კაკენია ნტაია : გოგონა რომელმაც მოითხოვა სკოლა
-
0:00 - 0:05არსებობს ადამიანთა ჯგუფი კენიაში,
-
0:05 - 0:09რომელთა სანახავად ადამიანები კვეთენ ოკეანეებს.
-
0:09 - 0:11ისინი არიან მაღლები,
-
0:11 - 0:16მათ შეუძლიათ მაღლა ხტომა, ისინი ატარებენ წითელს
-
0:16 - 0:18და ისინი ხოცავენ ლომებს.
-
0:18 - 0:21ალბათ დაგაინტერესათ თუ ვინ არიან ეს ადამიანები ?
-
0:21 - 0:23ისინი არიან მასაის ხალხი .
-
0:23 - 0:29და იცით რა არის ძალიან მაგარი? სინამდვილეში მეც ერთ-ერთი მათგანი ვარ.
-
0:29 - 0:34მასაის ბიჭები იზრდებიან რომ გახდნენ მეომრები,
-
0:34 - 0:37გოგონები კი იზრდებიან რომ გახდნენ დედები.
-
0:37 - 0:39როდესაც მე ხუთი წლის ვიყავი,
-
0:39 - 0:42მე აღმოვაჩინე რომ დანიშნული ვიყავი
-
0:42 - 0:45და მომწიფებისთანავე გავთხოვდებოდი.
-
0:45 - 0:48დედაჩემი, ბებიაჩემი, ჩემი დეიდები
-
0:48 - 0:50განუწყვეტლივ მახსენებდნენ, რომ
-
0:50 - 0:53ჩემმა მეუღლემ ეხლახანს ჩამიარა გვერდით.
-
0:53 - 0:58(სიცილი დარბაზში) ხომ მაგარია არა?
-
0:58 - 1:01და ყველაფერი რაც ამ მომენტიდან მევალებოდა,
-
1:01 - 1:06იყო ის რომ გავმხდარიყავი იდეალური ქალი 12 წლის ასაკში.
-
1:06 - 1:09ჩემი დღე იწყებოდა დილის 5 საათზე,
-
1:09 - 1:11ვწველიდი ძროხებს, ვალაგებდი სახლს,
-
1:11 - 1:16საჭმელს ვუმზადები ჩემს და-ძმებს, ვაგროვებდი წყალს, შეშას.
-
1:16 - 1:19მე ვაკეთებდი ყველაფერს რაც უნდა გამეკეთებინა,
-
1:19 - 1:23რათა გავმხდარიყავი იდეალური ცოლი.
-
1:23 - 1:26მე დავდიოდი სკოლაში არა იმიტომ რომ მასაის
-
1:26 - 1:29ქალები ან გოგონები დადიან სკოლაში,
-
1:29 - 1:32არამედ იმიტომ რომ თავის დროზე დედაჩემა უარი თქვა განათლებაზე
-
1:32 - 1:35და ის გამუდმებით გვახსენებდა მე და ჩემს და-ძმებს რომ
-
1:35 - 1:39მას არ უნდოდა ჩვენ გვეცხოვრა ისე როგორც ის ცხოვრობდა.
-
1:39 - 1:42რატომ თქვა ეს?
-
1:42 - 1:45მამაჩემი მუშაობდა პოლიციელად ქალაქში.
-
1:45 - 1:47ის მოდიოდა სახლში წელიწადში ერთხელ,
-
1:47 - 1:50მას ვერ ვნახულობდით ხშირად, ზოგჯერ ორ წელიწადის განმავლობაშიც კი
-
1:50 - 1:54და ყოველთვის როცა ის სახლში იყო, განსხვავებულ შემთხვევასთან გვქონდა საქმე.
-
1:54 - 1:56დედაჩემი თავდაუზოგავად მუშაობდა ფერმაში,
-
1:56 - 1:58რომ კარგი მოსავალი მოეყვანა და ჩვენთვის ეჭმია.
-
1:58 - 2:00იგი ზრდიდა ძროხებსა და თხებს,
-
2:00 - 2:02რათა შემდეგ ჩვენზე ეზრუნა.
