Return to Video

Задача из теории игр: можно ли предсказывать поведение людей? — Лукас Хастид

  • 0:07 - 0:10
    Не так давно в нашем сообществе
    мы разместили задачу:
  • 0:10 - 0:15
    «Представьте себе ряд
    целых чисел от 0 до 100,
  • 0:15 - 0:22
    угадайте число, наиболее близкое к 2/3 от
    среднего числа загаданных всеми чисел».
  • 0:22 - 0:27
    То есть, если в среднем все загадали 60,
    правильным будет ответ 40.
  • 0:27 - 0:30
    Как вы думаете, какое число в качестве 2/3
  • 0:30 - 0:33
    от среднего результата
    называли опрошенные.
  • 0:33 - 0:36
    Давайте попробуем логически
    осмыслить ответ на этот вопрос.
  • 0:36 - 0:38
    В эту игру играют при условии,
  • 0:38 - 0:41
    известном специалистам теории игр
    как общепринятое знание.
  • 0:41 - 0:45
    Это не только одна и та же информация,
    известная каждому из игроков,
  • 0:45 - 0:48
    и не только, что все игроки знают,
    что она известна всем остальным,
  • 0:48 - 0:50
    но ещё все знают, что и это всем известно,
  • 0:50 - 0:53
    и так до бесконечности.
  • 0:53 - 0:59
    В нашем примере самое высокое значение
    будет в том случае, если все загадают 100.
  • 0:59 - 1:03
    Таким образом, 2/3 от
    среднего ответа равняется 66,66.
  • 1:03 - 1:05
    Поскольку все смогут это вычислить,
  • 1:05 - 1:10
    не имеет смысла отгадывать число выше 67.
  • 1:10 - 1:13
    Если все игроки придут к такому выводу,
  • 1:13 - 1:16
    никто не назовёт число выше 67.
  • 1:16 - 1:20
    Следовательно 67 —
    предельная величина среднего ответа,
  • 1:20 - 1:25
    поэтому ни одна из осмысленных догадок
    не должна быть выше 2/3 от него, или 44.
  • 1:25 - 1:29
    В дальнейшем можно
    применить схожую логику.
  • 1:29 - 1:34
    С каждым шагом самое высокое
    число будет всё меньше.
  • 1:34 - 1:38
    Поэтому имеет смысл угадать нижний
    предел данной последовательности.
  • 1:38 - 1:41
    Если бы в самом деле все выбрали ноль,
  • 1:41 - 1:45
    то игра достигла бы так
    называемого равновесия Нэша.
  • 1:45 - 1:49
    Это ситуация, при которой каждый игрок
    выбирает наиболее оптимальную стратегию,
  • 1:49 - 1:53
    при условии, что остальные игроки играют
  • 1:53 - 1:57
    и никто не может увеличить выигрыш,
    изменив свою стратегию.
  • 1:57 - 2:02
    Но в действительности так не бывает.
  • 2:02 - 2:05
    Оказывается, люди не всегда
    поступают рационально,
  • 2:05 - 2:09
    а также не ждут, что рационально
    будут поступать другие.
  • 2:09 - 2:12
    Или, возможно, существует совокупность
    элементов и того, и другого поведения.
  • 2:12 - 2:15
    Когда в эту игру играют
    в реальных условиях,
  • 2:15 - 2:20
    средний ответ обычно
    находится где-то между 20 и 35.
  • 2:20 - 2:26
    Игру провела датская газета «Politiken»,
    в ней приняли участие 19 тысяч читателей,
  • 2:26 - 2:32
    в результате чего при среднем загаданном
    числе 22 ответ составил 14.
  • 2:32 - 2:36
    Среди аудитории нашего
    сайта ответ 31,3.
  • 2:36 - 2:41
    Поэтому, если вы угадали 21 в качестве 2/3
    от среднего числа — это хороший результат.
  • 2:41 - 2:45
    Специалисты по теории игр в экономике
    нашли способ смоделировать взаимоотношения
