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En busca de las primeras estrellas: George Rhee en TEDxUNLV

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    Cuando era niño, mi padre
    solía recogerme del colegio.
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    Tenía unos 11 años,
    vivíamos en Ginebra, Suiza.
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    y atravesábamos la ciudad en auto
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    hasta el Gran Colisionador de Hadrones,
    en Ginebra,
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    antes llamado Organización Europea
    para la Investigación Nuclear (CERN)
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    Ahí descubrieron el bosón
    de Higgs hace unos años.
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    Había un hombre excepcional ahí,
    Rafael Carreras,
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    que daba charlas semanales
    cuyo nombre en francés era
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    "Science Pour Tous", "Ciencia Para Todos".
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    Todo tipo de personas
    iba a sus seminarios,
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    niños de colegio como yo,
    conserjes del CERN,
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    profesores, no sé, amas de casa.
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    Una mezcla de personas
    que aprovechaba su hora de comida.
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    Era gente que trabajaba.
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    Había dos cosas
    que me sorprendían.
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    La primera, que la gente no lo
    hacía por beneficio directo,
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    no había reconocimientos,
    ni remuneración,
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    lo hacían solo porque les interesaba.
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    Creo que era algo maravilloso
    y se me ocurrió
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    que uno podría hacer lo que
    le interesa en la vida;
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    y no vivir de algo que a uno no le interesa,
    para luego hacer lo que le interesa.
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    Se pueden optimizar las cosas.
    (Risas)
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    Otra cosa que me gustaba era que
    el Dr. Carreras siempre nos motivaba.
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    Yo siempre le hacía preguntas.
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    Jamás me trató con desdén, como niño.
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    No había preguntas estúpidas.
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    Podías preguntarle lo que fuera
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    y siempre había algo que aprender,
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    y este ambiente me gustaba mucho.
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    Creo que me encaminó hasta este lugar,
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    donde les hablo como
    científico profesional.
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    Incluso antes, mi padre
    solía leerme historias
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    de los libros de Winnie Pooh,
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    y aquí esta la imagen
    de Winnie y Puerquito
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    buscando al héffalump.
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    Un héffalump es sumamente raro e inusual
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    que prácticamente nunca ha sido visto.
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    Pero hay evidencia circunstancial.
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    Han visto huellas en la nieve
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    y esto los ha motivado,
  • 2:02 - 2:04
    tal vez si trabajamos un poco más
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    quizá podamos encontrarlo.
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    Así que la diferencia básica
    entre Winnie y yo
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    es que él mira hacia
    abajo y yo hacia arriba.
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    Así que los científicos,
    en particular nosotros,
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    buscamos las primeras estrellas
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    y galaxias que surgieron
    después del Big Bang.
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    Son raras e inusuales.
    Pensamos que son muy diferentes
  • 2:25 - 2:28
    a las estrellas y las galaxias
    que podemos ver hoy en día.
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    Pero creemos que están ahí.
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    Tenemos evidencia circunstancial
    que nos hace pensar
  • 2:33 - 2:36
    que están ahí, así que vale
    la pena esta búsqueda.
  • 2:36 - 2:40
    Y les conté un par de
    anécdotas de mi vida
  • 2:40 - 2:42
    para dar la noción
    de una linea del tiempo,
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    que hoy hablo recordando mi pasado,
  • 2:45 - 2:47
    como todos lo hacemos, después de nacer,
  • 2:47 - 2:50
    y poder ver eventos significativos
    que marcaron sus vidas.
  • 2:50 - 2:54
    Lo sorprendente es que podemos
    hacer lo mismo con el universo.
  • 2:54 - 2:56
    Y el universo se creó
    en una gran explosión
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    No sabemos exactamente
    qué explotó o cómo explotó,
  • 2:59 - 3:01
    aunque hace unas semanas
    encontramos pistas,
  • 3:01 - 3:03
    si es que escucharon las noticias.
  • 3:03 - 3:05
    Pero sabemos cuándo explotó
    con sorprendente exactitud.
  • 3:05 - 3:09
    Así que sabemos que el Big Bang,
    que creó el tiempo y el espacio,
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    la materia y la luz ocurrió
    hace 14 mil millones de años.
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    Esa fecha la sabemos
    con 1 % de seguridad.
