Stephen Coleman: Den moraliska faran med icke-dödliga vapen.
-
0:00 - 0:02Vad jag vill prata om med er om idag
-
0:02 - 0:06är några av de problem som militären i västvärlden --
-
0:06 - 0:09Australien, USA, Storbritanien och så vidare --
-
0:09 - 0:11möter i några av de uppdrag
-
0:11 - 0:14som de genomför just nu i den moderna världen.
-
0:14 - 0:16Om ni betänker dessa saker
-
0:16 - 0:19som vi har skickat australiensiska militärer till de senaste åren,
-
0:19 - 0:22vi har det uppenbara såsom Irak och Afghanistan,
-
0:22 - 0:24men vi har också saker som Östtimor
-
0:24 - 0:26och Salomonöarna och så vidare.
-
0:26 - 0:28Och många av dessa insatser
-
0:28 - 0:31som vi faktiskt skickar militären till nu för tiden
-
0:31 - 0:33är inte traditionella krig.
-
0:33 - 0:35Faktum är att många av uppgifterna
-
0:35 - 0:38som vi ber militären att utföra i dessa situationer
-
0:38 - 0:41är sådana att i de egna länderna, Australien, USA och så vidare,
-
0:41 - 0:44skulle dessa utföras av poliser.
-
0:44 - 0:46Så det finns en hel hög med problem som dyker upp
-
0:46 - 0:48för militärens personal i dessa situationer,
-
0:48 - 0:51eftersom de gör saker som de inte har blivit ordentligt tränade till,
-
0:51 - 0:53och de utför saker
-
0:53 - 0:56där de som vanligen utför dessa i de egna länderna
-
0:56 - 0:58har blivit väldigt annorlunda tränade att göra
-
0:58 - 1:00och väldigt annourlunda utrustade inför.
-
1:00 - 1:02Det finns en uppsjö av anledningar
-
1:02 - 1:04varför vi faktiskt skickar militärer
-
1:04 - 1:06snarare än poliser för att utföra dessa jobb.
-
1:06 - 1:09Om Australien behövde skicka tusen personer imorgon
-
1:09 - 1:11till Västra Papua till exempel,
-
1:11 - 1:13då har vi inte tusen poliser som bara väntar
-
1:13 - 1:15och kan åka imorgon
-
1:15 - 1:17men vi har faktiskt tusen soldater som kan åka.
-
1:17 - 1:20Så när vi behöver skicka någon, då skickar vi militären --
-
1:20 - 1:22eftersom de finns där, de är tillgängliga
-
1:22 - 1:24och för tusan, de är vana att åka iväg och göra saker som dessa,
-
1:24 - 1:26klara sig själva
-
1:26 - 1:28och inte ha allt det där extra stödet.
-
1:28 - 1:30I den meningen är de kapabla att göra det.
-
1:30 - 1:33Men de är inte tränade på samma sätt som polisen är
-
1:33 - 1:36och de är verkligen inte utrustade på samma sätt som polisen är.
-
1:36 - 1:38Och detta har skapat massor av problem för dem
-
1:38 - 1:40när de hanterar dessa problem.
-
1:40 - 1:42En särskild fråga som dyker upp
-
1:42 - 1:44och som jag är särskilt intresserad av
-
1:44 - 1:46är frågan huruvida vi borde,
-
1:46 - 1:48när vi skickar militär personal på dessa typer av uppdrag,
-
1:48 - 1:50utrusta dem annourlunda,
-
1:50 - 1:52och i synnerhet om vi borde ge dem tillgång
-
1:52 - 1:55till några av de typer av icke-dödliga vapen som polisen har.
-
1:55 - 1:57Eftersom de till viss del har samma typ av uppgifter,
-
1:57 - 1:59borde de kanske ha några av de sakerna.
-
1:59 - 2:01Och naturligtvis, det finns ett stort antal platser
-
2:01 - 2:03där man skulle tro att dessa saker skulle vara mycket användbara.
-
2:03 - 2:06Till exempel, där man har militära kontrollpunkter.
