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An Introduction to Externalities

  • 0:00 - 0:04
    ♪ [música] ♪
  • 0:09 - 0:14
    [Alex] En videos anteriores,
    enfatizamos que un precio es una señal
  • 0:14 - 0:16
    envuelta en un incentivo
  • 0:16 - 0:19
    y los precios que emergen
    de los mercados libres
  • 0:19 - 0:23
    coordinan las acciones individuales
    de tal modo que el resultado
  • 0:23 - 0:28
    parece haber sido creado
    por una mano invisible benévola.
  • 0:28 - 0:31
    Hemos mostrado cómo los controles
    de precios pueden impedir este proceso
  • 0:31 - 0:35
    y ahora queremos mostrar
    cómo incluso en un mercado libre
  • 0:35 - 0:38
    a veces, el precio no es el correcto.
  • 0:38 - 0:43
    Cuando tenemos externalidades,
    costos externos y beneficios externos
  • 0:43 - 0:48
    los cuales definiré más adelante,
    el precio no es el correcto.
  • 0:48 - 0:51
    En este video, mostraremos las causas
  • 0:51 - 0:56
    y las consecuencias de los costos
    y los beneficios externos.
  • 0:56 - 0:58
    Comencemos.
  • 0:58 - 1:00
    Introducción a las externalidades
  • 1:00 - 1:02
    Comencemos con el aumento
  • 1:02 - 1:08
    de las "superbacterias"
    resistentes a los antibióticos.
  • 1:08 - 1:11
    Antes de la era de los antibióticos
  • 1:11 - 1:15
    una simple herida en la piel
    podía matar a una persona
  • 1:15 - 1:17
    por una infección.
  • 1:17 - 1:22
    Y las personas con heridas más graves,
    como los heridos en combate, morían
  • 1:22 - 1:24
    no por las heridas de las batallas
  • 1:24 - 1:30
    sino por las infecciones
    provocadas por la herida.
  • 1:30 - 1:34
    En el siglo XX,
    el milagro de los antibióticos
  • 1:34 - 1:38
    hizo que menos gente
    muriera por estas infecciones.
  • 1:38 - 1:41
    Pero este milagro se está acabando
  • 1:41 - 1:46
    ya que los antibióticos
    no son tan efectivos como antes.
  • 1:46 - 1:48
    ¿A qué se debe esto?
  • 1:48 - 1:54
    Parte del problema es
    que ningún antibiótico es 100% efectivo
  • 1:54 - 1:57
    y las bacterias son diversas
  • 1:57 - 2:00
    tienen diferentes fortalezas y debilidades.
  • 2:01 - 2:04
    Las bacterias
    que no matan los antibióticos
  • 2:04 - 2:09
    tienen características
    que las hacen resistentes a antibióticos.
  • 2:09 - 2:14
    Esas bacterias se propagan
    y se vuelven más dominates.
  • 2:14 - 2:19
    Así el proceso evolutivo ha generado
    resistencia a los antibióticos.
  • 2:19 - 2:23
    Por otro lado,
    no somos inocentes en este proceso
  • 2:23 - 2:29
    el uso excesivo de antibióticos
    ha ayudado a la resistencia.
  • 2:29 - 2:32
    ¿Y por qué se usan
    en exceso los antibióticos?
  • 2:32 - 2:36
    La razón es que los usuarios
    obtienen todos los beneficios
  • 2:36 - 2:40
    pero no pagan todos los costos
    del uso de antibióticos.
  • 2:40 - 2:43
    Cada vez que se usa un antibiótico
    se crea una pequeña
  • 2:43 - 2:45
    pero mayor resistencia a las bacterias
  • 2:45 - 2:47
    al menos hablando
    en términos de probabilidad.
  • 2:47 - 2:51
    Pero la bacteria no se queda
    en un solo lugar o cuerpo
  • 2:51 - 2:54
    se esparce en medio ambiente
    y de hecho en ese mundo.
  • 2:54 - 2:57
    Ese incremento, ese costo
  • 2:57 - 2:59
    ese incremento
    en la resistencia bacteriana
  • 2:59 - 3:04
    es un costo que todos deben pagar,
    no solo el usuario del antibiótico.
  • 3:04 - 3:07
    Podemos pensar
    en el uso del antibiótico
  • 3:07 - 3:09
    como una creación de contaminantes
  • 3:09 - 3:13
    como estar contaminando el medio ambiente
    y haciéndolo más resistente
  • 3:13 - 3:14
    y también bacterias más fuertes.
