Return to Video

Por que os nenos necesitan saber sobre xénero e sexualidade

  • 0:00 - 0:03
    Ben, comecemos.
  • 0:03 - 0:06
    (Música)
  • 0:06 - 0:09
    (Cantando) Está ben ser gai!
  • 0:09 - 0:12
    Somos diferentes de moitos xeitos
  • 0:12 - 0:16
    É igual se es neno, nena
    ou algo intermedio
  • 0:16 - 0:21
    Todos somos parte dunha gran familia
  • 0:22 - 0:26
    "Gai" significa "feliz"
  • 0:26 - 0:29
    Queer Kid Stuff.
  • 0:29 - 0:31
    Ti es suficiente
  • 0:31 - 0:33
    en Queer Kid Stuff.
  • 0:35 - 0:38
    (Aplausos)
  • 0:42 - 0:45
    Comezar cantando "Está ben ser gai"
  • 0:45 - 0:47
    diante de adultos é unha cousa,
  • 0:47 - 0:52
    outra cousa totalmente distinta
    é facelo diante de nenos.
  • 0:52 - 0:56
    Acaban de escoitar a canción
    da miña serie "Queer Kid Stuff",
  • 0:56 - 1:00
    onde fago vídeos LGTBQ+
    e de xustiza social para todas as idades.
  • 1:00 - 1:04
    E cando digo todas as idades,
    quero dicir dende meniños
  • 1:04 - 1:07
    ata as súas tataravoas.
  • 1:07 - 1:10
    Eu sei o que estarán pensando:
  • 1:10 - 1:13
    "Vaia, falar cos nenos de cousas gais"
  • 1:13 - 1:18
    Pero falarlles disto aos nenos
    resulta crucial.
  • 1:18 - 1:20
    A Academia Americana de Pediatría afirma
  • 1:20 - 1:24
    que os nenos son conscientes
    da súa identidade de xénero
  • 1:24 - 1:26
    dende os catro anos.
  • 1:26 - 1:29
    Aí os nenos están desenvolvendo
    a súa propia identidade.
  • 1:29 - 1:31
    Están observando o mundo que os rodea,
  • 1:31 - 1:33
    absorbendo a información
  • 1:33 - 1:34
    e interiorizándoa.
  • 1:35 - 1:37
    A maioría de pais quere
    que os seus fillos sexan
  • 1:37 - 1:40
    adultos bos, empáticos e con seguridade,
  • 1:40 - 1:44
    e a exposición á diversidade é importante
  • 1:44 - 1:46
    para ese desenvolvemento social e emotivo.
  • 1:48 - 1:50
    E os nenos de xénero disconforme
  • 1:50 - 1:55
    e os nenos trans e os nenos con pais queer
    ou de xénero non binario
  • 1:55 - 1:57
    existen e están en todas partes.
  • 2:00 - 2:05
    Na serie, o oso de peluche e mais eu
    falamos da comunidade LGTB,
  • 2:05 - 2:07
    de activismo, xénero e pronomes,
  • 2:07 - 2:10
    consentimento e de corpos en positivo.
  • 2:10 - 2:12
    Introducimos os temas con cancións,
  • 2:12 - 2:14
    parecidas á que acaban de escoitar,
  • 2:14 - 2:17
    con definicións sinxelas e metáforas.
  • 2:17 - 2:21
    Acercámonos ás ideas, como diría
    unha antiga mestra,
  • 2:21 - 2:23
    situándonos á altura dun neno,
  • 2:23 - 2:25
    poñéndonos no seu lugar
  • 2:25 - 2:29
    e mirando cara a arriba ao gran mundo
    que está perante os seus pequenos ollos,
  • 2:29 - 2:34
    collendo estas ideas que parecen complexas
    e simplificándoas,
  • 2:34 - 2:36
    non reducíndoas a algo simplón,
  • 2:36 - 2:38
    senón englobándoas nun concepto central.
  • 2:38 - 2:42
    O xénero é a maneira na que nos sentimos
    e na que nos expresamos.
  • 2:42 - 2:45
    A sexualidade está relacionada
    co amor, o xénero e a familia,
