Return to Video

Her mit den Superheldinnen!

  • 0:01 - 0:04
    Ich verbringe die meiste Zeit damit
  • 0:04 - 0:07
    über kleine Mädchen nachzudenken,
  • 0:08 - 0:11
    was aus dem Munde
    eines erwachsenen Mannes
  • 0:11 - 0:13
    in unserer Gesellschaft seltsam klingt.
  • 0:13 - 0:16
    Aber es ist wahr. Ich denke die meiste
    Zeit über kleine Mädchen nach,
  • 0:16 - 0:19
    und das liegt vor allem
    an meiner Tochter.
  • 0:19 - 0:22
    Das ist mein kleines Mädchen.
    Sie würden sie sicher mögen.
  • 0:22 - 0:25
    Sie ist schlau und lustig,
  • 0:25 - 0:27
    freundlich und eine gute Freundin.
  • 0:28 - 0:32
    Aber das Wort, das meine Tochter
    am besten beschreibt
  • 0:32 - 0:34
    ist "Sportlerin".
  • 0:34 - 0:36
    Mein Kind ist sportlich.
  • 0:36 - 0:39
    Sie ist stark und schnell,
  • 0:39 - 0:42
    hat ein tolles Gleichgewicht
    und eine gute Körperbeherrschung.
  • 0:42 - 0:44
    Sie gewann dreimal in Folge
  • 0:44 - 0:47
    die Staatsmeisterschaften
    in Shaolin Kempo.
  • 0:47 - 0:51
    Mit 9 Jahren ist sie schon
    auf halbem Weg zum schwarzen Gürtel.
  • 0:51 - 0:53
    Meine Tochter ist sportlich.
  • 0:53 - 0:57
    Wenn ein fast 190 cm großer
    und 120 Kilo schwerer Mann sagt,
  • 0:57 - 0:59
    seine Tochter wäre sportlich,
  • 0:59 - 1:01
    denken Sie vielleicht:
    "Das hat sie von ihm."
  • 1:01 - 1:02
    Hat sie nicht.
  • 1:02 - 1:03
    (Lachen)
  • 1:04 - 1:07
    Meine Frau spielte während
    der Highschool zwei Jahre Fußball
  • 1:07 - 1:09
    und Volleyball in der Staatsliga,
  • 1:09 - 1:11
    und ich spielte "Dungeons and Dragons".
  • 1:11 - 1:13
    Und das ist der Grund,
  • 1:13 - 1:15
    warum meine Tochter nicht nur Sportlerin
  • 1:15 - 1:19
    sondern zu meiner Freude
    auch ein großer Nerd ist.
  • 1:19 - 1:21
    Sie läuft in einem Flammenmantel
    durch unser Haus,
  • 1:21 - 1:23
    den sie selbst gemacht hat.
  • 1:23 - 1:26
    Sie sitzt auf dem Eisernen Thron --
  • 1:26 - 1:27
    (Lachen)
  • 1:27 - 1:30
    obwohl sie "Game of Thrones"
    nie gesehen hat,
  • 1:30 - 1:33
    weil wir nicht die schlechtesten Eltern
    in der Geschichte sind.
  • 1:33 - 1:36
    Aber sie weiß, dass eine
    "Mutter der Drachen" vorkommt
  • 1:36 - 1:38
    und nennt sich selbst gerne so.
  • 1:38 - 1:40
    Sie ist ein Riesen-Comics-Fan.
  • 1:40 - 1:42
    Ihre Lieblingsfigur ist derzeit Groot.
  • 1:42 - 1:43
    Sie liebt Groot.
  • 1:43 - 1:46
    Sie bewundert den Unglaublichen Hulk.
  • 1:46 - 1:48
    Aber am allerliebsten
  • 1:49 - 1:51
    hat sie Star Wars.
  • 1:51 - 1:53
    Mein Kind ist ein Jedi.
  • 1:54 - 1:56
    An manchen Tagen auch ein Sith,
  • 1:56 - 1:59
    was ich natürlich respektiere.
