Big data, piccole aziende agricole e una storia di due pomodori
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0:01 - 0:05I dati e le analisi stanno tristemente
cambiando la nostra vita quotidiana. -
0:06 - 0:07Non solo online,
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0:07 - 0:09non solo in un futuro lontano,
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0:09 - 0:10ma nel mondo fisico,
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0:10 - 0:13e in modi molto reali e tangibili.
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0:14 - 0:18Ho passato gli ultimi 11 anni
della mia vita da nerd al MIT, -
0:18 - 0:20lavorando con i big data
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0:20 - 0:23che cercano di utilizzare la scienza
dei dati per studiare il mondo fisico -
0:23 - 0:26e cercare di risolvere
i grandi problemi della società. -
0:27 - 0:31Il campo dei big data cerca di analizzare
enormi quantità di dati -
0:31 - 0:35utilizzando strumenti computazionali
per trovare modelli e tendenze. -
0:36 - 0:38I dati possono essere davvero
dei narratori straordinari, -
0:38 - 0:42svelando le narrazioni nascoste
delle cose nella nostra vita quotidiana -
0:42 - 0:43che non avremmo mai visto altrimenti.
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0:43 - 0:47Trovo che le storie personali
di cose inanimate portate in vita -
0:47 - 0:49siano straordinariamente avvincenti.
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0:50 - 0:53Voglio evidenziare, prima,
due progetti del mio periodo al MIT -
0:53 - 0:56che penso possano evidenziare
questo fenomeno davvero bene. -
0:56 - 0:58Il primo si chiama Trash Track,
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0:58 - 1:02con cui abbiamo cercato di capire meglio
il sistema di gestione dei rifiuti, -
1:02 - 1:04per rispondere alla domanda
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1:04 - 1:06"Dove vanno i tuoi rifiuti
quando li butti via?" -
1:06 - 1:09La tua vecchia tazza di caffè
o quel cellulare a conchiglia -
1:09 - 1:11che portavi in giro
nei primi anni 2000, -
1:11 - 1:15o un bagel o il giornale di oggi --
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1:15 - 1:16dove vanno a finire queste cose?
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1:17 - 1:20Questi dati non esistevano,
quindi abbiamo dovuto crearli. -
1:20 - 1:23Abbiamo risposto e poi
visualizzato questa domanda -
1:23 - 1:27installando piccoli sensori
in alcuni pezzi di spazzatura -
1:27 - 1:29e lanciandoli poi
nel sistema dei rifiuti. -
1:30 - 1:32E quelli che vedete qui sono i dati.
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1:33 - 1:36Ogni linea, ogni nodo che vedete
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1:36 - 1:39è un unico pezzo di spazzatura
che si muove per la città di Seattle, -
1:39 - 1:42e poi attraverso lo stato,
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1:42 - 1:43e poi attraverso il Paese,
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1:43 - 1:45col passare delle settimane e dei mesi.
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1:45 - 1:47Ed è importante visualizzare questi dati,
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1:47 - 1:50perché nessuno di voi,
probabilmente, è seduto qui a pensare, -
1:50 - 1:52"Sì, sembra giusto."
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1:52 - 1:54(Risate)
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1:54 - 1:55"Sta funzionando come dovrebbe, giusto?"
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1:55 - 1:57Perché, no --
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1:57 - 1:58(Risate)
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1:59 - 2:03Quel che mostrano i dati
è un sistema altamente inefficiente -
2:03 - 2:06dove non avremmo mai davvero visto
la sua fragilità intrinseca -
2:06 - 2:10se i sensori non fossero stati installati
per le nostre indagini. -
2:11 - 2:13Un secondo progetto
che vorrei evidenziare -
2:13 - 2:18ha a che fare con la creazione di robot
che si tuffano nelle fogne -
2:18 - 2:20e prelevano campioni di acque reflue.
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2:20 - 2:23So che le acque reflue
hanno una brutta reputazione, -
2:23 - 2:25ma in realtà sono fantastiche,
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2:25 - 2:27perché possono dirci moltissimo
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2:27 - 2:28sulla salute delle nostre comunità.
