Return to Video

Μεταβλητές, Παραστάσεις και Εξισώσεις

  • 0:01 - 0:02
    Όταν εχουμε να κανουμε με βασική αριθμητικη,
  • 0:02 - 0:05
    βλέπουμε τους συγκεκριμένους αριθμούς εκει.
  • 0:05 - 0:08
    Θα δούμε 23 + 5.
  • 0:08 - 0:09
    Γνωρίζουμε ποιοι είναι αυτοί οι αριθμοί εδω περα
  • 0:09 - 0:10
    και μπορούμε να τους υπολογίσουμε .
  • 0:10 - 0:12
    Αυτο θα είναι 28.
  • 0:12 - 0:14
    Μπορουμε να πουμε 2 x 7.
  • 0:14 - 0:17
    Θα μπορούσαμε να πουμε 3 διαιρούμενο με το 4 (3/4).
  • 0:17 - 0:19
    Και σε όλες αυτές τις περιπτώσεις, γνωρίζουμε ακριβώς
  • 0:19 - 0:21
    με τι αριθμούς ασχολουμαστε.
  • 0:21 - 0:24
    Καθως αρχιζουμε να μπαίνουμε στον κόσμο της Άλγεβρας -
  • 0:24 - 0:26
    (και ίσως το έχετε ήδη δεί λιγακι.)
  • 0:26 - 0:30
    - αρχίζουμε να ασχολούμαστε με την ιδέα των μεταβλητων.
  • 0:30 - 0:32
    Και για τους μεταβλητες,υπάρχουν πολοί τρόποι
  • 0:32 - 0:32
    να τους φανταστούμε.
  • 0:32 - 0:35
    Αλλα στην πραγματικότητα είναι απλά τιμές και παραστάσεις
  • 0:35 - 0:36
    που μπορούν να αλλάξουν.
  • 0:36 - 0:38
    Οι τιμές σ'αυτές τις παραστάσεις μπορουν να αλλάξουν
  • 0:38 - 0:42
    Για παράδειγμα, άν γράψω
  • 0:42 - 0:45
    x + 5
  • 0:45 - 0:47
    αυτό εδώ είναι μια παράσταση.
  • 0:47 - 0:48
    Αυτο μπορεί να πάρει καποια τιμή, ανάλογα με
  • 0:48 - 0:51
    ανάλογα με το τη τιμή ειναι το x.
  • 0:51 - 0:57
    Αν το x είναι ίσο με 1
  • 0:57 - 1:02
    τότε x + 5 - η παράσταση μας εδώ περα -
  • 1:02 - 1:06
    Θα πρέπει να ισούται με 1.
  • 1:06 - 1:07
    Επειδι τώρα το x είναι 1
  • 1:07 - 1:08
    αυτό εδω θα γινει 1 + 5.
  • 1:08 - 1:11
    Έτσι x + 5 θα είναι ίσο με 6. (χ+5=6)
  • 1:11 - 1:17
    Εάν το x ισούται με, δεν ξερω ισως, -7, (χ=-7)
  • 1:17 - 1:22
    τότε το x + 5, θα είναι ίσο με -
  • 1:22 - 1:24
    τωρα το x είναι -7, οποτε
  • 1:24 - 1:29
    αυτό θα είναι -7 + 5, που μας κανει -2.
  • 1:29 - 1:29
    Παρατηρήστε ότι
  • 1:29 - 1:34
    το x εδώ είναι μια μεταβλητή, η καλυτερα ειναι η μεταβλητη,
  • 1:34 - 1:38
    και η τιμή του μπορεί να αλλάξει ανάλογως του περιεχομενου.
  • 1:38 - 1:40
    Και εδώ είναι το πλαίσιο μιας παράστασης.
  • 1:40 - 1:42
    Επίσης θα το δείτε αυτο και στο πλαίσιο μιας εξίσωσης.
  • 1:42 - 1:44
    Είναι σημαντικό να κάνουμε αυτη τη διακριση
  • 1:44 - 1:47