  • 1:59 - 2:00
    (Lachen)
  • 2:00 - 2:02
    Aber eine Frage muss ich mir stellen:
  • 2:02 - 2:05
    Warum verkleidet sich meine Tochter,
  • 2:05 - 2:07
    egal ob es Groot, der Unglaubliche Hulk,
  • 2:07 - 2:11
    Obi-Wan Kenobi oder Darth Maul ist,
  • 2:11 - 2:15
    immer als eine männliche Figur?
  • 2:16 - 2:18
    Wo sind all die weiblichen Superhelden?
  • 2:18 - 2:20
    Das ist nicht die eigentliche Frage,
  • 2:20 - 2:22
    denn es gibt genug Superheldinnen.
  • 2:22 - 2:27
    Meine eigentliche Frage ist: Wo ist
    das Zubehör der Heldinnen?
  • 2:27 - 2:30
    Wo sind die Kostüme?
    Wo ist das Spielzeug?
  • 2:30 - 2:33
    Denn immer wenn meine Tochter
    spielt und sich verkleidet,
  • 2:33 - 2:36
    lernt sie durch einen Prozess,
  • 2:36 - 2:40
    der in meinem Beruf als
    Professor der Medienwissenschaft
  • 2:40 - 2:42
    Gesellschafts-Pädagogik genannt wird.
  • 2:42 - 2:46
    Er beschreibt, wie Gesellschaften
    Ideologien lernen.
  • 2:46 - 2:50
    Wie Sie gelernt haben, was es heißt,
    ein Mann oder eine Frau zu sein,
  • 2:50 - 2:53
    sich in der Öffentlichkeit
    gut zu benehmen,
  • 2:53 - 2:55
    ein Patriot zu sein
    und gute Manieren zu haben.
  • 2:55 - 2:59
    Es sind die Grundbausteine
    sozialer Beziehungen, die uns definieren.
  • 2:59 - 3:02
    Kurz gesagt, wie wir zu unserem Wissen
  • 3:02 - 3:05
    über andere Menschen
    und die Welt kommen.
  • 3:05 - 3:09
    Unsere Gesellschaft wird jedoch
    zu 100 Prozent von Medien bestimmt.
  • 3:10 - 3:13
    Jeder einzelne Aspekt
    unserer menschlichen Existenz,
  • 3:13 - 3:15
    abgesehen von den
    Grundfunktionen unseres Körpers,
  • 3:15 - 3:18
    wird in irgendeiner Weise
    von Medien berührt.
  • 3:18 - 3:20
    Das betrifft Ihr Auto,
    was Sie essen,
  • 3:20 - 3:22
    was Sie anziehen,
  • 3:22 - 3:24
    wie Sie Ihre Beziehungen aufbauen,
  • 3:24 - 3:27
    bis zur Sprache, mit der Sie
    Gedanken formulieren.
  • 3:27 - 3:30
    All das wird von Medien beeinflusst.
  • 3:30 - 3:33
    Wie unsere Gesellschaft ihr Wissen
  • 3:33 - 3:36
    über Menschen und die Welt erlangt,
  • 3:36 - 3:38
    basiert zu einem Großteil auf Medien.
  • 3:39 - 3:42
    Der Haken dabei ist,
    dass in unserer Gesellschaft
  • 3:42 - 3:48
    Medien nicht nur dazu da sind,
    um Informationen zu verbreiten.
  • 3:48 - 3:51
    Sie sind auch Wirtschaftsunternehmen.
  • 3:51 - 3:57
    Und wenn die Informationsverteilung
    an finanzielle Gewinne geknüpft ist,
  • 3:57 - 3:59
    ist das ein Problem.
  • 3:59 - 4:00
    Wie groß ist dieses Problem?
  • 4:01 - 4:02
    Bedenken Sie Folgendes:
  • 4:02 - 4:08
    1983 waren 90 % der amerikanischen
    Medien im Besitz von 50 Unternehmen.