  • 3:14 - 3:19
    Esto es verdad cuando alguien usa
    un antibiótico cuando tienen un virus
  • 3:19 - 3:22
    y el antibiótico realmente
    no ayuda a aliviar eso
  • 3:22 - 3:24
    en vez de usarlo cuando tienen bacterias.
  • 3:24 - 3:30
    Eso es un costo, porque el uso
    de ese antibiótico genera más resistencia
  • 3:30 - 3:33
    y esa resistencia se esparce
    dentro del mundo.
  • 3:33 - 3:35
    Los agricultores que usan antibióticos
  • 3:35 - 3:38
    no para combatir las enfermedades
    en sus ganados
  • 3:38 - 3:41
    sino para ayudar al ganado
    a que crezca más rápido
  • 3:41 - 3:45
    y crean más resistencia bacteriana
  • 3:45 - 3:48
    pero esa resistencia
    no es algo que incluyen
  • 3:48 - 3:51
    en el cálculo de sus costos.
  • 3:51 - 3:55
    Ellos no prestan atención al costo
    que pagan otras personas.
  • 3:55 - 4:00
    Cuando los usuarios de antibióticos
    ignoran los costos externos
  • 4:00 - 4:04
    de sus elecciones,
    encontramos uso excesivo.
  • 4:04 - 4:07
    Ya que algunos costos son ignorados
    por los que toman las decisiones
  • 4:07 - 4:11
    obtenemos uso excesivo de antibióticos.
  • 4:11 - 4:14
    Con todo eso de introducción,
    definamos algunos términos.
  • 4:14 - 4:15
    Los costos privados.
  • 4:15 - 4:19
    Estos son los costos que pagan
    los consumidores o los productores.
  • 4:19 - 4:23
    Los usos externos, este es el costo
    que pagan los espectadores
  • 4:23 - 4:27
    personas diferentes a los consumidores
    y a los productores.
  • 4:27 - 4:31
    Es un costo pagado por personas ajenas
    al consumidor o vendedor
  • 4:31 - 4:34
    en este mercado en particular.
  • 4:34 - 4:37
    El costo social es el costo para todos
  • 4:37 - 4:41
    el costo de cuando tomamos en cuenta
    a los consumidores, a los productores
  • 4:41 - 4:43
    o a los observadores.
  • 4:43 - 4:47
    En otras palabras, es el costo privado
    más el costo externo.
  • 4:47 - 4:51
    Externalidades, esto es solo otra palabra
  • 4:51 - 4:54
    para los costos externos
    o beneficios externos.
  • 4:54 - 4:57
    Hablaremos más sobre beneficios
    externos más adelante.
  • 4:57 - 5:01
    Las externalidades son otra palabra
    para describir los costos o los beneficios
  • 5:01 - 5:04
    que recaen en los observadores.
  • 5:05 - 5:08
    Cuando hay significantes costos
    o beneficios externos
  • 5:08 - 5:12
    el mercado no maximizará
    los beneficios sociales.
  • 5:12 - 5:14
    Recuerda que dijimos antes
  • 5:14 - 5:16
    que el mercado maximiza
    el excedente del consumidor
  • 5:16 - 5:19
    más el excedente del productor.
  • 5:19 - 5:21
    Eso siempre es verdad en el libre mercado
  • 5:21 - 5:25
    pero acabamos de aprender
    que un costo externo
  • 5:25 - 5:28
    es un costo que recae
    en los espectadores
  • 5:28 - 5:30
    no en los consumidores
    o en los productores.
  • 5:30 - 5:34
    Así que el excedente social,
    que es el excedente del consumidor
  • 5:34 - 5:37
    más el excedente del productor
    más el excedente del espectador.
  • 5:37 - 5:40
    Y eso es realmente lo que nos importa
  • 5:40 - 5:42
    no solo nos importan
    los consumidores y los productores
  • 5:42 - 5:46
    nos importan todos,
    incluidos los espectadores.
  • 5:46 - 5:49
    Así que queremos
    maximizar el excedente social.
  • 5:49 - 5:53
    Sin embargo, cuando hay costos
    o beneficios externos significativos
  • 5:53 - 5:56
    el mercado no maximizará
    el excedente social.
  • 5:56 - 5:59
    Va a maximizar el excedente al consumidor
    más el excedente al productor
  • 5:59 - 6:02
    pero eso no lo es todo.
  • 6:02 - 6:06
    Cuando el costo y el beneficio
    de los espectadores no se cuentan
  • 6:06 - 6:10
    no maximizaremos el excedente social.
  • 6:10 - 6:13
    Podemos explicar esto
    de una forma más precisa
  • 6:13 - 6:17
    y lo haremos con un diagrama
    de oferta y demanda.