  • 2:45 - 2:46
    non co sexo.
  • 2:47 - 2:49
    E estas son ideas
    que os nenos poden comprender
  • 2:49 - 2:52
    Nun dos primeiros episodios sobre xénero,
  • 2:52 - 2:54
    Falei do concepto dos pronomes
  • 2:54 - 2:57
    para minimizar a súa definición
    e introducir pronomes de xénero neutro
  • 2:57 - 2:58
    como "ele".
  • 2:59 - 3:01
    Animo aos nenos a pensar
    nos seus propios pronomes
  • 3:01 - 3:04
    e a preguntar aos demáis
    cales son os seus.
  • 3:04 - 3:07
    En episodios posteriores,
    apoiándome nesta base
  • 3:07 - 3:11
    introducín palabras máis guais como
    "non binario" e "transxénero".
  • 3:12 - 3:14
    Recibo correos de xente de 20 anos
  • 3:14 - 3:19
    que usan os meus vídeos para falarlles
    aos avós do xénero non binario.
  • 3:20 - 3:26
    Pero tamén recibo un comentario,
    unha e outra vez:
  • 3:27 - 3:29
    "Hai que deixar aos nenos ser nenos".
  • 3:30 - 3:33
    Si, é unha idea bonita,
  • 3:33 - 3:38
    pero só, se inclúe a todos os nenos.
  • 3:39 - 3:41
    Hai só unhas semanas,
  • 3:41 - 3:44
    un rapaz de 15 anos de Huntsville, Alabama
  • 3:44 - 3:48
    suicidouse tras sufrir acoso por ser gai.
  • 3:49 - 3:53
    En 2018, foi un neno de 7 anos
  • 3:53 - 3:55
    en Denver, Colorado.
  • 3:56 - 4:00
    Houbo e haberá moitos máis.
  • 4:01 - 4:03
    Lesbianas, gais e bisexuais adolescentes
  • 4:03 - 4:06
    teñen un risco 3 veces maior
    de intentar suicidarse
  • 4:06 - 4:08
    que os mozos heterosexuais,
  • 4:08 - 4:12
    e os adolescentes transxénero
    teñen un risco case 6 veces maior.
  • 4:13 - 4:16
    De acordo cun estudo,
    un terzo dos xoves sen fogar
  • 4:16 - 4:20
    identifícase como lesbiana,
    gai, bisexual ou indeciso
  • 4:20 - 4:24
    e case o 4% dos xoves
    sen fogar identifícase como transxénero,
  • 4:24 - 4:28
    comparado co 1% da da poboación xeral
    de xoves sen fogar.
  • 4:29 - 4:32
    De acordo con Human Rights Campaign,
  • 4:32 - 4:37
    houbo 128 asasinatos de persoas trans
  • 4:38 - 4:41
    en 87 cidades de 32 estados
  • 4:41 - 4:43
    dende 2013.
  • 4:43 - 4:46
    E eses son só os datos que constan.
  • 4:47 - 4:52
    O 80% deses asasinatos foron
    de mulleres trans de cor.
  • 4:54 - 4:58
    A situación queer é desoladora,
  • 4:58 - 4:59
    por dicir pouco.
  • 5:01 - 5:03
    Os comentarios dos meus vídeos en YouTube
  • 5:03 - 5:05
    non son moito mellores.
  • 5:06 - 5:07
    Estou afeita ao acoso.
  • 5:07 - 5:10
    Recibo mensaxes cada día
    chamándome pedófila
  • 5:10 - 5:14
    e dicindo que debería matarme
    de xeitos cada vez máis creativos.
  • 5:15 - 5:18
    Tiven que incluir "camión"
    na lista de palabras silenciadas
  • 5:18 - 5:20
    porque alguén quería
    que me esfachase un camión.
  • 5:20 - 5:23
    "Ducha" e "forno" tamén están nesa lista,
  • 5:23 - 5:27
    polas referencias ao Holocausto,
    menos creativas pero máis preocupantes.
  • 5:27 - 5:30
    Cando os neonazis se manifestaron
    en Charlottesville,
  • 5:30 - 5:32
    non me sorprendeu descubrir
