Return to Video

Teoria jocurilor: poți prezice comportamentul oamenilor? - Lucas Husted

  • 0:07 - 0:10
    Acum câteva luni am lansat
    o provocare comunității noastre.
  • 0:10 - 0:15
    Am cerut fiecăruia: dat fiind un interval
    de numere întregi de la zero la o sută,
  • 0:15 - 0:22
    ghiciți numărul cel mai apropiat de 2/3
    din media tuturor numerelor ghicite.
  • 0:22 - 0:27
    Deci, dacă media tuturor alegerilor e 60,
    alegerea corectă va fi 40.
  • 0:27 - 0:31
    Ce număr credeți
    că a fost alegerea corectă?
  • 0:33 - 0:36
    Haideți să vedem dacă putem să găsim
    răspunsul corect.
  • 0:36 - 0:41
    Jocul se află sub niște condiții cunoscute
    drept cunoștințe generale.
  • 0:41 - 0:44
    Nu doar că toți jucătorii dispun
    de aceleași informații,
  • 0:44 - 0:47
    dar știu că toți știu același lucru,
  • 0:47 - 0:53
    și că ceilalți știu că toată lumea știe,
    și tot așa, la infinit.
  • 0:53 - 0:59
    Cea mai mare medie apare
    dacă fiecare persoană alege o sută.
  • 0:59 - 1:03
    În acel caz, 2/3 din medie ar fi 66,66.
  • 1:03 - 1:05
    Întrucât toți pot descoperi asta,
  • 1:05 - 1:09
    nu ar avea sens să alegem
    un număr mai mare de 67.
  • 1:10 - 1:13
    Dacă toți care joacă ajung
    la această concluzie,
  • 1:13 - 1:16
    nimeni nu va alege
    un număr mai mare de 67.
  • 1:16 - 1:20
    Acum 67 este cea mai mare medie posibilă,
  • 1:20 - 1:25
    deci nicio alegere rezonabilă
    nu ar trebui să fie mai mare de 44.
  • 1:25 - 1:29
    Putem aplica această metodă
    de mai multe ori.
  • 1:29 - 1:34
    Cu fiecare pas, răspunsul devine
    din ce în ce mai mic.
  • 1:34 - 1:38
    Deci, ar fi logic să alegem
    cel mai mic număr posibil.
  • 1:38 - 1:41
    Și într-adevăr,
    dacă toată lumea ar alege zero,
  • 1:41 - 1:45
    jocul ar atinge Echilibrul lui Nash.
  • 1:45 - 1:49
    E situația în care fiecare jucător
    a ales cea mai bună strategie
  • 1:49 - 1:53
    pentru el însuși,
    având în vedere că și ceilalți joacă,
  • 1:53 - 1:57
    și că niciun jucător nu poate beneficia
    alegând diferit.
  • 1:57 - 2:02
    Dar nu asta se întâmplă în viața reală.
  • 2:02 - 2:05
    Oamenii, din câte se pare,
    ori nu sunt perfect raționali,
  • 2:05 - 2:09
    ori nu se așteaptă ca ceilalți
    să fie perfect raționali.
  • 2:09 - 2:12
    Sau poate e o combinație a celor două.
  • 2:12 - 2:15
    Când acest joc are loc în viața reală,
  • 2:15 - 2:20
    media tinde să fie între 20 și 35.
  • 2:20 - 2:26
    Ziarul polonez Politiken a efectuat jocul
    cu peste 19.000 de cititori,
  • 2:26 - 2:32
    rezultând o medie de 22,
    răspunsul corect fiind 14.
  • 2:32 - 2:36
    Pentru audiența noastră, media este 31,3.
  • 2:36 - 2:41
    Deci, dacă ai ales 21 ca 2/3 din medie,
    felicitări!
  • 2:41 - 2:45
    Teoreticienii jocurilor au o metodă
    de a modela această interacțiune
  • 2:45 - 2:50
    între raționalitate și practicalitate
    numită raționare la nivel K.
  • 2:50 - 2:55