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2:28 - 2:32Questa tecnologia è stata sviluppata
da un gruppo chiamato Biobot Analytics, -
2:32 - 2:35che sta creando una tecnologia
all'avanguardia -
2:35 - 2:39per trasformare le nostre fogne
in moderni osservatori sanitari. -
2:39 - 2:42Il loro obiettivo è studiare gli oppioidi
all'interno delle acque reflue -
2:42 - 2:45per comprendere meglio
il consumo nelle città. -
2:45 - 2:46E questi dati sono fondamentali,
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2:46 - 2:50perché aiutano davvero le città a capire
dove le persone le stanno usando, -
2:50 - 2:52come allocare le risorse
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2:52 - 2:55e l'efficacia di programmazione
nel corso del tempo. -
2:56 - 2:59Ancora una volta, la tecnologia
incorporata in questa macchina -
2:59 - 3:00sta tirando indietro il sipario
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3:00 - 3:04mostrandoci qualcosa sulle nostre città
che non avremmo mai visto senza di essa. -
3:04 - 3:07Quindi risulta che, come vediamo,
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3:07 - 3:09i big data sono davvero ovunque --
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3:09 - 3:11persino nella tua toilette.
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3:11 - 3:15E così ora che abbiamo parlato
di rifiuti e liquami, -
3:15 - 3:16spostiamoci su ...
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3:16 - 3:18il cibo.
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3:18 - 3:19(Risate)
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3:19 - 3:22Un anno fa ho lasciato il MIT
per seguire la mia passione per il cibo, -
3:22 - 3:24e nel 2017,
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3:24 - 3:27ho avviato un'azienda con mio marito,
chiamata Family Dinner. -
3:27 - 3:31L'obiettivo della nostra azienda
è creare comunità intorno al cibo locale -
3:31 - 3:33e le persone che lo coltivano.
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3:33 - 3:35Per far sì che ciò accada,
usiamo l'analisi dei dati, -
3:35 - 3:37automazione e tecnologia
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3:37 - 3:40per costruire una rete distribuita
di aziende agricole locali -
3:40 - 3:43e per apportare miglioramenti
al sistema alimentare. -
3:43 - 3:45Quindi ciò che vediamo qui
-
3:45 - 3:48è che le tecniche generali e la missione
di ciò che stiamo cercando di fare -
3:48 - 3:51non è davvero differente
dal lavoro presso i laboratori del MIT. -
3:52 - 3:55Il che ci porta a una domanda critica:
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3:55 - 3:59Perché esattamente qualcuno dovrebbe
lasciare una carriera molto promettente -
3:59 - 4:03in uno dei primi
laboratori di scienze urbane nel mondo -
4:03 - 4:06per portare in giro carote
nella Acura di sua madre? -
4:06 - 4:08(Risate)
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4:08 - 4:09È una macchina grandiosa.
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4:10 - 4:13Perché credo
che la storia del cibo locale -
4:13 - 4:17abbia bisogno di essere capita,
raccontata ed elevata, -
4:17 - 4:18e in molti modi,
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4:18 - 4:22penso che i nerd come noi
siano davvero pronti a raccontarlo. -
4:22 - 4:24Quindi da dove partiamo?
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4:24 - 4:26Qual è il nostro punto di partenza?
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4:26 - 4:30L'attuale sistema alimentare nazionale
è ottimizzato per una sola cosa, -
4:30 - 4:33ed è il profitto aziendale, giusto?
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4:33 - 4:34E pensateci sopra.
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4:34 - 4:37La ragione più convincente
dell'esistenza delle aziende alimentari -
4:37 - 4:39non è nutrire le persone affamate,
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4:39 - 4:41non è fare cibo delizioso.
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4:42 - 4:43È il profitto.
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4:44 - 4:47E questo ha effetti dannosi su tutti
i livelli del nostro sistema alimentare. -
4:48 - 4:51Gli antibiotici e i pesticidi
che vengono messi nel nostro cibo -
4:51 - 4:53sono dannosi per la nostra salute.
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4:53 - 4:56La pressione sui prezzi sta forzando
piccole aziende agricole a chiudere. -
4:56 - 4:59In effetti, molte delle cose
che pensi delle fattorie -
4:59 - 5:00non esistono più.
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5:00 - 5:03Le fattorie non sembrano fattorie,
sembrano fabbriche. -
5:03 - 5:04E alla fine,
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5:04 - 5:07la qualità del cibo
che mangiamo ne risente. -
5:08 - 5:12Un pomodoro da fattoria
può sembrare un pomodoro normale: -
5:12 - 5:14rosso brillante all'esterno ...
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5:14 - 5:15Ma quando lo mangi,
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5:15 - 5:18il gusto e la consistenza
lasciano a desiderare. -
5:19 - 5:22E sappiamo che forse
la più grande tragedia in tutto questo -
5:22 - 5:26è che tra il 30 e il 40 per cento
di questo cibo è semplicemente sprecato... -
5:27 - 5:28buttato via.