  • 6:17 - 6:19
    Aquí esta nuestro diagrama estándar
  • 6:19 - 6:21
    con la cantidad de antibióticos
    en el eje horizontal
  • 6:21 - 6:24
    y los precios y los costos
    en el eje vertical.
  • 6:24 - 6:25
    Y como siempre
  • 6:25 - 6:28
    el equilibrio está
    donde la demanda intercepta a la oferta
  • 6:28 - 6:31
    o donde la cantidad demandada
    es igual a la cantidad ofrecida.
  • 6:31 - 6:34
    El punto clave aquí
    es que la curva de oferta
  • 6:34 - 6:37
    está basada en los costos privados.
  • 6:37 - 6:40
    El costo de producción
    de los antibióticos.
  • 6:40 - 6:42
    pero hay otro costo.
  • 6:42 - 6:47
    Cada vez que se produce
    y se consume un antibiótico
  • 6:47 - 6:50
    hay un costo de resistencia bacteriana
  • 6:50 - 6:53
    que es un costo que todos
    los especadores pagamos
  • 6:53 - 6:55
    hay un costo externo
  • 6:55 - 6:59
    y ese no lo toman en cuenta
    los productores.
  • 6:59 - 7:03
    Así que este costo externo
    no entra en el precio
  • 7:03 - 7:06
    pero lo que a nosotros nos importa
  • 7:06 - 7:09
    es el costo social
    del uso de los antibióticos
  • 7:09 - 7:12
    no solo el costo
    de producción de los antibióticos
  • 7:12 - 7:16
    sino el costo de realmente usarlos,
    incluyendo el costo externo.
  • 7:16 - 7:19
    Así que el equilibrio del mercado
  • 7:19 - 7:22
    la cantidad del mercado está
    en donde las curvas de la oferta
  • 7:22 - 7:26
    y la demanda se interceptan,
    pero el verdadero equilibrio eficiente
  • 7:26 - 7:31
    el equilibrio en el que nos gustaría estar
    es donde la curva de la demanda
  • 7:31 - 7:33
    intercepta la curva del costo social
  • 7:33 - 7:39
    así que la cantidad eficiente es
    menor que la cantidad de mercado.
  • 7:39 - 7:45
    Entonces, tenemos usos excesivos,
    el mercado no toma en cuenta
  • 7:45 - 7:48
    todos los costos del uso de antibiótico
  • 7:48 - 7:53
    así que obtenemos un uso excesivo
    relativo al equilibrio eficiente.
  • 7:53 - 7:56
    Ahora, podemos mostrar esto de otra forma.
  • 7:56 - 8:00
    Veamos el valor de la unidad marginal
  • 8:00 - 8:03
    el valor de la unidad,
    la unidad de mercado
  • 8:03 - 8:05
    la última unidad que el mercado produce.
  • 8:05 - 8:08
    ¿Cuál es el valor privado?
    ¿Cuál es el valor de esta unidad?
  • 8:08 - 8:11
    Bueno, nos lo da lo alto
    de la curva de demanda.
  • 8:11 - 8:16
    ¿Cuál es el costo de esa unidad marginal?
    ¿De esa última unidad consumida?
  • 8:16 - 8:21
    Bueno, los costos privados
    los da la curva de la oferta privada
  • 8:21 - 8:25
    pero los costos sociales
    los da la curva de los costos sociales
  • 8:25 - 8:27
    que está más arriba.
  • 8:27 - 8:30
    Noten que en la última unidad
  • 8:30 - 8:35
    el costo de esa última unidad
    es mucho más grande que el valor.
  • 8:35 - 8:37
    Y esa es la forma
    en la que vemos el uso excesivo.
  • 8:37 - 8:44
    No queremos producir esta última unidad,
    porque el costo es mayor al valor.
  • 8:44 - 8:47
    Si no queremos producir esta unidad
  • 8:47 - 8:49
    no queremos producir ninguna unidad
  • 8:49 - 8:53
    en donde el costo social
    es más alto que el valor.
  • 8:53 - 8:58
    En otras palabras, esta área aquí abajo
    muestra las pérdidas de eficiencia.
  • 8:58 - 8:59
    Estas son las unidades
  • 8:59 - 9:04
    en donde el costo social
    es más alto que el valor privado.
  • 9:04 - 9:07
    Entonces, estas son las unidades
    que no queremos producir.
  • 9:07 - 9:09
    Esta es la perdida de eficiencia
  • 9:09 - 9:13
    y esto es el uso excesivo
    de los antibióticos.
  • 9:14 - 9:16
    ¿Qué conclusiones podemos tener?
  • 9:16 - 9:18
    Cuando hay costos externos
  • 9:18 - 9:21
    la producción tiene que reducirse
    para maximizar el excedente social.