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    Así como divagaba sobre mi vida
    pasada al inicio de esta charla,
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    podemos hacer lo mismo en la astronomía
  • 3:21 - 3:23
    porque la luz viaja a
    una velocidad finita.
  • 3:23 - 3:25
    Así que cuando miramos al cielo
  • 3:25 - 3:28
    realmente miramos el pasado.
  • 3:28 - 3:30
    Y en la mayoría de los
    casos no es tan relevante.
  • 3:30 - 3:33
    En el caso de la luna son
    unos dos segundos.
  • 3:33 - 3:36
    Cuando ves la luna, la miras
    como era hace dos segundos
  • 3:36 - 3:38
    porque eso se tarda la luz
    en alcanzarnos desde la luna.
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    Las estrellas que
    están a simple vista,
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    si es que estas en un
    desierto, lejos de la ciudad,
  • 3:43 - 3:45
    tal vez unos miles de años.
  • 3:45 - 3:48
    Las vemos como eran
    hace unos miles de años.
  • 3:48 - 3:50
    Pero el objeto más lejano
    que vemos a simple vista
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    es la Galaxia de Andrómeda,
  • 3:52 - 3:54
    y aparece en esta imagen de telescopio
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    como era hace 2.4 millones de años.
  • 3:57 - 4:00
    Así que a la luz le ha tomado
    2.4 millones de años llegarte.
  • 4:00 - 4:03
    E incluso sin telescopio
    puedes ver este objeto.
  • 4:03 - 4:06
    Así que si uno quiere saber
    cómo luce hoy
  • 4:06 - 4:09
    se deben esperar
    otros 2.4 millones de años.
  • 4:10 - 4:14
    La historia de la Astronomía
    realmente consiste en desarrollar
  • 4:14 - 4:18
    telescopios y tecnología que puedan
    mirar más profundo en el espacio
  • 4:18 - 4:21
    y ver cada vez cosas más
    lejanas y sorprendentes.
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    Esta es una imagen conocida
    como "comet cluster",
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    son miles de galaxias como la Vía Láctea.
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    Están tan lejos que las vemos como eran
    hace 250 millones de años, más o menos.
  • 4:31 - 4:33
    Y hace 250 millones de años,
  • 4:33 - 4:36
    aquí, había un profundo mar,
    un mar interior.
  • 4:36 - 4:39
    Sabemos esto porque encontramos
    piedra caliza de Kaibab en Redrock.
  • 4:39 - 4:45
    También las vemos aguas abajo
    desde Glen Canyon hasta Lee´s Ferry.
  • 4:45 - 4:49
    Y estas nos cuentan que lo que
    pasaba antes era muy diferente.
  • 4:49 - 4:51
    No había desierto. Era un mar interior.
  • 4:51 - 4:53
    Pero no lo vemos como tal.
  • 4:53 - 4:55
    Tenemos evidencia circunstancial: rocas.
  • 4:55 - 4:57
    Pero aquí vemos el objeto mismo
  • 4:57 - 4:59
    tal cual era hace 250 millones de años.
  • 4:59 - 5:01
    Dibujé una linea del tiempo
  • 5:01 - 5:03
    en esta diapositiva sobre el Big Bang.
  • 5:03 - 5:06
    La flecha verde muestra
    cuándo se formó la Tierra.
  • 5:06 - 5:09
    Así que la Tierra es una pieza
    relativamente nueva del universo.
  • 5:09 - 5:12
    Solo ha compartido un tercio
    de la existencia del universo.
  • 5:12 - 5:16
    Durante dos tercios de tiempo nuestro
    sistema solar ni siquiera existía.
  • 5:16 - 5:20
    ¿Entonces que tan atrás podemos mirar
    con nuestra tecnología?
  • 5:20 - 5:22
    Dibujé un pequeño cuadro
    rojo en la diapositiva
  • 5:22 - 5:24
    que muestra el campo de visión
  • 5:24 - 5:27
    del mejor instrumento que
    hemos construido para esto.
  • 5:27 - 5:30
    Seguro han escuchado hablar de él,
    es el Telescopio Espacial Hubble.