-
2:06 - 2:08Om personer närmar sig dessa kontroller
-
2:08 - 2:10och om militären där är osäkra på
-
2:10 - 2:12om denne person är fientlig eller inte.
-
2:12 - 2:14Säg att en person närmar sig,
-
2:14 - 2:16och de frågar sig, "Är detta en självmordsbombare eller inte?"
-
2:16 - 2:18Har de någonting gömt under kläderna? Vad kommer att hända?
-
2:18 - 2:20De vet inte om personen är fientlig eller inte.
-
2:20 - 2:22Om denna person inte följer instruktioner
-
2:22 - 2:24kan det sluta med de blir skjutna
-
2:24 - 2:26för att det sedan upptäcka
-
2:26 - 2:28antingen, ja, vi sköt rätt person,
-
2:28 - 2:30eller, nej, det var bara en oskyldig person
-
2:30 - 2:32som inte förstod vad som pågick.
-
2:32 - 2:34Om de hade haft icke-dödliga vapen
-
2:34 - 2:36skulle de ha sagt, "Vi kan använda dem i den typen av situation.
-
2:36 - 2:38Om vi skjuter någon som inte är fientlig,
-
2:38 - 2:40har vi åtminstonde inte dödat dem."
-
2:40 - 2:42Ännu en situation.
-
2:42 - 2:44Detta foto är faktiskt från ett av uppdragen
-
2:44 - 2:46i Balkan under det sena 90-talet.
-
2:46 - 2:48Situationen är lite annourlunda
-
2:48 - 2:50där de kanske vet att någon är fientlig,
-
2:50 - 2:52där de har någon som skjuter mot dem
-
2:52 - 2:55eller gör något annat som är tydligt fientligt, kastar sten eller så.
-
2:55 - 2:58Men om de svarar, finns det en uppsjö av andra personer omkring
-
2:58 - 3:01som är oskyldiga och kanske blir skadade --
-
3:01 - 3:05blir indirekta förluster som militären helst inte vill prata om.
-
3:05 - 3:07Igen skulle de säga, "Om vi hade tillgång till icke-dödliga vapen,
-
3:07 - 3:09om vi vet att någon är fientlig,
-
3:09 - 3:11kan vi göra något för att ta itu med dem
-
3:11 - 3:13och veta att om vi träffar någon annan runt omkring,
-
3:13 - 3:15kommer vi igen, åtminstone inte döda dem."
-
3:15 - 3:17Ett annat förslag har varit,
-
3:17 - 3:19eftersom vi sätter ut så många robotar i fältet
-
3:19 - 3:21ser vi att tiden närmar sig
-
3:21 - 3:24där de faktiskt kan skicka ut autonoma robotar i fält.
-
3:24 - 3:27Dessa kommer att fatta sina egna beslut gällande vem som skall skjutas eller ej
-
3:27 - 3:29utan någon människa med i beslutet.
-
3:29 - 3:31Och förslaget är då,
-
3:31 - 3:33om vi skickar ut robotar och tillåter dem att göra detta,
-
3:33 - 3:36är det kanske en god idé, igen
-
3:36 - 3:38om de är beväpnade med icke-dödliga vapen
-
3:38 - 3:41så om roboten fattar ett dåligt beslut och skjuter fel person,
-
3:41 - 3:43har vi igen, faktiskt inte dödat dem.
-
3:43 - 3:46Det finns en stor variation av olika icke-dödliga vapen,
-
3:46 - 3:48några som uppenbarligen finns tillgängliga nu,
-
3:48 - 3:50och några som är under utveckling.
-
3:50 - 3:52Ni har traditionella typer så som pepparspray,
-
3:52 - 3:54O.C spray uppe i toppen där,
-
3:54 - 3:56och Tasers (elpistoler) här borta.
-
3:56 - 3:59Den uppe i toppen där är faktiskt en skinande laser
-
3:59 - 4:01som är avsedd att förblinda en person tillfälligt
-
4:01 - 4:03och förvirra dem.