  • 9:21 - 9:25
    La otra forma en que podemos pensar
    en esto es que para determinar
  • 9:25 - 9:28
    el uso eficiente de producción,
    el que paga el costo es irrelevante.
  • 9:28 - 9:33
    El hecho de que este costo lo tengan
    que pagar los espectadores es irrelevante
  • 9:33 - 9:35
    porque lo que queremos
    es tomar en cuenta todos los costos
  • 9:35 - 9:37
    no solo el costo de los productores.
  • 9:37 - 9:43
    El problema es que cuando otras personas
    pagan el costo de la producción
  • 9:43 - 9:45
    el precio es demasiado bajo.
  • 9:45 - 9:49
    No todos los costos
    se reflejan en el precio
  • 9:49 - 9:53
    como resultado,
    el precio manda una señal errónea.
  • 9:53 - 9:56
    Está incentivando mucha producción.
  • 9:56 - 10:00
    Ya que el precio es muy bajo,
    los usuarios del antibióticos compran
  • 10:00 - 10:03
    demasiados antibióticos
    y vemos un uso excesivo.
  • 10:03 - 10:07
    La solución para esto,
    o una de las soluciones para este problema
  • 10:07 - 10:09
    es lo que llamamos el impuesto Pigouviano
  • 10:09 - 10:12
    que es un impuesto
    a un bien con costos externos.
  • 10:12 - 10:14
    Veamos cómo funciona esto.
  • 10:14 - 10:16
    La idea de un impuesto pigouviano
  • 10:16 - 10:19
    llamado así en honor
    al economista Arthur Pigou
  • 10:19 - 10:21
    quien empezó a pensar
    en estas ideas, es muy simple.
  • 10:21 - 10:24
    El equilibrio de mercado está acá abajo.
  • 10:24 - 10:27
    El equilibrio eficiente está aquí.
  • 10:27 - 10:30
    El problema es que los productores
  • 10:30 - 10:34
    no están tomando en cuenta
    todo el costo de su producción.
  • 10:34 - 10:37
    No están tomando en cuenta
    estos costos externos.
  • 10:37 - 10:39
    ¿Cómo podemos hacer
    que estos productores
  • 10:39 - 10:43
    tomen en cuenta
    todos los costos de su producción?
  • 10:43 - 10:46
    Una forma de hacerlo
    es imponiéndoles impuestos
  • 10:46 - 10:49
    con un impuesto Pigouviano.
  • 10:49 - 10:51
    Igual al costo externo
  • 10:51 - 10:54
    hace que el costo privado más el impuesto
  • 10:54 - 10:57
    todo el costo privado sea
    igual al costo social.
  • 10:57 - 11:00
    Recordemos cómo podemos
    analizar un impuesto.
  • 11:00 - 11:03
    Una de las formas
    para analizar el impuesto
  • 11:03 - 11:07
    es mover la curva de la oferta
    por la misma cantidad que el impuesto.
  • 11:07 - 11:09
    Así que si imponemos un impuesto
  • 11:09 - 11:12
    sobre los productores
    igual al costo externo
  • 11:12 - 11:19
    la curva de oferta se moverá hacia arriba
    hasta que el costo privado más el impuesto
  • 11:19 - 11:21
    sea igual al costo social.
  • 11:21 - 11:26
    En este caso, tendremos
    que el equilibrio eficiente
  • 11:26 - 11:28
    será igual al equilibrio de mercado.
  • 11:28 - 11:32
    El mercado internalizará la externalidad.
  • 11:32 - 11:37
    Todos los costos, el costo privado
    más el impuesto igual al costo externo
  • 11:37 - 11:39
    será reflejado en el precio.
  • 11:39 - 11:42
    Y debido a que todo el costo
    se refleja en el precio
  • 11:42 - 11:47
    los consumidores van a comprar
    la cantidad de producto eficiente.
  • 11:47 - 11:52
    Esa es una forma de manejar
    el problema de los costos externos.
  • 11:52 - 11:56
    En las siguientes clases,
    hablaremos sobre los beneficios externos.
  • 11:56 - 12:01
    Y también ilustraremos otras formas
    en las que las externalidades se manejan.
  • 12:02 - 12:04
    [Narrador] Si quieres probar
    lo que has aprendido
  • 12:04 - 12:05
    haz clic en "Practice Questions".
  • 12:06 - 12:09
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  • 12:09 - 12:13
    ♪ [música] ♪
Title:
An Introduction to Externalities
Description:

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Video Language:
English
Team:
Marginal Revolution University
Project:
Micro
Duration:
12:15

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