  • 4:09 - 4:13
    In jedem Markt sind 50 Unternehmen,
    die dasselbe tun, sehr viele,
  • 4:13 - 4:15
    viele unterschiedliche Weltbilder.
  • 4:15 - 4:19
    2015 sind es nur noch sechs,
  • 4:19 - 4:21
    sechs Unternehmen:
  • 4:21 - 4:25
    NBC Universal Comcast,
    AOL Time Warner,
  • 4:25 - 4:30
    die Walt Disney Company, News Corp,
    Viacom und die CBS Corporation.
  • 4:30 - 4:34
    Diese sechs Unternehmen produzieren
    neun von zehn Filmen, die Sie sehen,
  • 4:34 - 4:38
    neun von zehn Fernsehsendungen,
    neun von zehn Liedern,
  • 4:38 - 4:40
    neun von zehn Büchern.
  • 4:40 - 4:42
    Deshalb ist meine Frage an Sie:
  • 4:42 - 4:44
    Wie viel Einfluss haben sechs Unternehmen,
  • 4:44 - 4:48
    die 90 % der amerikanischen
    Medien beherrschen,
  • 4:48 - 4:51
    darauf, was Sie jeden Tag sehen dürfen?
  • 4:52 - 4:53
    In den Medienwissenschaften
  • 4:53 - 4:57
    sagen wir oft, dass Medien nicht
    bestimmen können, was wir denken.
  • 4:57 - 4:59
    Das können sie auch nicht.
  • 4:59 - 5:00
    Aber das ist nicht ihr Job.
  • 5:00 - 5:02
    Medien bestimmen nicht, was wir denken.
  • 5:02 - 5:05
    Medien bestimmen, worüber wir nachdenken.
  • 5:05 - 5:07
    Sie steuern Unterhaltungen
  • 5:07 - 5:09
    und indem sie das tun,
  • 5:09 - 5:12
    müssen sie gar nicht bestimmen,
    was Sie denken sollen.
  • 5:12 - 5:15
    Sie bringen Sie einfach dazu,
    über das nachzudenken, was sie wollen,
  • 5:15 - 5:19
    und nicht darüber nachzudenken,
    worüber Sie nicht nachdenken sollen.
  • 5:19 - 5:21
    Sie steuern die Unterhaltungen.
  • 5:21 - 5:23
    Wie sieht das in der Praxis aus?
  • 5:23 - 5:26
    Ich zeige es Ihnen am Beispiel
    eines dieser Unternehmen.
  • 5:26 - 5:29
    Reden wir über die Walt Disney Company.
  • 5:29 - 5:31
    Ich nehme das Disney-Beispiel
    immer aus einem Grund.
  • 5:31 - 5:35
    Gibt es hier jemanden, der noch nie
    einen Disney-Film gesehen hat?
  • 5:35 - 5:37
    Schauen Sie sich um. Genau.
  • 5:38 - 5:42
    Ich habe Disney gewählt, weil sie
    100 % unserer Gesellschaft erreichen.
  • 5:43 - 5:45
    Jede einzelne Person
    wurde von Disney erreicht,
  • 5:45 - 5:47
    deshalb ist es ein einfaches Beispiel.
  • 5:47 - 5:50
    Seit 1937 macht Disney
    sein meistes Geld damit,
  • 5:50 - 5:52
    Mädchen Prinzessinen zu verkaufen.
  • 5:52 - 5:54
    Damit hat es sehr viel Geld verdient.
  • 5:54 - 5:57
    Außer, Ihre Tochter interessiert sich
  • 5:57 - 6:00
    wie meine für so eine Prinzessin.
  • 6:00 - 6:07
    2012 hat Disney LucasFilm für
    4 Milliarden Dollar aufgekauft
  • 6:07 - 6:11
    und sofort darauf Disney-Läden
    mit Han-Solo gefüllt,
  • 6:11 - 6:14
    mit Obi-Wan Kenobi, Darth Vader,
    Luke Skywalker und Yoda,
  • 6:14 - 6:16
    aber nicht mit Prinzessin Leia.