-
2:02 - 2:05მაგრამ როცა მამაჩემი სახლში დაბრუნდა, მან გაყიდა ძროხები,
-
2:05 - 2:07გაყიდა ყველაფერი რაც გაგვაჩნდა,
-
2:07 - 2:11შემდეგ კი დასალევად წავიდე ბარში მეგობრებთან ერთად.
-
2:11 - 2:13მხოლოდ იმიტომ რომ დედაჩემი იყო ქალი,
-
2:13 - 2:16მას არ ჰქონდა საკუთრების უფლება
-
2:16 - 2:18და ჩვეულებრივ ყველაფერი ჩემს ოჯახში
-
2:18 - 2:21ეკუთვნის მამაჩემს, შესაბამისად მას გააჩნია უფლებები.
-
2:21 - 2:23და თუ კი ოდესმე დედაჩემს კითხვები დაუსვამს ამ თემაზე,
-
2:23 - 2:30იგი იყო ნაცემი, შეურაცხყიფილი და უბრალოდ საქმე მეტად რთულად იყო.
-
2:30 - 2:33მე როცა სკოლაში დავდიოდი, მე მქონდა ოცნება,
-
2:33 - 2:35ოცნება რომ გავმხდარიყავი მასწავლებელი.
-
2:35 - 2:37მასწავლებლები კარგად გამოიყურებიან,
-
2:37 - 2:39ისინი იცვამენ ლამაზად, ატარებენ მაღალქუსლიან ფეხსაცმელებს,
-
2:39 - 2:42რომელიც სხვათა შორის აღმოვაჩინე რომ საკმაოდ არაკომფორტულია, მაგრამ მე მაინც აღფრთოვანებული ვიყავი.
-
2:42 - 2:46(სიცილი დარბაზში)
-
2:46 - 2:49მაგრამ, მასწავლებელთა უმეტესობა უბრალოდ დაფაზე წერით იყო დაკავებული.
-
2:49 - 2:52არც თუ ისე რთული საქმეა - ვფიქრობდი მე
-
2:52 - 2:55როდესაც ვადარებდი ჩემს საქმიანობებს ფერმაში.
-
2:55 - 2:57აი ამიტომ მინდოდა გავმხდარიყავი მასწავლებელი.
-
2:57 - 3:01მე თავდაუზოგავად ვმეცადინეობდი სკოლაში, მაგრამ როდესაც ვიყავი მერვე კლასში,
-
3:01 - 3:03დადგა გადამწყვეტი ფაქტორი.
-
3:03 - 3:06ჩვენ გვაქვს ტრადიცია, რომლის ფარგლებში
-
3:06 - 3:09გოგონამ უნდა გაიაროს გარკვეული ცერემონია რომ გახდეს ქალი
-
3:09 - 3:11და ეს არის რიტუალი ქალობაში შესასვლელად.
-
3:11 - 3:15როდესაც ვამთავრებდი მერვე კლასს,
-
3:15 - 3:18უნდა გამეგრძელებინა სწავლა საშუალო სკოლაში.
-
3:18 - 3:19ეს იყო ჩემთვის გზაჯვარედინი.
-
3:19 - 3:25მივიღებდი რა მონაწილეობას ამ ცერემონიალში, მე გავხდებოდი ქალი,
-
3:25 - 3:29თუმცა ჩემი ოცნება გავმხდარიყავი მასწავლებელი უნდა დამევიწყებინა .
-
3:29 - 3:31შესაბამისად მე ვთქვი რომ უნდა მომეფიქრებინა გეგმა
-
3:31 - 3:34რათა მეპოვა გამოსავალი ამ სიტუაციაში.
-
3:34 - 3:38მე დაველაპარაკე მამაჩემს, ეს იყო ის რაც ბევრ გოგოს არასოდეს გაუკეთებია.
-
3:38 - 3:41მე ვუთხარი მამაჩემს : "მე მხოლოდ მაშინ გავხდები ამ რიტულის მონაწილე,
-
3:41 - 3:44თუ შენ სკოლაში დამაბრუნებ"
-
3:44 - 3:46მიზეზი თუ რატომ მოვიქეცი ასე იყო შემდეგი, თუკი გავიქცეოდი,
-
3:46 - 3:50მამაჩემი იქნებოდა დაღდასმული, ხალხი მას დაუძახებდა
-
3:50 - 3:53მამას,რომლის გოგონამ უარი თქვა რიტუალზე.
