Return to Video

فتاة طالبت بمدرسة

  • 0:00 - 0:05
    هناك مجموعة من الناس في كينيا.
  • 0:05 - 0:09
    يَعبُر الناس المحيطات لرؤيتهم.
  • 0:09 - 0:11
    هؤلاء الناس هم طَوِيلِي القامة.
  • 0:11 - 0:16
    انهم يقفزون عاليا. انهم يلبسون الأحمر.
  • 0:16 - 0:18
    يقومون بقتل الأُسُود.
  • 0:18 - 0:21
    يمكن أن تتساءل، من هم هؤلاء الناس؟
  • 0:21 - 0:23
    هذه هي قبائل المَاسَاي.
  • 0:23 - 0:29
    هل تَعلَم ما الرائع؟ أنا في الواقع واحد منهم.
  • 0:29 - 0:34
    المَاسَاي، تَتِم تربية الأولاد لجعلهم محاربين.
  • 0:34 - 0:37
    تَتِم تربية الفتيات على أن يصبحن أمهات.
  • 0:37 - 0:39
    عندما كان عمري خمس سنوات،
  • 0:39 - 0:42
    اِكتشفت أنني كنت مخطوبة
  • 0:42 - 0:45
    و سأتزوج بمجرد وصولي سن البلوغ.
  • 0:45 - 0:48
    أمي، وجدتي، واعمامي،
  • 0:48 - 0:50
    يذكّرونَني باستمرار أن
  • 0:50 - 0:53
    زَوجَكِ مرّ من هنا.
  • 0:53 - 0:58
    (ضحك) رائع، نعم؟
  • 0:58 - 1:01
    وكل ما كان علي القيام به من تلك اللحظة
  • 1:01 - 1:06
    كان إعدادي لأكون امرأة مثالية في سن الـ 12.
  • 1:06 - 1:09
    يبدأ يومي الساعة 5 صباحا،
  • 1:09 - 1:11
    حلب الأبقار، كنس البيت،
  • 1:11 - 1:16
    الطبخ لإخوتي، وجمع المياه والحطب.
  • 1:16 - 1:19
    لقد فعلت كل ما كنت بحاجة للقيام
  • 1:19 - 1:23
    لٱصبح زوجة مثالية.
  • 1:23 - 1:26
    ذهابي إلى المدرسة ليس بِسبَبِ
  • 1:26 - 1:29
    نساء أوفتيات المَاسَاي اللواتي كُنّ يَذهَبن إلى المدرسة.
  • 1:29 - 1:32
    بل لأن أمي حُرِمت من التعليم،
  • 1:32 - 1:35
    فكانت تُذَكِّرني باسمرار و إخوتي كذلك
  • 1:35 - 1:39
    على أنها لم ترغب لنا أن نعيش الحياة التي عاشتها.
  • 1:39 - 1:42
    لماذا قالت ذلك؟
  • 1:42 - 1:45
    والدي عَمِل كشرطي في المدينة.
  • 1:45 - 1:47
    يعود إلى موطنه مرة كل السنة.
  • 1:47 - 1:50
    نحن لا نراه أحيانا لمدة تتجاوز السنتين.
  • 1:50 - 1:54
    وكلما أتى المنزل، كان حالة مختلفة.
  • 1:54 - 1:56
    والدتي عملت بجد في المزرعة
  • 1:56 - 1:58
    لزراعة المحاصيل حتى أنه يمكننا أن نأكل.
  • 1:58 - 2:00
    وقالت أنها تربى الأبقار والماعز
  • 2:00 - 2:02
    لذا يمكن أن الرعاية أنها بالنسبة لنا.
  • 2:02 - 2:05
    ولكن عندما جاء والدي، قال أن بيع الأبقار،
  • 2:05 - 2:07
    أنه سوف تبيع المنتجات التي أجريناها،
  • 2:07 - 2:11
    وذهب ويشرب مع أصدقائه في الحانات.
  • 2:11 - 2:13
    لأن والدتي كانت امرأة،
  • 2:13 - 2:16
    وقالت أنها لم يسمح بتملك أي ممتلكات،
  • 2:16 - 2:18
    بشكل افتراضي، كل شيء في عائلتي، وعلى أي حال
  • 2:18 - 2:21
    ينتمي إلى والدي، ذلك أنه كان الحق.
