Shilo Shiv Suleman: Använda teknik för att kunna drömma
-
0:00 - 0:03Min history börjar faktiskt här i Rajasthan
-
0:03 - 0:05för ungefär två år sedan.
-
0:05 - 0:08Jag var i öknen, under den stjärnklara himlen.
-
0:08 - 0:10med Sufisångaren Mukhtiar Ali.
-
0:10 - 0:12Och vi konverserade
-
0:12 - 0:14om hur ingenting har förändrats
-
0:14 - 0:17sedan tiden för det antika Indiska eposet "Mahabharata".
-
0:17 - 0:20Så förr i tiden, när vi indier ville resa
-
0:20 - 0:23så hoppade vi in i en vagn och flög iväg över himlen.
-
0:23 - 0:26Idag gör vi samma sak, fast med flygplan.
-
0:26 - 0:28Då
-
0:28 - 0:30när Arjuna, den stora indiska krigsprinsen
-
0:30 - 0:32var törstig så tog han en pilbåge
-
0:32 - 0:35och sköt ner i marken och så kom vatten ur hålet.
-
0:35 - 0:37Nu gör vi samma sak
-
0:37 - 0:39med borrar och maskiner
-
0:39 - 0:41Slutsatsen som vi kom fram till
-
0:41 - 0:43var att magi har ersatts
-
0:43 - 0:45av maskineri.
-
0:45 - 0:48Och det gjorde mig väldigt ledsen.
-
0:48 - 0:51Jag fann att jag började bli lite av en teknofob.
-
0:51 - 0:53Jag var livrädd för den här idéen
-
0:53 - 0:55att jag skulle förlora förmågan
-
0:55 - 0:57att njuta av och uppskatta solnedgången
-
0:57 - 1:00utan min kamera, utan att twittra om den till mina vänner.
-
1:00 - 1:02Och det kändes som att teknologi
-
1:02 - 1:04skulle möjliggöra magi, inte döda den.
-
1:04 - 1:06När jag var en liten tjej,
-
1:06 - 1:09så gav min morfar den här lilla silverklockan till mig.
-
1:09 - 1:12Och den här 50-åriga teknologin
-
1:12 - 1:14blev den mest magiska saken för mig.
-
1:14 - 1:16Den blev en gyllene portal
-
1:16 - 1:19till en värld fylld av pirater och skeppsvrak
-
1:19 - 1:22och bilder i min fantasi.
-
1:22 - 1:24Så jag kände att våra mobiler
-
1:24 - 1:26och våra stiliga klockor och våra kameror
-
1:26 - 1:28hade stoppat oss från att drömma.
-
1:28 - 1:30De stoppade oss från att inspireras.
-
1:30 - 1:33Så jag klev in, hoppade in i den här världen av teknologi,
-
1:33 - 1:35för att se hur jag kunda använda den för att möjliggöra magi
-
1:35 - 1:37istället för att döda den.
-
1:37 - 1:39Jag har illustrerat böcker sen jag var 16.
-
1:39 - 1:41Så när jag såg iPaden
-
1:41 - 1:43så såg jag den som en enhet för berättelser
-
1:43 - 1:46som kunde koppla ihop läsare från hela världen.
-
1:46 - 1:49Den kan förstå hur vi håller den.
-
1:49 - 1:51Den kan veta var vi är.
-
1:51 - 1:53Den kan koppla ihop bilder och text
-
1:53 - 1:56och animation och ljud och tryckningar.
-
1:56 - 1:58Berättandet börjar bli
-
1:58 - 2:00mer och mer multisensoriellt.
-
2:00 - 2:02Men vad gör vi med det?
-
2:02 - 2:05Så jag ska faktiskt bara gå in och starta Khoya,
-
2:05 - 2:08en interaktiv app för iPad.
-
2:09 - 2:11Så det står, "Placera dina fingrar
-
2:11 - 2:13på varje ljus".
-
2:13 - 2:15Så -
-
2:16 - 2:26(Musik)
-
2:40 - 2:44Det står, "Den här lådan tillhör ..."
-
2:44 - 2:46Så jag skriver mitt namn.
-
2:46 - 2:48Och så blir jag faktiskt en person i boken.
-
2:48 - 2:51Vid olika tillfällen så kommer ett litet brev till mig -
-
2:51 - 2:54och iPaden vet var du bor genom GPS -
-
2:54 - 2:56som faktiskt är adresserat till mig.
-
2:56 - 2:58Barnet inom mig är riktigt uppspelt
-
2:58 - 3:00av möjligheter som den här.
-
3:00 - 3:03Nu så har jag pratat mycket om magi.
-
3:03 - 3:06Och jag menar inte trollkarlar och drakar,
-
3:06 - 3:08jag menar den typen av barndomsmagi
-
3:08 - 3:11de idéer som vi alla hade som barn.
-
3:11 - 3:13Idéen av eldflugor i en burk, av någon anledning,
-
3:13 - 3:15har alltid varit riktigt spännande för mig.
-
3:15 - 3:18Så här borta behöver du luta din iPad
-
3:18 - 3:20för att släppa ut eldflugorna.
-
3:20 - 3:23Och de lyser faktiskt upp din väg genom resten av boken.
-
3:26 - 3:29En annan idé som fascinerade mig som barn
-
3:29 - 3:31var att en hel galax kunde finnas
-
3:31 - 3:33inuti en enda kula.
-
3:33 - 3:35Så här borta,
-
3:35 - 3:37varje bok och varje värld
-
3:37 - 3:39blir till en liten kula
-
3:39 - 3:41som jag drar in
-
3:41 - 3:44till den här magiska manicken inuti enheten.
