Return to Video

Je marrës apo dhënës?

  • 0:01 - 0:03
    Dua që të shikoni rreth jush
  • 0:03 - 0:06
    dhe mundohuni të gjeni personin
    më paranojak këtu --
  • 0:06 - 0:07
    (Të qeshura)
  • 0:07 - 0:09
    Më pas drejtojani gishtin atij
    personi për mua.
  • 0:09 - 0:10
    (Të qeshura)
  • 0:10 - 0:12
    Mos e bëni në të vërtetë.
  • 0:12 - 0:13
    (Të qeshura)
  • 0:13 - 0:15
    Por, si psikolog organizativ,
  • 0:15 - 0:17
    shpenzoj goxha kohë në vendet e punës,
  • 0:17 - 0:19
    dhe e gjej paranojën kudo.
  • 0:20 - 0:22
    Paranoja shkaktohet nga njerëz
    që i quaj "marrës".
  • 0:22 - 0:24
    Marrësit janë egoista në bashkeveprime.
  • 0:24 - 0:26
    Cfarë të mund të bësh për mua?
  • 0:27 - 0:28
    I kundërt është dhënësi.
  • 0:28 - 0:31
    Eshtë dikush që i afrohet
    bashkeveprimeve duke pyetur,
  • 0:31 - 0:33
    "Cfarë mund të bëj për ju?"
  • 0:33 - 0:36
    Dua qe t'ju jap nje mundësi
    e të mendoni cili eshte stili juaj.
  • 0:36 - 0:38
    Të gjithë kemi momente
    ku japim dhe marrim.
  • 0:38 - 0:41
    Stili juaj është se si i trajtoni njerëzit
    ne shumicën e kohës,
  • 0:41 - 0:42
    sesi e parazgjidhni kete gje.
  • 0:42 - 0:44
    Kam një test te shkurtër
  • 0:44 - 0:46
    për të kuptuar nëse jeni më shumë
    dhënës apo marrës,
  • 0:46 - 0:48
    të cilin mund ta bëni tani.
  • 0:48 - 0:49
    [Testi narcisist]
  • 0:49 - 0:52
    [Hapi 1: Për një moment
    mendoni për veten.]
  • 0:52 - 0:53
    (Të qeshura)
  • 0:53 - 0:56
    [Hapi 2: Nëse arrini në hapin e dytë
    nuk jeni narcist.]
  • 0:56 - 0:57
    (Të qeshura)
  • 0:58 - 1:02
    Kjo eshte gjeja e vetme qe do them sot
    qe nuk është e mbështetur në të dhëna,
  • 1:02 - 1:05
    por qe jam i bindur se sa me e gjate
    eshte koha qe po qeshni nga ajo foto,
  • 1:05 - 1:08
    aq me te shqetesuar duhet te jeni
    se jeni marrësa.
  • 1:08 - 1:09
    (Të qeshura)
  • 1:09 - 1:11
    Jo të gjithë marrësat jane narcizistë.
  • 1:11 - 1:14
    Disa jane dhënësa që janë djegur
    disa herë.
  • 1:14 - 1:17
    Pastaj gjendet lloji tjetër i marrësve që
    nuk do t'u drejtohem sot,
  • 1:17 - 1:19
    që quhen psikopatë.
  • 1:19 - 1:20
    (Të qeshura)
  • 1:20 - 1:23
    Isha kureshtar, se sa
    të zakonshme janë këto ekstreme
  • 1:23 - 1:26
    keshtu qe, studiova mbi 30 000
    njerez ne gjitha industrite
  • 1:26 - 1:28
    rreth kulturave boterore.
  • 1:28 - 1:30
    Dhe zbulova se shumica e njerezve
    ndodhen ne mes
  • 1:30 - 1:32
    midis të dhënit dhe të marrit.
  • 1:32 - 1:34
    Ata zgjedhin stilin e tretë te quajtur
    "të ekuilibruarit".