  • 2:21 - 2:23
    وإذا كان من أي وقت مضى وتساءل والدتي له،
  • 2:23 - 2:30
    أنه يضربها، يسيء معاملتها، ومن الصعب حقاً.
  • 2:30 - 2:33
    عندما ذهبت إلى المدرسة، كان لدى حلم.
  • 2:33 - 2:35
    أردت أن تصبح معلمة.
  • 2:35 - 2:37
    المعلمين تتطلع لطيفة.
  • 2:37 - 2:39
    أنهم ارتداء فستان لطيفة، أحذية ذات الكعب العالي.
  • 2:39 - 2:42
    اكتشفت لاحقاً أنهم غير مريحة، ولكن أنا معجب بذلك.
  • 2:42 - 2:46
    (ضحك)
  • 2:46 - 2:49
    ولكن الأهم من ذلك كله، كان مجرد كتابة المعلم في المجلس-
  • 2:49 - 2:52
    ليس من الصعب العمل، وذلك ما فكرت به،
  • 2:52 - 2:55
    مقارنة بما كانت تقوم به في المزرعة.
  • 2:55 - 2:57
    لذا أردت أن تصبح معلمة.
  • 2:57 - 3:01
    عملت بجد في المدرسة، ولكن عندما كنت في الصف الثامن،
  • 3:01 - 3:03
    كان عاملاً حاسما.
  • 3:03 - 3:06
    في تقاليدنا، هناك حفل
  • 3:06 - 3:09
    أن تضطر الفتيات إلى الخضوع لتصبح المرأة،
  • 3:09 - 3:11
    وطقوس للأنوثة.
  • 3:11 - 3:15
    وثم أنا كان مجرد الانتهاء من بلدي الصف الثامن،
  • 3:15 - 3:18
    وكان ذلك تحول بالنسبة لي للذهاب إلى المدرسة الثانوية.
  • 3:18 - 3:19
    وكان هذا مفترق طرق.
  • 3:19 - 3:25
    مرة واحدة ذهبت من خلال هذا التقليد، كنت ذاهبا لتصبح زوجة.
  • 3:25 - 3:29
    حسنا، لن يأتي حلمي أن تصبح معلمة لتمرير.
  • 3:29 - 3:31
    حيث تحدثت-اضطررت إلى الخروج بخطة
  • 3:31 - 3:34
    لمعرفة هذه الأمور.
  • 3:34 - 3:38
    لقد تحدثت إلى والدي. لم أكن شيئا أن لم تفعل معظم الفتيات.
  • 3:38 - 3:41
    قلت لوالدي، "سوف اذهب فقط من خلال هذا الحفل
  • 3:41 - 3:44
    إذا كنت اسمحوا لي أن نعود إلى المدرسة. "
  • 3:44 - 3:46
    والسبب لماذا، إذا جريت بعيداً،
  • 3:46 - 3:50
    والدي سيكون وصمة عار، والناس سوف تكون الدعوة له
  • 3:50 - 3:53
    والد تلك الفتاة التي لم تذهب من خلال الحفل.
  • 3:53 - 3:57
    أنه شيء مخجل لآلية لتنفيذ بقية حياته.
  • 3:57 - 4:00
    حيث أنه اكتشف. فقال "حسنا,"، قال، "تمام،
  • 4:00 - 4:03
    عليك الذهاب إلى المدرسة بعد الحفل. "
  • 4:03 - 4:06
    فعلت ذلك. الاحتفال بحدث.
  • 4:06 - 4:09
    أسبوع كامل فترة طويلة من الإثارة.
  • 4:09 - 4:12
    واحتفال. الناس يتمتعون بذلك.
  • 4:12 - 4:14
    وفي اليوم السابق للحفل الفعلي يحدث،
  • 4:14 - 4:17
    ونحن كانت الرقص، ووجود الإثارة،
  • 4:17 - 4:21
    ومن خلال كل ليلة ونحن لا ينام.