  • 6:16 - 6:19
    Warum? Weil diese Prinzessin
    die Gesellschafts-Pädagogik
  • 6:19 - 6:21
    für diese Prinzessinen
    durcheinander bringt.
  • 6:21 - 6:25
    Deshalb hat Disney keine Artikel
    mit Prinzessin Leia in seinen Läden
  • 6:25 - 6:27
    und wenn Leute Disney fragten:
  • 6:27 - 6:29
    "Wo sind all die Prinzessin-Leia-Sachen?"
  • 6:29 - 6:32
    sagte Disney: "Wir haben nicht vor,
    Prinzessin-Leia-Artikel zu verkaufen."
  • 6:32 - 6:35
    Fans waren wütend
    und schrieben darüber auf Twitter
  • 6:35 - 6:37
    unter dem Hashtag #WirWollenLeia.
  • 6:37 - 6:39
    Darauf sagte Disney:
    "Das war nicht so gemeint.
  • 6:40 - 6:41
    Wir wollten sagen,
  • 6:41 - 6:45
    dass wir NOCH keine
    Prinzessin-Leia-Artikel haben."
  • 6:45 - 6:48
    Das war im Jahr 2012, jetzt ist es 2015,
  • 6:48 - 6:51
    und wenn man wie ich
    in einen Disney-Laden geht
  • 6:51 - 6:53
    und nach Prinzessin-Leia-Artikeln sucht,
  • 6:53 - 6:55
    wissen Sie, wie viele
    dieser Artikel es dort gibt?
  • 6:55 - 7:00
    Keine, weil Disney nicht vorhat,
    Prinzess Leia in die Läden zu bringen.
  • 7:00 - 7:03
    Das sollte uns nicht überraschen,
    weil sie dasselbe taten,
  • 7:03 - 7:09
    als sie 2009 Marvel
    für 4,5 Milliarden Dollar aufkauften.
  • 7:10 - 7:13
    Denn wenn man viel Geld damit macht,
    Mädchen Prinzesinnen zu verkaufen,
  • 7:14 - 7:16
    will man auch mit den
    Jungs Geld verdienen.
  • 7:16 - 7:19
    Was kann man Jungs
    besser verkaufen als Superhelden?
  • 7:19 - 7:22
    Damit hatte Disney Zugang zu
    Captain America und Thor,
  • 7:22 - 7:23
    dem Unglaublichen Hulk
  • 7:23 - 7:26
    und sogar zu einer Gruppe Superhelden,
  • 7:26 - 7:28
    von denen noch nie jemand gehört hatte.
  • 7:28 - 7:31
    So gut war Marvel darin,
    Superhelden zu verkaufen.
  • 7:31 - 7:35
    Letztes Jahr erschien der Film
    "Guardians of the Galaxy",
  • 7:35 - 7:38
    ein Film, der eigentlich
    nicht funktionieren sollte.
  • 7:38 - 7:42
    Niemand wusste, wer die Helden waren,
    außer Comic-Fans wie ich.
  • 7:42 - 7:44
    Eine der Figuren ist ein sprechender Baum.
  • 7:44 - 7:46
    Eine der Figuren ist
    ein vermenschlichter Waschbär.
  • 7:46 - 7:48
    Das sollte nicht funktionieren,
  • 7:48 - 7:51
    aber sie haben sehr viel mit
    "Guardians of the Galaxy" verdient.
  • 7:51 - 7:54
    Diese Figur in der Mitte heißt Gamora.
  • 7:54 - 7:56
    Sie wird von Zoe Saldana gespielt,
  • 7:56 - 7:59
    ist stark und schlau und schnell,
    und kämpft wie ein Ninja.
  • 7:59 - 8:02
    Sie wird von einer schönen
    schwarzen Frau gespielt
  • 8:02 - 8:04
    und meine Tochter hat sie geliebt.