-
3:53 - 3:57ეს იყო ყველაზე სამარცხვინო ტვირთი რომელიც მას უნდა ეტარებინა მთელი დარჩენილი ცხოვრება.
-
3:57 - 4:00შესაბამისად მან გააანალიზა და თქვა : "კარგი,
-
4:00 - 4:03შენ დაბრუნდები სკოლაში ცერემონიის შემდეგ".
-
4:03 - 4:06მე ეს გავაკეთე , რიტუალის ნაწილი გავხდი.
-
4:06 - 4:09მთელი კვირა იყო მხიარულებისა და მღელვარების,
-
4:09 - 4:12ეს იყო ცერემონიალი, სადაც ადამიანები ერთობოდნენ.
-
4:12 - 4:14სანამ ცერემონიალი დაიწყებოდა,
-
4:14 - 4:17ჩვენ ვცეკვავდით და ვერთობოდით,
-
4:17 - 4:21მთელი ღამე არ გვეძინა.
-
4:21 - 4:24როდესაც ის დღე დადგა, ჩვენ გამოვედით სახლიდან,
-
4:24 - 4:26რომელშიც ვცეკვავდით. დიახ, ჩვენ ვცეკვავდით და ვცეკვავდით.
-
4:26 - 4:30ჩვენ გავიარეთ ეზო და შემდეგ გველოდა შეკრებილი ხალხი.
-
4:30 - 4:33ყველანი წრეში იყვნენ
-
4:33 - 4:35და ცეკვავდნენ გაუჩერებლივ.
-
4:35 - 4:37როდესაც მივუახლოვდით წრეს,სადაც ქალები,
-
4:37 - 4:41კაცები, ბავშვები იყვნენ შეკრებილნი,
-
4:41 - 4:43შუაში იჯდა ქალი
-
4:43 - 4:48და ის გველოდებოდა, რომ შევეკავებინეთ.
-
4:48 - 4:51მე ვიყავი პირველი, იქვე იყვნენ ჩემი დები და სხვა გოგონებიც.
-
4:51 - 4:54როდესაც მე მივუახლოვდი ამ ქალს,
-
4:54 - 4:57მან შემომხედა და მე დავჯექი.
-
4:57 - 5:01დავჯექი რა მე გავშალე ფეხები.
-
5:01 - 5:04ამ დროს მოვიდა მეორე ქალი,
-
5:04 - 5:07რომელსაც ეკავა დანა
-
5:07 - 5:11და ამ დანით იგი მოემართებოდა პირდაპირ ჩემსკენ.
-
5:11 - 5:15მან დამიჭირა ხელით და მომაჭრა კლიტორი.
-
5:15 - 5:21როგორც წარმოგიდგენიათ დამეწყო სისხლდენა.
-
5:21 - 5:26სისხლდენის შემდეგ კი გული წამივიდა.
-
5:26 - 5:28ეს არის რაღაც, რომლითაც
-
5:28 - 5:32ბევრი გოგონა იღუპება, მე კი იღბლიანი აღმოვჩნდი რომ გადავრჩი.
-
5:32 - 5:38ეს ტარდება ყოველგვარი ანესთეზიის გარეშე, ძველი ჟანგიანი დანით
-
5:38 - 5:41და ეს მართლა მტკივნეული მომენტია.
-
5:41 - 5:44მე აღმოვჩდნი იღბლიანი იმიტომ რომ დედაჩემმა გააკეთა ისეთი რამ,
-
5:44 - 5:47რასაც ბევრი ქალი არ აკეთებს.
-
5:47 - 5:50სამი დღის შემდეგ, როდესაც ყველამ დატოვა სახლი,
-
5:50 - 5:51დედაჩემი წავიდა და მომიყვანა ექთანი,
-
5:51 - 5:53რომელმაც ჩვენ მოგვიარა.
-
5:53 - 5:58სამი კვირის შემდეგ, მოშუშების შემდეგ წავედი სკოლაში.