    μεταξύ μιας παράστασης και μιας εξισωσης.
  • 1:47 - 1:50
    Μια παράσταση είναι απλά μια "δήλωση" αξιας -
  • 1:50 - 1:52
    μια δήλωση ενώς είδους ποσότητας.
  • 1:52 - 1:54
    Αυτή λοιπόν είναι μια παράσταση.
  • 1:54 - 1:57
    Μια παράσταση θα ήταν κάτι σαν
  • 1:57 - 1:58
    κι'αυτο που είδαμε εδώ:
  • 1:58 - 1:59
    x + 5
  • 1:59 - 2:01
    Η τιμή της παράστασης αυτής θα αλλάζει
  • 2:01 - 2:06
    ανάλογα με την τιμή αυτης της μεταβλητης.
  • 2:06 - 2:09
    Και θα μπορούσατε να την υπολογίσετε για διαφορες τιμες του χ.
  • 2:09 - 2:11
    Μια άλλη παράσταση θα μπορούσε να είναι..
  • 2:11 - 2:13
    ισως...y + z.
  • 2:13 - 2:14
    Τώρα όλα είναι μεταβλητές.
  • 2:14 - 2:17
    Εάν το y είναι 1 και το z είναι 2,
  • 2:17 - 2:19
    τότε έχουμε 1 + 2.
  • 2:19 - 2:21
    Εάν το y είναι 0 και το z είναι -1,
  • 2:21 - 2:24
    τότε έχουμε 0 + (-1).
  • 2:24 - 2:26
    Ολα αυτά μπορούν να υπολογιστούν
  • 2:26 - 2:27
    και ουσιαστικά θα σας δωσουν μία τιμή
  • 2:27 - 2:31
    αναλογα με την τιμή της κάθε μια απο τις μεταβλητες
  • 2:31 - 2:32
    που αποτελούν την παρασταση.
  • 2:32 - 2:34
    Σε μια εξίσωση, ουσιαστικά ρυθμίζετε τις παραστασεις
  • 2:34 - 2:35
    να ειναι ισες μεταξύ τους.
  • 2:35 - 2:38
    Για αυτο το λόγο λέγονται και «εξισώσεις».
  • 2:38 - 2:40
    Εξισώνετε δύο πράγματα.
  • 2:40 - 2:43
    Σε μια εξίσωση θα δείτε μία παράσταση
  • 2:43 - 2:45
    να ισούται με μια άλλη παράσταση.
  • 2:45 - 2:48
    Έτσι για παράδειγμα, θα μπορούσαμε να έχουμε
  • 2:48 - 2:52
    x + 3 = 1
  • 2:52 - 2:54
    Και σε αυτή την περίπτωση που έχετε μια εξίσωση,
  • 2:54 - 2:58
    με μόνο έναν αγνωστω,
  • 2:58 - 2:59
    θα μπορούσατε να βρειτε
  • 2:59 - 3:02
    τι πρεπει να ειναι το x σε αυτή την περίπτωση.
  • 3:02 - 3:03
    Και μπορεί πιθανον να το βρείτε με το μυαλό σας.
  • 3:03 - 3:05
    Κατι + 3 ισούται με 1; (__+ 3 = 1;)
  • 3:05 - 3:06
    Μπορείτε να το βρείτε με το μυαλό.
  • 3:06 - 3:09
    Εάν έχω -2, 2 + 3, είναι ίσο με 1. (-2+3=1)
  • 3:09 - 3:12
    Έτσι σ'αυτο το πλαίσιο, η εξισωση αρχίζει να περιοριζη
  • 3:12 - 3:15
    την τιμη που μπορεί να παρει η μεταβλητη
  • 3:15 - 3:17
    Αλλα δεν εχει περιοριστεί πολυ
  • 3:17 - 3:19
    Θα μπορούσαμε να έχουμε
  • 3:19 - 3:26
    x + y + z = 5
  • 3:26 - 3:28
    Τώρα αυτή η παράσταση είναι