  • 1:34 - 1:38
    Nese je i equilibruar, perpiqesh te kesh
    balance midis dhënies dhe marrjes:
  • 1:38 - 1:41
    quid pro quo -- Do te bej dicka
    per ty nese ti ben per mua.
  • 1:41 - 1:43
    Kjo duket një menyre e sigurtë
    për të jetuar jetën.
  • 1:43 - 1:46
    Por a eshte menyra me efektive dhe
    produktive per te jetuar jetën?
  • 1:46 - 1:49
    Pergjigja për pyetjen eshte
    shume e percaktuar...
  • 1:49 - 1:50
    ndoshta.
  • 1:50 - 1:51
    (Të qeshura)
  • 1:51 - 1:53
    Studjova dhjetra organizata,
  • 1:53 - 1:55
    mijëra njerez.
  • 1:55 - 1:58
    Kisha inxhinierë që matnin
    produktivitetin e tyre.
  • 1:58 - 2:01
    (Të qeshura)
  • 2:01 - 2:04
    Shikova notat e studentëve të mjekësisë--
  • 2:04 - 2:06
    madje fitimet e shitësve.
  • 2:06 - 2:07
    (Të qeshura)
  • 2:07 - 2:09
    Dhe, papritur
  • 2:09 - 2:12
    performuesit me te keqinj ne te gjitha
    punët ishin dhënësit.
  • 2:12 - 2:15
    Inxhinierët që arrinin
    të mbaronin më pak punë
  • 2:15 - 2:17
    ishin ata që bënin më shumë ndere se sa
    iu kthyen mbrapsht.
  • 2:17 - 2:19
    Ishin aq te zënë duke bere
    punët e të tjerëve
  • 2:20 - 2:23
    sa realisht humbën kohë dhe energji per
    të përfunduar punën e tyre.
  • 2:23 - 2:26
    Në shkollën e mjekësisë, notat e
    ulëta u takonin studenteve
  • 2:26 - 2:28
    që binin dakord fuqishem me shprehje si,
  • 2:28 - 2:30
    "Dua te ndihmoj të tjerët,"
  • 2:31 - 2:33
    që tregon se doktori që duhet ti besoni
  • 2:33 - 2:36
    eshte ai qe eshte diplomuar pa deshiren
    per te ndihmuar te tjerët.
  • 2:36 - 2:37
    (Te qeshura)
  • 2:37 - 2:40
    Dhe tek shitjet, të ardhurat
    më të ulëta i kishin
  • 2:40 - 2:42
    shitesit me shume bujarë.
  • 2:42 - 2:44
    Unë takova nje nga ata shitesit
  • 2:44 - 2:46
    me pikë të larta ne te dhënit.
  • 2:46 - 2:48
    Dhe e pyeta, "Pse ta shpif
    në punën tënde --"
  • 2:48 - 2:50
    Nuk e pyeta keshtu, por --
  • 2:50 - 2:51
    (Të qeshura)
  • 2:51 - 2:53
    "Kush eshte kostoja e bujarisë ne shitje?"
  • 2:53 - 2:57
    Më tha, "Epo, shqetësohem aq
    shumë për klientët e mi
  • 2:57 - 2:59
    sa nuk do u shisja kurrë atyre
    nga produktet tona te ndyra"
  • 2:59 - 3:01
    (Të qeshura)
  • 3:01 - 3:02
    Sa për kuriozitet,
  • 3:02 - 3:05
    sa prej jush shiheni më shumë si
    dhënës sesa marrës apo te ekulibruar?
  • 3:05 - 3:06
    Ngrini duart.
  • 3:07 - 3:10
    OK, duhej bere me pare
    se te flisnim rreth atyre fakteve.
  • 3:11 - 3:14
    Por realisht del dicka e kundert ketu,
  • 3:14 - 3:17
    sepse dhënësit shpesh janë
    duke sakrifikuar veten e tyre,
  • 3:17 - 3:20
    por përmirësojnë organizatat e tyre.