-
5:58 - 6:01მე ვიყავი ისეთი მოწადინებული მასწავლებლობაზე
-
6:01 - 6:05რომ მზად ვიყავი შემეცვალა რაღაცეები ჩემს ოჯახში.
-
6:05 - 6:09ნუ როდესაც მე საშუალო სკოლაში ვიყავი, მოხდა რაღაც.
-
6:09 - 6:12მე შევხვდი ახალგაზრდა ჯენტლმენს ჩვენი სოფლიდან,
-
6:12 - 6:14რომელიც ნამყოფი იყო ორეგონის უნივერსიტეტში.
-
6:14 - 6:20ეს იყო კაცი რომელიც ატარებდა თეთრ მაისურს, ჯინსებს, კამერას
-
6:20 - 6:23თეთრ კედებს და მე ეხლა ვსაუბრობ თეთრ კედებზე.
-
6:23 - 6:27არის რაღაც ტანსაცმელსა და ფეხსაცმელშიც.
-
6:27 - 6:30იგი ატარებდა კედებს სოფელში,
-
6:30 - 6:34სადაც დაგებული გზებიც კი არ იყო, რაც განსხვავებულ მომხიბვლელობას მატებდა.
-
6:34 - 6:39მე მას ვუთხარი: "მეც მინდა იქ წავიდე სადაც შენ ხარ"
-
6:39 - 6:44რადგან ეს ადამიანი ბედნიერი გამოიყურებოდა და ამით მე მოვიხიბლე.
-
6:44 - 6:46მან მიპასუხა: "კარგი,მაგრამ
-
6:46 - 6:47რას გულისხმობ რომ გინდა წახვიდე?
-
6:47 - 6:49ნუთუ მეუღლე არ გელოდება?"
-
6:49 - 6:52მე კი ვუპასუხე: "არ ინერვიულო მაგაზე,
-
6:52 - 6:55უბრალოდ მითხარი როგორ მოვხვდე იქ."
-
6:55 - 6:58ეს ჯენტლმენი მე დამეხმარა .
-
6:58 - 7:01როდესაც მე საშუალო სკოლაში დავდიოდი, მამაჩემი ავად გახდა.
-
7:01 - 7:04მას მოუვიდა ინსულტი და ის მართლა ცუდად იყო,
-
7:04 - 7:07შესაბამისად მას არ შეეძლო ეთქვა თუ რა უნდა ყოფილიყო ჩემი შემდეგი ნაბიჯი.
-
7:07 - 7:11მაგრამ პრობლემა ის არის, რომ მამაჩემი არაა ჩემი ერთადერთი მამა რომელიც მყავს,
-
7:11 - 7:15ყოველი ჩემი თემის მამრობითი სქესისა და მამაჩემის ასაკის ადამიანი
-
7:15 - 7:16მამად მეკუთვნის.
-
7:16 - 7:20ჩემი ბიძები, ყველანი მკარნახობდნენ თუ როგორი უნდა ყოფილიყო ჩემი მომავალი.
-
7:20 - 7:23მოვიდა სიახლე ჩემს აპლიკაციასთან დაკავშირებით,
-
7:23 - 7:28თანხმობა მომივიდა რანდოლფ-მაკონის ქალთა კოლეჯიდან რომელიც მდებარეობდა ქალაქ ლინჩბურგში, ვირჯინიის შტატში.
-
7:28 - 7:32მაგრამ მე არ შემეძლო სოფლის დახმარების გარეშე წასვლა,
-
7:32 - 7:34რადგან მე მჭირდებოდა ფული ბილეთის საყიდლად.
-
7:34 - 7:37მიუხედავად იმისა რომ დაფინანსება მივიღე, იქ ჩასვლა ჩემით უნდა მომეხერხებინა.
-
7:37 - 7:40შესაბამისად მე მჭირდებოდა სოფლის თანადგომა
-
7:40 - 7:44და როდესაც კაცებმა გაიგეს,
-
7:44 - 7:48რომ სწორედ გოგონამ მოიპოვა შესაძლებლობა წასულიყო სასწავლებლად საზღვარგარეთ,
-
7:48 - 7:50მათ თქვეს: "როგორი დაკარგული შესაძლებლობაა,
-
7:50 - 7:54ეს უნდა ყოფილიყო ბიჭისათვის, ჩვენ ამას ვერ დავუჭერთ მხარს.