  • 4:21 - 4:24
    وجاء اليوم الفعلي، ومشينا الخروج من المنزل
  • 4:24 - 4:26
    أن علينا الرقص في. نعم، نحن رقصت ورقصت.
  • 4:26 - 4:30
    مشيناً إلى الفناء، وكانت هناك حفنة من الناس ينتظرون.
  • 4:30 - 4:33
    وكانوا جميعا في حلقة مفرغة.
  • 4:33 - 4:35
    وكما أننا رقصت، ورقصت،
  • 4:35 - 4:37
    واقترب من هذه الدائرة من النساء،
  • 4:37 - 4:41
    الرجال والنساء والأطفال، وكان الجميع هناك.
  • 4:41 - 4:43
    وكان هناك امرأة تجلس في وسطها،
  • 4:43 - 4:48
    وكان في انتظار هذه المرأة تحمل بنا.
  • 4:48 - 4:51
    كان الأول. كانت هناك اخواتي وزوجين من غيرها من الفتيات،
  • 4:51 - 4:54
    واقتراب لها،
  • 4:54 - 4:57
    وقالت أنها تتطلع في وجهي، وجلست.
  • 4:57 - 5:01
    وجلست وفتحت ساقي.
  • 5:01 - 5:04
    كما فتحت ساقي، جاءت امرأة أخرى،
  • 5:04 - 5:07
    وهذه المرأة كانت تحمل سكينا.
  • 5:07 - 5:11
    وكما أنها قامت السكين، وهي تسير نحو لي
  • 5:11 - 5:15
    وقالت أنها عقدت البظر، وقالت أنها قطعت.
  • 5:15 - 5:21
    كما يمكنك أن تتخيل، أنا نزفت. أنا نزفت.
  • 5:21 - 5:26
    بعد النزيف لفترة من الوقت، أنا أغمي على وبعد ذلك.
  • 5:26 - 5:28
    وأمر أن الكثير من الفتيات-
  • 5:28 - 5:32
    أنا محظوظ، مات ابدأ-لكن يموت كثير.
  • 5:32 - 5:38
    هو يمارس، هو ليس التخدير، أنها سكين قديمة صدئة،
  • 5:38 - 5:41
    وكان من الصعب.
  • 5:41 - 5:44
    لقد كنت محظوظاً لأن واحد، أيضا، أمي فعلت شيئا
  • 5:44 - 5:47
    أن معظم النساء لا تفعل.
  • 5:47 - 5:50
    ثلاثة أيام في وقت لاحق، بعد أن الجميع قد غادر المنزل،
  • 5:50 - 5:51
    أمي ذهبت وجلبت ممرضة.
  • 5:51 - 5:53
    ونحن تم الاعتناء بنا.
  • 5:53 - 5:58
    بعد ثلاثة أسابيع، كنت قد شفيت، وعدت مرة أخرى للمدرسة الثانوية.
  • 5:58 - 6:01
    كنت مصممة لذلك أن يكون معلم الآن
  • 6:01 - 6:05
    حتى أنه يمكن أن فرقا في عائلتي.
  • 6:05 - 6:09
    حسنا، بينما كنت في المدرسة الثانوية، حدث شيء.
  • 6:09 - 6:12
    التقيت برجل شاب من قريتنا
  • 6:12 - 6:14
    الذين كان لجامعة ولاية أوريغون.
  • 6:14 - 6:20
    هذا الرجل كان يرتدي قميصا أبيض، الچينز، وكاميرا،
  • 6:20 - 6:23
    أحذية رياضية بيضاء-وأنا أتحدث عن أحذية رياضية بيضاء.
  • 6:23 - 6:27
    هناك شيء حول الملابس، أعتقد، وأحذية.
  • 6:27 - 6:30
    كانت أحذية رياضية، وهذا في قرية
  • 6:30 - 6:34
    أنه لا يملك حتى الطرق المعبدة. أنها كانت جذابة للغاية.
  • 6:34 - 6:39
    قلت له: "حسنا، أريد أن اذهب إلى أين أنت،"
  • 6:39 - 6:44
    لأن هذا الرجل بدأ سعيداً جداً، وأنا معجب بهذا.
