Porque é que precisamos de voltar a Marte | Joel Levine | TEDxNASA
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0:19 - 0:22Vou falar de dois planetas.
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0:22 - 0:25O título é: "Um conto de dois planetas".
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0:25 - 0:26A Terra e Marte.
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0:26 - 0:31Vou falar de 4600 milhões
de anos de História -
0:31 - 0:32em 18 minutos.
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0:33 - 0:36São 300 milhões por minuto.
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0:36 - 0:38Comecemos a palestra.
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0:38 - 0:44Comecemos com a primeira
fotografia que a NASA obteve -
0:45 - 0:46do planeta Marte.
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0:46 - 0:49Este é o Mariner IV, em voo rasante.
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0:49 - 0:52Foi tirada em 1965.
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0:52 - 0:54Quando apareceu esta foto,
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0:54 - 0:58o conhecido jornal científico,
The New York Times, -
0:58 - 1:00escreveu no seu editorial:
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1:00 - 1:02"Marte não é interessante.
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1:02 - 1:04"É um mundo morto.
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1:04 - 1:09"A NASA devia deixar de gastar
tempo e esforços a estudar Marte". -
1:09 - 1:13Felizmente, os nossos líderes
na sede da NASA e em Washington, -
1:13 - 1:14tinham outra opinião
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1:14 - 1:17e começámos um estudo muito extenso
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1:17 - 1:19do planeta vermelho.
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1:19 - 1:23Uma das perguntas fundamentais
de toda a ciência é: -
1:23 - 1:25"Haverá vida fora da Terra?"
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1:25 - 1:29Eu penso que Marte é o local mais provável
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1:29 - 1:31para a vida fora da Terra.
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1:31 - 1:33Vou mostrar-vos em poucos minutos
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1:33 - 1:35medições espantosas
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1:35 - 1:37que sugerem que pode haver vida em Marte.
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1:37 - 1:41Mas vou começar
com uma fotografia da Viking. -
1:41 - 1:45Esta é uma imagem
obtida pela Viking em 1976. -
1:45 - 1:50A Viking foi desenvolvida e gerida
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1:50 - 1:52no Centro de Investigação Langley,
da NASA. -
1:52 - 1:56Enviámos dois satélites e duas sondas,
no verão de 1976. -
1:56 - 2:00Tínhamos quatro naves espaciais,
duas à volta de Marte, -
2:00 - 2:02duas na superfície
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2:02 - 2:03— uma façanha espantosa.
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2:03 - 2:05Esta é a primeira fotografia
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2:05 - 2:08tirada da superfície de um planeta.
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2:08 - 2:10Esta é uma fotografia da sonda Viking
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2:10 - 2:12da superfície de Marte.
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2:12 - 2:15E, sim, o planeta vermelho é vermelho.
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2:16 - 2:19Marte tem metade do tamanho da Terra
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2:19 - 2:22mas, como dois terços da Terra
estão cobertos de água, -
2:22 - 2:25a área terrestre de Marte
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2:25 - 2:27é comparável à área terrestre da Terra.
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2:27 - 2:31Portanto, Marte é um local muito grande
apesar de ter metade do tamanho. -
2:32 - 2:36Obtivemos medições topográficas
da superfície de Marte. -
2:36 - 2:39Conhecemos as diferenças de elevação.
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2:39 - 2:41Sabemos muitas coisas sobre Marte.
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2:41 - 2:45Marte tem o maior vulcão do sistema solar,
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2:45 - 2:47o Monte Olimpo.
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2:47 - 2:50Marte tem o Grand Canyon
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2:50 - 2:53do sistema solar, o Valles Marineris.
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2:53 - 2:55Um planeta muito interessante.
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2:55 - 2:58Marte tem a maior cratera de impacto
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2:59 - 3:00do sistema solar,
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3:00 - 3:02a Bacia Hellas.
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3:02 - 3:04Tem 3000 km de diâmetro.
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3:04 - 3:07Se estivéssemos em Marte
quando se deu este impacto, -
3:08 - 3:10teria sido um dia muito mau em Marte.
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3:10 - 3:12(Risos)
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3:12 - 3:14Este é o Monte Olimpo.