-
4:03 - 4:05Ni har icke-dödliga hagelpatroner
-
4:05 - 4:07som innehåller gummikulor
-
4:07 - 4:09istället för de traditionella av metall.
-
4:09 - 4:12Och denna i mitten, den stora lastbilen,
-
4:12 - 4:14kallas faktiskt för Active Denial System (Aktivt stoppsystem) --
-
4:14 - 4:17något som USA:s militär jobbar på just nu.
-
4:17 - 4:20Det är i grunden en stor mikrovågssändare.
-
4:20 - 4:23Det är den klassiska idén om en värmestråle.
-
4:23 - 4:26Den når ut en riktigt lång sträcka
-
4:26 - 4:28jämfört med andra typer av liknande lösningar.
-
4:28 - 4:30Och alla som träffas med den
-
4:30 - 4:32känner ett snabbt slag av hetta
-
4:32 - 4:34och vill bara komma ur dess väg.
-
4:34 - 4:37Det är mycket mer avancerad än en mikrovågsugn,
-
4:37 - 4:39men i grund och botten kokar den vattenmolekylerna
-
4:39 - 4:41i de yttersta lagren av ert skin.
-
4:41 - 4:43Så man känner denna massiva hetta,
-
4:43 - 4:45och känner, "Jag vill härifrån."
-
4:45 - 4:48Och tanken är att denna blir mycket användbar
-
4:48 - 4:50på ställen där vi behöver flytta en grupp från ett särskilt område,
-
4:50 - 4:52om gruppen uppträder hotfullt.
-
4:52 - 4:55Om vi behöver hålla folk borta från ett särskilt ställe,
-
4:55 - 4:58kan vi göra det med denna typ av lösningar.
-
4:58 - 5:00Uppenbarligen finns det ett stort urval av olika typer
-
5:00 - 5:03av icke-dödliga vapen vi kan ge till militären
-
5:03 - 5:05och det finns ett flertal tillfällen
-
5:05 - 5:08där vi tittar på dessa och säger, "Dessa kan bli riktigt användbara."
-
5:08 - 5:10Men som jag sa,
-
5:10 - 5:12militären och polisen
-
5:12 - 5:14är väldigt olika.
-
5:14 - 5:16Ni behöver inte titta särskilt noga
-
5:16 - 5:18för att förstå att de skulle vara mycket olika.
-
5:18 - 5:20I synnerhet,
-
5:20 - 5:22inställningen till att använda våld
-
5:22 - 5:24och sättet de är tränade att använda våld
-
5:24 - 5:26är synnerligen annourlunda.
-
5:26 - 5:28Polisen --
-
5:28 - 5:31som jag vet då jag hjälpt till att träna polisen --
-
5:31 - 5:34polisen, i synnerhet i västvärlden åtminstonde,
-
5:34 - 5:37är tränade att trappa ner våld,
-
5:37 - 5:39och försöker undvika att använda våld
-
5:39 - 5:41där det är möjligt,
-
5:41 - 5:43och att använda dödligt våld
-
5:43 - 5:46är en absolut sista åtgärd.
-
5:46 - 5:49Militär personal tränas för krig,
-
5:49 - 5:52och de tränas att, så fort saker går illa,
-
5:52 - 5:55svara med dödligt våld.
-
5:56 - 6:00Från det ögonblick då avföringen träffar den roterande turbinen,
-
6:00 - 6:03kan du börja skjuta folk.
-
6:03 - 6:05Deras attityd gentemot
-
6:05 - 6:07användandet av dödligt våld är mycket annourlunda,
-
6:07 - 6:09och jag tycket det är ganska uppenbart
-
6:09 - 6:12att deras attityd för användandet av icke-dödliga vapen
-
6:12 - 6:15också skulle vara mycket olikt den som polisen har.
-
6:15 - 6:17Eftersom vi redan har så många problem
-
6:17 - 6:20med polisens användning av icke-dödliga vapen på olika sätt,
-
6:20 - 6:23tyckte jag att det skulle vara en god idé att titta på några av dessa saker
-
6:23 - 6:25och försöka relatera dem till ett militärt synsätt.
