Adsz vagy elveszel?
-
0:01 - 0:03Nézzenek körül egy percre itt a teremben,
-
0:03 - 0:06és próbálják megtalálni
a legparanoiásabb embert -- -
0:06 - 0:07(Nevetés)
-
0:07 - 0:09Most pedig mutassanak is rá.
-
0:09 - 0:10(Nevetés)
-
0:10 - 0:12Na jó, inkább mégse.
-
0:12 - 0:13(Nevetés)
-
0:13 - 0:15De komolyan, szervezet-pszichológusként
-
0:15 - 0:17rengeteg időt töltöttem munkahelyeken,
-
0:17 - 0:19és a paranoia mindenütt jelen volt.
-
0:20 - 0:22A paranoiát a "Haszonleső"
munkatársak gerjesztik. -
0:22 - 0:24A Haszonlesőket relációikban
önérdek vezérli. -
0:24 - 0:26Minden arról szól, mit tehetsz Te Értem.
-
0:27 - 0:28Ellenpólusa: az "Adakozó".
-
0:28 - 0:31Ő a legtöbb együttműködéshez
ezzel a kérdéssel közelít: -
0:31 - 0:33"Mit tehetek Én Teérted?"
-
0:33 - 0:36Itt a lehetőség, hogy elgondolkodjunk
a saját stílusunkon. -
0:36 - 0:38Mindnyájan adunk és el is veszünk.
-
0:38 - 0:41Stílusunk mércéje az, ahogyan
általában bánunk az emberekkel, -
0:41 - 0:42az alapértelmezésünk.
-
0:42 - 0:44Van egy gyorstesztem arra,
-
0:44 - 0:46hogy valaki inkább Adakozó
vagy inkább Haszonleső, -
0:46 - 0:48és ezt rögtön el is végezhetik.
-
0:48 - 0:49[A Narcisztikus Teszt]
-
0:49 - 0:52[1. lépés: Szálljon magába
egy pillanatra] -
0:52 - 0:53(Nevetés)
-
0:53 - 0:56[2. lépés: Ha eddig eljutott,
ön nem narcisztikus] -
0:56 - 0:57(Nevetés)
-
0:58 - 1:02Ez az egyetlen dolog a mai beszédemben,
ami nincs tudományosan alátámasztva, -
1:02 - 1:05de meggyőződésem, hogy minél tovább tart,
amíg nevetni kezd ezen a rajzon, -
1:05 - 1:08annál nagyobb a veszélye,
hogy ön egy Haszonleső. -
1:08 - 1:09(Nevetés)
-
1:09 - 1:11No de nem minden Haszonleső narcisztikus.
-
1:11 - 1:14Néhányuk valójában Adakozó,
aki túl sokszor pórul járt már. -
1:14 - 1:17Van egy másik típusú Haszonleső is,
velük ma nem foglalkozunk: -
1:17 - 1:19ők a Pszichopaták.
-
1:19 - 1:20(Nevetés)
-
1:20 - 1:23Kíváncsi voltam, milyen gyakoriak
ezek a szélsőségek, -
1:23 - 1:26úgyhogy több mint 30 000
munkavállalót vizsgáltam meg -
1:26 - 1:28a világ különböző kultúráiban.
-
1:28 - 1:30És úgy találtam, a legtöbb ember
valahol középen van -
1:30 - 1:32az adakozás-elvétel skálán.
-
1:32 - 1:34Ők egy harmadik stílus,
a "társasjáték" hívei. -
1:34 - 1:37A Játékos próbálja egyensúlyban tartani
az adok-kapok mérlegét: -
1:37 - 1:41quid pro quo -- valamit valamiért.
-
1:41 - 1:43Biztonságos életvitelnek tűnik.
-
1:43 - 1:46De vajon ez-e a leghatékonyabb,
legtermékenyebb módja az életnek? -
1:46 - 1:49A válasz teljesen egyértelmű:
-
1:49 - 1:50talán.