  • 8:04 - 8:08
    Wie jeder gute Nerd-Vater wollte ich
    meiner Tochter Gamora-Artikel kaufen,
  • 8:08 - 8:11
    im Laden habe ich dann aber
    etwas Interessantes erfahren.
  • 8:11 - 8:14
    Wenn ich ihr einen
    Gamora-Rucksack kaufen will,
  • 8:14 - 8:16
    dann ist Gamora nicht drauf.
  • 8:16 - 8:18
    Sie hätten das vermarkten sollen als
  • 8:18 - 8:20
    "einige der Guardians of the Galaxy".
  • 8:20 - 8:22
    (Lachen)
  • 8:22 - 8:25
    Will ich eine Brotdose kaufen,
    ist sie nicht drauf,
  • 8:25 - 8:28
    will ich ein T-Shirt kaufen, auch nicht.
  • 8:29 - 8:32
    Und wenn ich in den Laden gehe
    -- was ich getan habe --
  • 8:32 - 8:34
    und mir die Auslage anschaue,
  • 8:34 - 8:37
    dann ist da ein kleines Bild von Gamora,
  • 8:37 - 8:42
    aber auf keinem einzigen Artikel
    im Regal ist sie zu finden.
  • 8:43 - 8:47
    Ich hätte jetzt auf Twitter gehen können
    mit dem Hashtag #WoIstGamora,
  • 8:47 - 8:50
    was Millionen Fans weltweit getan haben.
  • 8:50 - 8:54
    Aber in Wahrheit war ich
    noch nicht mal überrascht,
  • 8:54 - 8:58
    denn ich war dabei, als Disney
    "The Avengers" rausbrachte.
  • 8:58 - 9:02
    Dieses Jahr kam der zweite Film,
    "Avengers: Age of Ultron".
  • 9:02 - 9:03
    Wir haben uns so gefreut,
  • 9:03 - 9:05
    denn es gab sogar zwei Superheldinnen:
  • 9:06 - 9:07
    Scarlet Witch und Black Widow.
  • 9:08 - 9:09
    Wir haben uns sehr gefreut.
  • 9:09 - 9:11
    Aber so sieht's in Wirklichkeit aus:
  • 9:11 - 9:13
    Obwohl Scarlett Johansson,
  • 9:13 - 9:16
    eine der beliebtesten Schauspielerinnen
    Amerikas, Black Widow spielt,
  • 9:16 - 9:22
    und Black Widow der Star in
    nicht weniger als fünf Marvel-Filmen ist,
  • 9:23 - 9:27
    kann man keinen einzigen Fan-Artikel
    von Black Widow kaufen.
  • 9:27 - 9:29
    Keinen einzigen.
  • 9:29 - 9:32
    Wenn Sie in einem Disney-Laden
    ein Black-Widow-Kostüm suchen,
  • 9:32 - 9:36
    werden Sie Captain America
    und den Unglaublichen Hulk finden.
  • 9:36 - 9:37
    Sie finden Iron Man und Thor.
  • 9:37 - 9:42
    Sie finden sogar War Machine,
    der nicht mal lange im Film auftaucht.
  • 9:42 - 9:44
    Wen Sie nicht finden, ist Black Widow.
  • 9:44 - 9:48
    Ich hätte auf Twitter gehen können,
    was viele getan haben,
  • 9:48 - 9:49
    mit dem Hashtag #WoIstNatasha.
  • 9:49 - 9:51
    Aber ich habe es satt.
  • 9:51 - 9:54
    Ich will das nicht mehr machen müssen.
  • 9:54 - 9:57
    Im ganzen Land spielen gerade Kinder
    mit dem "Cycle Blast Quinjet",
  • 9:57 - 10:00
    einem Spielzeug-Set mit Captain America,
  • 10:00 - 10:03
    der auf einem Motorrad
    aus einem Flieger herausfährt,
  • 10:03 - 10:04
    und das ist echt cool.