  • 3:28 - 3:29
    ίση με συτη την άλλη παράσταση.
  • 3:29 - 3:32
    το 5 είναι απλώς μια παράσταση εδώ περα
  • 3:32 - 3:33
    και υπάρχουν ορισμένοι περιορισμοί.
  • 3:33 - 3:35
    Εάν κάποιος μας πει τι είναι το y και το z
  • 3:35 - 3:36
    τοτε αυτο περιοριζει το τι θα έιναι το x.
  • 3:36 - 3:38
    Εάν κάποιος μας πει τι ειναι το x και το y
  • 3:38 - 3:40
    τοτε αυτό περιορίζει τι θα είναι το z.
  • 3:40 - 3:42
    Αλλά αυτό εξαρτάται από το τι θα είναι τα διαφορα πραγματα.
  • 3:42 - 3:44
    Για παράδειγμα,
  • 3:44 - 3:52
    Εάν είχαμε πει ότι y = 3, και z = 2,
  • 3:52 - 3:53
    τότε ποιό θα ηταν το x σ'αυτή την περίπτωση?
  • 3:53 - 3:58
    Αν y = 3, και z = 2,
  • 3:58 - 3:59
    τότε θα έχουμε -
  • 3:59 - 4:00
    η παράσταση αριστερά θα είναι
  • 4:00 - 4:02
    x + 3 + 2
  • 4:02 - 4:05
    που κάνει x + 5
  • 4:05 - 4:07
    Και αυτό το κομμάτι εδω περα θα είναι 5
  • 4:07 - 4:09
    x + 5 = 5
  • 4:09 - 4:11
    καποιός αριθμός + 5 = 5 ?
  • 4:11 - 4:13
    Τώρα περιοριζουμε το x να ειναι -
  • 4:13 - 4:14
    x θα πρεπει να είναι -
  • 4:14 - 4:17
    ίσο με το 0. (x = 0)
  • 4:17 - 4:18
    Αλλά το σημαντικό σημείο εδώ,
  • 4:18 - 4:20
    ας ελπίσουμε ότι καταλάβατε την διαφορά
  • 4:20 - 4:21
    μεταξύ μιας παράστασης και μια εξίσωσης.
  • 4:21 - 4:22
    Σε μια εξίσωση, ουσιαστικά ,
  • 4:22 - 4:24
    εξισώνετε δύο παραστάσεις.
  • 4:24 - 4:25
    Το σημαντικό να θυμάστε εδώ
  • 4:25 - 4:28
    είναι ότι μια μεταβλητή μπορεί να λάβει διαφορες τιμες
  • 4:28 - 4:31
    διαφορετικες τιμες ανάλογα με το πρόβλημα.
  • 4:31 - 4:33
    Και για να μπώ στην ουσία,
  • 4:33 - 4:35
    ας υπολογίσουμε μερικές παραστάσεις
  • 4:35 - 4:38
    οταν οι μεταβλητές έχουν διαφορετικές τιμές.
  • 4:38 - 4:42
    Έτσι για παράδειγμα, αν είχαμε την έκφραση
  • 4:42 - 4:43
    αν είχαμε την έκφραση,
  • 4:43 - 4:48
    x στη δύναμη y
  • 4:48 - 4:52
    αν x είναι ίσο με 5,
  • 4:52 - 4:54
    και y είναι ίσο με 2
  • 4:54 - 4:56
    y είναι ίσο με 2.
  • 4:56 - 4:59
    τότε η έκφραση μας εδώ θα μας κάνει
  • 4:59 - 5:02
    το x ισο με 5
  • 5:02 - 5:03
    το x λοιπον θα είναι τώρα 5
  • 5:03 - 5:04
    και το y θα είναι 2
  • 5:04 - 5:07
    ετσι θα είναι 5 στην 2η δύναμη
  • 5:07 - 5:08
    το οποιο θα μας κάνει
  • 5:08 - 5:10
    25.