-
1:50 - 1:51(Nevetés)
-
1:51 - 1:53Tanulmányoztam több tucat szervezetet,
-
1:53 - 1:55több ezer embert.
-
1:55 - 1:58Mérnököket alkalmaztam
produktivitásuk megméréséhez. -
1:58 - 2:01(Nevetés)
-
2:01 - 2:04Az orvostanhallgatók jegyeitől
-
2:04 - 2:06az értékesítők bevételéig.
-
2:06 - 2:07(Nevetés)
-
2:07 - 2:09És, meglepetésszerűen,
-
2:09 - 2:12a legrosszabbul teljesítők minden pályán
az Adakozók voltak. -
2:13 - 2:15A leglassúbbnak tűnő mérnökök azok voltak,
-
2:15 - 2:17akik több szívességet tettek, mint kaptak.
-
2:17 - 2:19Oly mértékben lefoglalta őket
mások feladata, -
2:20 - 2:23hogy szó szerint kifutottak a sajátjukhoz
szükséges időből és energiából. -
2:23 - 2:26Az orvosi egyetemen a legrosszabb
jegyeket azok kapták, -
2:26 - 2:28akik leginkább azonosultak a
-
2:28 - 2:30"szeretek másokon segíteni" mottóval.
-
2:31 - 2:33Vagyis, a bizalmunkat élvező
orvos abból lesz, -
2:33 - 2:36aki mindenféle segítő szándék
nélkül ment az orvosi pályára. -
2:36 - 2:37(Nevetés)
-
2:37 - 2:40Hasonlóképpen, a legalacsonyabb árbevételt
-
2:40 - 2:42a legnagylelkűbb értékesítők hozták.
-
2:42 - 2:44Egyszer megkérdeztem egyiküket,
-
2:44 - 2:46aki komoly Adakozónak bizonyult:
-
2:46 - 2:48"Miért szívatod magad a mun...?"
-
2:48 - 2:50Na jó, nem pont így, de ...
-
2:50 - 2:51(Nevetés)
-
2:51 - 2:53"Mi a nagylelkűséged ára a munkádban?"
-
2:53 - 2:57Azt felelte: "Nézd, nekem
annyira fontosak az ügyfeleim, -
2:57 - 2:59hogy sosem adnám el nekik
valamelyik vacak termékünket." -
2:59 - 3:01(Nevetés)
-
3:01 - 3:02Puszta kíváncsiságból,
-
3:02 - 3:05hányan vélik magukat Adakozónak
(Haszonleső vagy Játékos helyett)? -
3:05 - 3:06Kezeket fel!
-
3:07 - 3:10OK, többen lettek volna a kutatási
eredmények ismerete előtt. -
3:11 - 3:14Van azonban egy csavar a dologban:
-
3:14 - 3:17az Adakozók gyakran feláldozzák magukat,
-
3:17 - 3:20viszont jobbá teszik a munkaszervezetüket.
-
3:20 - 3:23Bizonyítékok tömkelege támasztja alá
-
3:23 - 3:27- számos tanulmány az adakozó
magatartás gyakoriságáról -
3:27 - 3:29egy csapaton vagy szervezeten belül -
-
3:29 - 3:32minél gyakoribb a segítő hozzáállás
és a tudásmegosztás, -
3:32 - 3:33minél több a mentorálás,
-
3:33 - 3:36annál jobban teljesít a szervezet
minden mérhető szinten: -
3:36 - 3:39több profit, jobb ügyfél-elégedettség,
munkaerő-megtartás - -
3:39 - 3:41a működési költségek is alacsonyabbak.
-
3:41 - 3:44Az Adakozók tehát sok időt fordítanak
mások támogatására, -
3:44 - 3:46a csapat fejlesztésére,
-
3:46 - 3:48és, sajnos, folyamatosan szenvednek.
-
3:48 - 3:50A mai témám az, hogy hogyan lehetne
-
3:50 - 3:53olyan kultúrát kialakítani, ahol
az Adakozók is sikerre vihetik. -
3:54 - 3:57Kíváncsi voltam, ha az Adakozók
muzsikálnak a leggyengébben, -
3:57 - 3:58kik teljesítenek a legjobban?