  • 3:20 - 3:23
    Ne kemi shume prova --
  • 3:23 - 3:27
    shumë, shumë studime qe shikojnë
    frekuencën e sjelljes të dhënies
  • 3:27 - 3:29
    që ekziston ne nje ekip
    apo një organizatë--
  • 3:29 - 3:32
    dhe sa më shpesh njerëzit ndihmojne
    apo tregojnë ato që dinë
  • 3:32 - 3:33
    duke siguruar këshillim,
  • 3:33 - 3:36
    më të mira bëhen organizatat në cdo
    anë që ne masim:
  • 3:36 - 3:39
    përfitime më të medha, kënaqen klientët,
    ruajtja e punëtorit--
  • 3:39 - 3:41
    edhe shpenzime operuese më te ulta.
  • 3:41 - 3:44
    Dhënësit harxhojne kohë duke
    ndihmuar të tjerët,
  • 3:44 - 3:46
    e të përmirësojnë ekipin
  • 3:46 - 3:48
    e pastaj, fatkeqësisht ata
    vuajnë gjatë gjithë kohës.
  • 3:48 - 3:50
    Dua t'ju flas se cfare duhet
  • 3:50 - 3:53
    per të ndërtuar kultura ku
    dhënësit të kenë sukses.
  • 3:54 - 3:57
    Më pas mendova, nëse dhënësit
    janë performuesit më të keqinj
  • 3:57 - 3:58
    kush janë performuesit më të mirë?
  • 3:59 - 4:02
    Po filloj me lajmin e mirë:
    nuk janë marrësit.
  • 4:02 - 4:06
    Marrësit duan të ngrihen shpejt por po
    ashtu bien shpejt në shumicën e punëve.
  • 4:06 - 4:08
    Dhe bien në duart e të ekuilibruarve.
  • 4:08 - 4:11
    Nëse je i ekuilibruar, beson ne
    "Një sy për sy" -- një botë e drejtë.
  • 4:11 - 4:13
    Pra, kur takon një marrës,
  • 4:13 - 4:15
    e kthen në misionin e jetës tende
  • 4:15 - 4:17
    qe ta dënosh rëndë këtë person.
  • 4:17 - 4:18
    (Të qeshura)
  • 4:18 - 4:19
    Dhe kështu shërbehet drejtësia.
  • 4:20 - 4:22
    Shumica e njerëzve janë të ekuilibruar.
  • 4:22 - 4:24
    Nëse je një marrës,
  • 4:24 - 4:26
    dikur do arrish te korresh
    ate qe ke mbjelle;
  • 4:26 - 4:27
    bota është e rrumbullakët.
  • 4:27 - 4:29
    Përfundimi logjik është se:
  • 4:29 - 4:32
    duhet të jenë të ekuilibrarit
    performuesit me të mirë.
  • 4:32 - 4:33
    Por ja që nuk janë.
  • 4:33 - 4:36
    Në cdo punë, në cdo organizatë
    që kam studiuar
  • 4:36 - 4:40
    rezulatet më të mira u takojnë përsëri
    dhënësve.
  • 4:40 - 4:43
    Hidhini një sy disa të dhënave që
    mblodha nga disa qindra shitës,
  • 4:43 - 4:44
    pasi u shikova fitimet.
  • 4:44 - 4:47
    Ajo që mund të shikoni është
    se dhënësit shkojnë në dy ekstremet.
  • 4:47 - 4:50
    Ata përbëjnë shumicën e njerëzve që
    sjellin fitimet më të ulëta
  • 4:50 - 4:51
    por edhe fitimet më të mëdha.
  • 4:51 - 4:54
    Kjo është e vertete për
    prodhimtarinë e inxhinierëve
  • 4:54 - 4:56
    dhe notat e studentëve të mjekësisë.
  • 4:56 - 4:58
    Dhënësit janë të mbipërfaqësuar
    në fund dhe në krye
  • 4:58 - 5:00
    ne te gjitha metrikët e suksesit.