  • 5:10 - 5:12
    Εάν αλλάξουμε τις τιμές,
  • 5:12 - 5:14
    Εάν λέγαμε, x...
  • 5:14 - 5:16
    (Ας το κάνω με το ίδιο χρώμα.)
  • 5:16 - 5:21
    Εάν λεγαμε το x να είναι ίσο με το 2,
  • 5:21 - 5:25
    και το y ίσο με 3,
  • 5:25 - 5:28
    τότε αυτή η παράσταση θα κανει,
  • 5:28 - 5:30
    (ας αλλάξω χρώμα )
  • 5:30 - 5:32
    Θα μας κάνει -2
  • 5:32 - 5:35
    (Αυτό θα αντικαταστήσουμε στο x τωρα,
  • 5:35 - 5:37
    για την περίπτωση αυτή)
  • 5:37 - 5:38
    και το y ειναι τώρα 3
  • 5:38 - 5:42
    -2 στην τρίτη δύναμη...
  • 5:42 - 5:45
    που είναι -2 επι -2 επι -2
  • 5:45 - 5:47
    που είναι -8
  • 5:47 - 5:49
    -2 επι -2 = + 4
  • 5:49 - 5:52
    x - 2 και πάλι ισούται με -8
  • 5:52 - 5:53
    είναι ίσο με -8
  • 5:53 - 5:56
    Έτσι βλέπετε οτι ανάλογα με το τι είναι οι τιμές τους
  • 5:56 - 5:58
    (και θα μπορούσαμε να κάνουμε πιο περιπλοκα πραγματα)
  • 5:58 - 6:00
    Θα μπορούσαμε να έχουμε μια έκφραση όπως,
  • 6:00 - 6:07
    την τετραγωνική ρίζα του x + y και μετα μειον x ...καπως ετσι
  • 6:07 - 6:12
    Αν x είναι ίσο, ας πουμε με 1
  • 6:12 - 6:16
    και y είναι ίσο με 8
  • 6:16 - 6:19
    τότε αυτή η παράσταση θα έκανε
  • 6:19 - 6:21
    (Κάθε φορά που βλέπουμε ένα x, πρεπει να βαζουμε 1)
  • 6:21 - 6:23
    Έτσι θα έχουμε 1 εδω.
  • 6:23 - 6:25
    Και θα έχετε επισης ένα 1 εκεί πέρα.
  • 6:25 - 6:27
    Και κάθε φορά που θα δείτε ένα y.
  • 6:27 - 6:28
    θα μπορείτε να βάλετε ένα 8 στη θέση του.
  • 6:28 - 6:31
    και στο πλαίσιο αυτό, ορίζουμε αυτές τις μεταβλητές
  • 6:31 - 6:32
    Έτσι, θα μπορείτε να δείτε ένα 8.
  • 6:32 - 6:35
    Κάτω από μια ρίζα, θα είχαμε ένα 1+8
  • 6:35 - 6:38
    έτσι θα έχετε την ρίζα του 9, που ειναι 3.
  • 6:38 - 6:41
    Ετσι το όλα πραγμα θα απλούστευόταν σε αυτό το πλαίσιο.
  • 6:41 - 6:43
    Αν θέσουμε αυτές τις μεταβλητές να είναι ετσι,
  • 6:43 - 6:46
    τοτε ολο αυτό το πράγμα θα απλούστευόταν σε 3
  • 6:46 - 6:47
    1 συν 8 είναι 9,
  • 6:47 - 6:49
    που έχει ρίζα το 3.
  • 6:49 - 6:51
    Και στη συνέχεια θα είχαμε 3-1
  • 6:51 - 6:54
    που είναι ίσο με 2.
Title:
Μεταβλητές, Παραστάσεις και Εξισώσεις
Description:

Εισαγωγή και παραδείγματα μεταβλητών , παραστάσεων και εξισώσεων

more » « less
Video Language:
English
Duration:
06:55

Greek subtitles

Incomplete

Revisions