-
3:59 - 4:02Kezdem a jó hírrel: nem a Haszonlesők.
-
4:02 - 4:06A Haszonlesők gyorsan a csúcsra jutnak
és ugyanolyan gyorsan alá is hullanak. -
4:06 - 4:08Egyenesen a Játékosok karjaiba.
-
4:08 - 4:11A Játékos számára a "szemet szemért"
világa az igazságos. -
4:11 - 4:13Így, ha Haszonlesőre lel,
-
4:13 - 4:15küldetésének tekinti,
-
4:15 - 4:17hogy ronggyá büntesse.
-
4:17 - 4:18(Nevetés)
-
4:18 - 4:19Így győz általa az igazság.
-
4:20 - 4:22Nos, a legtöbb ember Játékos.
-
4:22 - 4:24És ha Haszonleső típus vagy,
-
4:24 - 4:26előbb-utóbb utolér és véged;
-
4:26 - 4:27ki mint vet, úgy arat.
-
4:27 - 4:29Ebből logikusan az következne,
-
4:29 - 4:32hogy a Játékosok teljesítenek legjobban.
-
4:32 - 4:33De nem így van.
-
4:33 - 4:36Az általam vizsgált minden szakmában,
minden szervezetben -
4:36 - 4:38a legeredményesebbek ugyancsak
az Adakozók. -
4:40 - 4:43Nézzünk néhány adatot, amelyeket
több száz értékesítőtől gyűjtöttem -
4:43 - 4:44a bevételeikről.
-
4:44 - 4:47Látható, hogy az Adakozók
képviselik a két szélsőséget. -
4:47 - 4:50Ők produkálják
a leggyászosabb bevételeket, -
4:50 - 4:51de a bevételi rekordokat is.
-
4:51 - 4:54Ugyanezt a mintát mutatták
a mérnökök teljesítményei -
4:54 - 4:55és a medikusok osztályzatai.
-
4:55 - 4:58Az Adakozók a létra legalján
és legtetején tolonganak -
4:58 - 5:00minden sikermutató szerint.
-
5:00 - 5:02Ami felveti a kérdést:
-
5:02 - 5:05Hogyan teremtsünk olyan világot, ahol
érvényesül az Adakozók kiválósága? -
5:05 - 5:08Hogyan lehetséges ez
nemcsak az üzleti életben, -
5:08 - 5:10de a civil szférában, az iskolákban -
-
5:10 - 5:11vagy akár a kormányzásban.
-
5:11 - 5:12Készen állnak?
-
5:12 - 5:13(Helyeslő "hú"-zás)
-
5:13 - 5:16Mindenképp "hú"-ztam volna,
de értékelem a lelkesedésüket. -
5:16 - 5:17(Nevetés)
-
5:17 - 5:19Az első és legfontosabb,
-
5:19 - 5:22felismerni, hogy az Adakozók
a legértékesebb emberek, -
5:22 - 5:25de ha nem elég óvatosak, kiégnek.
-
5:25 - 5:27Vagyis meg kell védenünk
a köztünk élő Adakozókat. -
5:27 - 5:31Óriási tippet kaptam ezzel kapcsolatban
a Fortune legjobb networkerétől. -
5:33 - 5:34A fickó az, nem a macska.
-
5:34 - 5:36(Nevetés)
-
5:36 - 5:37A neve Adam Rifkin.
-
5:37 - 5:40Igen sikeres többszörös vállalkozó,
-
5:40 - 5:42aki ideje nagy részében másoknak segít.
-
5:42 - 5:45Az ő titkos fegyvere
az ötperces szívesség. -
5:45 - 5:48Szerinte nem kell Teréz anyává
vagy Gandhivá válnunk, -
5:48 - 5:49hogy Adakozók lehessünk.
