"내게 카드를 만들어준, 3학년생, 에스테파니를 위해" 아라셀리스 거마이 작
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0:01 - 0:02저는 아라셀리스 거마이입니다.
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0:02 - 0:09이것은 "저에게 카드를 만들어준,
3학년생, 에스테파니를 위한 것"입니다. -
0:10 - 0:16주황색 선 위의 코끼리,
태양이라는 노란색 동그라미 아래. -
0:16 - 0:23꽃이라는 색색의 머리를 가진,
여섯 개의 초록색 세로줄 아래. -
0:23 - 0:27처음으로 네모난 스카치 테이프
다섯 조각을 떼엇을 때, -
0:27 - 0:32비뚤어지게 구겨져 접힌
미술 시간에 쓰는 종이를 펼쳤을 때. -
0:32 - 0:36나는 거실에 있다.
6월이다. -
0:36 - 0:40카드 속엔 긴 단어 하나가 있고,
그 다음엔 -
0:40 - 0:43에스테파니의 이름이다.
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0:43 - 0:47로이스포에리바리 에스테파니.
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0:47 - 0:49로이스포에리바리?
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0:49 - 0:50로이스포에리바리.
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0:50 - 0:55히비스커스의 과학적, 라틴어 명칭.
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0:55 - 0:59로이스포에리바리: 경로.
즉, 당신은 지금 -
0:59 - 1:03북쪽? 남쪽? 동쪽? 서쪽?
로이스포에리바리쪽으로 갑니까? 같은. -
1:03 - 1:08나는 계속해서 그 단어를
크게 읽어보려 한다. -
1:08 - 1:10로이스포에리바리.
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1:10 - 1:12로이쓰포에리바리.
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1:12 - 1:14로이스뽀에리바리.
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1:14 - 1:16로이스포에리바리.
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1:16 - 1:20이 단어는 무엇일까? 나는 이 단어를
이런 문장들에 쓰는 것을 상상해 본다. -
1:20 - 1:24"이런, 집에 다시 가야 해.
로이스포에리바리를 깜빡했어." -
1:24 - 1:28혹은, "비보다 더 좋은 것은
있을 수 없다, 더운 날의 비, -
1:28 - 1:33음악을 틀고 열어둔 창문, 그리고
긴 유리잔 속 로이스포에리바리." -
1:33 - 1:39혹은 "우리 피츠버그에 어떻게 갈거야?
운전할까 아님 로이스포에리바리를 탈까?" -
1:39 - 1:44나는 이 단어의 뜻을 알지 못한 채
4분의 시간을 보냈다. -
1:44 - 1:47이제 연말이다.
나는 내 학생, 에스테파니에게 -
1:47 - 1:51이렇게 시작하는 편지를 쓸까 한다.
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1:51 - 1:54아주 멋진 에스테파니에게!
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1:54 - 1:57안녕 얘야,
네가 잘 지내고 있길 바란다. -
1:57 - 2:02네가 내게 만들어준 카드를 방금
열어보았는데, 정말 아름답더구나. -
2:02 - 2:06네가 하늘을 새들로 채운 것이
정말 마음에 든단다. -
2:06 - 2:10난 네가 매력적이고, 굉장한데다
아주 멋지다고 생각해! -
2:10 - 2:12맞아, 카드가 정말 아릅답더라.
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2:12 - 2:15그런데 한 가지 궁금한 점이 있어.
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2:15 - 2:19'로이스포에리바리'라는
말은 무슨 뜻이니? -
2:19 - 2:22나는 그 단어를 다시 시도해 본다.
로이스포에리바리. -
2:22 - 2:25로이스포에리바리.
로이스포에리바리. -
2:25 - 2:28스페인어로도 시도해 본다.
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2:28 - 2:29로이스포에리바리.
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2:29 - 2:31로-이스-포-에-디-바-디
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2:31 - 2:32로-이스-포-에-디-바-디
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2:32 - 2:34그리고 다시, 천천히
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2:34 - 2:39로 이스 포 에 리 바리
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2:39 - 2:42로 이스 포 에리바리
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2:42 - 2:46러브 이즈 포 에리브리바디.
사랑을 모두, 모두를 위한 것. -
2:46 - 2:50러브 러브 에브리바디 러브
사랑 사랑 모두 사랑 -
2:50 - 2:54러브 에브리바디 에브리바디 이즈 러브
사랑 모두 모두는 사랑 -
2:54 - 2:57러브 러브 포 러브 포 에브리바디
사랑 사랑 모두를 위한 사랑 -
2:57 - 2:59포 러브 이즈 에브리바디
사랑은 모두를 위한 것이기에 -
2:59 - 3:03사랑은 모두를 위한 것
사랑 사랑 몸을 위한 사랑 -
3:03 - 3:07사랑 모두, 모두는 사랑
사랑은 모두, 모두는 사랑 -
3:07 - 3:11모든 사랑이?
모든 사랑이 사랑이기에. -
3:11 - 3:15사랑을 위해 모두 사랑을 사랑을,
모두를 위한 사랑을 사랑하라. -
3:15 - 3:18사랑은 모두를 위한 것.
- Title:
- "내게 카드를 만들어준, 3학년생, 에스테파니를 위해" 아라셀리스 거마이 작
- Speaker:
- 아라셀리스 거마이
- Description:
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전체 강의 보기: https://ed.ted.com/lessons/for-estefani-third-grade-who-made-me-a-card-by-aracelis-girmay
이 애니메이션은 삶의 가장 큰 감정들에 언어를 부여하는 오래 전에 쓰인, 또는 새로운 시들에 애니메이션으로 해석을 한 "그걸 위한 시가 있지"라는 TED-Ed 시리즈 중의 일부분입니다.
시 - 아라셀리스 거마이
감독 - 조던 브루너. - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 03:23
Jihyeon J. Kim approved Korean subtitles for "For Estefani, Third Grade, Who Made Me A Card" | ||
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Jihyeon J. Kim edited Korean subtitles for "For Estefani, Third Grade, Who Made Me A Card" | ||
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