  • 5:00 - 5:02
    E cila ngre pyetjen:
  • 5:02 - 5:05
    Si mund ta krijojmë një botë ku të
    shquhen më shumë dhënësit?
  • 5:05 - 5:08
    Dua t'ju flas sesi mund ta bëjmë atë,
    jo vetëm në biznese,
  • 5:08 - 5:10
    por edhe ne ato jofitimprurese, shkolla-
  • 5:10 - 5:11
    madje edhe në qeveri.
  • 5:11 - 5:12
    A jeni gati?
  • 5:12 - 5:13
    (Thirrje)
  • 5:13 - 5:16
    Do ta bëja gjithsesi por,
    e vlerësoj entuziazmin.
  • 5:16 - 5:17
    (Të qeshura)
  • 5:17 - 5:19
    Gjëja e parë që është kryesore
  • 5:19 - 5:22
    është të njohim që dhënësit janë
    njerëzit më të vlefshëm,
  • 5:22 - 5:25
    por nëse nuk janë të kujdesshëm, digjen.
  • 5:25 - 5:27
    Pra duhet t'i mbroni dhënësit
    në mesin tuaj.
  • 5:27 - 5:31
    Dhe mora një mësim të mirë rreth kësaj
    nga blogeri më i mirë i Fortune.
  • 5:33 - 5:34
    Eshtë personi, jo macja.
  • 5:34 - 5:36
    (Të qeshura)
  • 5:36 - 5:37
    Quhet Adam Rifkin.
  • 5:37 - 5:40
    Eshtë një sipërmarrës vazhdimisht
    i suksesshem
  • 5:40 - 5:42
    që shpenzon shume nga koha e tij
    duke ndihmuar të tjerët.
  • 5:42 - 5:45
    Arma e tij sekrete është nderi 5-minutësh.
  • 5:45 - 5:48
    Adam tha, "Nuk mund të bëhesh
    Nënë Tereza apo Gandhi
  • 5:48 - 5:49
    që të jesh dhënës.
  • 5:49 - 5:52
    Thjesht duhet të gjesh mënyra
    për të shtuar vlera
  • 5:52 - 5:53
    në jetën e njerëzve."
  • 5:53 - 5:55
    Kjo mund të jetë aq thjeshtë
    sa të prezantosh
  • 5:55 - 5:58
    dy njerëz që mund të
    përfitojnë nga njohja me njëri-tjetrin.
  • 5:58 - 6:02
    Mund të jetë ndarja e njohurive ose
    te japësh sado pak komente.
  • 6:02 - 6:04
    Ose mund të jetë dicka e thjeshtë
    si e thëna.
  • 6:04 - 6:05
    "E dini,
  • 6:05 - 6:07
    unë do të përpiqem dhe të gjej
  • 6:07 - 6:10
    nëse njoh dikë të cilit puna i
    ka ikur pa vënë re."
  • 6:10 - 6:13
    Dhe këto 5-minuta nder janë
    kryesore
  • 6:13 - 6:16
    për të ndihmuar dhënësit të vendosin
    kufij për t'u mbrojtur.
  • 6:16 - 6:17
    Gjëja e dytë që shërben
  • 6:17 - 6:20
    në ndërtimin e një kulture ku
    dhënësit ia dalin mbanë,
  • 6:20 - 6:23
    eshte nevoja aktuale e kulturës
    ku kërkimi i ndihmes është normë;
  • 6:23 - 6:25
    ku njerëzit pyesin shumë.
  • 6:25 - 6:27
    Kjo mund te ketë shumë kuptim për disa
    prej jush.
  • 6:27 - 6:30
    [Pra në të gjitha lidhjet, ti
    duhet te jesh perherë dhënësi?]
  • 6:30 - 6:31
    (Të qeshura)
  • 6:31 - 6:33
    Cfarë shikon me dhënësit e sukseshem
  • 6:33 - 6:36
    eshte se ata e kuptojne se eshte Ok
    te jene edhe marrësa, gjithashtu.