  • 5:30 - 5:34
    El Telescopio Espacial Hubble
    tiene un campo de visión muy pequeño
  • 5:34 - 5:37
    En otras palabras, toma una
    imagen muy pequeña del cielo,
  • 5:37 - 5:39
    cerca de una centésima
    del tamaño de la luna.
  • 5:39 - 5:43
    Si quieren entender eso, es como
    un grano de arena contra un brazo humano.
  • 5:43 - 5:45
    Es una porción muy, muy pequeña del cielo.
  • 5:45 - 5:49
    Y los científicos ya tenían la
    idea de investigar el pasado
  • 5:49 - 5:51
    tomando una imagen del cielo
  • 5:51 - 5:54
    pero tardando dos semanas
    en observar una parte del cielo.
  • 5:54 - 5:58
    Esta fue una idea notable, observar
    una región cualquiera del cielo.
  • 5:58 - 6:00
    Pensábamos que no habría nada interesante,
  • 6:00 - 6:02
    solo veríamos que hay allá afuera.
  • 6:02 - 6:04
    Lo que encontramos fue sorprendente.
  • 6:04 - 6:07
    Esta es una de las imágenes
    más famosas de la Astronomía.
  • 6:07 - 6:09
    Es el Campo Ultra Profundo del Hubble.
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    En un área del tamaño de un grano
    de arena en un brazo humano,
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    se observan diez mil galaxias aquí.
  • 6:14 - 6:16
    No son estrellas en la Vía Láctea.
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    Son galaxias individuales separadas
    como nuestra Vía Láctea.
  • 6:19 - 6:23
    En esta imagen, unas diez
    de ellas se ven como eran
  • 6:23 - 6:26
    hace 13.3 miles de millones de años.
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    Lo que significa que su luz
    comenzó su viaje
  • 6:28 - 6:30
    mucho antes de que el
    sistema solar se formará.
  • 6:30 - 6:34
    Durante la mayor parte de ese
    viaje, ni el Sol ni la Tierra existían.
  • 6:34 - 6:37
    El Sol y la Tierra se formó
    y la vida evolucionó, etc,
  • 6:37 - 6:40
    construimos telescopios y listo,
    atrapamos esta luz.
  • 6:40 - 6:42
    Es muy sorprendente.
  • 6:42 - 6:44
    Pero esas no son las primeras galaxias.
  • 6:44 - 6:47
    Recuerden, buscamos las primeras
    estrellas y galaxias.
  • 6:47 - 6:50
    Es una de las misiones científicas
    más importantes del siglo XXI,
  • 6:50 - 6:51
    creo yo,
  • 6:51 - 6:55
    y se desarrollará durante
    la siguiente década.
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    Y no sentamos a observar este
    Campo Ultra Profundo del Hubble.
  • 7:01 - 7:03
    ¿Cómo seleccionamos esas diez galaxias?
  • 7:03 - 7:06
    Las que de entre miles
    son las mas distantes.
  • 7:06 - 7:08
    Es tan fácil que creo que
    simplemente se los diré.
  • 7:08 - 7:11
    Lo que hacemos no es
    una descripción técnica.
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    Tomamos una imagen en
    el espectro visible del Hubble.
  • 7:14 - 7:16
    y otra en el espectro infrarrojo.
  • 7:16 - 7:19
    Las galaxias que pueden verse
    en el espectro infrarrojo
  • 7:19 - 7:22
    pero no se ven el espectro visibles,
    son las indicadas.
  • 7:22 - 7:24
    Solo existen algunas cuantas,
    solo son diez.
  • 7:24 - 7:29
    Esas son las que vemos como
    eran hace 13.3 miles de millones de años.
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    Para resumir mi historia, hasta ahora,
  • 7:32 - 7:34
    en la siguiente diapositiva, ahí esta.
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    Estamos en la Vía Láctea
    y observamos más atrás
  • 7:37 - 7:39
    con telescopios más sofisticados.
  • 7:39 - 7:41
    Y miramos cada vez
    más atrás en el tiempo,
  • 7:41 - 7:44
    13.3 miles de millones de años
    atrás con el Hubble.
  • 7:44 - 7:46
    Pero tenemos otra pieza de información
  • 7:46 - 7:49
    que es la radiación del fondo cósmico.