  • 2:45 - 2:50
    между рациональностью и целесообразностью,
    назвав это К-уровневым мышлением.
  • 2:50 - 2:55
    «К» означает число повторяющихся
    циклов мышления.
  • 2:55 - 2:59
    Игрок с уровнем К-0
    будет действовать по наитию:
  • 2:59 - 3:03
    просто назовёт число наугад,
    не думая о других игроках.
  • 3:03 - 3:08
    На уровне К-1 игрок решит,
    что остальные играют на нулевом уровне,
  • 3:08 - 3:12
    поэтому назовёт среднее
    число 50 и получит ответ 33.
  • 3:12 - 3:17
    На уровне 2 предположат, что все
    остальные играют на уровне 1,
  • 3:17 - 3:19
    и ответ будет 22.
  • 3:19 - 3:23
    Чтобы дойти до нуля,
    потребуется 12-й уровень К.
  • 3:23 - 3:28
    По имеющимся данным, большинство людей
    останавливается на уровнях К-1 и К-2.
  • 3:28 - 3:31
    И это полезно знать,
    поскольку К-уровневое мышление
  • 3:31 - 3:34
    по-настоящему вступает в игру
    в ситуациях с высокой ответственностью.
  • 3:34 - 3:36
    Например, при оценке стоимости акций
  • 3:36 - 3:39
    брокеры не полагаются только
    на отчёты о прибылях и убытках,
  • 3:39 - 3:43
    но и на стоимость акций аналогичных
    компаний, оцениваемых другими игроками.
  • 3:43 - 3:44
    В футболе во время пенальти
  • 3:44 - 3:47
    как выполняющий удар игрок,
    так и вратарь одновременно решают,
  • 3:47 - 3:50
    куда двигаться: влево или вправо,
  • 3:50 - 3:53
    в своём решении основываясь
    на том, как думает противник.
  • 3:53 - 3:57
    Вратари запоминают стили ударов
    своих оппонентов заранее,
  • 3:57 - 4:00
    но об этом знают выполняющие удар игроки
    и, соответственно, меняют тактику.
  • 4:00 - 4:04
    В любом случае участники должны
    оценивать своё понимание
  • 4:04 - 4:07
    наилучшей стратегии действия
    по отношению к тому, как по их мнению
  • 4:07 - 4:10
    ситуацию понимают другие участники.
  • 4:10 - 4:15
    Но утверждение про 1 и 2 уровни К
    ни в коем случае не аксиома,
  • 4:15 - 4:20
    просто принимая во внимание эту тенденцию,
    люди могут приспосабливать свои ожидания.
  • 4:20 - 4:24
    Например, что будет, если сыграть
    в нашу игру с 2/3 отгадок,
  • 4:24 - 4:28
    осознавая разницу
    между логическим подходом
  • 4:28 - 4:30
    и наиболее общепринятым?
  • 4:30 - 4:34
    Отправьте ваш ответ о том,
    каким будет новая средняя догадка,
  • 4:34 - 4:36
    используя приведённый опросник.
  • 4:36 - 4:38
    И мы узнаем результат.
Title:
Задача из теории игр: можно ли предсказывать поведение людей? — Лукас Хастид
Speaker:
Лукас Хастид
Description:

Посмотреть урок полностью: https://ed.ted.com/lessons/game-theory-challenge-can-you-predict-human-behavior-lucas-husted

Если загадать число в ряду целых чисел от 0 до 100, каким будет число, на 2/3 приближенное к тому, которое загадало большинство людей? Например, если в среднем все загадали 60, то правильный ответ будет 40. В игру играют при условии, которое известно в теории игр как общеизвестное знание: у каждого игрока, что известно каждому игроку, имеется одинаковая информация. Как играть, объяснит Лукас Хастид.

Урок — Лукас Хастид, мультипликация — Антон Трофимов.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:40

Russian subtitles

Revisions