  • 6:37 - 6:40
    Nëse drejtoni nje organizatë mund ta
    bëjmë të duket e lehtë.
  • 6:40 - 6:42
    Mund ta bëjmë të lehtë
    për njerëzit të kërkojnë ndihmë.
  • 6:42 - 6:44
    Disa kolegë dhe unë studiuam spitalet.
  • 6:44 - 6:47
    Gjetëm se ne kate të caktuara,
    infermieret benin shume kerkim-ndihme
  • 6:47 - 6:50
    dhe në kate të tjera, bënin shumë pak.
  • 6:50 - 6:53
    Faktori qe dallohej në katet ku
    kerkim-ndihma ishte e zakonshme,
  • 6:53 - 6:54
    ku ishte normë,
  • 6:54 - 6:57
    ishte se gjendej një infermiere
    puna e vetme e se ciles
  • 6:57 - 6:58
    ishte te ndihmonte infermieret e tjera.
  • 6:58 - 7:00
    Kur ky rol ishte në dispozicion,
  • 7:00 - 7:04
    infermieret thonin, "nuk eshtë e turpshme,
    apo e prekshme te kerkosh ndihme--
  • 7:04 - 7:06
    por eshte e inkurajuar ne fakt."
  • 7:06 - 7:09
    Kërkim-ndihma nuk është
    e rëndësishme vetëm për mbrojtjen
  • 7:09 - 7:11
    e suksesit dhe mireqenien e dhënësve.
  • 7:11 - 7:13
    Eshte kritike për t'i bërë njerëzit
    të sillen si dhënësit,
  • 7:13 - 7:15
    sepse të dhënat tregojnë,
  • 7:15 - 7:18
    që diku mes 75 dhe 90 përqind e gjithë
    të dhënit ne organizata
  • 7:18 - 7:20
    fillon me nje kërkesë.
  • 7:20 - 7:21
    Por shumë njerëz nuk pyesin.
  • 7:21 - 7:23
    Ata nuk duan të duken të paaftë,
  • 7:23 - 7:26
    ata nuk dinë se kur të kthehen,
    nuk duan të rëndojnë të tjerët.
  • 7:26 - 7:28
    Pra nëse dikush nuk kerkon ndihmë,
  • 7:28 - 7:31
    ka shumë dhënësa të frustruar
    në organizatën tuaj
  • 7:31 - 7:33
    që do donin të futen dhe të ndihmojnë,
  • 7:33 - 7:35
    nëse do ta dinin kush përfiton dhe si.
  • 7:35 - 7:37
    Por mendoj se gjëja kryesore,
  • 7:37 - 7:40
    për të ndërtuar një kulturë me dhënësa
    të suksesshëm,
  • 7:40 - 7:43
    është të jesh i matur rreth cilit do
    futësh në ekip.
  • 7:43 - 7:46
    Zbulova se, nëse do një kulturë me
    prodhimtari bujarie
  • 7:46 - 7:48
    duhet të punësosh disa dhënësa.
  • 7:48 - 7:51
    Por u surprizova kur zbulova se kjo nuk
    ishte e vërtetë--
  • 7:52 - 7:54
    se impakti negativ e një marrësi
    në një kulturë
  • 7:54 - 7:57
    eshte zakonisht dyfish apo trefish
    i impaktit pozitiv të dhënësve.
  • 7:58 - 7:59
    Mendojeni kështu:
  • 7:59 - 8:01
    një mollë e prishur mund ta prishë fucinë,
  • 8:01 - 8:04
    por nje vezë e mirë nuk bëhet një dyzinë.
  • 8:04 - 8:05
    Nuk e kuptoj se cdo të thotë--
  • 8:06 - 8:07
    (Të qeshura)
  • 8:07 - 8:08
    Por shpresoj ta kuptoni ju.