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3:14 - 3:18É maior do que o estado do Arizona.
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3:18 - 3:20Os vulcões são importantes,
porque os vulcões -
3:20 - 3:23produzem atmosfera
e produzem oceanos. -
3:23 - 3:26Estamos a olhar para o Valles Marineris,
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3:26 - 3:29o maior desfiladeiro do sistema solar,
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3:29 - 3:31sobreposto num mapa dos EUA,
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3:31 - 3:34tem quase 5000 km de comprimento.
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3:34 - 3:37Uma das características
mais intrigantes em Marte, -
3:37 - 3:39— a Academia Nacional de Ciências diz
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3:39 - 3:43que é um dos 10 maiores mistérios
da era espacial — -
3:43 - 3:45é porque é que determinadas áreas de Marte
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3:45 - 3:47têm um magnetismo tão elevado.
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3:47 - 3:49Chamamos-lhe magnetismo da crosta.
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3:50 - 3:52Há regiões em Marte,
onde, por qualquer razão -
3:53 - 3:55— ainda não sabemos porquê —
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3:55 - 3:58a superfície tem um magnetismo
extremamente elevado. -
3:58 - 4:00Magnetismo da crosta.
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4:03 - 4:05Haverá água em Marte?
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4:05 - 4:08A resposta é não, atualmente,
não há água líquida -
4:08 - 4:10na superfície de Marte.
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4:10 - 4:13Mas há indícios intrigantes
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4:13 - 4:15que sugerem que,
na história inicial de Marte, -
4:15 - 4:18pode ter havido rios
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4:18 - 4:20e rápidos cursos de água.
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4:20 - 4:22Hoje, Marte é muito seco.
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4:22 - 4:26Pensamos que há água nos polos,
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4:26 - 4:29há calotas polares no Polo Norte
e no Polo Sul. -
4:29 - 4:31Estas são fotos recentes.
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4:31 - 4:33Esta é das sondas Spirit e Opportunity.
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4:33 - 4:36Estas fotos que mostram que, em tempos,
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4:36 - 4:39houve cursos de água muito rápidos
na superfície de Marte. -
4:39 - 4:42Porque é que a água é importante?
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4:42 - 4:45A água é muito importante porque,
se queremos vida, temos de ter água. -
4:45 - 4:48A água é o ingrediente fundamental
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4:48 - 4:51na evolução, a origem da vida num planeta.
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4:52 - 4:54Esta é uma foto da Antártida
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4:54 - 4:57e uma foto do Monte Olimpo,
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4:57 - 4:59características muito semelhantes,
glaciares. -
4:59 - 5:01Portanto, isto é água congelada.
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5:01 - 5:03Isto é gelo em Marte.
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5:04 - 5:07Esta é a minha foto preferida.
Foi tirada apenas há umas semanas. -
5:08 - 5:09Ainda não foi publicada.
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5:09 - 5:13É uma foto da Mars Express,
a sonda da Agência Espacial Europeia -
5:13 - 5:15Uma foto duma cratera em Marte
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5:15 - 5:17e, no meio da cratera,
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5:17 - 5:20temos água líquida, temos gelo.
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5:21 - 5:24Uma fotografia muito intrigante.
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5:25 - 5:28Hoje pensamos que,
na história inicial de Marte, -
5:28 - 5:31ou seja, há 4600 milhões de anos,
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5:32 - 5:36Marte era muito parecido com a Terra.
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5:36 - 5:39Marte tinha rios, Marte tinha lagos,
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5:39 - 5:43mas, mais importante ainda,
Marte tinha oceanos à escala planetária. -
5:43 - 5:47Pensamos que os oceanos
estavam no hemisfério norte. -
5:47 - 5:49Esta área a azul,
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5:49 - 5:52que mostra uma depressão
de cerca de seis quilómetros, -
5:52 - 5:55terá sido a antiga área oceânica
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5:55 - 5:57na superfície de Marte.
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5:57 - 6:00Para onde foi a água
dos oceanos de Marte? -
6:00 - 6:02Bom, temos uma ideia.
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6:02 - 6:05Esta é uma medição
que obtivemos há uns anos -
6:05 - 6:09de um satélite que orbitou Marte,
chamado Odissey. -
6:09 - 6:11Água subterrânea em Marte,
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6:11 - 6:13congelada sob a forma de gelo.