-
7:54 - 7:58შესაბამისად მე დავუბრუნდი ჩემს ცხოვრებას და ტრადიციებს.
-
7:58 - 8:00არსებობს გარკვეული რწმენა ჩემს ხალხში,
-
8:00 - 8:04რომ დილას მოაქვს კარგი ამბები,
-
8:04 - 8:07ამიტომ მე უნდა მომეფიქრებინა რაღაც დილისათვის,
-
8:07 - 8:09გამომდინარე რომ დილით ყოველთვის სასიამოვნო სიახლეებია.
-
8:09 - 8:13ჩვენს სოფელში არის ერთი მთავარი, უხუცესი,
-
8:13 - 8:17რომლის ნათქვამს ყველა ემორჩილება.
-
8:17 - 8:21როგორც კი მზე ამოვიდა დილით ადრე, მე წავედი მის სანახავად,
-
8:21 - 8:24პირველი რაც კი მან დაინახა კარების გაღების შემდეგ ვიყავი მე .
-
8:24 - 8:27"შვილო ჩემო, რას აკეთებ აქ?"
-
8:27 - 8:31"მამა, მე მჭირდება თქვენი მხარდაჭერა რომ წავიდე ამერიკაში"
-
8:31 - 8:33მე შევპირდი მას რომ ვიქნებოდი საუკეთესო მოსწავლე,
-
8:33 - 8:37რომ დავბრუნდებოდი უკან და გავაკეთებდი ყველაფერს რასაც
-
8:37 - 8:39ისინი მოისურვებდნენ.
-
8:39 - 8:41მან თქვა: "კარგი, მაგრამ მე არ შემიძლია ამის მარტო გაკეთება"
-
8:41 - 8:44მან მომცა მე 15 კაცის სია და მე წავედი,
-
8:44 - 8:47კიდევ 16 კაცი, ყოველ დილით
-
8:47 - 8:49მე მივდიოდი და ვსტუმრობდი მათ.
-
8:49 - 8:50ისინი, ყველანი ერთად მოვიდნენ,
-
8:50 - 8:53სოფელი, ქალი, კაცი ყველა ერთად მოვიდა
-
8:53 - 8:57რომ დამხმარებოდნენ განათლების მიღებაში.
-
8:57 - 9:01მე ჩავედი ამერიკაში,როგორ წარმოგიდგენიათ, რა აღმოვაჩინე აქ?
-
9:01 - 9:05მე აღმოვაჩინე თოვლი!
-
9:05 - 9:08მე აღმოვაჩნე ვოლ-მარტსი, მტვერსასრუტი
-
9:08 - 9:11და ძალიან ბევრი საჭმელი სასადილოში.
-
9:11 - 9:14მე ვიმყოფებოდი სიუხვის მიწაზე.
-
9:14 - 9:19მე კარგად ვატარებდი დროს მაგრამ ჩემი აქ ყოფნის განმავლობაში,
-
9:19 - 9:22მე აღმოვაჩინე კიდევ ბევრი რაღაცეები.
-
9:22 - 9:25მე გავიგე და ვისწავლე, რომ ცერემონია რომლის გავლაც მე მომიწია
-
9:25 - 9:3013 წლის ასაკში, ერქვა ქალის სასქესო ორგანოს დასახიჩრება.
-
9:30 - 9:34მე ვისწავლე რომ ეს ეწინააღმდეგებოდა კენიის კანონმდებლობას.
-
9:34 - 9:38მე ვისწავლე რომ მე არ ვიყავი ვალდებული გამეცვალა ჩემი სხეულის ნაწილი იმისათვის,
-
9:38 - 9:42რომ განათლება მიმეღო, მე მქონდა ამის უფლება.
-
9:42 - 9:45და ამ წამს, როდესაც ჩვენ ვსაუბრობთ, სამი მილიონი გოგო
-
9:45 - 9:51აფრიკაში დაცვეთის რიტუალის საფრთხის წინ დგას.