  • 10:04 - 10:05
    Wissen Sie, wie cool?
  • 10:06 - 10:08
    So cool, dass als das im Film passierte,
  • 10:08 - 10:11
    es Black Widow war, die das tat.
  • 10:11 - 10:18
    Sie wurde nicht nur ignoriert, sondern
    ersetzt durch eine männliche Figur.
  • 10:20 - 10:23
    Und was lernen wir daraus?
  • 10:23 - 10:25
    Ich meine, in den nächsten fünf Jahren
  • 10:25 - 10:28
    werden Disney, Warner Bros.,
    und andere Filmstudios
  • 10:28 - 10:33
    über 30 Spielfilme mit
    Comic-Figuren herausbringen,
  • 10:33 - 10:36
    und von diesen 30 Filmen
  • 10:36 - 10:41
    werden genau zwei eigenständige
    weibliche Hauptfiguren haben.
  • 10:41 - 10:42
    Zwei.
  • 10:42 - 10:45
    Es wird in den anderen Filmen
    schon Frauen geben,
  • 10:45 - 10:48
    aber als Nebenfiguren,
    als Liebesobjekte, als Teile von Teams.
  • 10:48 - 10:51
    Sie werden keine Hauptrollen spielen.
  • 10:51 - 10:54
    Wenn wir das, was wir über andere
    Menschen und über die Welt wissen,
  • 10:54 - 10:58
    durch Medien lernen, dann bringen
    diese Unternehmen meiner Tochter bei,
  • 10:58 - 11:01
    dass, auch wenn sie stark,
    klug und schnell ist
  • 11:01 - 11:03
    und wenn sie kämpft wie ein Ninja
  • 11:03 - 11:06
    -- was alles zutrifft --
  • 11:06 - 11:08
    das alles unwichtig ist.
  • 11:08 - 11:10
    Sie wird entweder ignoriert wie Gamora
  • 11:10 - 11:14
    oder durch einen Jungen ersetzt
    werden wie Black Widow.
  • 11:15 - 11:17
    Das ist nicht gerecht.
  • 11:17 - 11:21
    Weder für sie, noch für
    Ihre Söhne und Töchter.
  • 11:21 - 11:22
    Aber es sieht so aus:
  • 11:22 - 11:25
    Ich ziehe eine Tochter groß,
    und sie ist ein bisschen "jungenhaft",
  • 11:25 - 11:28
    was eine furchtbare
    Beschreibung für ein Mädchen ist.
  • 11:28 - 11:31
    Das klingt so, als ob
    die Eigenschaften, die sie ausmachen,
  • 11:31 - 11:36
    nicht wirklich ihr gehören,
    sondern nur eine Leihgabe sind von Jungs.
  • 11:36 - 11:39
    Aber wissen Sie, wie viel Kummer
    sie in ihrem Leben haben wird
  • 11:39 - 11:41
    wegen ihren "jungenhaften" Eigenschaften?
  • 11:41 - 11:43
    Null. Gar keinen.
  • 11:43 - 11:45
    Die Leute werden das süß finden.
  • 11:45 - 11:48
    Sie werden sie lebhaft nennen,
    denn wenn in unserer Gesellschaft
  • 11:48 - 11:51
    sogenannte männliche Eigenschaften
    Mädchen zugeschrieben werden,
  • 11:51 - 11:53
    dann sehen wir das als Upgrade, als Bonus.
  • 11:53 - 11:56
    Ich ziehe keinen
    kleinen Jungen groß, wie Mike.
  • 11:56 - 11:59
    Mike ist ein kleiner Junge in Florida.
  • 11:59 - 12:01
    Er ist elf Jahre alt und was er
    über alles in der Welt liebt,
  • 12:02 - 12:04
    ist die Sendung "My Little Pony:
    Freundschaft ist Magie",
  • 12:04 - 12:08
    wie Millionen anderer Kinder
    in ganz Amerika.
