Откуда взялась Луна? Новая теория
-
0:01 - 0:03Никто не любит ошибаться.
-
0:04 - 0:06А я совершила колоссальную ошибку
-
0:08 - 0:13и, пытаясь её исправить, сделала открытие,
-
0:13 - 0:16которое полностью меняет
наше представление о Земле и Луне. -
0:18 - 0:19Я учёный-планетолог,
-
0:19 - 0:23и моё любимое занятие —
сталкивать планеты друг с другом. -
0:23 - 0:24(Смех)
-
0:24 - 0:30В своей лаборатории я могу стрелять
по камням с помощью вот таких пушек. -
0:31 - 0:32(Пушечный выстрел)
-
0:33 - 0:34(Смех)
-
0:34 - 0:38В своих опытах я создаю
экстремальные условия, -
0:38 - 0:40возникающие при формировании планет.
-
0:41 - 0:45С помощью компьютерных моделей
я сталкиваю планеты друг с другом, -
0:45 - 0:47чтобы сделать их больше
-
0:47 - 0:48или, наоборот, разрушить.
-
0:48 - 0:49(Смех)
-
0:50 - 0:55Я хочу понять, как создать Землю и Луну
-
0:55 - 0:58и почему Земля так сильно
отличается от других планет. -
0:59 - 1:03Главная идея происхождения Земли и Луны —
-
1:03 - 1:05теория гигантского столкновения.
-
1:06 - 1:08Согласно теории, некое
небесное тело размером с Марс -
1:08 - 1:11столкнулось с только что
сформировавшейся Землёй, -
1:11 - 1:15и из их обломков рядом с нашей
планетой образовалась Луна. -
1:16 - 1:19Эта теория объясняет многое о Луне,
-
1:19 - 1:21но у неё есть существенный недостаток:
-
1:22 - 1:27она гласит, что Луна в основном состоит
из вещества той планеты размером с Марс, -
1:27 - 1:30что Земля и Луна состоят из разных пород.
-
1:31 - 1:32Но мы наблюдаем нечто совсем другое.
-
1:33 - 1:37Земля и Луна фактически
очень похожи друг на друга. -
1:38 - 1:43Генетический код планет
записан в изотопах элементов. -
1:43 - 1:45Для Луны и Земли характерны
идентичные изотопы. -
1:46 - 1:50Это значит, что они состоят
из одинаковых материалов. -
1:51 - 1:55Действительно, довольно странно,
что Земля и Луна — близнецы. -
1:55 - 1:58Состав всех планет различен,
-
1:58 - 2:00поэтому у них у всех разные изотопы
-
2:00 - 2:02и у каждой свой собственный
генетический код. -
2:03 - 2:07Ни у каких других небесных тел
нет одинаковых генетических связей. -
2:08 - 2:10Похожи только Земля и Луна.
-
2:12 - 2:14Начав изучать происхождение Луны,
-
2:14 - 2:18я столкнулась с учёными, которые полностью
отрицали теорию гигантского столкновения. -
2:18 - 2:22Они не видели, каким образом
данная теория может объяснить -
2:22 - 2:24взаимосвязь между Землёй и Луной.
-
2:25 - 2:27Мы все пытались придумать новые теории.
-
2:28 - 2:31Но проблема в том, что лучше
существующей мы так и не создали. -
2:32 - 2:35У всех других идей было
ещё больше слабых мест, -
2:36 - 2:40поэтому за теорию гигантского
столкновения мы стояли горой. -
2:41 - 2:46Один молодой учёный из моей группы
предложил изменить характеристики -
2:46 - 2:48гигантского столкновения.
-
2:48 - 2:52Возможно, заставив Землю вращаться
быстрее, можно смешать больше веществ -
2:52 - 2:54и тем самым объяснить появление Луны.
-
2:54 - 2:58В качестве источника её возникновения
мы выбрали небесное тело размером с Марс, -
2:58 - 2:59
потому что оно могло создать Луну -
2:59 - 3:02и предопределить
продолжительность земных суток. -
3:03 - 3:05Людям понравилась эта идея.
-
3:06 - 3:10А что, если ещё что-то повлияло
на продолжительность наших суток? -
3:10 - 3:15Тогда должно было бы быть намного
больше гигантских столкновений, -
3:15 - 3:17которые привели бы к появлению Луны.
-
3:17 - 3:19Мне не терпелось выяснить,
что же могло произойти, -
3:19 - 3:24поэтому я попыталась воссоздать
столкновения с большей частотой вращения -
3:24 - 3:26и обнаружила, что возможно
создать газопылевой диск -
3:26 - 3:30из тех же самых веществ,
из которых состоит планета. -
3:31 - 3:33Мы были очень взволнованы.
