwali to zjawisko
  • 9:27 - 9:30
    zaburzeniem zdolności poznawczych,
    a nawet irracjonalnym osądem.
  • 9:30 - 9:34
    Zgadzam się, te zachowania
    bywają irracjonalne.
  • 9:34 - 9:35
    Bardzo często.
  • 9:35 - 9:39
    Czasem jednak bywają bardzo racjonalne.
  • 9:39 - 9:41
    Świat bywa niesprawiedliwy.
  • 9:41 - 9:42
    Ludzie bywają okrutni i samolubni.
  • 9:42 - 9:46
    Gniew jest nie tylko usprawiedliwiony
  • 9:46 - 9:49
    ale nawet pożądany
    w obliczu złego traktowania.
  • 9:50 - 9:54
    Mam jedno przesłanie
    z dzisiejszej prelekcji:
  • 9:54 - 9:58
    gniew jest emocją,
  • 9:58 - 10:02
    którą odziedziczyliście po przodkach,
    człekopodobnych i nie tylko,
  • 10:02 - 10:05
    z przewagą ewolucyjną.
  • 10:06 - 10:10
    Strach ostrzega przed zagrożeniem,
    gniew przed niesprawiedliwością.
  • 10:10 - 10:13
    W ten sposób umysł daje znać,
  • 10:13 - 10:15
    że ma dość.
  • 10:15 - 10:19
    Napędza do zmierzenia się
    z niesprawiedliwością.
  • 10:19 - 10:22
    Przypomnijcie sobie,
    kiedy ostatnio czuliście gniew.
  • 10:22 - 10:25
    Tętno przyspieszyło, oddech również,
  • 10:25 - 10:26
    zaczęliście się pocić.
  • 10:26 - 10:30
    Współczulny układ nerwowy,
    zwany systemem "walcz lub uciekaj",
  • 10:30 - 10:33
    dał wam energię do działania.
  • 10:34 - 10:36
    A to tylko powierzchowne symptomy.
  • 10:36 - 10:41
    Układ trawienny zwolnił,
    aby zachować energię.
  • 10:41 - 10:42
    Stąd suchość w ustach.
  • 10:42 - 10:46
    Naczynia krwionośne rozszerzyły się,
    tłocząc krew do kończyn.
  • 10:46 - 10:48
    Dlatego się czerwienimy.
  • 10:48 - 10:52
    To zbiór fizjologicznych odczuć,
  • 10:52 - 10:55
    które istnieją dziś,
    bo pomogły naszym przodkom
  • 10:55 - 10:59
    radzić sobie z okrutnymi
    i bezwzględnymi siłami natury.
  • 10:59 - 11:03
    Problem w tym, że nasi przodkowie
  • 11:03 - 11:05
    radzili sobie z gniewem,
    używając siły fizycznej.
  • 11:05 - 11:07
    Dziś takie zachowanie
    jest nie do przyjęcia.
  • 11:07 - 11:11
    Nie można wymachiwać kijem
    przy każdej prowokacji.
  • 11:11 - 11:14
    (Śmiech)
  • 11:14 - 11:16
    Ale jest też dobra wiadomość.
  • 11:16 - 11:17
    Posiadamy pewną zdolność,
  • 11:17 - 11:20
    której nasi przodkowie nie mieli:
  • 11:20 - 11:23
    to kontrolowanie emocji.
  • 11:23 - 11:27
    Nawet jeśli chcemy zaatakować,
    możemy się powstrzymać
  • 11:27 - 11:30
    i przekierować gniew
    w bardziej produktywnym kierunku.
  • 11:31 - 11:35
    Kiedy mówimy o gniewie,
    mówimy, jak go unikać.
  • 11:35 - 11:39
    Radzimy, żeby się uspokoić,
    a nawet, żeby całkowicie odpuścić.
  • 11:40 - 11:45
    Wynika z tego, że gniew jest zły,
    że nie należy go czuć.
  • 11:45 - 11:48
    Ja wolę postrzegać gniew jako motywator.
  • 11:48 - 11:51
    Pragnienie motywuje, aby się napić,
  • 11:51 - 11:54
    głód motywuje, by coś zjeść,
  • 11:54 - 11:58
    tak samo gniew motywuje
    do reakcji na niesprawiedliwość.
  • 11:58 - 12:02
    Nie trzeba daleko szukać
    powodów do złości.
  • 12:02 - 12:04
    Nawiązując do początku,
  • 12:04 - 12:08
    powody gniewu bywają głupie,
  • 12:08 - 12:11
    ale rasizm, seksizm, nękanie,
    degradacja środowiska
  • 12:11 - 12:14
    są prawdziwe i straszne.
  • 12:14 - 12:17
    Żeby sobie z nimi poradzić,
    trzeba poczuć gniew,
  • 12:17 - 12:20
    a potem skierować go na walkę.
  • 12:20 - 12:25
    Nie trzeba walczyć agresją,
    wrogością lub przemocą.
  • 12:25 - 12:28
    Gniew można wyrazić na wiele sposobów.
  • 12:28 - 12:31
    Można protestować,
    pisać listy do redakcji;
  • 12:31 - 12:33
    można wspierać finansowo
    i w formie wolontariatu.
  • 12:33 - 12:36
    Można tworzyć dzieła sztuki,
    dzieła literackie;
  • 12:36 - 12:38
    można tworzyć poezję i muzykę.
  • 12:38 - 12:41
    Tworzyć wspólnoty, które dbają o siebie
  • 12:41 - 12:43
    i przeciwdziałają okrucieństwom.
  • 12:44 - 12:47
    Dlatego kiedy znów poczujesz
    narastający gniew,
  • 12:47 - 12:49
    zamiast go tłumić,
  • 12:49 - 12:51
    posłuchaj, co ma do powiedzenia,
  • 12:51 - 12:55
    a potem wykorzystaj go na coś
    pozytywnego i wydajnego.
  • 12:55 - 12:56
    Dziękuję.
  • 12:56 - 12:59
    (Brawa)
Title:
Dobra strona gniewu| Ryan Martin | TEDxFondduLac
Description:

Dr Ryan Martin jest kierownikiem Wydziału Psychologii na Uniwersytecie Wisconsin-Green Bay oraz uznanym badaczem gniewu. W pracy skupia się na zdrowych i niezdrowych sposobach wyrażaniu gniewu, z uwzględnieniem sposobów wyrażania gniewu online.

Prelekcja wygłoszona na konferencji TEDx. Konferencje TEDx korzystają z formatu TED, ale organizowane są niezależnie, przez lokalnych ochotników. Więcej na https://www.ted.com/tedx

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
13:09

Polish subtitles

Revisions