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6:13 - 6:15Isto mostra a percentagem.
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6:15 - 6:19Se tem uma cor azulada
significa 16% em peso. -
6:20 - 6:22Dezasseis por cento, em peso,
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6:22 - 6:25contém água congelada, ou seja, gelo.
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6:25 - 6:28Portanto, há muita água
por baixo da superfície. -
6:29 - 6:33A medição mais intrigante
e estarrecedora, na minha opinião, -
6:34 - 6:36que obtivemos de Marte
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6:36 - 6:39foi divulgada no início deste ano
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6:39 - 6:42na revista Science.
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6:42 - 6:48Estamos a olhar para a presença
do gás metano, o CH4, -
6:48 - 6:50na atmosfera de Marte.
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6:50 - 6:54Podemos ver que há três regiões
distintas de metano. -
6:54 - 6:56Porque é que o metano é importante?
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6:56 - 7:01Porque, na Terra, quase todo o metano
— 99,9% do metano — -
7:01 - 7:04é produzido por sistemas vivos,
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7:04 - 7:08não por homenzinhos verdes.
mas por vida microscópica -
7:08 - 7:10sob a superfície ou à superfície.
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7:10 - 7:12Agora, temos indícios
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7:12 - 7:15de que há metano na atmosfera de Marte,
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7:15 - 7:17um gás que, na Terra,
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7:17 - 7:19é de origem biogénica,
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7:19 - 7:21produzido por sistemas vivos.
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7:22 - 7:26Estas são as três concentrações:
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7:26 - 7:29A, B1 e B2
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7:29 - 7:32E este é o terreno onde elas aparecem.
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7:32 - 7:35Sabemos, através de estudos geológicos,
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7:35 - 7:39que estas regiões são
as regiões mais antigas de Marte. -
7:39 - 7:41Na verdade, a Terra e Marte
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7:41 - 7:44têm ambos 4600 milhões de anos.
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7:45 - 7:49A rocha mais antiga da Terra
tem apenas 3600 milhões de anos. -
7:49 - 7:52A razão por que existe um intervalo
de mil milhões de anos -
7:52 - 7:54nos nossos conhecimentos geológicos
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7:54 - 7:56é por causa da tectónica das placas.
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7:56 - 7:59A crosta da Terra tem sido reciclada.
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7:59 - 8:02Portanto, a rocha mais antiga da Terra
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8:03 - 8:07aparece mil milhões de anos
depois de a Terra se ter formado. -
8:07 - 8:09Não temos registo geológico anterior
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8:09 - 8:11para os primeiros mil milhões de anos.
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8:11 - 8:13Esse registo existe em Marte.
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8:13 - 8:15Este terreno que estamos a observar
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8:15 - 8:18data de há 4600 milhões de anos,
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8:19 - 8:21quando a Terra e Marte se formaram.
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8:21 - 8:23Foi numa terça-feira.
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8:24 - 8:25(Risos)
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8:25 - 8:28Este é um mapa que mostra
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8:28 - 8:32onde pusemos a nossa sonda
na superfície de Marte. -
8:32 - 8:35Esta é a Viking I, a Viking II.
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8:35 - 8:37Esta é a Oportunity. Esta é a Spirit.
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8:37 - 8:39Esta é a Mars Pathfinder.
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8:39 - 8:42Esta é a Phoenix,
que lá pusemos há dois anos. -
8:42 - 8:46Reparem que todas as nossas sondas
e todos os nossos satélites -
8:46 - 8:48foram para o hemisfério norte.
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8:48 - 8:50Isso porque o hemisfério norte
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8:50 - 8:54é a região da antiga bacia oceânica.
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8:54 - 8:56Não há muitas crateras.
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8:56 - 9:00Isso porque a água protegia a bacia
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9:00 - 9:03contra o impacto
de asteroides e meteoritos. -
9:04 - 9:06Mas reparem no hemisfério sul.
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9:06 - 9:09No hemisfério sul,
há crateras de impacto, -
9:09 - 9:11há crateras vulcânicas.