  • 12:08 - 12:11
    Die Sendung richtet sich an Mädchen
    zwischen fünf und neun Jahren,
  • 12:11 - 12:13
    aber es gibt Millionen von Jungs
  • 12:13 - 12:15
    -- und erwachsenen Männern --
  • 12:15 - 12:18
    die Spaß daran haben.
  • 12:18 - 12:19
    Sie haben einen Club.
  • 12:19 - 12:24
    Sie bezeichnen sich als Bronys,
    Pony-Brüder, Typen die Ponys mögen.
  • 12:24 - 12:26
    Ich bin einer von ihnen.
  • 12:26 - 12:30
    Und was lernen Mike und ich
    und Millionen anderer Jungs und Männer
  • 12:30 - 12:35
    in dieser femininen, verweichlichten
    Welt von "My Little Pony"?
  • 12:35 - 12:40
    Wir lernen, fleißig zu pauken,
    hart zu arbeiten und viel zu feiern,
  • 12:40 - 12:44
    gut auszusehen, uns gut zu fühlen
    und Gutes zu tun.
  • 12:44 - 12:49
    Gott bewahre, dass wir Jungs
    solche Weichei-Konzepte beibringen.
  • 12:49 - 12:53
    Die anderen Kinder fangen also an,
    Mike zu hänseln, ihn zu schlagen,
  • 12:53 - 12:54
    sie machen sich über ihn lustig,
  • 12:54 - 12:59
    und mit elf Jahren geht Mike heim,
    wickelt sich einen Gürtel um den Hals
  • 12:59 - 13:02
    und hängt sich an seinem Hochbett auf.
  • 13:02 - 13:04
    Weil wir eine Gesellschaft gebildet haben,
  • 13:04 - 13:10
    in der ein Junge lieber tot sein will,
    als Mädchen-Zeugs zu mögen.
  • 13:10 - 13:13
    Das ist nicht Mikes Schuld.
    Sondern unsere.
  • 13:13 - 13:16
    Wir haben ihn im Stich gelassen,
  • 13:16 - 13:18
    unsere Kinder im Stich gelassen.
  • 13:18 - 13:20
    Wir müssen ihnen etwas Besseres bieten.
  • 13:20 - 13:23
    Wir müssen das ändern, dass Superheldinnen
  • 13:23 - 13:27
    nur auf T-Shirts erscheinen, die pink
    und mädchenhaft geschnitten sind.
  • 13:27 - 13:28
    Das muss aufhören.
  • 13:28 - 13:31
    Als ich diesen Vortrag vorbereitete,
    sagten die Leute zu mir:
  • 13:31 - 13:33
    "Das wird nie passieren."
    Und ich sagte: "Wirklich?"
  • 13:33 - 13:36
    Denn dieses Jahr hat
    ein großer Einzelhändler angekündigt,
  • 13:36 - 13:39
    die Spielwaren nicht mehr
    nach Geschlechtern aufzuteilen.
  • 13:39 - 13:41
    Die Abteilung wird durchmischt.
  • 13:41 - 13:44
    Bevor wir uns jetzt vor lauter
    Schulterklopfen was brechen --
  • 13:44 - 13:47
    derselbe Händler hat
    diese Woche ein T-Shirt rausgebracht
  • 13:47 - 13:50
    mit einer Kult-Szene aus
    "Star Wars: Episode IV",
  • 13:50 - 13:53
    in der Prinzessin Leia
    dem Sith-Lord die Stirn bietet.
  • 13:53 - 13:56
    Auf dem Shirt wurde sie
    seltsamerweise durch Luke ersetzt.
  • 13:56 - 13:59
    Wir sollten uns also nicht
    zu sehr auf die Schulter klopfen.
  • 13:59 - 14:01
    Diese Woche hat Disney angekündigt,
  • 14:01 - 14:05
    dass seine Halloween-Kostüme nicht mehr
    nach Geschlechtern getrennt werden.