  • 6:44 - 6:46
    وقال لي، "حسنا،
  • 6:46 - 6:47
    ماذا تقصد، وتريد أن تذهب؟
  • 6:47 - 6:49
    لا يكون لديك زوج تنتظر منك؟ "
  • 6:49 - 6:52
    وقلت له: "لا تقلق بشأن ذلك الجزء.
  • 6:52 - 6:55
    قل لي فقط كيفية الوصول إلى هناك. "
  • 6:55 - 6:58
    هذا الرجل، ساعدني.
  • 6:58 - 7:01
    بينما كنت في المدرسة الثانوية أيضا، أن والدي كان مريضا.
  • 7:01 - 7:04
    حصل السكتة دماغية، وأنه كان حقاً، حقاً مريضة،
  • 7:04 - 7:07
    حتى أنه حقاً لا يمكن أن يقول لي ما يجب القيام به المرة المقبلة.
  • 7:07 - 7:11
    ولكن المشكلة هي، والدي ليس الأب الوحيد لدى.
  • 7:11 - 7:15
    الجميع الذي هو سن والدي، الذكور في المجتمع،
  • 7:15 - 7:16
    هو والدي بشكل افتراضي-
  • 7:16 - 7:20
    بلادي الأعمام، كل منهم--وأنها تملي ما مستقبلي.
  • 7:20 - 7:23
    حيث جاءت الأنباء، تقدمت بطلب للمدرسة
  • 7:23 - 7:28
    وكانت قد قبلت بكلية راندولف ماكون "امرأة" في لينشبيرغ، ڨيرچينيا،
  • 7:28 - 7:32
    وأنا لا يمكنني أن المجيء من دون دعم القرية،
  • 7:32 - 7:34
    لأنني في حاجة لجمع الأموال لشراء التذاكر الجوية.
  • 7:34 - 7:37
    حصلت على منحة دراسية ولكن كنت بحاجة للحصول على نفسي هنا.
  • 7:37 - 7:40
    ولكن أنا بحاجة إلى دعم القرية،
  • 7:40 - 7:44
    وهنا مرة أخرى، عندما سمع الرجل،
  • 7:44 - 7:48
    وسمع الناس أن المرأة قد حصلت على فرصة للذهاب إلى المدرسة،
  • 7:48 - 7:50
    قالوا: "يا لها من فرصة ضائعة.
  • 7:50 - 7:54
    هذه الفرصة كانت ينبغي أن تكون لصبي. ونحن لا يمكن القيام بذلك. "
  • 7:54 - 7:58
    فعدت واضطررت إلى العودة إلى التقاليد.
  • 7:58 - 8:00
    وثمة اعتقاد بين أبناء شعبنا
  • 8:00 - 8:04
    أن الصباح يجلب أنباء طيبة.
  • 8:04 - 8:07
    لذا اضطررت إلى الخروج لفعل شيئا مع الصباح،
  • 8:07 - 8:09
    لأن هناك أخبار جيدة في الصباح.
  • 8:09 - 8:13
    وفي القرية أيضا، هناك رئيس واحد، الأكبر،
  • 8:13 - 8:17
    الذي إذا قال نعم، الجميع سوف يرضخ.
  • 8:17 - 8:21
    فذهبت إليه مبكرا جداً في الصباح، مع إرتفاع الشمس.
  • 8:21 - 8:24
    أول شيء يرى أنه عندما قال أنه يفتح باب منزله، أنها لي.
  • 8:24 - 8:27
    "طفلي، ماذا تفعل هنا؟"
  • 8:27 - 8:31
    "حسنا، يا أبي، أحتاج إلى مساعدة. يمكن لك دعم لي للذهاب إلى أمريكا؟ "
  • 8:31 - 8:33
    تعهدت له أن أكون فتاة أفضل،
  • 8:33 - 8:37
    وسوف أعود، أي شيء يريدونه بعد ذلك،
  • 8:37 - 8:39
    أنا سأفعل ذلك لهم.
  • 8:39 - 8:41
    وقال، "حسنا، ولكن أنا لا يمكنني القيام بذلك بمفردي."