-
9:51 - 9:54მე ვისწავლე რომ დედაჩემს გააჩნდა საკუთრების უფლება,
-
9:54 - 9:57მე გავიგე რომ დედაჩემი არ უნდა ყოფილიყო შეურაცხყოფილი,
-
9:57 - 9:59იმიტომ რომ ის ქალია.
-
9:59 - 10:02ამ ყველაფერმა ძალიან გამაბრაზა.
-
10:02 - 10:04მე მინდოდა რამე გამეკეთებინა,
-
10:04 - 10:07ვბრუნდებოდი რა ყოველ ჯერზე უკან,
-
10:07 - 10:10ვუყურებდი, თუ როგორ თხოვდებოდნენ ჩემი მეზობელი გოგონები,
-
10:10 - 10:12როგორ ხდებოდნენ დაცვეთის რიტუალის მონაწილეები და აქ ,
-
10:12 - 10:15კოლეჯის დამთავრების შემდეგ, მე ვმუშაობდი გაეროში და
-
10:15 - 10:18ვბრუნდებოდი რა უკან ჩემი დამამთავრებელი ნაშრომის დასაცავად,
-
10:18 - 10:22ამ გოგოების განუწყვეტელი ტირილი სახიდან არ მშორდებოდა.
-
10:22 - 10:25მე უნდა მემოქმედა!
-
10:25 - 10:28დავბრუნდი რა ისევ უკან, მე დავიწყე საუბარი სოფლის
-
10:28 - 10:29მამაკაცებთან და ქალებთან. მე განვაცხადე:
-
10:29 - 10:31"მე მინდა ავასრულო ჩემი დანაპირები,
-
10:31 - 10:34რომ ჩამოვიდოდი რათა თქვენ დაგხმარებოდით, რა გჭირდებათ?"
-
10:34 - 10:36მე გავესაუბრე ქალებს, მათ მითხრეს :
-
10:36 - 10:38"იცი რა გვჭირდება ? ჩვენ გვჭირდება სკოლა გოგონებისათვის."
-
10:38 - 10:41რადგან მათ არ ჰქონდათ სპეციალური სკოლა გოგონებისათვის .
-
10:41 - 10:43და მიზეზი, თუ რატომ უნდოდათ სკოლა გოგონებისათვის იყო ის,
-
10:43 - 10:46რომ სკოლაში მიმავალი გოგოს გაუპატიურებისათვის
-
10:46 - 10:48დედამისი იყო დამნაშავე.
-
10:48 - 10:52თუკი გოგო დაფეხმიმდებოდა ქორწინებამდე,
-
10:52 - 10:54ასევე დედა იყო დამნაშვე და ამისათვის ისჯებოდა კიდევაც,
-
10:54 - 10:56მას სცემდნენ.
-
10:56 - 11:00მათ თქვეს: "ჩვენ გვინდა ჩვენი გოგოები იყვნენ დაცულ ადგილას."
-
11:00 - 11:02როდესაც გადავინაცვლე მამებთან,
-
11:02 - 11:05იცით რა მითხრეს მამებმა?
-
11:05 - 11:07"ჩვენ გვინდა სკოლა ბიჭებისათვის"
-
11:07 - 11:10და მე ვუპასუხე : "კარგი, აქ არის რამოდენიმე კაცი ამ სოფელში,
-
11:10 - 11:13რომლებმაც საზღვარგარეთ მიიღეს განათლება.
-
11:13 - 11:15რატომ მათ არ თხოვთ სკოლის აშენებას ბიჭებისათვის?
-
11:15 - 11:17და მე ავაშენებ სკოლას გოგონებისთვის?"
-
11:17 - 11:21ეს გონივრულად ჟღერდა და ისინიც დამთანხმდნენ.
-
11:21 - 11:25და მე ვუთხარი მათ, მე მინდოდა რომ დამენახა მათი თავდადება
-
11:25 - 11:30და დავინახე კიდევაც. მათ გვაჩუქეს მიწა, სადაც ავაშენეთ სკოლა გოგოებისთვის.
-
11:30 - 11:32ჩვენ გვაქვს ის.