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9:11 - 9:12Esta é a Bacia Hellas,
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9:12 - 9:15um local muito diferente,
geologicamente. -
9:16 - 9:17Reparem onde está o metano.
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9:18 - 9:21O metano está numa área terrestre
muito acidentada. -
9:22 - 9:25Qual é a melhor forma de descobrir
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9:25 - 9:28os mistérios que existem em Marte?
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9:28 - 9:31Fizemos esta pergunta há 10 anos.
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9:32 - 9:35Convidámos 10
dos melhores cientistas de Marte -
9:35 - 9:38para o Centro de Investigação Langley,
durante dois dias. -
9:38 - 9:41Fizemos ao grupo
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9:41 - 9:44as principais perguntas
que ainda não têm resposta. -
9:44 - 9:47Passámos dois dias a decidir
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9:47 - 9:50como melhor responder a esta questão.
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9:50 - 9:54O resultado da reunião,
de dois dias de reuniões, -
9:54 - 9:58sobre a melhor forma de resolver
estas questões sobre Marte -
9:58 - 10:04foi um avião robótico, com um foguetão
a que chamámos ARES. -
10:04 - 10:08É um Aerial Regional-scale
Environmental Surveyor. -
10:08 - 10:10Este é um modelo do ARES.
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10:10 - 10:13Nenhum orador o referiu até agora
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10:13 - 10:16mas tem estado aqui,
desde que o trouxe na noite passada. -
10:16 - 10:19É um modelo à escala de 1:5.
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10:19 - 10:23Este avião foi concebido no
Centro de Investigação Langley. -
10:23 - 10:25Se há um local no mundo
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10:25 - 10:28que pode construir um avião
para voar em Marte -
10:28 - 10:30é o Centro de Investigação Langley,
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10:30 - 10:31há quase 100 anos
-
10:31 - 10:34um centro vanguardista
da aeronáutica do mundo. -
10:35 - 10:38Voa a cerca de 1,5 km da superfície.
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10:38 - 10:40Percorre centenas de quilómetros
-
10:40 - 10:43e voa a cerca de 700 km/hora.
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10:44 - 10:47Pode fazer coisas
que as sondas não podem -
10:47 - 10:49e os satélites não podem.
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10:49 - 10:52Pode sobrevoar montanhas,
vulcões, crateras de impacto. -
10:52 - 10:54Voa sobre vales,
-
10:54 - 10:57sobrevoa o magnetismo de superfície,
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10:57 - 11:00as calotas polares, a água subterrânea.
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11:00 - 11:02Pode procurar vida em Marte.
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11:04 - 11:06Mas, de igual importância,
-
11:06 - 11:09enquanto voa pela atmosfera de Marte,
-
11:09 - 11:11transmite esse percurso,
-
11:11 - 11:14o primeiro voo de um avião
no exterior da Terra, -
11:14 - 11:17transmite essas imagens para a Terra.
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11:18 - 11:22O nosso objetivo é inspirar
o público americano -
11:22 - 11:25que está a pagar esta missão
através do dinheiro dos impostos. -
11:25 - 11:27Mas, mais importante ainda,
-
11:27 - 11:30queremos inspirar a próxima geração
de cientistas, -
11:30 - 11:34de técnicos, de engenheiros
e de matemáticos. -
11:34 - 11:37Esta é uma área fundamental
da segurança nacional -
11:37 - 11:40e da vitalidade económica,
-
11:40 - 11:43garantir que produzimos a próxima geração
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11:43 - 11:47de cientistas, engenheiros,
matemáticos e técnicos. -
11:49 - 11:53Este é o aspeto do ARES
a sobrevoar Marte. -
11:53 - 11:54É programado previamente.
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11:54 - 11:57Vai voar ao local onde há metano.
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11:57 - 11:59Haverá instrumentos a bordo do avião
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11:59 - 12:03que tirarão amostras, de 3 em 3 minutos,
à atmosfera de Marte. -
12:03 - 12:05Vai procurar metano,
-
12:05 - 12:09assim como outros gases
produzidos por sistemas vivos. -
12:09 - 12:12Vai assinalar os locais
de onde emanam estes gases, -
12:12 - 12:16porque pode medir o gradiente
de onde eles provêm -
12:16 - 12:19e depois, podemos dirigir
a missão seguinte -
12:19 - 12:22para aterrar nessa área.