-
3:44 - 3:49Och den öppnar en karta.
-
3:49 - 3:52Under hela tiden så har alla fantasyböcker alltid haft kartor
-
3:52 - 3:54men de kartorna har alltid varit statiska.
-
3:54 - 3:57Det här är en karta som växer och lyser
-
3:57 - 3:59och blir din navigation för resten av boken.
-
3:59 - 4:02Den visar sig också för dig under vissa stunder i boken.
-
4:02 - 4:04Så jag kommer bara att gå in.
-
4:06 - 4:09En annan grej som var väldigt viktig för mig
-
4:09 - 4:12är att skapa innehåll som är indiskt
-
4:12 - 4:14men samtidigt väldigt nutida.
-
4:14 - 4:16Här borta, det här är Apsaras.
-
4:16 - 4:19Så vi har alla hört sagoberättelser och hört om nymfer
-
4:19 - 4:22men hur många människor utanför Indien
-
4:22 - 4:25har hört talas om deras indiska motsvarigheter, Apsaras?
-
4:25 - 4:29Dessa stackars Apsaras har varit fångade inuti Indras kammare under tusentals år
-
4:29 - 4:31i en gammal och murkig bok.
-
4:31 - 4:33Så vi tar med de tillbaka
-
4:33 - 4:36till en nutida berättelse för barn.
-
4:44 - 4:47Och en berättelse som faktiskt tar upp nya frågor
-
4:47 - 4:49som miljöförstörelsen.
-
4:49 - 4:52(Musik)
-
5:10 - 5:14Rörande miljöförsörelsen
-
5:14 - 5:17så tror jag att ett stort problem har varit att under de senaste 10 åren
-
5:17 - 5:19så har barn varit instängda i sina rum,
-
5:19 - 5:21framför sina datorer, utan möjlighet att ta sig utomhus.
-
5:21 - 5:23Men nu med mobil teknologi
-
5:23 - 5:26så kan vi faktiskt ta våra barn utomhus till den riktiga världen
-
5:26 - 5:28tillsammans med deras teknologi.
-
5:28 - 5:30En av interaktionerna i boken
-
5:30 - 5:32är att du skickas på det här uppdraget
-
5:32 - 5:34där du behöver gå utomhus,
-
5:34 - 5:36och med kameran på iPaden
-
5:36 - 5:38ta och samla bilder på olika naturobjekt.
-
5:38 - 5:40När jag var liten så hade jag flera olika samlingar
-
5:40 - 5:43av pinnar och stenar och grus och snäckor.
-
5:43 - 5:45Och på något sätt så gör inte barn det längre.
-
5:45 - 5:47Så det här tar tillbaka den här barnritualen
-
5:47 - 5:49du behöver gå ut
-
5:49 - 5:51och, i ett kapitel, ta en bild av en blomma
-
5:51 - 5:53och sen märka den.
-
5:53 - 5:55I ett annat kapitel så behöver du ta en bild av en barkbit
-
5:55 - 5:57och sen märka den.
-
5:57 - 5:59Och vad som händer
-
5:59 - 6:01är att du faktiskt skapar en digital samling av fotografier
-
6:01 - 6:03som du kan ladda upp online.
-
6:03 - 6:05Ett barn i London laddar upp en bild av en räv
-
6:05 - 6:07och säger "Åh, jag såg en räv idag".
-
6:07 - 6:09Ett barn i Indien säger, "jag såg en apa idag".
-
6:09 - 6:11Och det skapar ett sorts socialt nätverk
-
6:11 - 6:13runt en samling av digitala fotografier
-
6:13 - 6:15so du faktiskt har tagit själv.
-
6:15 - 6:18I möjligheterna av att länka samman
-
6:18 - 6:21magi, jorden och teknologi
-
6:21 - 6:23så finns det flera olika möjligheter.
-
6:23 - 6:25I nästa bok så planerar vi att ha en interaktion
-
6:25 - 6:27där du tar din iPad utomhus med videoinspelning på
-
6:27 - 6:29och genom en ökad verklighet
-
6:29 - 6:31så kan du se ett lager av animerade pixlar
-
6:31 - 6:35dyka upp på en växt som är utanför ditt hus.
-
6:35 - 6:38Vid ett tillfälle så är din skärm fylld av blad.
-
6:38 - 6:41Så du behöver göra ett ljud som låter som vinden och blåsa iväg dem
-
6:41 - 6:43för att kunna fortsätta läsa resten av boken.
-
6:43 - 6:46Vi rör på oss, vi rör alla på oss här
-
6:46 - 6:48mot en värld där naturens fokus
-
6:48 - 6:50kommer närmare tillsammans med teknologi
-
6:50 - 6:53och magi och teknologi kan närma sig varandra.
-
6:53 - 6:56Vi tar energi från solen.
-
6:56 - 6:59Vi tar våra barn och oss själva
-
6:59 - 7:01närmare den naturligare världen
-
7:01 - 7:03och den magin och lyckan
-
7:03 - 7:05och den barndomskärlek som vi hade
-
7:05 - 7:07genom det enkla medium av berättande.
-
7:07 - 7:09Tack så mycket.
-
7:09 - 7:15(Applåder)
- Title:
- Shilo Shiv Suleman: Använda teknik för att kunna drömma
- Speaker:
- Shilo Shiv Suleman
- Description:
-
Har vår teknologi, våra mobiler och iPods och kameror, stoppat oss från att drömma?? Den unga artisten Shilo Shiv Suleman säger nej när hon visar "Khoya", hennes nya berättelse för iPad, som guidar oss igenom en magisk värld av 7 minuter ren kreativitet.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 07:16