    K reprezintă numărul de repetări
    al unui ciclu de raționament.
  • 2:55 - 2:59
    O persoană jucând la nivelul K zero
    ar aborda jocul naiv,
  • 2:59 - 3:03
    ghicind un număr la întâmplare,
    fără să se gândească la ceilalți jucători.
  • 3:03 - 3:08
    La nivelul K unu, un jucător presupune
    că toți ceilalți joacă la nivelul zero,
  • 3:08 - 3:12
    rezultând o medie de 50,
    alegerea corectă fiind 33.
  • 3:12 - 3:17
    La nivelul K doi, vor presupune
    că toți joacă la nivelul unu,
  • 3:17 - 3:19
    determinându-i să aleagă 22.
  • 3:19 - 3:23
    Ar fi nevoie de 12 nivele K
    pentru a ajunge la zero.
  • 3:23 - 3:28
    Dovezile sugerează că majoritate oamenilor
    se opresc la nivelul unu sau doi.
  • 3:28 - 3:29
    Și asta e bine de știut,
  • 3:29 - 3:34
    întrucât gândirea pe nivele K
    apare în situații cu mize mari.
  • 3:34 - 3:39
    Spre exemplu, brokerii evaluează acțiunile
    nu doar pe baza câștigurilor,
  • 3:39 - 3:43
    ci și pe valoarea dată de alții
    acelor numere.
  • 3:43 - 3:45
    În timpul loviturilor
    de pedeapsă la fotbal,
  • 3:45 - 3:50
    marcatorul și portarul decid
    dacă să aleagă dreapta sau stânga
  • 3:50 - 3:53
    bazându-se pe ce cred
    că gândește celălalt.
  • 3:53 - 3:57
    Portarii memorează din timp
    tacticile oponenților,
  • 3:57 - 4:00
    dar jucătorii știu asta
    și joacă în cunoștință de cauză.
  • 4:00 - 4:04
    În fiecare caz, participanții evaluează
  • 4:04 - 4:08
    cea mai bună tactică împotriva modului
    în care ei cred că ceilalți
  • 4:08 - 4:10
    înțeleg situația.
  • 4:10 - 4:15
    Dar nivele K unu și doi nu sunt o regulă
    dificilă sau rapidă —
  • 4:15 - 4:20
    doar conștientizarea acestei tendințe
    poate modifica așteptările oamenilor.
  • 4:20 - 4:24
    De exemplu, ce s-ar întâmpla
    dacă oamenii ar juca același joc
  • 4:24 - 4:28
    după ce ar înțelege diferența
    dintre cea mai logică abordare
  • 4:28 - 4:30
    și cea mai comună?
  • 4:30 - 4:34
    Trimite propria ta estimare
    pentru 2/3 din noua medie
  • 4:34 - 4:36
    folosind formularul de mai jos,
  • 4:36 - 4:38
    și vom afla.
Title:
Teoria jocurilor: poți prezice comportamentul oamenilor? - Lucas Husted
Speaker:
Lucas Husted
Description:

Vezi întreaga lecție: https://ed.ted.com/lessons/game-theory-challenge-can-you-predict-human-behavior-lucas-husted

Dat fiind un interval de numere întregi, de la zero la o sută, care ar fi numărul întreg cel mai apropiat de două treimi din media tuturor numerelor alese? Spre exemplu, dacă media tuturor alegerilor este 60, răspunsul corect ar fi 40. Jocul se află sub condițiile cunoscute de teoreticieni sub numele de „cunoștințe generale”: fiecare jucător deține aceleași informații — ei știu de asemenea și că ceilalți știu aceleași lucruri. Lucas Husted ne explică.

Lecție de Lucas Husted, regizată de Anton Trofimov.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:40

Romanian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.