-
6:25 - 6:27Jag blev riktigt överraskad när jag började med detta,
-
6:27 - 6:29över att se, som det visade sig,
-
6:29 - 6:32att även de som förespråkade användningen av icke-dödliga vapen av militären
-
6:32 - 6:34i realiteten inte hade gjort det.
-
6:34 - 6:36De verkar allmänt tänka som så att,
-
6:36 - 6:38"Varför skulle vi bry oss om hur det gick för polisen?
-
6:38 - 6:40Vi möter någonting annourlunda,"
-
6:40 - 6:42och verkade inte inse det faktum,
-
6:42 - 6:44att de i stora drag mötte samma sorts saker.
-
6:44 - 6:46Jag började faktiskt undersöka några av dessa frågor
-
6:46 - 6:48och ta en titt
-
6:48 - 6:51på vilket sätt polisen använde icke-dödliga vapen när de introducerades
-
6:51 - 6:53och på några av problemen som kunde uppstå
-
6:53 - 6:55från dessa sorts saker
-
6:55 - 6:57när de faktiskt introducerade dem.
-
6:57 - 6:59Naturligtvis, som australiensare,
-
6:59 - 7:01började jag titta på Australien,
-
7:01 - 7:04med återigen, kunskapen från mina egna erfarenheter sedan tidigare
-
7:04 - 7:07när icke-dödliga vapen introducerades i Australien.
-
7:07 - 7:09En av de saker jag i synnerhet tittade på
-
7:09 - 7:11var användningen av pepparspray,
-
7:11 - 7:13oleoresin capsicum spray, pepparspray,
-
7:13 - 7:15hos den australiensiska polisen
-
7:15 - 7:17och att se vad som hände när den introducerades
-
7:17 - 7:19och liknande saker.
-
7:19 - 7:21En studie som jag hittade,
-
7:21 - 7:23en som var synnerligen intressant,
-
7:23 - 7:25var faktiskt från Queensland,
-
7:25 - 7:28då de hade en försöksperiod för användandet av pepparspray
-
7:28 - 7:31innan de släppte den till ett större område.
-
7:31 - 7:34Så jag tog och tittade på några av siffrorna från denna.
-
7:34 - 7:36När de introducerade pepparspray i Queensland,
-
7:36 - 7:38var de mycket precisa.
-
7:38 - 7:41Polisministern gav en hel hög av uttalanden omkring det,
-
7:41 - 7:43de sa att, "Detta är uttryckligen avsett
-
7:43 - 7:45att ge polisen ett alternativ
-
7:45 - 7:48mellan att skrika och att skjuta.
-
7:48 - 7:51Det är något som de kan använda istället för ett skjutvapen
-
7:51 - 7:54i de situationerna där de tidigare behövde skjuta någon."
-
7:54 - 7:57Så jag tittade på siffrorna över polisens skjutande.
-
7:57 - 7:59Och ni kan faktiskt inte hitta dessa så enkelt
-
7:59 - 8:01för de enskilda australiensiska staterna.
-
8:01 - 8:03Jag kunde bara hitta dessa.
-
8:03 - 8:05Detta är från det australiensiska brottsinstitutets rapport.
-
8:05 - 8:07Som ni kan se från det finstilta, om ni kan läsa i toppen:
-
8:07 - 8:10"Polisens dödsskjutningar" betyder inte bara personer som blev skjutna av polisen,
-
8:10 - 8:14utan även personer som skjutit sig själva i polisens närvaro.
-
8:14 - 8:16Men detta är siffror från hela landet.
-
8:16 - 8:18Och den röda pilen visar på den punkt
-
8:18 - 8:20där Queensland faktiskt sa,
-
8:20 - 8:23"Ja, här är där vi skall ge alla poliser i hela staten
-
8:23 - 8:25tillgång till pepparspray."