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12:23 - 12:27Como transportamos um avião para Marte?
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12:27 - 12:29Em poucas palavras, com todo o cuidado.
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12:29 - 12:30(Risos)
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12:30 - 12:33Nós não voamos até Marte,
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12:34 - 12:36por isso, colocamo-lo numa nave espacial
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12:36 - 12:38e enviamo-la para Marte.
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12:38 - 12:42O problema é que o maior diâmetro
da nave espacial -
12:42 - 12:44não atinge os 3 metros.
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12:44 - 12:49O ARES tem uma envergadura
de 6,5 m e 5 m de comprimento. -
12:50 - 12:52Como é que o levamos para Marte?
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12:52 - 12:53Dobramo-lo
-
12:53 - 12:57e transportamo-lo numa nave espacial.
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12:58 - 13:01Metemo-lo numa coisa chamada "aeroescudo".
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13:01 - 13:03Fazemos assim.
-
13:03 - 13:07Temos um pequeno vídeo
que descreve a sequência. -
13:07 - 13:08(Vídeo)
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13:08 - 13:12Sete, seis, Luz Verde,
cinco, quatro, três, dois, um. -
13:12 - 13:16Ignição do motor principal, largada.
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13:25 - 13:29Este é o lançamento do Centro Espacial
Kennedy, na Flórida. -
13:34 - 13:38Esta é a nave espacial que vai levar
nove meses a chegar a Marte. -
13:38 - 13:41Entra na atmosfera de Marte.
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13:41 - 13:43Muito calor,
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13:46 - 13:47aquecimento de fricção.
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13:47 - 13:49Está a ir a 30 000 km/hora.
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13:49 - 13:53Abre-se um paraquedas para a abrandar.
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13:53 - 13:55Caem as telhas térmicas.
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13:55 - 13:58O avião é exposto,
pela primeira vez, à atmosfera. -
13:59 - 14:01Desdobra-se.
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14:02 - 14:04O motor começa a funcionar.
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14:10 - 14:13Pensamos que, num voo de uma hora,
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14:13 - 14:16podemos reescrever o manual de Marte
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14:16 - 14:20fazendo medições da atmosfera
de alta resolução, -
14:20 - 14:22procurando gases de origem biogénica,
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14:22 - 14:25procurando gases de origem vulcânica,
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14:25 - 14:29estudando a superfície,
estudando o magnetismo superficial, -
14:29 - 14:31que não compreendemos,
-
14:31 - 14:34assim como uma dúzia de outras áreas.
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14:34 - 14:36A prática leva à perfeição.
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14:36 - 14:38Como sabemos que podemos fazer isto?
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14:38 - 14:41Porque já testámos o modelo ARES,
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14:41 - 14:44vários modelos, em meia dúzia
de túneis de vento -
14:44 - 14:47no Centro de Investigação Langley da NASA
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14:47 - 14:50durante oito anos,
nas condições de Marte. -
14:50 - 14:52De igual importância,
-
14:52 - 14:55testámos o ARES na atmosfera da Terra,
-
14:56 - 14:58a 30 km de altitude,
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14:58 - 15:02o que é comparável
à densidade e pressão -
15:02 - 15:04da atmosfera de Marte,
para onde vamos voar. -
15:04 - 15:08Ora bem, se voarmos,
atravessando o país, até Los Angeles, -
15:08 - 15:10voamos a 11 km de altitude.
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15:10 - 15:13Fizemos os testes a 30 km.
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15:13 - 15:16Vou mostrar-vos um dos nossos testes.
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15:16 - 15:18Este é um modelo com metade da escala.
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15:18 - 15:20Este é um balão de hélio
de grande altitude. -
15:21 - 15:23Isto é em Tilamook, no Oregon.
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15:23 - 15:27Pusemos o avião dobrado
no balão -
15:27 - 15:30— foram precisas umas três horas
para chegar lá acima — -
15:30 - 15:32e depois libertámo-lo, por comando,
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15:32 - 15:34a 31 km de altitude.