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5:28 - 5:31Ossia 1,6 miliardi di tonnellate.
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5:31 - 5:33Non mi capacito dell'entità
di questo numero. -
5:33 - 5:361,6 miliardi di tonnellate.
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5:36 - 5:39Sono 1.200 miliardi di dollari all'anno
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5:39 - 5:41in cibo sprecato.
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5:42 - 5:44Questo è il costo della domanda di cibo
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5:44 - 5:45e della convenienza
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5:45 - 5:47e del sistema alimentare non funzionante.
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5:47 - 5:49Dove sta accadendo questo?
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5:49 - 5:51Da dove vengono tutti questi rifiuti?
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5:51 - 5:53Bene, sappiamo che succede nei campi
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5:53 - 5:55quando non raccogli le patate
dall'aspetto più sexy. -
5:55 - 5:58Sappiamo che accade in transito,
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5:58 - 5:59nei magazzini,
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5:59 - 6:01nei negozi di alimentari.
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6:01 - 6:03E infine, sui banconi delle nostre cucine,
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6:03 - 6:08quando stabiliamo che quella macchiata,
banana marrone non sembra più appetitosa. -
6:08 - 6:10Tutto quello spreco, tutto quello sforzo.
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6:11 - 6:12Il cibo viene piantato,
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6:12 - 6:15cresciuto, raccolto, spedito,
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6:15 - 6:17e poi semplicemente buttato via.
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6:19 - 6:21Pensiamo che debba esserci
un modo migliore. -
6:22 - 6:24E quindi come si può migliorare?
-
6:24 - 6:26Come possiamo creare un sistema migliore?
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6:27 - 6:28Per fare questo,
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6:28 - 6:30capiamo che dobbiamo eliminare lo spreco
-
6:30 - 6:32nella filiera alimentare.
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6:32 - 6:35Dobbiamo mettere i dati
nelle mani degli agricoltori, -
6:35 - 6:37in modo che possano fare
previsioni migliori. -
6:37 - 6:40In modo che possano competere
con le grandi aziende. -
6:40 - 6:41E infine,
-
6:41 - 6:43dobbiamo premiare, come azienda,
-
6:43 - 6:46qualità e gusto prima di tutto,
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6:46 - 6:50in modo che le persone apprezzino davvero
il cibo delizioso nei loro piatti. -
6:50 - 6:53Questo, crediamo, è il sistema migliore.
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6:53 - 6:55Questo è il modo migliore.
-
6:55 - 6:58E il percorso verso quel modo migliore
è lastricato di dati. -
6:59 - 7:03Per evidenziare tutto ciò, voglio
raccontare la storia di due pomodori. -
7:04 - 7:06Parleremo di loro uno ad uno.
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7:06 - 7:09Un pomodoro in sé contiene
una bella istantanea -
7:09 - 7:13di tutto ciò che potresti voler sapere
sul ciclo di vita di quel frutto: -
7:13 - 7:15dove è stato coltivato,
con cosa è stato trattato, -
7:15 - 7:17i valori nutrizionali,
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7:17 - 7:18i chilometri per arrivare al piatto,
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7:18 - 7:21le emissioni di CO2 lungo il percorso.
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7:21 - 7:22Tutte queste informazioni,
-
7:22 - 7:25tutti quei piccoli capitoli
in un piccolo frutto. -
7:25 - 7:26È molto emozionante.
-
7:27 - 7:29Questo è il pomodoro numero uno.
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7:29 - 7:33Questo è il ragazzo che troverai
in negozi, supermercati -
7:33 - 7:35e fast-food in tutto il mondo.
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7:35 - 7:38Ha una storia molto lunga e complicata.
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7:39 - 7:43È stato trattato con un cocktail
composto da una dozzina di pesticidi -
7:43 - 7:48e ha viaggiato almeno 2500 chilometri
per arrivare a casa vostra. -
7:48 - 7:50E l'immagine qui è verde,
-
7:50 - 7:54perché questi pomodori vengono raccolti
verdi e duri come una roccia, -
7:54 - 7:56e poi vengono gasati lungo il percorso
-
7:56 - 7:58in modo che quando arrivano
a destinazione, -
7:58 - 8:01hanno un aspetto luminoso e brillante
e rosso e maturo. -
8:02 - 8:04Tutto quello sforzo,
-
8:04 - 8:08tutto quella innovazione
e tecnologia agricola -
8:08 - 8:12per creare un prodotto
che è del tutto senza gusto. -
8:12 - 8:15E sul secondo pomodoro
della nostra storia. -
8:15 - 8:17Questa è la versione locale del frutto.