  • 8:08 - 8:11
    Jo-- lëreni të paktën nje marrës në ekip,
  • 8:11 - 8:14
    dhe do të shikoni se dhënësit do të
    pushojnë së ndihmuari.
  • 8:15 - 8:18
    Do të thonë, " Jam rrethuar nga ca
    gjarpërinj dhe peshkaqenë.
  • 8:18 - 8:19
    Pse duhet të ndihmoj?"
  • 8:19 - 8:21
    Pra nëse lejoni një dhënës në ekip,
  • 8:21 - 8:23
    nuk është se do shpërthejë bujaria.
  • 8:23 - 8:25
    Shpesh herë, njerëzit mendojnë si,
  • 8:25 - 8:27
    "Bukur! Ky mund ta bëjë të gjithë punën."
  • 8:27 - 8:30
    Pra, punësimi efektiv, dhe ekzaminimi
    e ndertimi i ekipit
  • 8:30 - 8:32
    nuk është duke sjellë dhënësit;
  • 8:32 - 8:34
    por duke larguar marrësit.
  • 8:35 - 8:36
    Nëse bën mirë këtë,
  • 8:36 - 8:38
    të mbetën dhënësit dhe të ekuilibruarit.
  • 8:38 - 8:40
    Dhënësit do të jenë bujarë
  • 8:40 - 8:42
    sepse nuk do të kenë shqetësimin për
    pasojat.
  • 8:42 - 8:45
    Dhe e mira e të ekuilibruarve është se
    ata ndjekin normat.
  • 8:45 - 8:48
    Si mund ta kuptosh nje marrës para se
    të jetë vonë?
  • 8:49 - 8:52
    Jemi shumë keq në gjetjen se
    kush është marrës,
  • 8:52 - 8:53
    vecanërisht në përshtypjet e para.
  • 8:54 - 8:56
    Ka nje vecori personaliteti qe na ndalon
    ta bëjmë
  • 8:56 - 8:57
    Quhet tipari i këndshmërisë,
  • 8:57 - 9:00
    nje nga dimensionet me të mëdha të
    personalitetit në botë.
  • 9:00 - 9:03
    Njerëzit e kendshëm, janë të ngrohtë,
    shoqërues, të mirë e të sjellshëm,
  • 9:03 - 9:05
    Gjeni goxha nga ta në Kanada--
  • 9:05 - 9:07
    (Të qeshura)
  • 9:07 - 9:10
    Kur atje bëhej një konkurs kombëtar
  • 9:10 - 9:13
    për të dalë me nje slogan të ri kanadez,
    dhe të plotësohej,
  • 9:13 - 9:15
    "Aq kanadez si... "
  • 9:15 - 9:17
    Mendova se slogani fitues do të ishte,
  • 9:17 - 9:20
    Aq kanadez si shurupi panjës" ose "hokeji"
  • 9:20 - 9:23
    Por jo, kanadezët votuan që slogani fitues
    të ishte--
  • 9:23 - 9:24
    Nuk tallem--
  • 9:24 - 9:26
    "Aq kanadez sa të jetë e mundur
    në cdo rrethanë."
  • 9:26 - 9:29
    (Të qeshura)
  • 9:30 - 9:32
    Tani për të gjithë ju që jeni shumë
    të këndshëm,
  • 9:32 - 9:34
    ose ndoshta pak kanadez,
  • 9:34 - 9:35
    e kuptoni këtë direkt.
  • 9:35 - 9:37
    Si mund ta them se jam dicka
  • 9:37 - 9:40
    kur gjithmone përpiqem të kënaq njerëzit
    e tjerë?
  • 9:40 - 9:42
    Njerëzit e pakëndshëm bëjnë më pak.
  • 9:42 - 9:45
    Ata janë me kritikë, skeptikë, sfidues
  • 9:45 - 9:49
    dhe kanë më shumë gjasa se moshatarët
    e tyre për të shkuar në shkollën e ligjit.