-
3:33 - 3:36Может, этим и объяснялось
происхождение Луны. -
3:37 - 3:42Однако вместе с этим мы обнаружили,
что это маловероятно. -
3:42 - 3:45В большинстве случаев
диск отличается от планеты, -
3:45 - 3:48и появление Луны подобным образом
-
3:48 - 3:51было бы астрономическим совпадением,
-
3:52 - 3:55но для всех было очень
сложно согласиться с мыслью, -
3:55 - 3:59что связь Луны с Землёй
абсолютна случайна. -
4:01 - 4:04Теория гигантского столкновения
всё ещё не подтверждалась, -
4:05 - 4:08и мы продолжали пытаться
выяснить, как создать Луну, -
4:10 - 4:14а потом я наконец поняла,
где совершила ошибку, -
4:15 - 4:20Я со своим студентом анализировала
данные этих ускоренных столкновений. -
4:20 - 4:23В тот день мы практически
не занимались Луной, -
4:23 - 4:25а наблюдали за планетой.
-
4:25 - 4:28Из-за высвободившейся от столкновения
энергии она сильно разогрелась -
4:28 - 4:30и частично испарилась.
-
4:31 - 4:33Но получившееся в итоге
не было похоже на планету -
4:34 - 4:35и выглядело крайне странно.
-
4:35 - 4:38Планета была непонятным образом
соединена с диском. -
4:39 - 4:42У меня появилось то самое предчувствие,
-
4:42 - 4:46когда то, что кажется ошибкой,
может оказаться чем-то очень интересным. -
4:47 - 4:49Все мои расчёты указывали на то,
-
4:49 - 4:53что вокруг планеты образовался
отдельный от неё газопылевой диск. -
4:53 - 4:56Определение состава диска
и было попыткой понять, -
4:56 - 4:58могла ли в результате
столкновения возникнуть Луна. -
4:59 - 5:01Но теперь это не казалось таким простым.
-
5:04 - 5:07Мы допустили ошибку,
-
5:07 - 5:11думая, что планета всегда
должна выглядеть как планета. -
5:12 - 5:18Но в тот день я поняла,
что в результате столкновения -
5:18 - 5:21было создано что-то совершенно новое.
-
5:21 - 5:23У меня случались моменты озарения,
-
5:24 - 5:25но не в этот раз.
-
5:25 - 5:26(Смех)
-
5:26 - 5:29Я правда не понимала, что происходит.
-
5:30 - 5:32Передо мной был странный новый объект,
-
5:32 - 5:35и я была просто обязана
попытаться выяснить, что это. -
5:36 - 5:39Что делать, когда сталкиваешься
с неизвестностью? -
5:40 - 5:42С чего начать?
-
5:43 - 5:45У нас появилась куча вопросов.
-
5:45 - 5:47Что такое планета?
-
5:47 - 5:49Когда планета перестаёт быть планетой?
-
5:49 - 5:52Мы высказывали новые гипотезы.
-
5:53 - 5:55Нам нужно было поменять ход наших мыслей,
-
5:55 - 5:59и для этого временно
я могла отказаться от всех данных, -
5:59 - 6:01от всех правил реального мира
-
6:01 - 6:03и освободить свой разум для исследования.
-
6:05 - 6:07Освободив пространство в своём разуме,
-
6:08 - 6:10я получила возможность
обдумать невероятные гипотезы, -
6:11 - 6:15а затем проверить их в реальности.
-
6:15 - 6:17Я могла учиться новому.
-
6:19 - 6:22В ходе этой умственной игры
мы узнали много интересного. -
6:23 - 6:26Я объединила результаты лабораторных
экспериментов с компьютерными моделями -
6:26 - 6:29и обнаружила, что после
большинства гигантских столкновений -
6:29 - 6:33Земля настолько разогревается,
что не остаётся твёрдой поверхности, -
6:33 - 6:36а только толстый слой газа, который
уплотняется с увеличением его глубины. -
6:36 - 6:38Земля стала бы похожа на Юпитер,
-
6:38 - 6:40на ней невозможно было бы стоять.
-
6:40 - 6:43И это только одна сторона проблемы,
-
6:43 - 6:46а я хотела решить её всю целиком
и не собиралась отказываться -
6:46 - 6:50от возможности выяснить,
что же на самом деле происходило -
6:50 - 6:52во время гигантских столкновений.
-
6:53 - 6:54Мы потратили почти два года,
-
6:55 - 6:57отметая старые теории
-
6:58 - 6:59и придумывая новые,
-
7:00 - 7:02когда наконец поняли значения данных
-
7:03 - 7:04и что они могли означать для Луны.
-
7:06 - 7:10Я обнаружила новый тип
астрономического объекта. -
7:11 - 7:13Это не планета.
-
7:13 - 7:15Он состоит из планет.
-
7:15 - 7:18Планета — это небесное тело,
у которого собственная гравитация -
7:18 - 7:21достаточно сильна
для придания ей округлой формы. -
7:21 - 7:23Она вращается вокруг своей оси.
-
7:23 - 7:26Если разогреть её и заставить
вращаться быстрее, -
7:26 - 7:30экватор начнёт расширяться,
пока не достигнет предельного размера. -
7:31 - 7:32Это переломный момент,
-
7:32 - 7:36по достижении которого материя
на экваторе принимает форму диска. -
7:37 - 7:40Теперь это уже не планета.
-
7:40 - 7:43Объект больше не может
вращаться вокруг своей оси, -
7:43 - 7:45форма продолжает меняться
и постепенно увеличиваться, -
7:45 - 7:47и планета превращается в нечто новое.