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8:17 - 8:19La sua storia è molto, molto più corta.
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8:20 - 8:24Il ragazzo è stato cresciuto da Luke Mahoney
e la sua famiglia a Brookford Farm -
8:24 - 8:25a Canterbury, New Hampshire.
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8:26 - 8:28Ha un storia piuttosto noiosa.
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8:29 - 8:30È stato piantato,
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8:30 - 8:32seduto al sole
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8:32 - 8:33dopodiché è stato raccolto.
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8:33 - 8:34(Risate)
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8:34 - 8:36Questo è tutto.
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8:36 - 8:37Tipo, non vorresti --
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8:37 - 8:39sì, non c'è molto di più.
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8:39 - 8:43E ha percorso forse 100 km
per arrivare al piatto. -
8:43 - 8:44Ma la differenza è sensibile.
-
8:45 - 8:48Pensate all'ultima volta
che avete mangiato un pomodoro fresco. -
8:48 - 8:50E so che siamo tutti
coperti con le nostre giacche, -
8:50 - 8:51ma pensateci su.
-
8:51 - 8:54L'ultima volta che avete mangiato
un pomodoro dell'orto. -
8:54 - 8:55È caldo dal sole,
-
8:55 - 8:57è riccamente rosso,
-
8:57 - 8:58forse odora di sporco.
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8:58 - 9:02C'è qualcosa di nostalgico
e quasi magico in quell'esperienza. -
9:02 - 9:05Il gusto e il sapore sono impareggiabili.
-
9:06 - 9:09E non dobbiamo davvero viaggiare
molto lontano per ottenerlo. -
9:11 - 9:13Questa storia si estende
lungo la catena alimentare, -
9:13 - 9:16dalla frutta e dalla verdura
che sono nel nostro piatto -
9:16 - 9:19agli animali e ai prodotti animali
che consumiamo. -
9:20 - 9:21Cosa serve per allevarli,
-
9:21 - 9:25e soprattutto,
cosa non serve per allevarli, -
9:25 - 9:27è di fondamentale importanza.
-
9:28 - 9:30Luke e la sua famiglia hanno 60 mucche.
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9:31 - 9:32Usano metodi tradizionali.
-
9:32 - 9:34Usano il vecchio metodo:
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9:34 - 9:35pascolo,
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9:35 - 9:38niente ormoni, niente antibiotici,
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9:38 - 9:39fieno per giorni.
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9:40 - 9:44E quel che fanno qui è solo
trattare le mucche come se fossero mucche, -
9:44 - 9:46non come se fossero
in un esperimento scientifico. -
9:46 - 9:49Alleva gli animali
come suo nonno -
9:49 - 9:51e suo nonno avrebbero fatto.
-
9:51 - 9:53E alle fine, è semplicemente meglio.
-
9:53 - 9:54È meglio per gli animali;
-
9:54 - 9:56è meglio per l'ambiente.
-
9:56 - 9:58Luke non ottimizza
il profitto o il prezzo, -
9:58 - 10:00ma il gusto e l'umanità.
-
10:01 - 10:05E starete pensando,
"C'è già una soluzione a questo. -
10:05 - 10:06Sono i mercati degli agricoltori."
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10:06 - 10:08Quelli che molti di voi visitano
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10:08 - 10:10e quelli che mi piacciono davvero.
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10:10 - 10:14Sono meravigliosi, ma, per molti versi,
non sono la soluzione ottimale. -
10:14 - 10:17Per noi consumatori,
è fantastico, vero? -
10:17 - 10:18Mi direte,
-
10:18 - 10:20c'è questa abbondanza di cibo,
-
10:20 - 10:23sentite la confortante sensazione
di sostenere una fattoria locale -
10:23 - 10:28e l'esperienza di provare qualcosa
di nuovo provando prodotti diversi. -
10:28 - 10:30E inevitabilmente, c'è un ragazzo
che suona l'ukulele -
10:30 - 10:32da qualche parte in sottofondo.
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10:32 - 10:32(Risate)
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10:34 - 10:37Ma per gli agricolori,
rappresenta un alto rischio, vero? -
10:37 - 10:38Ti svegli alle quattro.
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10:38 - 10:40Fai le valigie, assumi una squadra,
-
10:40 - 10:42arrivi allo stand,
-
10:42 - 10:44ma senza garanzie
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10:44 - 10:46di vendere il prodotto quel giorno.