-
8:25 - 8:28Ni kan se att det var sex dödsfall innan det
-
8:28 - 8:30varje år under ett antal år.
-
8:30 - 8:32Det fannas en topp, naturligtvis, ett par år innan,
-
8:32 - 8:34men det var faktiskt inte i Queensland.
-
8:34 - 8:37Vet någon var det var? Inte Port Arthur, nej.
-
8:37 - 8:39Victoria? Ja, riktigt.
-
8:39 - 8:42Toppen var enbart Victoria.
-
8:42 - 8:44Så det handlade inte om att Queensland hade ett särskilt problem
-
8:44 - 8:48med dödsfall från polisens skottlossning eller så.
-
8:48 - 8:50Sex dödskjutningar över hela landet,
-
8:50 - 8:52ganska konsekvent under de föregående åren.
-
8:52 - 8:55De nästkommande två åren var då de hade studien --2001, 2002.
-
8:55 - 8:58Någon som vill gissa hur många gånger,
-
8:58 - 9:00med tanke på hur de introducerade detta,
-
9:00 - 9:03som polisen i Queensland använde pepparspray under den tiden?
-
9:03 - 9:05Hundra? En, tre.
-
9:05 - 9:08Tusen börjar närma sig.
-
9:10 - 9:12Enbart introducerad
-
9:12 - 9:14som ett alternativ till dödligt våld --
-
9:14 - 9:17ett alternativ mellan att skrika och att skjuta.
-
9:17 - 9:19Nu går jag lite på lina här
-
9:19 - 9:22när jag säger att om polisen i Queensland inte hade pepparsprey,
-
9:22 - 9:25så hade de förmodligen inte skjutit 2,226 personer
-
9:25 - 9:28under dessa två år.
-
9:28 - 9:30Faktum är, att om ni tittar
-
9:30 - 9:32på studierna som vi har,
-
9:32 - 9:35materialet de samlade in och undersökte,
-
9:35 - 9:38kan ni se att de misstänkta bara var beväpnade
-
9:38 - 9:40i cirka 15 procent av fallen
-
9:40 - 9:42där pepparspray användes.
-
9:42 - 9:45Det användes rutinmässigt under denna period,
-
9:45 - 9:47och, naturligtvis, är fortfarande rutinmässigt använt --
-
9:47 - 9:49eftersom det inte framkom några klagomål på det,
-
9:49 - 9:52inte inom ämnet för denna studien i alla fall --
-
9:52 - 9:54det användes rutinmässigt
-
9:54 - 9:56för att hantera personer som var våldsamma,
-
9:56 - 9:58som var potentielt våldsamma,
-
9:58 - 10:00och rätt så ofta använt
-
10:00 - 10:02för att hantera personer som bara
-
10:02 - 10:06var passivt samarbetsovilliga.
-
10:06 - 10:08Denna person gör inget våldsamt,
-
10:08 - 10:10med de gör helt enkelt inte som vi vill.
-
10:10 - 10:12De lyder inte de order som vi ger dem,
-
10:12 - 10:14så vi ger dem en salva av pepparsprayen.
-
10:14 - 10:18Det kommer att öka på saker. Allt blir bättre på det sättet.
-
10:18 - 10:20Detta var något som uttryckligen introducerades
-
10:20 - 10:22som ett alternativ till skjutvapen,
-
10:22 - 10:24men det används rutinmässigt
-
10:24 - 10:26för att hantera en stor mängd
-
10:26 - 10:28av andra typer av problem.
-
10:28 - 10:30En särskild fråga som har kommit upp
-
10:30 - 10:33med militärens användande av icke-dödliga vapen --
-
10:33 - 10:36och personer som säger, "Tja, det kanske finns en del problem" --
-
10:36 - 10:39så finns det en del specifica problem att fokusera på.
-
10:39 - 10:41Ett av dessa problem
-
10:41 - 10:44är att icke-dödliga vapen kan användas urskillningslöst.
-
10:44 - 10:47En av de fundamentala principerna i militärens användande av våld
-
10:47 - 10:49är att man måste vara urskiljande.