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15:34 - 15:40Orientámos o avião
e tudo correu perfeitamente. -
15:40 - 15:43Fizemos testes de grande altitude
e de baixa altitude, -
15:43 - 15:47para aperfeiçoar esta técnica.
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15:49 - 15:51Estamos prontos para partir.
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15:51 - 15:54Tenho aqui um modelo à escala.
-
15:54 - 15:57Mas temos um modelo
em tamanho natural -
15:57 - 16:00guardado na NASA,
no Centro de Investigação Langley. -
16:00 - 16:01Estamos prontos para partir.
-
16:01 - 16:04Só precisamos de um cheque
da sede da NASA... -
16:04 - 16:06(Risos)
-
16:06 - 16:08para cobrir os custos.
-
16:08 - 16:11Estou preparado para doar
os meus honorários por esta palestra -
16:11 - 16:13para esta missão.
-
16:13 - 16:16Na verdade, não há honorários
para ninguém por isso. -
16:16 - 16:18Esta é a equipa ARES.
-
16:18 - 16:22Temos cerca de 150 cientistas
e engenheiros. -
16:22 - 16:25Trabalhamos com o Laboratório
de Propulsão a Jato, -
16:25 - 16:27com o Centro de Voo Espacial Goddard,
-
16:27 - 16:30com o Centro de Investigação Ames,
com algumas universidades importantes -
16:30 - 16:32e empresas, na criação disto.
-
16:32 - 16:34É um esforço enorme.
-
16:35 - 16:39Tudo liderado pelo Centro
de Investigação Langley da NASA. -
16:39 - 16:41Vou terminar, dizendo
-
16:41 - 16:44que, não muito longe daqui,
-
16:44 - 16:47na estrada em Kittyhawk,
na Carolina do Norte, -
16:47 - 16:49há pouco mais de 100 anos,
-
16:49 - 16:50fez-se história
-
16:50 - 16:53quando tivemos o primeiro voo
de um avião na Terra. -
16:53 - 16:55E na palestra de Anna McGowan
-
16:55 - 16:59ouviram falar do local onde iremos
nos próximos 100 anos. -
17:00 - 17:02Neste momento, estamos há beira
-
17:02 - 17:05de fazer o primeiro voo de um avião
-
17:05 - 17:07fora da atmosfera da Terra.
-
17:07 - 17:09Estamos preparados
para pôr isto a voar em Marte, -
17:10 - 17:12reescrever o manual sobre Marte.
-
17:12 - 17:15Se estiverem interessados
em mais informações, -
17:15 - 17:18temos uma página "web" que descreve
-
17:18 - 17:22esta missão excitante e intrigante,
e porque é que queremos fazê-la. -
17:22 - 17:23Muito obrigado.
-
17:23 - 17:27(Aplausos)
- Title:
- Porque é que precisamos de voltar a Marte | Joel Levine | TEDxNASA
- Description:
-
Nesta palestra, o cientista planetário Joel Levine mostra algumas descobertas recentes, intrigantes e surpreendentes sobre Marte: crateras cheias de gelo, vestígios de antigos oceanos e pistas convincentes da presença, por vezes no passado, de vida. Defende voltarmos a Marte para descobrir mais coisas.
Esta palestra foi feita num evento TEDx usando o formato de palestras TED, mas organizado independentemente por uma comunidade local. Saiba mais em http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 17:39
Margarida Ferreira approved Portuguese subtitles for Why we need to go back to Mars | Joel Levine | TEDxNASA | ||
Margarida Ferreira edited Portuguese subtitles for Why we need to go back to Mars | Joel Levine | TEDxNASA | ||
Mafalda Ferreira accepted Portuguese subtitles for Why we need to go back to Mars | Joel Levine | TEDxNASA | ||
Mafalda Ferreira edited Portuguese subtitles for Why we need to go back to Mars | Joel Levine | TEDxNASA | ||
Margarida Ferreira edited Portuguese subtitles for Why we need to go back to Mars | Joel Levine | TEDxNASA | ||
Margarida Ferreira edited Portuguese subtitles for Why we need to go back to Mars | Joel Levine | TEDxNASA | ||
Margarida Ferreira edited Portuguese subtitles for Why we need to go back to Mars | Joel Levine | TEDxNASA |