-
11:32 - 11:35მე მინდა გაგაცნოთ ჩვენი ერთ-ერთი მოსწავლე გოგონა.
-
11:35 - 11:37ანჯელინს სურდა ჩვენთან ესწავლა,
-
11:37 - 11:41თუმცა ის არ ერგებოდა ჩვენს კრიტერიუმებს.
-
11:41 - 11:44იგი არის უპატრონი და ამ მიზეზით შეგვეძლო მიგვეღო,
-
11:44 - 11:46მაგრამ ასაკობრივად ვერ ემთხვეოდა, 12 წლის იყო
-
11:46 - 11:50და ჩვენ აგვყავს ბავშვები რომლებიც მეოთხე კლასში არიან.
-
11:50 - 11:51ანჯელინს ხშირად უწევდა საცხოვრებელი გარემოს შეცვლა,
-
11:51 - 11:54გამომდინარე იქედან რომ ის უპატრონოა, არ ყავს არც დედა და არც მამა
-
11:54 - 11:56ხშირად უწევდა ერთი ბებიიდან მეორესთან გადასვლა,
-
11:56 - 12:00ერთი დეიდიდან მეორესთან და ასე შემდეგ. მას არ გააჩნდა არანაირი სტაბილურობა ცხოვრებაში.
-
12:00 - 12:02მე შევხედე მას და კარგად მახსოვს ის დღე,
-
12:02 - 12:07რადგან მე დავინახე რაღაც გაცილებით მეტი მასში.
-
12:07 - 12:10და მიუხედავად იმისა რომ ის უფროსი იყო,
-
12:10 - 12:13ჩვენ მივეცით მას შესაძლებლობა დასწრებოდა გაკვეთილებს.
-
12:13 - 12:16ხუთი თვის შემდეგ, ანჯელინი ასე გამოიყურება .
-
12:16 - 12:19აღსანიშნავი ტრანსფორმაცია დაიწყო მის ცხოვრებაში.
-
12:19 - 12:21ანჯელინს უნდა გამოვიდეს მფრინავი, შემოუფრინოს დედამიწას გარშემო
-
12:21 - 12:23და შეცვალოს რაღაც.
-
12:23 - 12:25ის არ იყო მოწინავე სტუდნეტი როდესაც ავიყვანეთ,
-
12:25 - 12:27ეხლა კი ის არის საუკეთესო მოსწავლე არამარტო ჩვენს სკოლაში,
-
12:27 - 12:31არამედ მთელს განყოფილებაში სადაც კი ვმუშაობთ.
-
12:31 - 12:35ეს შარონია, ეს კი ხუთი წლის შემდეგ.
-
12:35 - 12:42ეს ეველინია,ხუთი წლის შემდეგ, ეს არის ის ცვლილებები რომელსაც ჩვენ ვახდენთ.
-
12:42 - 12:45ყოველი განთიადის დადგომა ჩვენს სკოლაში,
-
12:45 - 12:48ახალი დასაწყისის ტოლფასია.
-
12:48 - 12:53აი, ახლა როცა ჩვენ ვსაუბრობთ, 125 გოგონა გადაურჩება დასახიჩრებას,
-
12:53 - 12:58ასოცდახუთი გოგონა არ გათხოვდება 12 წლის ასაკში.
-
12:58 - 13:04ასოცდახუთი გოგონა იბრძვის თავიანთი მიზნების მისაღწევად.
-
13:04 - 13:06ეს არის სწორედ ის რასაც ვაკეთებთ,
-
13:06 - 13:09ვაძლევთ მათ შესაძლებლობეს, რომლებსაც ისინი იყენებენ.
-
13:09 - 13:13როდესაც ჩვენ ვსაუბრობთ ახლა, ქალები აღარ არიან ნაცემნი
-
13:13 - 13:16იმ რევოლუციური გამოსვლების გამო რომელიც დავიწყეთ ჩვენს თემში.
-
13:16 - 13:24(აპლოდისმენტები)
-
13:24 - 13:27მე მინდა გამოგიწვიოთ თქვენ დღეს.