  • 5:32 - 5:36
    que o creador dun meme violento
    sobre un dos meus episodios
  • 5:36 - 5:39
    estaba na multitude que levaba os fachos.
  • 5:40 - 5:44
    Este bombardeo de negatividade é
    contra o que nos enfrontamos:
  • 5:44 - 5:47
    as estatísticas desoladoras, a violencia,
    os riscos para a saúde mental.
  • 5:47 - 5:51
    a resposta con boas intencións pero
    equivocada dos meus pais
  • 5:51 - 5:54
    cando saín do armario: que non
    querían que tivese unha vida dura.
  • 5:55 - 5:57
    Iso é contra o que estamos.
  • 5:58 - 6:00
    Pero a pesar de todo isto,
  • 6:01 - 6:04
    quédome coa felicidade.
  • 6:04 - 6:08
    Quédome cos arcos da vella,
    cos unicornios e coa purpurina,
  • 6:08 - 6:13
    e canto que está ben ser gai
    co oso de peluche da miña infancia
  • 6:14 - 6:15
    Fago contido queer para nenos
  • 6:15 - 6:19
    porque a min gustaríame ter isto
    cando tiña a súa idade.
  • 6:19 - 6:23
    Fágoo para que outras persoas
    non pasen polo mesmo ca min,
  • 6:23 - 6:25
    que non entendía a miña identidade
  • 6:25 - 6:28
    porque non tiña ningún referente
    do que eu podería ser.
  • 6:29 - 6:33
    Ensino e comparto esta mensaxe
    con alegría e positividade
  • 6:33 - 6:36
    en lugar de centrarme nas dificultades
    da vida das persoas queer
  • 6:37 - 6:39
    Quero que os nenos se fagan maiores
  • 6:39 - 6:43
    e sintan orgullo polo que son
    e por quen poden ser,
  • 6:43 - 6:47
    sen importar a quen queren ou a roupa
    que leven ou os pronomes que usen.
  • 6:47 - 6:50
    E quero que se queiran e queiran
    os demais polas súas diferenzas
  • 6:51 - 6:52
    non a pesar delas.
  • 6:53 - 6:57
    Creo que fomentarmos
    este orgullo e empatía
  • 6:57 - 7:02
    fará do mundo un lugar
    máis amable e igualitario
  • 7:02 - 7:06
    e loitará contra a intolerancia
    e o odio que infecta o noso mundo.
  • 7:08 - 7:13
    Así que, falenlles aos nenos sobre xénero.
  • 7:13 - 7:15
    Falenlles aos nenos sobre sexualidade.
  • 7:15 - 7:17
    Ensinenlles aos nenos
    sobre consentimento.
  • 7:17 - 7:20
    Díganlles que está ben
    que os nenos leven vestidos
  • 7:20 - 7:23
    e que as nenas falen con decisión.
  • 7:23 - 7:27
    Estendamos a alegría radical queer.
  • 7:28 - 7:30
    Grazas.
  • 7:30 - 7:34
    (Aplausos)
Title:
Por que os nenos necesitan saber sobre xénero e sexualidade
Speaker:
Lindsay Amer
Description:

Lindsay Amer é a creadora de "Queer Kid Stuff", unha serie de vídeos educativos que simplifica ideas complicadas sobre xénero e sexualidade a través de cancións e metáforas. Amer espera contribuir a crear adultos máis empáticos ofrecendo un vocabulario aos nenos e as familias para expresarse, e tamén espera estender unha mensaxe de aceptación radical nun mundo onde ás veces é perigoso simplemente ser nós mesmos. "Quero que os nenos se fagan maiores con orgullo por como son e por quen poden chegar a ser", di Amer.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
07:47

Galician subtitles

Revisions Compare revisions