  • 9:49 - 9:50
    (Të qeshura)
  • 9:50 - 9:52
    Nuk është shaka por nje fakt empirik.
  • 9:52 - 9:53
    (Të qeshura)
  • 9:53 - 9:56
    Gjithmonë kam supozuar se
    njerëzit e këndshëm janë dhënësa
  • 9:56 - 9:58
    dhe të pakëndshmit ishin marrësa.
  • 9:58 - 9:59
    Pastaj mblodha të dhëna,
  • 9:59 - 10:02
    dhe u habita kur nuk gjeta lidhje
    mes ketyre vecorive,
  • 10:02 - 10:05
    se duket se këndshmëria dhe
    të pakëndshmëria
  • 10:05 - 10:06
    janë një lustër e jashtme:
  • 10:06 - 10:08
    Sa këndshëm është të komunikosh me ju?
  • 10:08 - 10:11
    Të dhënit dhe te marrit janë nga
    motivet e brendshme tuajat:
  • 10:11 - 10:14
    Cilat janë vlerat tuaja?
    Cilat janë interesat drejt të tjerëve?
  • 10:14 - 10:16
    Nëse do të gjykosh njerëzit me saktësi,
  • 10:16 - 10:20
    duhet të arrish ne momentin kur cdokush
    nga konsultantet ketu priten gjatë
  • 10:20 - 10:21
    dhe te besh kete diagrame.
  • 10:21 - 10:23
    (Të qeshura)
  • 10:26 - 10:28
    Dhënësit e këndshëm dallohen lehtësisht:
  • 10:28 - 10:30
    thonë po për cdo gjë.
  • 10:32 - 10:35
    Edhe marrësit e pakëndshëm njihen
    lehtësisht,
  • 10:35 - 10:39
    edhe pse mund t'i thërrisni ata me emra
    të ndryshëm.
  • 10:39 - 10:40
    (Të qeshura)
  • 10:42 - 10:44
    Harrojmë dy kombinimet e tjera.
  • 10:44 - 10:47
    Ka dhënësa të pakëndshëm në
    organizatat tona.
  • 10:47 - 10:50
    Ka njerëz që janë të fortë e të ashpër
    në sipërfaqe
  • 10:50 - 10:52
    por në zemrat e tyre kanë qëllime
    dashamirëse.
  • 10:53 - 10:54
    Ose sic tha një inxhinier,
  • 10:54 - 10:56
    "Dhënësit e pakëndshëm janë--
  • 10:56 - 11:00
    si dikush me interface perdoruesi të keqe
    por me sistem shumë të mirë operues."
  • 11:00 - 11:01
    (Të qeshura)
  • 11:01 - 11:03
    Nese kjo ju ndihmon.
  • 11:03 - 11:04
    (Të qeshura)
  • 11:04 - 11:08
    Dhënësit e pakëndshëm janë të
    nënvlerësuar në shoqëritë tona,
  • 11:08 - 11:11
    sepse janë ata që japin reagimin kritik
  • 11:11 - 11:13
    qe asnjë nuk do ta dëgjojë
    por të gjithë duhet ta dinë.
  • 11:13 - 11:16
    Duhet të bejme me shumë për t'i
    vlerësuar këta njerëz
  • 11:16 - 11:18
    në vend që t'i injorojmë shpejt e shpejt
  • 11:18 - 11:19
    duke thënë, "O, eshte i serte,
  • 11:19 - 11:21
    duhet të jetë marrës egoist."
  • 11:22 - 11:25
    Kombinimi tjetër që harrojmë është ai
    i tmerrshmi--
  • 11:25 - 11:27
    marrësi i këndshëm i njohur si
    i shtiruri.
  • 11:28 - 11:31
    Ky është ai person që është i mirë
    përballë,
  • 11:31 - 11:33
    dhe të godet pas shpine.