-
10:49 - 10:52Man måste vara försiktig med vem man skjuter på.
-
10:52 - 10:55Så ett av problemen som föreslagits med icke-dödliga vapen
-
10:55 - 10:57är att de kan komma att användas urskillningslöst --
-
10:57 - 10:59att man använder dem mot en stor grupp av personer
-
10:59 - 11:02eftersom man inte behöver oroa sig så mycket längre.
-
11:02 - 11:04Och faktum är, att vid ett fall
-
11:04 - 11:06där jag tror att det hände och ni kan se det
-
11:06 - 11:09var belägringen av Dubrovka-teatern i Moskva år 2002,
-
11:09 - 11:11vilken förmodligen många av er, till skillnad från mina studenter vid ADFA,
-
11:11 - 11:13faktiskt är gamla nog att minnas.
-
11:13 - 11:16Tjetjener hade gått in och tagit kontroll över teatern.
-
11:16 - 11:19De höll omkring 700 personer som gisslan.
-
11:19 - 11:21De hade släppt ett gäng människor,
-
11:21 - 11:24men de hade fortfarande runt 700 i gisslan.
-
11:24 - 11:27Och den ryska säkerhetspolisen,
-
11:27 - 11:29specialstyrkorna, Spetsnaz,
-
11:29 - 11:31gick faktiskt in och stormade teatern.
-
11:31 - 11:34Och sättet de gjorde det på var att pumpa hela byggnaden full av bedövningsgas.
-
11:34 - 11:36Och det visade sig
-
11:36 - 11:39att flera av gisslan faktiskt dog
-
11:39 - 11:42som en följd av att ha andats in gasen.
-
11:42 - 11:44Den användes urskillningslöst.
-
11:44 - 11:47De fyllde hela teatern med gasen.
-
11:47 - 11:49Och inte som en överraskning dog folk,
-
11:49 - 11:51eftersom man inte vet hur mycket av gasen
-
11:51 - 11:53som varje person kommer att inandas,
-
11:53 - 11:55i vilken position de kommer falla ihop i
-
11:55 - 11:57när de blir medvetslösa och så vidare.
-
11:57 - 12:00Faktum är att bara några personer blev skjutna
-
12:00 - 12:02vid denna händelsen.
-
12:02 - 12:04Så när de tittade på det efteråt,
-
12:04 - 12:06var det bara några personer
-
12:06 - 12:08som hade blivit skjutna av gisslantagarna
-
12:08 - 12:10eller skjutna av polisstyrkan
-
12:10 - 12:12när de gick in för att ta hand om läget.
-
12:12 - 12:14Nästan alla som dog
-
12:14 - 12:16dog av att andas in gasen.
-
12:16 - 12:18Den slutliga siffran av döda gisslan
-
12:18 - 12:20är lite oklar,
-
12:20 - 12:22men det är säkert några fler än så,
-
12:22 - 12:24eftersom det fanns de som dog inom de närmaste dagarna.
-
12:24 - 12:26Detta var ett särskilt problem de pratade om,
-
12:26 - 12:28att det kunde komma att användas urskillningslöst.
-
12:28 - 12:30Ett annat problem som folk pratar om
-
12:30 - 12:32med militärens användning av icke-dödliga vapen,
-
12:32 - 12:35och det är faktiskt orsaken till varför det i konventionen om kemiska vapen,
-
12:35 - 12:37står att man inte får använda verktyg avsedda för upplopp
-
12:37 - 12:39som ett vapen i krig,
-
12:39 - 12:42problemet med det blir att det verkar som att ibland
-
12:42 - 12:45kan icke-dödliga vapen användas, inte som ett alternativ till dödligt våld,
-
12:45 - 12:48utan som en förstärkare av dödligt våld --
-
12:48 - 12:50att man använder icke-dödliga vapen först
-
12:50 - 12:53så att de dödliga vapnen faktiskt blir mer effektiva.