  • 8:41 - 8:44
    وقدم لي قائمة من 15 رجلاً آخر أن ذهبت-
  • 8:44 - 8:47
    16 عدد أكبر من الرجال-كل صباح واحد
  • 8:47 - 8:49
    ذهب، وقمت بزيارة لهم.
  • 8:49 - 8:50
    جاؤوا معا.
  • 8:50 - 8:53
    القرية، النساء، والرجال، وجاء الجميع معا
  • 8:53 - 8:57
    لدعمي من أجل لحضور والحصول على تعليم.
  • 8:57 - 9:01
    وصلت إلى أمريكا. كما يمكنك أن تتخيل، ماذا أرى؟
  • 9:01 - 9:05
    لقد وجدت الثلج!
  • 9:05 - 9:08
    لقد وجدت وول-مارت، المكانس الكهربائية،
  • 9:08 - 9:11
    والكثير من المواد الغذائية في المقصف.
  • 9:11 - 9:14
    كنت في أرض الوفرة.
  • 9:14 - 9:19
    وقد أستمتعت، خلال تلك اللحظة حين كنت هنا، ولكن
  • 9:19 - 9:22
    لقد اكتشفت الكثير من الأشياء.
  • 9:22 - 9:25
    وعلمت أن هذا الاحتفال الذي حضرته
  • 9:25 - 9:30
    عندما كان عمري الـ 13 ، كان يطلق عليه ممارسة تشويه الأعضاء التناسلية للإناث.
  • 9:30 - 9:34
    تعلمت أنه كان مخالفا للقانون في كينيا.
  • 9:34 - 9:38
    تعلمت أن لم أكن مضطرة لإتجار بجزءا من جسدي
  • 9:38 - 9:42
    للحصول على تعليم. كنت على حق.
  • 9:42 - 9:45
    وفيما نحن نتكلم الآن، 3 مليون من الفتيات
  • 9:45 - 9:51
    تتعرض لنفس مخاطر للذهاب من خلال هذا التشويه في أفريقيا.
  • 9:51 - 9:54
    لقد علمت أن أمي كان لديها حق إمتلاك عقار.
  • 9:54 - 9:57
    علمت أنها لم تكن مضطرة ليساء لها
  • 9:57 - 9:59
    لأنها امرأة.
  • 9:59 - 10:02
    هذه الأشياء جعلتني غاضبة.
  • 10:02 - 10:04
    أردت أن أفعل شيئا.
  • 10:04 - 10:07
    كما ذهبت مرة أخرى، في كل مرة ذهبت،
  • 10:07 - 10:10
    لقد وجدت أن الفتيات جيراني كانوا يتزوجون.
  • 10:10 - 10:12
    وكان يتم ختانهن، وهنا،
  • 10:12 - 10:15
    بعد أن تخرجت من هنا، عملت في الأمم المتحدة،
  • 10:15 - 10:18
    عدت إلى المدرسة لإتمام التخرج،
  • 10:18 - 10:22
    وكان البكاء المستمر لهؤلاء الفتيات في وجهي.
  • 10:22 - 10:25
    واضطررت إلى القيام بشيء ما.
  • 10:25 - 10:28
    وأنا أعود إلى الوراء، بدأت تتحدث إلى الرجال،
  • 10:28 - 10:29
    إلى القرية، والأمهات، وقال،
  • 10:29 - 10:31
    "أريد أن أعطى مرة أخرى بالطريقة التي كنت قد وعدتكم بها
  • 10:31 - 10:34
    أن أعود وأساعد. ماذا تحتاجون؟ "
  • 10:34 - 10:36
    وعندما تحدثت إلى النساء، قالوا لي،
  • 10:36 - 10:38
    "أنت تعرف ماذا نحتاج؟ إننا حقاً نحتاج مدرسة للفتيات ".
  • 10:38 - 10:41
    لأنه لم يكن هناك أي مدرسة للبنات.
  • 10:41 - 10:43
    والسبب في أنهم يريدون المدرسة للبنات
  • 10:43 - 10:46
    لأنه عندما تتعرض فتاة للاغتصاب في طريقها إلى المدرسة،
  • 10:46 - 10:48
    تلام الأم لذلك.