  • 14:05 - 14:07
    Dazu sage ich: "Danke Disney,
  • 14:07 - 14:10
    aber ihr macht nur Kostüme
    von männlichen Superhelden,
  • 14:10 - 14:13
    macht es da einen
    großen Unterschied, wer sie trägt?"
  • 14:13 - 14:16
    Diese Woche hat Mattel,
    der Hersteller von Barbie,
  • 14:16 - 14:19
    die Produktion einer Reihe
    von DC-Superheldinnen angekündigt.
  • 14:19 - 14:21
    Das Lustige ist, sie haben
    sich mit Mädchen getroffen
  • 14:21 - 14:24
    und sie gefragt,
    was für Puppen sie sich wünschen,
  • 14:24 - 14:26
    und wie Sie sehen, haben sie Waden
  • 14:26 - 14:30
    und biegsame Ellenbogen, mit denen
    sie Superhelden-Dinge machen können.
  • 14:30 - 14:31
    Bitte kaufen Sie die.
  • 14:31 - 14:33
    Und zwar nicht nur für Ihre Töchter,
  • 14:33 - 14:35
    sondern für Ihre Söhne.
  • 14:35 - 14:40
    Denn es ist wichtig, dass Jungs
    mit und selbst Superheldin spielen,
  • 14:40 - 14:44
    so wie meine Tochter Superheld spielt.
  • 14:44 - 14:46
    Ich wünsche mir eine Welt,
  • 14:46 - 14:48
    in der jeder Mensch,
    der in einen Laden geht,
  • 14:48 - 14:51
    ein kleines Diagramm im Kopf hat,
  • 14:51 - 14:54
    wenn sie für einen Jungen
    oder ein Mädchen einkaufen.
  • 14:54 - 14:58
    Ein ganz einfaches Schema,
    es besteht aus nur einer Frage.
  • 14:58 - 15:01
    Und zwar: "Wird das Spielzeug
    mit Ihren Genitalien bedient?"
  • 15:01 - 15:03
    (Lachen)
  • 15:03 - 15:05
    Ist die Antwort "Ja",
  • 15:06 - 15:08
    dann ist das kein Kinderspielzeug.
  • 15:08 - 15:10
    (Lachen)
  • 15:11 - 15:14
    Ist die Antwort "Nein",
  • 15:14 - 15:16
    dann ist es ein Spielzeug
    für Jungs und Mädchen.
  • 15:16 - 15:18
    Ganz einfach.
  • 15:18 - 15:21
    Denn heute geht es um die
    Zukunft der Zukunft,
  • 15:21 - 15:25
    und in meiner Zukunft werden
    Jungs und Mädchen gleich respektiert,
  • 15:25 - 15:30
    gleich wertgeschätzt,
    und vor allem gleich repräsentiert.
  • 15:31 - 15:32
    Danke.
  • 15:32 - 15:35
    (Applaus)
Title:
Her mit den Superheldinnen!
Speaker:
Christopher Bell
Description:

Warum ist es so schwierig, Fan-Artikel von Superheldinnen zu finden? In diesem leidenschaftlichen, lebhaften Vortrag spricht Medienwissenschaftler Christopher Bell (übrigens auch Vater einer Star-Wars-verrücktenTochter) über den erschreckenden Mangel an Superheldinnen bei Kinderspielzeug – und wie das die Erziehung unserer Kinder auf der ganzen Welt beeinflusst.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
15:48
Retired user approved German subtitles for Bring on the female superheroes!
Tonia David accepted German subtitles for Bring on the female superheroes!
Tonia David edited German subtitles for Bring on the female superheroes!
Retired user rejected German subtitles for Bring on the female superheroes!
Retired user edited German subtitles for Bring on the female superheroes!
Retired user edited German subtitles for Bring on the female superheroes!
Retired user edited German subtitles for Bring on the female superheroes!
Tonia David accepted German subtitles for Bring on the female superheroes!
Show all

German subtitles

Revisions