-
12:53 - 12:55Personerna man skjuter på
-
12:55 - 12:57kommer inte att kunna komma undan.
-
12:57 - 13:00De kommer inte att vara medvetna om vad som händer och man kan döda dem lättare.
-
13:00 - 13:03Faktum är, att det är precis vad som hände här.
-
13:03 - 13:06Gisslantagarna som hade blivit medvetslösa av gasen
-
13:06 - 13:08greps inte,
-
13:08 - 13:11de blev helt enkelt skjutna i huvudet.
-
13:11 - 13:13Så detta icke-dödliga vapen
-
13:13 - 13:15blev i realiteten, i detta fall
-
13:15 - 13:18använt som en förstärkare av dödligt våld
-
13:18 - 13:20för att göra dödandet mer effektivt
-
13:20 - 13:23i detta fallet.
-
13:23 - 13:25Ytterligare ett problem som jag snabbt vill nämna
-
13:25 - 13:27är att det finns en hel hög av problem
-
13:27 - 13:29med sättet som folk blir lärda
-
13:29 - 13:31i att använda icke-dödliga vapen
-
13:31 - 13:33och hur de tränas och blir testade och så vidare.
-
13:33 - 13:36Eftersom de testas i fina, säkra omgivningar.
-
13:36 - 13:39Och folk blir utbildade in att använda dem i fina, säkra omgviningar
-
13:39 - 13:42som denna, där man kan se exakt vad som pågår.
-
13:42 - 13:45Personen med pepparsprayen bär gummihandskar
-
13:45 - 13:47för att de inte skall få något av det på sig och så vidare.
-
13:47 - 13:49Med det används aldrig på det sättet.
-
13:49 - 13:51Det kommer att användas ute i verkliga världen,
-
13:51 - 13:55som i Texas, som så här.
-
13:55 - 13:58Jag erkänner, just detta fallet
-
13:58 - 14:00väckte faktiskt min nyfikenhet kring detta.
-
14:00 - 14:03Det hände när jag jobbade som forskarassistent vid USA:s marinakademi.
-
14:03 - 14:06Och nyheterna började rapportera om denna situation
-
14:06 - 14:09där en kvinna grälade med en polis.
-
14:09 - 14:11Hon var inte våldsam.
-
14:11 - 14:13Faktum är att han nog var 15 cm längre än mig,
-
14:13 - 14:16och hon var ungefär så här hög.
-
14:16 - 14:18Och slutligen sa hon till honom
-
14:18 - 14:20"Jag kommer att gå tillbaka in i min bil."
-
14:20 - 14:22Och han säger, "Om du gör det kommer jag chocka dig med el-pistolen."
-
14:22 - 14:25Och hon säger, "Varsågod, chocka mig." Och han gör då det.
-
14:25 - 14:27Och allt detta fångas av videokameran
-
14:27 - 14:31som filmar i fronten på polisbilen.
-
14:31 - 14:34Och hon är 72,
-
14:34 - 14:38och detta verkar vara det mest passande sättet att hantera henne.
-
14:38 - 14:40Ytterligare exempel på samma typ av händelse
-
14:40 - 14:42med andra personer där man skulle tycka
-
14:42 - 14:45man skulle tycka, "Är detta verkligen ett passande sätt att använda icke-dödliga vapen?"
-
14:45 - 14:47"Polischef el-chockar 14-åring i huvudet."
-
14:47 - 14:50"Hon sprang iväg. Vad skulle jag annars göra?"
-
14:50 - 14:53(Skratt)
-
14:53 - 14:55Eller i Florida:
-
14:55 - 14:58"Polis el-chockar 6-åring vid grundskola."
-
14:58 - 15:00Och uppenbarligen lärde de sig något av det
-
15:00 - 15:02eftersom i samma distrikt,
-
15:02 - 15:04"Polis ser över rutiner efter barn har el-chockats:
-
15:04 - 15:07andra barnet el-chockat inom några veckor."
-
15:07 - 15:09Samma polisdistrikt.
