如果钱没有了价值,还何所求呢? NIshat Ahmed录制于TEDxUIUC
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0:02 - 0:03哇哦
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0:03 - 0:05我叫Nishat
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0:05 - 0:08我是伊利诺斯大学的一名学生
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0:08 - 0:10学习心理学与诗歌
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0:10 - 0:12是的 这就是我的专业
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0:12 - 0:15虽然它属于英语系但是...
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0:15 - 0:18不管是在教室 还是街上 聚会上 还是俱乐部
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0:18 - 0:23当我告诉别人我的专业时 他们都有不同的反应
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0:23 - 0:26最常见的有4种反应
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0:26 - 0:28我想跟大家来讲讲
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0:28 - 0:32我跟别人说我专业是心理学和诗歌时 第一种反应是
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0:32 - 0:35别人会这样 “啊 好酷哦” 然后就走开了
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0:35 - 0:38这可以理解 因为在伊利诺斯大学
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0:38 - 0:42坦白讲 你是通过别人的全名
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0:42 - 0:44以及其专业来认人的
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0:44 - 0:47有时候你仅仅是知道这个人 “他是Jim 这是John 那是Joe
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0:47 - 0:49他学的是历史 我就了解他这么多”
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0:49 - 0:51他们就是这样不在乎 随他咯
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0:51 - 0:55第二种反应是
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0:55 - 0:57别人说 “哇 好牛啊”
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0:57 - 1:00因为我们大学里 只有5个人学的这个专业
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1:00 - 1:02学这个专业的人很少
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1:02 - 1:06第三种反应是 也是我最喜欢的
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1:06 - 1:08很多人都是这种反应
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1:08 - 1:13别人说 ”诗歌?这也算专业啊?在这儿你还能学诗歌?“
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1:13 - 1:16当然了 可以的 很好的一门课程 很不错的
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1:16 - 1:18最后一种反应 这种反应
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1:18 - 1:22通常和第三种反应一起出现
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1:22 - 1:26”诗歌 是吧 你怎么找工作?
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1:26 - 1:28你以后能干啥 能挣钱吗 不能吧“
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1:28 - 1:32学这个你挣不了钱的吧?你不会想以后就这样吧?
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1:32 - 1:33(笑声)
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1:33 - 1:38所以 我就不给大家解释我为什么学习这个专业了
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1:38 - 1:41我带来一首诗 来念给大家听
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1:41 - 1:43这是我专门写的 可以吗
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1:43 - 1:46我可以用诗歌的形式来表达吗 可以吗 好的 很好
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1:46 - 1:48(掌声)
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1:48 - 1:50我开始啦
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1:50 - 1:54当我告知我的母亲
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1:54 - 2:00我要从医学心理学转向诗歌心理学
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2:00 - 2:03她和大多数母亲一样 慌了
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2:03 - 2:05我的儿 你怎么能弃医从文
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2:05 - 2:07断送你的大好前程?”
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2:07 - 2:09父亲问我的第一个问题就是
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2:09 - 2:12“你怎么靠这个吃饭?”