  • 7:49 - 7:52
    La radiación del fondo cósmico, que
    detectamos en ondas radiales,
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    nos dice lo que pasaba en el Universo
  • 7:54 - 7:57
    apenas medio millón de años
    después del Big Bnag.
  • 7:57 - 7:59
    Entonces sabemos que hubo un momento,
  • 7:59 - 8:02
    gracias a la carcasa exterior coloreada
    de verde, amarillo y azul,
  • 8:02 - 8:06
    que hubo un momento en el que no
    existían galaxias en el Universo.
  • 8:06 - 8:08
    Eso es lo que nos dice.
  • 8:08 - 8:10
    Pero además nos dice otra cosa importante,
  • 8:10 - 8:13
    Que en su trayecto,
    la luz que se dirigía a nosotros
  • 8:13 - 8:15
    fue modificada
    por estrellas y las galaxias,
  • 8:15 - 8:17
    las primera generación
    de estrellas y galaxias
  • 8:17 - 8:19
    que no hemos detectado aún.
  • 8:19 - 8:22
    Es como el efecto héffalump.
    Las huellas.
  • 8:22 - 8:24
    Encontramos las huellas que
    estábamos buscando
  • 8:24 - 8:27
    sin encontrar el objeto en sí aún.
  • 8:27 - 8:30
    Entonces para encontrar
    lo que buscamos
  • 8:30 - 8:31
    necesitamos nuevas herramientas.
  • 8:31 - 8:34
    La historia de la Astronomía es la del
    avance acelerado.
  • 8:34 - 8:37
    que hemos logrado por 400 años
    desde el telescopio.
  • 8:37 - 8:41
    El telescopio de Galileo
    tenía un lente así de grande.
  • 8:41 - 8:45
    Y esta es la nueva generación de
    telescopios construyéndose en Chile.
  • 8:45 - 8:48
    Este es el Telescopio Europeo
    Extremadamente Grande,
  • 8:48 - 8:51
    se nos acaban los nombres
    para los telescopios.
  • 8:51 - 8:55
    Pero el espejo...
  • 8:55 - 8:58
    El espejo es como la mitad de este cuarto,
  • 8:58 - 9:01
    es una herramienta gigante para mirar
    al espacio más profundo.
  • 9:01 - 9:05
    Como les dije antes necesitamos
    luz visible e infrarroja
  • 9:05 - 9:07
    para estudiar estos objetos.
  • 9:07 - 9:09
    Para el infrarrojo estamos construyendo
  • 9:09 - 9:12
    el sucesor del Telescopio Espacial Hubble,
  • 9:12 - 9:15
    llamado el Telescopio Espacial James Webb.
  • 9:15 - 9:18
    Este es una sexta parte,
    la que se muestra aquí.
  • 9:18 - 9:20
    Así que es un instrumento gigante.
  • 9:20 - 9:22
    Es tan grande que
    no entrará en un cohete.
  • 9:22 - 9:26
    Tendrán que doblarlo como
    las alas de un insecto,
  • 9:26 - 9:29
    ponerlo dentro, mandarlo al espacio,
    sacarlo, desdoblarlo.
  • 9:29 - 9:32
    y entonces va a capturar, esperamos,
  • 9:32 - 9:34
    imágenes de las primeras
    estrellas y galaxias.
  • 9:34 - 9:36
    Además va a explorar planetas
  • 9:36 - 9:39
    y otras cosas de sumo interés
    para nosotros.
  • 9:39 - 9:41
    ¿Y qué esperamos encontrar?
  • 9:41 - 9:45
    La forma en la que hacemos astronomía
    se ilustra en este vídeo.
  • 9:45 - 9:48
    La astronomía y la ciencia están
    en debate constante, realmente,
  • 9:48 - 9:52
    entre teorías o conjeturas
    acerca de como pueden ser las cosas,
  • 9:52 - 9:54
    mostradas en esta película,
  • 9:54 - 9:57
    y como realmente son,
    que muestran las fotos.
  • 9:57 - 9:59
    En la película pueden ver dos galaxias
  • 9:59 - 10:02
    como la Vía Láctea y Andrómeda
    que están en colisión.
  • 10:02 - 10:05
    Es un cálculo por computadora.