-
15:09 - 15:12Ytterligare barn inom veckor efter att ha el-chockat 6-åriga pojken.
-
15:12 - 15:14Och om ni bara tror
-
15:14 - 15:16att det kommer att hända i USA,
-
15:16 - 15:18det hände i Kanada också.
-
15:18 - 15:20Och en kollega till mig
-
15:20 - 15:22skickade mig denna från London.
-
15:22 - 15:25Men min personliga favorit, om jag skall erkänna det,
-
15:25 - 15:28kommer faktiskt från USA:
-
15:28 - 15:31"Polis el-chockar 86-årig handikappad kvinna i hennes säng."
-
15:31 - 15:35Jag kollade rapporten på denna.
-
15:35 - 15:38Jag tittade på den. Jag var riktigt överraskad.
-
15:38 - 15:41Uppenbarligen hade hon antagit en mer hotfull ställning i sin säng.
-
15:41 - 15:43(Skratt)
-
15:43 - 15:45Jag skojar inte. Det är precis vad det stod.
-
15:45 - 15:48"Hon antog en mer hotfull ställning i sin säng."
-
15:48 - 15:50Ok.
-
15:50 - 15:52Men jag påminner er om vad jag pratar om,
-
15:52 - 15:54jag pratar om militärens användning av icke-dödliga vapen.
-
15:54 - 15:56Så varför är detta relevant?
-
15:56 - 15:58Eftersom polisen faktiskt är mer återhållsam med användningen av våld
-
15:58 - 16:00än vad militären är.
-
16:00 - 16:03De tränas att vara mer återhållsamma med våldet än militären.
-
16:03 - 16:06De tränas att tänka till mer, att försöka lugna läget.
-
16:06 - 16:09Så om man har dessa problem med poliser och icke-dödliga vapen,
-
16:09 - 16:11vad i hela fridens namn får er att tro
-
16:11 - 16:14att det kommer att gå bättre för militären?
-
16:15 - 16:18Den sista saken jag vill säga är att,
-
16:18 - 16:20när jag pratar med polisen
-
16:20 - 16:22om hur ett perfekt icke-dödligt vapen skulle se ut,
-
16:22 - 16:24säger de oundvikligen samma sak.
-
16:24 - 16:27De säger att, "Det skall vara något som är elakt nog
-
16:27 - 16:29så att folk inte vill bli träffade av det.
-
16:29 - 16:31Så att när man hotar med att använda det,
-
16:31 - 16:34kommer folk att foga sig,
-
16:34 - 16:36men det skall också vara något
-
16:36 - 16:40som inte lämnar några varaktiga effekter."
-
16:40 - 16:43Med andra ord, det perfekta icke-dödliga vapnet
-
16:43 - 16:45är något som är perfekt för missbruk.
-
16:45 - 16:47Vad skulle dessa killarna gjort
-
16:47 - 16:49om de hade haft tillgång till el-pistoler
-
16:49 - 16:51eller till en bemannad, flyttbar version
-
16:51 - 16:53av det aktiva stoppsystemet --
-
16:53 - 16:56en liten värmestråle som man kan använda på folk
-
16:56 - 16:58utan att oroa sig för det.
-
16:58 - 17:01Jag tror, att det finns sätt på vilka
-
17:01 - 17:03icke-dödliga vapen kommer att vara fantastiska i dessa lägen,
-
17:03 - 17:05men det finns också massor av problem
-
17:05 - 17:07som måste beaktas.
-
17:07 - 17:09Tackar så mycket.
-
17:09 - 17:11(Applåder)
- Title:
- Stephen Coleman: Den moraliska faran med icke-dödliga vapen.
- Speaker:
- Stephen Coleman
- Description:
-
Pepparspray och elpistoler ökar i användning av både polisen och militären, och mer exotiska icke-dödliga vapen så som värmestrålar är på gång. Vid TEDxCanberra utforskar etikern Stephen Coleman de oväntade konsekvenserna av dessa vapens introduktion och ställer några utmanande frågor.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:11