-
13:27 - 13:30თქვენ მისმენთ მე იმიტომ რომ აქ ხართ,
-
13:30 - 13:32ოპტიმისტურად განწყობილები.
-
13:32 - 13:36თქვენ ხართ ის, ვინც ასე მგრძნობიარეა,
-
13:36 - 13:40თქვენ ხართ ის ვისაც უნდა დაინახოს უკეთესი მსოფლიო.
-
13:40 - 13:44თქვენ ხართ ის, ვისაც უნდა ომის დამთავრება, სიღარიბის დაძლევა.
-
13:44 - 13:47თქვენ ხართ ის ვისაც უნდა შეცვალოს რაღაც,
-
13:47 - 13:50თქვენ ხართ ის ვისაც უნდა ჩვენი მომავალი დღე უკეთესი იყო.
-
13:50 - 13:54მე მინდა რომ გამოგიწვიოთ დღეს, რათა იყოთ პირველები,
-
13:54 - 13:57რადგანაც ხალხი აუცილებლად გამოგყვებათ.
-
13:57 - 13:59იყავით პიონერები და ხალხი გამოგყვებათ.
-
13:59 - 14:04იყავით გაბედულები, აღიმართეთ, იყავით უშიშარნი, იყავით თავდაჯერებულნი,
-
14:04 - 14:08იმოქმედეთ, რადგან შეცვლით რა თქვენს სამყაროს,
-
14:08 - 14:10შეცვლით რა თქვენს თემს,
-
14:10 - 14:15როგორც ჩვენ გვჯერა, ერთ გოგონაზე გავლენის ქონია უდრის ერთ ოჯახზე,
-
14:15 - 14:18ერთ სოფელზე, ერთ ქვეყანაზე გავლენის ქონას ერთდროულად.
-
14:18 - 14:21ჩვენ ვახდენთ ცვლილებებს, შესაბამისად თუკი თქვენსავე სამყაროს,
-
14:21 - 14:23თქვენ შეცვლით თქვენსავე თემს,
-
14:23 - 14:25ეს გამოიწვევს ქვეყნის ცვლილებას
-
14:25 - 14:28და იფიქრეთ ამაზე. თუ თქვენ გააკეთებთ ამას და მეც გავაკეთებ ამას
-
14:28 - 14:31ნუთუ ვერ შევძლებთ შევქმნათ უკეთესი მომავალი ჩვენი შვილებისათვის,
-
14:31 - 14:34თქვენი შვილებისათვის, ჩვენი შვილიშილებისათვის?
-
14:34 - 14:38და ჩვენ შევძლებთ ვიცხოვროთ მშიდობიან სამყაროში. ძალიან დიდი მადლობა.
-
14:38 - 14:55(აპლოდისმენტები)
- Title:
- კაკენია ნტაია : გოგონა რომელმაც მოითხოვა სკოლა
- Speaker:
- Kakenya Ntaiya
- Description:
-
კაკენია ნტაიამ გარიგება დადო მამამისთან : ის გაივლიდა მასაის ტრადიციულ რიტუალს-ქალის სასქესო ორგანოს დაცვეთას, თუ მამამისი ნებას დართავდა სწავლა გაეგრძელებინა საშუალო სკოლაში.ნტაია გვიყვება უშიშარ ისტორიას სწავლის გაგრძელებაზე, ასევე მის მუშაობაზე სოფლის უფროსობასთან ,რათა აეშენებინა სკოლა გოგონებისთვის თავიანთ თემში. ეს არის ერთი ადამიანის საგანმანათლებლო მოგზაურობა, რომელმაც შეცვალა 125 ახალგაზრდა ქალის ბედი. (გადაღებულია TEDxMidAtlantic დროს.)
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:16
Dimitra Papageorgiou approved Georgian subtitles for A girl who demanded school | ||
George Tsaava accepted Georgian subtitles for A girl who demanded school | ||
George Tsaava edited Georgian subtitles for A girl who demanded school | ||
George Tsaava edited Georgian subtitles for A girl who demanded school | ||
Nini Popkhadze edited Georgian subtitles for A girl who demanded school | ||
Nini Popkhadze edited Georgian subtitles for A girl who demanded school | ||
Nini Popkhadze added a translation |