  • 10:05 - 10:08
    De vez en cuando, congelan la película,
  • 10:08 - 10:10
    ya que es una simulación de computadora,
  • 10:10 - 10:12
    se puede ver como se quiera,
  • 10:12 - 10:13
    y luego es comparada
  • 10:13 - 10:15
    con imágenes verdaderas
    de galaxias cercanas,
  • 10:15 - 10:18
    para ver que tan bueno es nuestro trabajo
  • 10:18 - 10:20
    entendiendo interacciones entre galaxias.
  • 10:20 - 10:23
    En el caso de las galaxias
    y estrellas más distantes,
  • 10:23 - 10:25
    apenas vamos por la mitad.
  • 10:25 - 10:28
    Tenemos nuestras conjeturas pero
    no tenemos las observaciones.
  • 10:28 - 10:31
    Así que ¿Qué esperamos ver?
    ¿Cómo se va a desarrollar esto?
  • 10:31 - 10:33
    Basados en la historia astronómica,
  • 10:33 - 10:36
    Creo que la mejor respuesta
    es una anécdota.
  • 10:36 - 10:39
    Howard Carter, cuando descubrió
    la tumba de Tutankhamun,
  • 10:39 - 10:41
    avanzaba por un corredor muy estrecho
  • 10:41 - 10:44
    y él fue el primero en ver la tumba
    en la era moderna,
  • 10:44 - 10:48
    tenía una vela que con una luz
    parpadeante le dejó ver
  • 10:48 - 10:51
    una vasta colección de tesoros de oro,
    estatuas de animales y otras cosas.
  • 10:51 - 10:54
    Quienes lo seguían no veían nada
  • 10:54 - 10:56
    y preguntaban "¿Qué es lo que ves,
    qué es lo que ves?"
  • 10:56 - 10:59
    Y él dijo, "Cosas maravillosas,
    cosas maravillosas".
  • 10:59 - 11:01
    Y creo que eso es lo que podemos esperar
  • 11:01 - 11:03
    de nuestra ciencia en el futuro.
  • 11:03 - 11:05
    Pero mientras aprendemos del universo,
  • 11:05 - 11:07
    que será algo sumamente emocionante,
  • 11:07 - 11:11
    la ciencia también nos enseñará
    sobre la humanidad.
  • 11:11 - 11:13
    Para los que no conocen
    la historia de Pooh,
  • 11:13 - 11:15
    el final de esta en particular es
  • 11:15 - 11:17
    que en realidad no encontraron
    las huellas del héffalump.
  • 11:17 - 11:19
    Miraban sus propias
    huellas en la nieve.
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    Pero aprendieron algo sobre
    ellos mismos en esta aventura
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    y acerca de quienes eran.
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    También hacemos esto
    cuando hacemos ciencia.
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    Aprendemos sobre nuestro lugar en el
    universo y también sobre nosotros.
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    Y la Organización Europea para
    la Investigación Nuclear, que tiene
  • 11:34 - 11:37
    muchos premios Nobel que
    han sido reconocidos ahí.
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    No se los expliqué, pero
    fue construida realmente
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    de entre las cenizas de Europa
    después de la segunda guerra mundial.
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    Yo soy inmigrante de Europa.
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    Y durante la mayoría del siglo XX,
    por razones no muy claras,
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    todos estos países, por razones
    religiosas, culturales, étnicas.
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    estaban apuntándose a la cabeza.
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    Y la idea es que tal vez hay otra forma.
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    ¿Qué tal si trabajamos juntos?
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    ¿Si las personas de países antes en guerra
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    muestran que trabajando juntos,
    superando prejuicios,
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    podemos hacer muy buena ciencia?
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    Y la historia del CERN ha mostrado
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    que cuando lo haces
    se logran cosas maravillosas.
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    Cosas maravillosas.
  • 12:09 - 12:10
    Gracias.
  • 12:10 - 12:13
    Aplausos.
Title:
En busca de las primeras estrellas: George Rhee en TEDxUNLV
Description:

A través de excelentes elementos visuales, la conferencia de George Rhee se centra en la búsqueda de las primeras estrellas. La ciencia nos enseña acerca de la humanidad, nosotros como seres humanos y nuestra posición en el universo. La buena ciencia se consigue trabajando de manera colectiva y superando prejuicios.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
12:16

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