-
10:46 - 10:48Ci sono troppe variabili nel New England.
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10:48 - 10:50Per esempio, il tempo,
-
10:50 - 10:53che è abbastanza imprevedibile qui.
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10:54 - 10:56Il tempo è uno dei tanti fattori X
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10:56 - 11:00che determinano se un mercato
varrà la pena o meno per gli agricoltori. -
11:01 - 11:03Ogni volta lanciano i dadi.
-
11:04 - 11:06E c'è un'altra opzione.
-
11:06 - 11:08Qui stiamo parlando di ASC:
-
11:08 - 11:10agricoltura sostenuta dalla comunità.
-
11:10 - 11:12In questo modello,
i clienti pagano in anticipo, -
11:12 - 11:15sopportando il rischio finanziario
delle fattorie. -
11:15 - 11:17Gli agricoltori coltivano
quello che possono -
11:17 - 11:19e i clienti godono di quella generosità.
-
11:19 - 11:21Questo ha anche un paio di problemi.
-
11:21 - 11:22È fantastico per il contadino,
-
11:22 - 11:25perché si assicurano di vendere
ciò che comprano, -
11:25 - 11:26ma per noi,
-
11:26 - 11:28dobbiamo ancora andare
e prendere quella quota, -
11:28 - 11:32e sappiamo che molte fattorie non possono
far crescere grandi varietà di prodotti, -
11:32 - 11:35a volte finisci sommerso da
una montagna di qualcosa in particolare. -
11:36 - 11:38Forse questo è successo ad alcuni di voi.
-
11:38 - 11:42E cosa fai con 25 sterline
di rutabaga nel cuore dell'inverno? -
11:42 - 11:44Non lo so ancora.
-
11:45 - 11:47Quindi, tornando alla domanda.
-
11:47 - 11:49Come risolviamo?
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11:49 - 11:51Quello che speriamo di fare
e costruire -
11:51 - 11:53è solo un modo migliore per l'ASC.
-
11:54 - 11:59E ci sono tre innovazioni fondamentali
che fanno smuovere questa cosa. -
11:59 - 12:01La prima delle quali
-
12:01 - 12:03è l'iscrizione ad una piattaforma
di e-commerce, -
12:03 - 12:06che ci aiuta a creare una domanda costante
per i nostri agricoltori -
12:06 - 12:08nel corso dell'anno.
-
12:08 - 12:10La parte dell'iscrizione è fondamentale.
-
12:10 - 12:12Gli ordini vengono elaborati
settimanalmente, -
12:12 - 12:14i clienti rinunciano invece di aderire -
-
12:14 - 12:18ciò significa che abbiamo lo stesso numero
di ordini di settimana in settimana. -
12:18 - 12:22Secondo, questo significa che se
gli agricoltori possono vendere online, -
12:22 - 12:25non sono più limitati alla geografia
direttamente intorno alla loro fattoria -
12:25 - 12:28o al numero di mercati
a cui possono vendere. -
12:28 - 12:30Abbiamo fatto saltare le porte
per loro. -
12:31 - 12:33Secondo: previsione della domanda.
-
12:33 - 12:36Usiamo l'analisi per permetterci
di guardare al futuro -
12:36 - 12:37e previsione della domanda.
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12:37 - 12:41Questo fa sapere agli agricoltori
quanto raccogliere a breve termine, -
12:41 - 12:43ma anche cosa piantare in futuro.
-
12:44 - 12:46Se 200 ordini vengono elaborati lunedì,
-
12:46 - 12:49allora acquistiamo per soddisfare
quella richiesta esatta. -
12:49 - 12:50200 teste di broccoli,
-
12:50 - 12:52200 pezzi di salmone,
eccetera, eccetera. -
12:53 - 12:54Questa automazione in ordine
-
12:54 - 12:59significa eliminare
gli sprechi nel sistema alimentare -
12:59 - 13:01che ci danno così tanto fastidio,
-
13:01 - 13:05perché stiamo assicurando che la fornitura
soddisfi l'esatta richiesta. -
13:06 - 13:08Ci permette anche di guardare
al futuro con gli agricoltori -
13:08 - 13:10e pianificare del raccolto.
-
13:10 - 13:12Quindi, se possiamo dire,
a giugno di quest'anno, -
13:12 - 13:14"Avrò bisogno di 180 kg di asparagi
-
13:15 - 13:17e 220 libbre di bacche ogni settimana",
-
13:17 - 13:19possono piantarli di conseguenza,
-
13:19 - 13:21sapendo con sicurezza che venderanno
-
13:21 - 13:22tutto ciò che hanno coltivato.