-
7:49 - 7:52Мы назвали наше открытие
-
7:53 - 7:54«синестия»
-
7:54 - 7:57в честь Гестии,
-
7:57 - 7:59греческой богини домашнего очага —
-
7:59 - 8:01его, как мы считаем,
и олицетворяет собой Земля. -
8:01 - 8:03Приставка «син-» значит «вместе»,
-
8:03 - 8:06указывая на взаимосвязь между материями.
-
8:07 - 8:10Синестия — это то, во что
превращается планета, -
8:10 - 8:14когда высокая температура и вращение
изменяют её сферическую форму. -
8:16 - 8:18Хотите посмотреть на синестию?
-
8:18 - 8:20(Возгласы)
-
8:22 - 8:25Эта визуализация одной
из моих имитаций показывает, -
8:26 - 8:29как недавно сформировавшаяся
Земля быстро раскручивается -
8:29 - 8:31в результате гигантского столкновения.
-
8:31 - 8:34Она деформирована, но всё равно
мы узнаём в ней нашу планету -
8:34 - 8:36по водному ландшафту на её поверхности.
-
8:37 - 8:41Энергия от столкновения
испаряет её поверхность, -
8:41 - 8:42воду, атмосферу
-
8:42 - 8:46и смешивает все газы
всего лишь за несколько часов. -
8:47 - 8:51Мы обнаружили, что множество гигантских
столкновений создают синестии, -
8:52 - 8:55но век этих горячих,
ярких небесных тел недолог. -
8:55 - 8:58Они охлаждаются, сжимаются
и превращаются обратно в планеты. -
8:59 - 9:02В процессе формирования
такие твёрдые планеты, как Земля, -
9:02 - 9:05вероятно, прошли путь от синестий
до планет и обратно несколько раз. -
9:07 - 9:13Синестия даёт нам новый вариант
решения проблемы происхождения Луны. -
9:15 - 9:22Мы предполагаем, что Луна зародилась
внутри огромной парообразной синестии. -
9:22 - 9:25Луна сформировалась
в результате дождя из магмы, -
9:25 - 9:28который конденсировался
из паров твёрдой материи. -
9:29 - 9:31Её особая взаимосвязь
с Землёй объясняется тем, -
9:32 - 9:34что Луна формировалась внутри Земли,
-
9:34 - 9:36когда Земля была синестией.
-
9:37 - 9:42Луна могла вращаться на орбите
внутри синестии долгие годы таким образом, -
9:42 - 9:43что была бы не заметна со стороны.
-
9:45 - 9:50Её можно было бы увидеть,
когда синестия охладилась -
9:50 - 9:51и сжалась внутри своей орбиты.
-
9:55 - 9:57Синестия превратилась в планету Земля
-
9:57 - 10:01после сотен лет охлаждения.
-
10:03 - 10:05Согласно нашей новой теории
-
10:05 - 10:08гигантское столкновение
формирует синестию, -
10:08 - 10:11которая разделяется на два небесных тела,
-
10:11 - 10:16идентичных в своих изотопных
соединениях — Землю и Луну. -
10:17 - 10:21Синестии формируются повсюду во Вселенной.
-
10:23 - 10:28Мы обнаружили их благодаря воображению
и лишь теперь стали задаваться вопросами: -
10:28 - 10:33«Что ещё мы упускаем
в окружающем нас мире?», -
10:33 - 10:37«Что скрыто от нашего взора
из-за наших собственных домыслов?» -
10:39 - 10:42В следующий раз,
когда вы посмо́трите на Луну, -
10:42 - 10:43подумайте о том,
-
10:43 - 10:45что ваши знания
-
10:46 - 10:51могут привести к открытию
чего-то поистине удивительного. -
10:53 - 10:58(Аплодисменты)
- Title:
- Откуда взялась Луна? Новая теория
- Speaker:
- Сара Т. Стюарт
- Description:
-
Земля и Луна похожи друг на друга как сёстры-близнецы. Они даже имеют одинаковый химический состав, что само по себе странно, поскольку никакие другие небесные тела, которые нам известны, не имеют такого рода химических связей. Чем же объясняется эта особая связь? В поисках ответа планетолог и лауреат премии Мак-Артура Сара Т. Стюарт открыла новый вид астрономических объектов — синестию — и новый способ разгадать тайну происхождения Луны.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:10
Anna Kotova approved Russian subtitles for Where did the moon come from? A new theory | ||
Anna Kotova edited Russian subtitles for Where did the moon come from? A new theory | ||
Катерина Джусупова accepted Russian subtitles for Where did the moon come from? A new theory | ||
Катерина Джусупова edited Russian subtitles for Where did the moon come from? A new theory | ||
Катерина Джусупова edited Russian subtitles for Where did the moon come from? A new theory | ||
Катерина Джусупова edited Russian subtitles for Where did the moon come from? A new theory | ||
Катерина Джусупова edited Russian subtitles for Where did the moon come from? A new theory | ||
Катерина Джусупова edited Russian subtitles for Where did the moon come from? A new theory |