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2:12 - 2:15我的朋友对此一笑而过
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2:15 - 2:17我的老师对此摇头不语
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2:17 - 2:20似乎在我未入土前 便为我致悼词了
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2:20 - 2:22但是这个钱有什么关系呢
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2:22 - 2:26钱没有了价值 你还会富吗
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2:26 - 2:28当你老了 75岁 亦或是80岁
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2:28 - 2:30至少依吾之见
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2:30 - 2:33我不想到45岁时
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2:33 - 2:36我的后半生都在后悔
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2:36 - 2:40你的激情在哪儿
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2:40 - 2:41你热爱什么
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2:41 - 2:44如果钱不再有价值 你要干什么呢
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2:44 - 2:47你在追随自己的心吗
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2:47 - 2:51如果没有 为什么不呢
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2:51 - 2:54我们都在这样一个环境中成长
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2:54 - 2:56每个人都得成为工程师 医生
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2:56 - 2:58我追寻的是我不会感到停滞的未来
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2:58 - 3:00因为我所做的 不是我所热爱的
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3:00 - 3:05这些我所丢掉的日子 课堂 有什么意义呢
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3:05 - 3:07那么你呢
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3:07 - 3:10你缺乏的自由 是什么阻止你追寻它呢
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3:10 - 3:13是你的父母吗
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3:13 - 3:18是你所谓的朋友吗 老师吗
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3:18 - 3:21还是无休止的障碍呢
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3:21 - 3:23是这个社会拖住你吗
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3:23 - 3:25还是你自己束缚了自己
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3:25 - 3:28你在把你的未来变成地狱吗
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3:28 - 3:33我想在自己写就的文字里 度过自己的余生
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3:33 - 3:35而不是被逼迫着去挣钱
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3:35 - 3:39如果钱没有了价值 余何所求呢
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3:39 - 3:44如果钱没有了价值 告诉我 余何所求
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3:46 - 3:49我追随诗歌 那是我的激情所在 那是我所热爱的
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3:49 - 3:53尽管打算研究生学习心理学
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3:53 - 3:56但是 谁知道呢 在学校里会学习多久呢
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3:56 - 4:02另外 我已经上了诗歌这条道了
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4:02 - 4:04我打算我的余生就奉献给它了
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4:04 - 4:072个月前 我看到一本书
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4:07 - 4:09叫做“学校不会教你的事情”
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4:09 - 4:11里面的内容符合我过去几年
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4:11 - 4:13写的70首左右诗的主题
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4:13 - 4:16我有一个博客 有几千个粉丝
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4:16 - 4:19全球范围内有超过50万点击量
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4:19 - 4:21有来自中国 丹麦 澳大利亚
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4:21 - 4:24还有很多外国朋友的留言
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4:24 - 4:25人们说 “ 哇
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4:25 - 4:28你的诗引起我的共鸣 很喜欢 感谢你写它出来”
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4:28 - 4:30我不仅仅是写诗
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4:30 - 4:32我把我的诗变成歌词
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4:32 - 4:36把它在乐队里唱出来 在这里 在爱荷华大学 布莱德大学表演
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4:36 - 4:40我们在芝加哥的场馆 跟全国有名的乐队合作
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4:40 - 4:43我们甚至出省 到印第安纳州演出 而且我们计划
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4:43 - 4:44到更多的州去表演
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4:44 - 4:48你也许会想 “好吧 这对你来说挺好的
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4:48 - 4:51但是我又不是诗人 这跟我有什么关系?”
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4:51 - 4:57重点是 我不是幸运 没有人跟我说
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4:57 - 5:00“挺你 去做吧 实现你的诗歌梦去吧!”
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5:00 - 5:06相反 在这个过程中 有很多人打击我
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5:06 - 5:09但是我爱诗歌 现在爱 永远都爱
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5:09 - 5:12所以我追寻它 所以我才为它勇往直前
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5:12 - 5:15没有人跟我说 “给你钱 出书去吧”
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5:15 - 5:19没人跟我说 “我来把你的博客变成谷歌头条”
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5:19 - 5:21“我来帮你 资助你点
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5:21 - 5:25你和你的朋友去其他州巡演吧 租用设备用” 等等
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5:25 - 5:27没有人这样对我
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5:27 - 5:29我想告诉大家的是
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5:29 - 5:33不管谁支持你 还是谁反对你
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5:33 - 5:35不管你热爱的是什么
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5:35 - 5:37是诗歌 是金融 还是艺术
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5:37 - 5:41只要你找到你的激情所在 就紧紧跟随
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5:41 - 5:44因为你的未来是你自己的未来 不是任何人的
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5:44 - 5:45没人会替你做这个决定
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5:45 - 5:49你未来幸福的选择 也是你自己做出的
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5:49 - 5:50谢谢大家
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5:50 - 5:52(掌声)
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- 如果钱没有了价值,还何所求呢? NIshat Ahmed录制于TEDxUIUC
- Description:
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Nishat喜欢创意写作和创作诗歌。他的话题涉及爱情,抑郁,还有那些老套的东西,但是他说,正是这些东西“给他了写作的源泉,这些东西包含了人们都会有的经历。“写作,就是表情表意。
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- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 05:52