-
13:22 - 13:25E infine, usiamo un software
di ottimizzazione del percorso -
13:25 - 13:28per aiutarci a risolvere il problema
del venditore ambulante. -
13:28 - 13:32Facciamo entrare dei lavoratori
e ci aiutano a percorrere l'ultimo miglio, -
13:32 - 13:34portando tutte queste chicche
direttamente a casa. -
13:34 - 13:36Senza dati scientifici
-
13:36 - 13:38e un team super capace e meraviglioso,
-
13:38 - 13:40niente di tutto questo sarebbe possibile.
-
13:41 - 13:42Quindi forse avete visto
-
13:42 - 13:46che abbiamo una sorta di ardenti,
focose e appassionate convinzioni. -
13:46 - 13:48Stiamo cercando di costruire
un business sostenibile, -
13:48 - 13:51ma il nostro occhio non è
solo rivolto al profitto, -
13:51 - 13:54si tratta di costruire
un sistema alimentare migliore e olistico. -
13:54 - 13:56Ed ecco cosa apprezziamo.
-
13:56 - 13:57Prima le persone.
-
13:57 - 14:00Stiamo cercando di costruire
una comunità intorno al cibo, -
14:00 - 14:02le persone che lo amano
e quelle che lo coltivano. -
14:02 - 14:06Abbiamo costruito questa azienda
per sostenere le piccole aziende agricole. -
14:06 - 14:07Zero spreco.
-
14:07 - 14:10Odiamo tutti sprecare cibo,
è sbagliato -- -
14:10 - 14:11anche quella strana banana
-
14:11 - 14:14che è stata lì sul vostro
tavolino da caffè per troppo tempo. -
14:14 - 14:16E infine, il gusto.
-
14:16 - 14:18Se non ha un buon sapore,
-
14:18 - 14:21se non è quel tipo
di pomodoro estivo perfetto, -
14:21 - 14:22perché preoccuparsi?
-
14:23 - 14:25Abbiamo lavorato
con tutte queste aziende agricole locali -
14:25 - 14:27per portare le loro cose
-
14:27 - 14:29e per poi lasciarle
direttamente alla vostra porta, -
14:29 - 14:31per collegarvi direttamente a loro
-
14:31 - 14:34e creare, ancora una volta,
un sistema più olistico. -
14:34 - 14:36Questa è la nostra visione del futuro.
-
14:36 - 14:40Per estendere questo modello oltre Boston,
oltre il New England -
14:40 - 14:42e in tutto il paese.
-
14:42 - 14:46Per creare un rete di distribuzione
nazionale di aziende agricole locali -
14:46 - 14:48e per connettere tutti questi agricoltori
-
14:48 - 14:50con le persone come voi
che ameranno il loro cibo. -
14:52 - 14:53Crediamo, alla fine della giornata,
-
14:53 - 14:58che insistere davvero per mangiare
cibo locale è un atto rivoluzionario. -
14:58 - 15:00E vi invitiamo a unirvi a noi.
-
15:00 - 15:02E chi lo sa?
-
15:02 - 15:05Potreste persino farvi degli amici
lungo la strada. -
15:06 - 15:07Grazie mille.
-
15:07 - 15:08(Applausi)
- Title:
- Big data, piccole aziende agricole e una storia di due pomodori
- Speaker:
- Erin Baumgartner
- Description:
-
La strada per un cibo migliore è lastricata di dati, afferma l'imprenditrice Erin Baumgartner. Attingendo alla sua esperienza nella gestione di un'attività dalla fattoria alla tavola, delinea il suo piano per contribuire a creare un sistema alimentare più sano e con zero sprechi che valorizzi la qualità e il gusto dei piccoli raccolti agricoli locali rispetto ai prodotti di fabbrica.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:21
Anna Cristiana Minoli approved Italian subtitles for Big data, small farms and a tale of two tomatoes | ||
Anna Cristiana Minoli accepted Italian subtitles for Big data, small farms and a tale of two tomatoes | ||
Anna Cristiana Minoli edited Italian subtitles for Big data, small farms and a tale of two tomatoes | ||
Camilla Bertone edited Italian subtitles for Big data, small farms and a tale of two tomatoes | ||
Camilla Bertone edited Italian subtitles for Big data, small farms and a tale of two tomatoes | ||
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