-
5:49 - 5:52Elég, ha találunk egy apróságot,
ami nagy értéket ad -
5:52 - 5:53mások életéhez.
-
5:53 - 5:55Ez lehet csupán annyi, hogy
bemutatunk egymásnak -
5:55 - 5:58két embert, akik profitálhatnak
ebből az ismeretségből. -
5:58 - 6:02Megoszthatjuk a tudásunkat vagy adhatunk
egy kis visszajelzést. -
6:02 - 6:04Vagy egyszerűen csak annyit mondunk:
-
6:04 - 6:05"Tudod,
-
6:05 - 6:07keresem a lehetőségét,
-
6:07 - 6:10hogy elismerjek olyanokat,
akiknek a munkáját eddig nem értékelték." -
6:10 - 6:13Ezek az ötperces szívességek
lényegbevágóan fontosak ahhoz, -
6:13 - 6:16hogy az Adakozók határokat húzzanak,
és megvédjék magukat. -
6:16 - 6:18A második fontos dolog:
-
6:18 - 6:20ha Adakozó-sikeres kultúrát
akarunk építeni, -
6:20 - 6:22a segítségkérés kultúráját is
meg kell teremtenünk; -
6:22 - 6:25ahol oké az, ha kérünk,
és gyakran meg is tesszük. -
6:25 - 6:27Ez kicsit szíven ütheti néhányukat.
-
6:27 - 6:30[Akkor minden kapcsolatomban
Adakozónak kell lennem?] -
6:30 - 6:31(Nevetés)
-
6:31 - 6:33A sikeres Adakozóknál jól látható,
-
6:33 - 6:36hogy számukra az is oké,
ha ők azok, akik kapnak. -
6:37 - 6:40Ha szervezetet menedzselünk,
ezt megkönnyíthetjük. -
6:40 - 6:42Megkönnyíthetjük,
hogy az embereink kérjenek. -
6:42 - 6:44Néhány kollégával kórházakat vizsgáltunk.
-
6:44 - 6:47Egyes emeleteken a nővérek
láthatóan sokszor kértek segítséget, -
6:47 - 6:50míg más szinteken alig.
-
6:50 - 6:53Azokon az emeleteken,
ahol bevett volt a segítségkérés, -
6:53 - 6:54ahol ez volt a norma,
-
6:54 - 6:56volt egy nővér, akinek
csak az volt a feladata, -
6:57 - 6:59hogy az osztály többi nővérét segítse.
-
6:59 - 7:00Ahol volt ilyen munkakör,
-
7:00 - 7:04a többi nővér úgy vélte: "Nem ciki
vagy gyengeség segítséget kérni, -
7:04 - 7:05valójában ösztönzik is ezt."
-
7:06 - 7:09A segítségkérés lehetősége
nemcsak az Adakozók sikeréhez -
7:09 - 7:11és jóllétéhez fontos.
-
7:11 - 7:13Azért is kritikus, hogy minél
többen váljanak Adakozóvá. -
7:13 - 7:15Az adatok szerint ugyanis
-
7:15 - 7:18egy szervezetben a jótétemények 75-90%-át
-
7:18 - 7:19egy kérés indítja el.
-
7:20 - 7:21De sokan nem kérnek.
-
7:21 - 7:23Nem akarnak inkompetensnek tűnni,
-
7:23 - 7:26nem tudják, hová forduljanak,
nem akarnak másokat terhelni. -
7:26 - 7:28Ám ha senki nem kér segítséget,
-
7:28 - 7:31a szervezetben egy csomó
frusztrált Adakozó lesz, -
7:31 - 7:33akik alig várják, hogy segíthessenek,
-
7:33 - 7:35csak tudnák végre, kinek és hogyan.
-
7:35 - 7:37De azt hiszem, mégis a legfontosabb,
-
7:37 - 7:40ha a sikeres Adakozók kultúráját
akarjuk építeni, -
7:40 - 7:43hogy tudatosan válasszuk ki,
ki kerülhet a csapatunkba. -
7:43 - 7:46Arra jutottam, ha produktívan
nagyvonalú közeget akarunk, -
7:46 - 7:48egy sereg Adakozót kell alkalmaznunk.