  • 10:48 - 10:52
    إذا حملت قبل الزواج،
  • 10:52 - 10:54
    ينحى باللائمة على الأم ، وتعاقب.
  • 10:54 - 10:56
    وتضرب.
  • 10:56 - 11:00
    وقالوا، "أردنا أن نضع بناتنا في مكان أمن".
  • 11:00 - 11:02
    وأثناء انتقالنا، ذهبت للتحدث مع الآباء،
  • 11:02 - 11:05
    إن الآباء، وبطبيعة الحال، يمكنك أن تتخيل ماذا قالوا:
  • 11:05 - 11:07
    "أننا نريد مدرسة للبنين".
  • 11:07 - 11:10
    وقلت، "حسنا، هناك اثنين من الرجال من قريتي
  • 11:10 - 11:13
    الذين كانا بها، وأنهما قد حصلا على تعليم.
  • 11:13 - 11:15
    لماذا لا يبنون مدرسة للبنين،
  • 11:15 - 11:17
    وسأقوم ببناء مدرسة للبنات "؟
  • 11:17 - 11:21
    كان هذا منطقيا. واتفقوا.
  • 11:21 - 11:25
    وقلت لهم أريد لها أن تظهروا لي امارات على الالتزام.
  • 11:25 - 11:30
    وفعلوا. تبرعوا بثمن الأرض حيث قمنا ببناء مدرسة البنات.
  • 11:30 - 11:32
    لدينا.
  • 11:32 - 11:35
    أريدكم أن تقابلوا إحدى الفتيات في تلك المدرسة.
  • 11:35 - 11:37
    وجاءت انچيلين للتقدم بطلب الإلتحاق بالمدرسة،
  • 11:37 - 11:41
    وقالت أنها لا تفي بأي من المعايير التي وضعناها.
  • 11:41 - 11:44
    كانت يتيمة. نعم، كان يمكن أن يتم قبولها لذلك السبب .
  • 11:44 - 11:46
    ولكنها قالت أنها الأكبر سنا. كان عمرها 12 سنة،
  • 11:46 - 11:50
    ونحن قد أخذ الفتيات اللاتي هن في الصف الرابع.
  • 11:50 - 11:51
    انچيلين كانت تنتقل من مكان -
  • 11:51 - 11:54
    لأنها يتيمة، فلم يمن لديها لا الأم، ولا الأب-
  • 11:54 - 11:56
    الانتقال من بيت الجدة ثم لبيت آخر،
  • 11:56 - 12:00
    من بيوت الخالات إلى ابيوت خالات أخريات. وقالت أنها لم ترى الاستقرار في حياتها.
  • 12:00 - 12:02
    ونظرت في وجهها، وأتذكر ذلك اليوم،
  • 12:02 - 12:07
    ورأيت شيئا يتجاوز ما أشاهده في انچيلين.
  • 12:07 - 12:10
    ونعم، كانت الأكبر سنا في الصف الرابع.
  • 12:10 - 12:13
    أعطينا لها الفرصة لتأتي إلى الفصل.
  • 12:13 - 12:16
    بعد خمسة أشهر، وهذه هي انچيلين.
  • 12:16 - 12:19
    وقد بدأت عملية تحول في حياتها.
  • 12:19 - 12:21
    انچيلين تريد أن تكون طيارا لتتمكن من الطيران في جميع أنحاء العالم
  • 12:21 - 12:23
    وأن تحدث فرقا.
  • 12:23 - 12:25
    وقالت أنها لم تكن الطالب الأعلى تقديرا عندما تم قبولها.
  • 12:25 - 12:27
    ولكنها الآن أفضل طالب، ليس فقط في مدرستنا،
  • 12:27 - 12:31
    ولكن على مستوى التقسيم ككل.
  • 12:31 - 12:35
    وهذه شارون. هذا بعد مرور خمس سنوات.
  • 12:35 - 12:42
    وهذه إيفلين. بعد خمسة أشهر، وهذا هو الفرق التي نحدثه.
  • 12:42 - 12:45
    وكما يشرق في مدرستي، فجر جديد
  • 12:45 - 12:48
    تحدث بداية جديدة.