  • 11:33 - 11:34
    (Të qeshura)
  • 11:35 - 11:38
    Menyra ime e preferuar sesi ti dalloj ata
    gjatë një interviste
  • 11:38 - 11:39
    është t'u bëj pyetjen,
  • 11:39 - 11:41
    "Mund të më tregoni emrat e kater njerëzve
  • 11:41 - 11:44
    karrierën e së cilëve ju e keni
    përmirësuar shumë?"
  • 11:44 - 11:46
    Marrësat do jua tregojnë kater emra,
  • 11:46 - 11:49
    dhe do të jenë më influencues se ata,
  • 11:49 - 11:52
    sepse marrësat ta bëjnë shumë mirë qejfin
    dhe më pas të godasin.
  • 11:53 - 11:56
    Dhënësit do tregojnë emrat e njerëzve
    që janë poshtë tyre në hierarki,
  • 11:56 - 11:58
    që nuk kanë shumë pushtet,
  • 11:58 - 12:00
    që nuk mund t'u bëjnë të mira.
  • 12:00 - 12:03
    Pranojeni se të gjithë mësoni më shumë
    për karakterin e dikujt
  • 12:03 - 12:05
    duke shikuar se si dikush sillet
    me kamarierin
  • 12:06 - 12:07
    apo me shoferin e Uber.
  • 12:07 - 12:08
    Pra, nëse bëjmë mirë këtë,
  • 12:08 - 12:11
    nëse përjashtojmë marrësat nga
    shoqëritë tona,
  • 12:11 - 12:13
    nëse sigurojmë kërkesen për ndihmë,
  • 12:13 - 12:15
    nëse mbrojmë dhënësat nga djegia
  • 12:15 - 12:18
    dhe i mundesojme që ata të jenë ambicioze
    të ndjekin qëllimet e tyre
  • 12:18 - 12:20
    po ashtu dhe duke ndihmuar të tjerët,
  • 12:20 - 12:23
    mund ta ndryshojmë menyrën sesi
    përcaktohet suksesi.
  • 12:23 - 12:26
    Në vend që të thuash se cdo gjë është
    kompeticion,
  • 12:26 - 12:30
    njerezit do ta kuptojne qe suksesi
    duhet shikuar më shumë si kontribut.
  • 12:31 - 12:33
    Besoj se mënyra me domethënëse për
    sukses ështe
  • 12:33 - 12:35
    të ndihmosh të tjerët t'ia dalin mbanë.
  • 12:35 - 12:37
    Dhe nëse shpërndajmë këtë besim
  • 12:37 - 12:39
    realisht mund ta mposhtim paranojën.
  • 12:39 - 12:41
    Ka një emër për këtë.
  • 12:41 - 12:42
    Quhet "Pronoja."
  • 12:43 - 12:45
    Pronoja është besimi deluzional
  • 12:45 - 12:47
    që të tjerët po të bëjnë komplot ty.
  • 12:47 - 12:49
    (Të qeshura)
  • 12:51 - 12:53
    Që ata shkojnë pas teje
  • 12:53 - 12:56
    dhe thonë gjëra të mira rreth teje.
  • 12:58 - 13:01
    Gjëja e mirë e kulturës të dhënësve është
    që nuk është deluzion --
  • 13:01 - 13:03
    është realiteti.
  • 13:04 - 13:06
    Dua të jetoj në një botë ku dhënësit
    tia dalin mbanë,
  • 13:06 - 13:09
    dhe shpresoj të më ndihmoni ta
    krijoj këtë botë.
  • 13:09 - 13:10
    Faleminderit.
  • 13:10 - 13:15
    (Duartrokitje)
Title:
Je marrës apo dhënës?
Speaker:
Adam Grant
Description:

Në cdo vend pune, ka tre lloj njerëzish: dhënësa, marrësa dhe të ekuilibruar. Psikologu organizativ Adam Grant shpjegon keto personalitete dhe ofron strategji të thjeshta për të promovuar një kulturë bujarie dhe për të parandaluar punonjësit egoistë për të marrë më shumë se sa u takon.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
13:28

Albanian subtitles

Revisions