-
7:48 - 7:51Ugyanakkor, nem kis meglepetésemre,
hibásnak bizonyult az a feltevésem, -
7:52 - 7:54hogy egy szervezetben
egy Haszonleső negatív hatása -
7:54 - 7:572-3-szorosa egy Adakozó pozitív hatásának.
-
7:58 - 7:59A szólások nyelvén:
-
7:59 - 8:00egy rohadt alma százat is elront,
-
8:00 - 8:03de egy fecske nem csinál nyarat.
-
8:04 - 8:05Nem tudom, ez mit jelent --
-
8:06 - 8:07(Nevetés)
-
8:07 - 8:08De remélem, önök igen.
-
8:08 - 8:11Komolyan - végy be csak egyetlen
Haszonlesőt egy csapatba, -
8:11 - 8:14és az Adakozók azonnal
abbahagyják a segítségnyújtást. -
8:15 - 8:18Azt fogják mondani: "Kígyókkal
és cápákkal vagyok körülvéve, -
8:18 - 8:19miért tegyek jót velük?"
-
8:19 - 8:21Míg ha beveszel egy Adakozót egy csapatba
-
8:21 - 8:23nem lesz fertőző a nagyvonalúsága.
-
8:23 - 8:25A valószínűbb fogadtatás:
-
8:25 - 8:27"Szuper! Ő majd mindent megcsinál."
-
8:27 - 8:30Nos, a hatékony toborzás,
csapatalakítás és -építés titka -
8:30 - 8:32nem az Adakozók behozása;
-
8:32 - 8:34hanem a Haszonlesők kigyomlálása.
-
8:35 - 8:36Ha jól csináljuk,
-
8:36 - 8:38Adakozóink és Játékosaink maradnak.
-
8:38 - 8:40Az Adakozók nagylelkűek lesznek,
-
8:40 - 8:42mert nem kell aggódniuk
annak következményei miatt. -
8:42 - 8:45A Játékosok bája pedig abban áll,
hogy követik ezt a normát. -
8:45 - 8:48Hogyan csípjünk el egy Haszonlesőt,
mielőtt túl késő lenne? -
8:49 - 8:52Nem igazán jeleskedünk
a Haszonlesők felismerésében, -
8:52 - 8:53különösen nem első benyomásra..
-
8:54 - 8:56Létezik egy igen megtévesztő
személyiségvonás -
8:56 - 8:57a jómodor,
-
8:57 - 9:00ami minden kultúrában a személyiség
meghatározó vonása. -
9:00 - 9:03Az jómodorúak szívélyesek,
barátságosak, kedvesek, udvariasak. -
9:03 - 9:05Kanada tele van velük --
-
9:05 - 9:07(Nevetés)
-
9:07 - 9:10Volt egy országos pályázat,
-
9:10 - 9:13egy új kanadai szlogen megalkotására
nyitott mondat formájában: -
9:13 - 9:15"Olyan kanadai, mint a ..."
-
9:15 - 9:17Nyerő befejezésként olyasmit vártam, mint
-
9:17 - 9:20"Olyan kanadai, mint a juharszirup"
vagy "a jéghoki." -
9:20 - 9:23De nem. A kanadaiak nemzeti
szlogenválasztásának eredménye -- -
9:23 - 9:24nem tréfálok --
-
9:24 - 9:26"olyan kanadai, amennyire
lehet az adott helyzetben" -
9:26 - 9:29(Nevetés)
-
9:30 - 9:32A jómodorral bíró,
-
9:32 - 9:34vagy kicsit is kanadai jelenlévők értik,
-
9:34 - 9:35miről van itt szó.
-
9:35 - 9:37Hogy mondhatnám, hogy "ez vagyok én",
-
9:37 - 9:40ha folyamatosan alkalmazkodom,
hogy mások kedvére tegyek? -
9:40 - 9:42A modortalanok kevésbé csináljak ezt.