  • 12:48 - 12:53
    الأن و نحن نتحدث, هناك 125 فتاة لن يتم تشويهم جنسيا
  • 12:53 - 12:58
    ١٢٥ فتاة لن تتزوج في سن التانيه عشر
  • 12:58 - 13:04
    ١٢٥ فتاة يصنعن و يحققن احلامهن
  • 13:04 - 13:06
    هذا ما نفعله
  • 13:06 - 13:09
    نعطيهن الفرصة ليرتقوا
  • 13:09 - 13:13
    في هذه اللحظة، لا يوجد فتيات تضرب
  • 13:13 - 13:16
    بسبب الثورة التي بدآناها في مجتمعنا
  • 13:16 - 13:24
    (تصفيق)
  • 13:24 - 13:27
    اريد آن اتحداكم اليوم
  • 13:27 - 13:30
    انتم تسمعوني اليوم لانكم هنا
  • 13:30 - 13:32
    متفائلين
  • 13:32 - 13:36
    انتم اشخاص شغوفين
  • 13:36 - 13:40
    انتم اشخاص تريدون عالما افضل
  • 13:40 - 13:44
    انتم اشخاص تريدون أن تنتهي الحرب و لا تريدون الفقر
  • 13:44 - 13:47
    انتم اشخاص تآملون بالتغيير
  • 13:47 - 13:50
    انتم اشخاص تريدون ان تجعلوا المستقبل افضل
  • 13:50 - 13:54
    اريد آن اتحداكم لتكونوا الآوائل
  • 13:54 - 13:57
    لآن الناس سوف تتبعكم
  • 13:57 - 13:59
    كونوا الآوائل و الناس سوف تتبعكم
  • 13:59 - 14:04
    كونوا شجعان ، قفوا ، و ثقوا
  • 14:04 - 14:08
    لانه عندما تغير العالم
  • 14:08 - 14:10
    و تغيروا مجتمعكم
  • 14:10 - 14:15
    و عندما نؤمن انتا نؤثر في حياة فتاة آو في عائلة
  • 14:15 - 14:18
    في قرية او في بلد
  • 14:18 - 14:21
    فنحن نحدث فرقاً، و إذا غيرت العالم
  • 14:21 - 14:23
    تكون قد غيرت مجتمعك
  • 14:23 - 14:25
    و تكون قد غيرت بلدك
  • 14:25 - 14:28
    وفكر بهذا : إذا قمت بهذا و انا آيضاً
  • 14:28 - 14:31
    حينها نصنع مستقبلاً آفضل من أجل أطفالنا
  • 14:31 - 14:34
    وأحفادنا؟
  • 14:34 - 14:38
    و سوف نعيش في عالم أكثر آمناً ..... شكراً جزيلاً
  • 14:38 - 14:55
    (تصفيق)
Title:
فتاة طالبت بمدرسة
Speaker:
كاكينيا نتاييا
Description:

اتفقت كاكينيا نتاييا مع والدها على صفقة : وقالت إنها سوف تخضع لطقوس الماساي التقليدية للمرور في ختان الإناث إذا كان من شأنه أن يسمح لها بالذهاب إلى المدرسة الثانوية. تحكي نتاييا قصتها الشجاعة عن إكمال دراستها، و كيف بادرت للعمل مع شيوخ القرية لبناء مدرسة للبنات في مجتمعها. انها رحلة تعليمية لفتاة غيرت مصير 125 شابة . (تم تصويره في TEDxMidAtlantic.)

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
15:16
Ayman Mahmoud edited Arabic subtitles for A girl who demanded school
Ayman Mahmoud approved Arabic subtitles for A girl who demanded school
Ayman Mahmoud accepted Arabic subtitles for A girl who demanded school
Ayman Mahmoud edited Arabic subtitles for A girl who demanded school
Ayman Mahmoud edited Arabic subtitles for A girl who demanded school
Gofran Shukair edited Arabic subtitles for A girl who demanded school
Gofran Shukair edited Arabic subtitles for A girl who demanded school
Mohamed El Mostapha EL WALI EL ALAOUI edited Arabic subtitles for A girl who demanded school
Show all

Arabic subtitles

Revisions Compare revisions