-
9:42 - 9:45Ők kritikusabbak, szkeptikusabbak,
kihívások elé állítanak, -
9:45 - 9:48a kortársaik közül ők mennek
legtöbben jogi egyetemre. -
9:48 - 9:49(Nevetés)
-
9:49 - 9:52Nem vicc, ez tapasztalati tény.
-
9:52 - 9:53(Nevetés)
-
9:53 - 9:56Nos, én azt feltételeztem,
hogy a jómodorúak Adakozók, -
9:56 - 9:58míg a modortalanok inkább Haszonlesők.
-
9:58 - 9:59Aztán megnéztem az adatokat,
-
9:59 - 10:02és, döbbenetemre, a kettőnek
semmi köze egymáshoz. -
10:02 - 10:05Az ugyanis, hogy valai kedves-e, vagy sem,
-
10:05 - 10:06csak a külső borítás:
-
10:06 - 10:08Mennyire kellemes veled együttműködni?
-
10:08 - 10:10Míg az adás-elvétel
sokkal inkább belső motívum: -
10:10 - 10:14Mik számítanak értéknek számodra?
Mik a szándékaid másokkal kapcsolatban? -
10:14 - 10:16Ha tényleg helyesen akarunk
megítélni másokat, -
10:16 - 10:20meg kell vizsgálnunk, amire már
minden tanácsadó ráizgult itt a teremben: -
10:20 - 10:21az egyes párosításokat.
-
10:21 - 10:23(Nevetés)
-
10:26 - 10:28A jómodorú Adakozókat könnyű kiszúrni:
-
10:28 - 10:30mindenre igent mondanak.
-
10:32 - 10:35A modortalan Haszonlesők
ugyancsak szembetűnők, -
10:35 - 10:39bár lehet, kicsit másként hívjuk őket.
-
10:39 - 10:40(Nevetés)
-
10:42 - 10:44De megfeledkezünk a másik
két kombinációról. -
10:44 - 10:47A szervezetekben modortalan Adakozók
is vannak. -
10:47 - 10:50Akik látszólag nyersek és barátságtalanok,
-
10:50 - 10:52de a felszín alatt szívükön viselik
a többiek érdekét. -
10:53 - 10:54Vagy ahogy egy mérnök mondta
-
10:54 - 10:56"Ó, a modortalan Adakozók --
-
10:56 - 11:00barátságtalan felhasználói felület,
de fantasztikus operációs rendszer!" -
11:00 - 11:01(Nevetés)
-
11:01 - 11:03Hátha így könnyebb.
-
11:03 - 11:04(Nevetés)
-
11:04 - 11:08Szervezeteinkben a rossz modorú
Adakozók a legalulértékeltebbek, -
11:08 - 11:11mert ők adják a kritikai visszajelzést,
-
11:11 - 11:13amit senki sem akar hallani,
pedig mindenkinek meg kéne. -
11:13 - 11:16Sokkal jobban kell értékelnünk
ezeket az embereket, -
11:16 - 11:17nem pedig idő előtt leírni őket,
-
11:18 - 11:19mondván: "Eh, olyan lópokróc,
-
11:19 - 11:21nyilván egy önző Haszonleső."
-
11:22 - 11:25A másik, ami felett elsiklunk,
a halálos kombináció: -
11:25 - 11:27a jómodorú Haszonleső,
más néven a Csaló. -
11:28 - 11:31A Csaló szemtől szemben
kedves velünk, -
11:31 - 11:33aztán fordulatból hátbaszúr.
-
11:33 - 11:34(Nevetés)
-
11:35 - 11:38A kedvenc interjúkérdésem,
-
11:38 - 11:39amivel leleplezhetem őket:
-
11:39 - 11:41"Meg tudna nevezni 4 embert,
-
11:41 - 11:43akiknek alapvetően
előremozdította a karrierjét?" -
11:44 - 11:46A Haszonlesők megadják 4 ember nevét,
-
11:46 - 11:49akik egytől-egyig befolyásosabbak náluk,
-
11:49 - 11:52mert a Haszonlesők felfelé nyalnak,
lefelé taposnak. -
11:53 - 11:56Az Adakozók inkább hivatkoznak
a hierarchiában alattuk lévőkre, -
11:56 - 11:58akiknek nincs akkora hatalmuk,
-
11:58 - 11:59akiktől nem várnak semmit.
-
12:00 - 12:03Lássuk be, sokat megtudhatunk
egy ember jelleméről, -
12:03 - 12:05ha megnézzük, hogyan viszonyul
a étteremi pincérhez, -
12:06 - 12:07vagy az Uber sofőrhöz.
-
12:07 - 12:09Ha mindezt jól csináljuk,
-
12:09 - 12:11ha kiirtjuk a Haszonlesőket
a szervezetből, -
12:11 - 12:13ha támogatjuk a segítségkérést,
-
12:13 - 12:15ha megvédjük az Adakozókat a kiégéstől,
-
12:15 - 12:18és bátorítjuk őket
saját céljaik elérésére, -
12:18 - 12:20és abban, hogy segítsenek másoknak,
-
12:20 - 12:23megváltoztathatjuk az emberek
fogalmát a sikerről. -
12:23 - 12:26A verseny mindeáron történő
megnyerése helyett -
12:26 - 12:30az emberek rájönnek, hogy a siker
igazából az érték-hozzáadásról szól. -
12:31 - 12:33Hiszem, hogy a legértelmesebb út
a siker felé az, -
12:33 - 12:35ha másokat sikerhez segítünk.
-
12:35 - 12:37És ha elterjesztjük ezt a hitet,
-
12:37 - 12:39ezzel feje tetejére állíthatjuk
a paranoiát. -
12:39 - 12:41Ennek is van neve:
-
12:41 - 12:42"Pronoia."
-
12:43 - 12:45A pronoia az a fantasztikus tudat,
-
12:45 - 12:47hogy a többi ember
a mi jóllétünkön dolgozik. -
12:47 - 12:49(Nevetés)
-
12:51 - 12:53Hogy a hátunk mögött
-
12:53 - 12:56csupa klassz dolgot mondanak rólunk.
-
12:58 - 13:01Az Adakozók kultúrájában az a nagyszerű,
hogy nem káprázat -- -
13:01 - 13:03hanem valóság.
-
13:04 - 13:06Olyan világban akarok élni,
ahol az Adakozók a nyerők, -
13:06 - 13:09és remélem, segítenek majd
ennek megteremtésében. -
13:09 - 13:10Köszönöm.
-
13:10 - 13:15(Taps)
- Title:
- Adsz vagy elveszel?
- Speaker:
- Adam Grant
- Description:
-
Minden munkahelyen három alapvető embertípussal találkozunk: az Adakozókkal, a Haszonlesőkkel és a Játékosokkal. Adam Grant, szervezet-pszichológus levezeti ezeket a személyiség-típusokat és egyszerű stratégiákat ad a kezünkbe, hogy előmozdítsuk a nagyvonalúság kultúráját és megakadályozzuk az önérdek-vezérelt alkalmazottakat abban, hogy többet vegyenek el, mint amennyi megilleti őket.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:28
Csaba Lóki approved Hungarian subtitles for Are you a giver or a taker? | ||
Csaba Lóki edited Hungarian subtitles for Are you a giver or a taker? | ||
Csaba Lóki edited Hungarian subtitles for Are you a giver or a taker? | ||
Orsolya Szemere accepted Hungarian subtitles for Are you a giver or a taker? | ||
Orsolya Szemere edited Hungarian subtitles for Are you a giver or a taker? | ||
Orsolya Szemere edited Hungarian subtitles for Are you a giver or a taker? | ||
Orsolya Szemere edited Hungarian subtitles for Are you a giver or a taker? | ||
Orsolya Boronyai edited Hungarian subtitles for Are you a giver or a taker? |