توقف عن محاولة التغيّر | كالي كليب | TEDxBoulder
-
0:08 - 0:12لقد قيل لنا جميعاً أن نتغير.
-
0:12 - 0:14ربما قال لك زوجك،
-
0:14 - 0:17"ستندمي على مدى انشغالك!"
-
0:17 - 0:20"سوف تندمي على عدم قضاء وقت مع الأطفال!"
-
0:20 - 0:24أو ربما وُجه إليك نقد "إيجابي" في العمل،
-
0:24 - 0:28"يجب أن تكون أكثر حسماً،
أكثر اعتزازاً بذاتك!" -
0:29 - 0:30ربما قال لك صديقك،
-
0:30 - 0:34"أنت حساس للغاية، ليس كل شيء شخصي!"
-
0:35 - 0:42أو ربما يضايقك أهلك،
"أنت حاد. اخفض صوتك!" -
0:43 - 0:46عندما تفكر في رد الفعل،
-
0:46 - 0:49ماذا كانت الرسالة؟
-
0:50 - 0:51هل كانت صادمة؟
-
0:51 - 0:54شيء لم تسمعه من قبل أو تفكر فيه؟
-
0:55 - 0:58لأغلبنا الإجابة لا.
-
0:58 - 1:01إذا كان رد فعلك قديمًا،
-
1:01 - 1:05سأخبرك بسر صغير،
لقد دربت مئات من القادة: -
1:06 - 1:08لا أحد يتغير.
-
1:08 - 1:10(ضحك)
-
1:12 - 1:16أنا أتلقى نفس رد الفعل منذ حوالي 40 عاماً،
-
1:16 - 1:19وهذا ليس كأنني لم أكن أعمل على نفسي
-
1:19 - 1:22قضيت آلاف الساعات أدرس،
-
1:22 - 1:26أتأمل، أحصل على شهادات، أتدرب يوجا،
-
1:26 - 1:30ومازلت كما أنا منذ كنت في الخامسة.
-
1:32 - 1:37أحاول فعل كل شيء صحيح كما أتذكر،
-
1:37 - 1:39وأنتقد هذه العملية.
-
1:39 - 1:45عندما كنت في الخامسة قلت حقاً
لأمي أنها كانت تصنع الشطيرة خطأ، -
1:45 - 1:51"أمي! سكينتان؛ زبدة فول سوداني على
قطعة خبز واحدة، جيلي على الآخر، -
1:51 - 1:53ثم، أزيلي الأطراف."
-
1:53 - 1:54(ضحك)
-
1:54 - 1:57كنت الكبرى من ثلاثة أطفال.
-
1:57 - 2:00كان أبي يحاول أن يجد عملًا
جديدًا بعيداً عن الأرض؛ -
2:00 - 2:02كانت أمي تعتني بكل ذلك معاً.
-
2:02 - 2:04قالا: "اذهبوا للعب،"
-
2:04 - 2:08لكني قررت أن أصبح الفتاة المسؤولة الجيدة،
-
2:08 - 2:12حتى لو عنى هذا أنني لن أذهب إلى
الحديقة في الوقت المخصص للعب، -
2:12 - 2:18سأقوم بربط حذائي وأصنع
هذه الشطيرة بإتقان. -
2:19 - 2:25الرسالة في أكثر ردود الأفعال
هي بعض أشكال التغيير. -
2:25 - 2:28"توقف عن فعل هذا الذي كنت تفعله.
-
2:28 - 2:31وابدأ من جديد؛ افعل العكس!"
-
2:31 - 2:35وهكذا في بعض الأحيان حتى مع محاولاتنا،
-
2:35 - 2:38لا نفعل، لا نستطيع.
-
2:39 - 2:43لا نستطيع الاختلاف كلياً عما نحن عليه.
-
2:43 - 2:45"عزيزي الكلب، كن قطة!"
-
2:46 - 2:47(ضحك)
-
2:50 - 2:54لا يهم الجهد، نحن نعجز سريعاً.
-
2:54 - 2:58التغيير يأتي مع كثير من "يجب."
-
2:58 - 3:01ومع الاضطرار، يأتي الخجل:
-
3:02 - 3:08بكيف تفعل هذا أو أنت مخطىء.
-
3:10 - 3:14هذا النوع من الضغط لا يصنع
التغيير الذي نريده. -
3:15 - 3:19لذا أعتقد أن الوقت حان لتغيير الهدف.
-
3:19 - 3:20لا تتغير.
-
3:21 - 3:22انضج!
-
3:23 - 3:24لا تتغير.
-
3:25 - 3:27الأشخاص الناجحون لا يفعلون.
-
3:27 - 3:30توجد راحة كبيرة في ذلك.
-
3:30 - 3:34اشعر أنت بهذا. لا تتغير.
-
3:34 - 3:37لا تتغير 180º، لا تكون الضد تماماً،
-
3:37 - 3:40لا تفعل "يجب" في نفسك.
-
3:40 - 3:42(ضحك)
-
3:44 - 3:49بدلاً من ذلك، من خلال
الوعي والتقدير، ننضج! -
3:50 - 3:53انضج لتكون أفضل نسخة من نفسك.
-
3:54 - 3:58لكن ماذا يعني ذلك؟
-
3:58 - 3:59كيف أنضج؟
-
4:00 - 4:02توجد خطوتان.
-
4:02 - 4:05الأولى هي الوعي.
-
4:05 - 4:09سمي الأسلوب لما يحدث.
-
4:09 - 4:11أحياناً، تسمية رد الفعل لك،
-
4:11 - 4:15وأحياناً أخرى، تحتاج للتفكير
لتستطيع التسمية -
4:15 - 4:19"ليس لدي حدود؛ أتخلى عن قوتي،"
-
4:19 - 4:23أو "أعمل على حساب عائلتي،"
-
4:23 - 4:27أو "أتمسك بالمماطلة."
-
4:28 - 4:31مع مجموعة من أصدقائي،
أخذنا الأمور إلى أعلى مستوى: -
4:31 - 4:35قمنا حرفياً بتسمية الأجزاء
منا التي تتاثر بهذا الأسلوب. -
4:35 - 4:39لذا، جزء مني يعمل بشدة ليفعل الصواب،
-
4:39 - 4:41حيث أفتقد الاستمتاع،
-
4:41 - 4:44نسميها "فتاة رباط الحذاء."
-
4:45 - 4:46أو "الأربطة" كاختصار.
-
4:47 - 4:51لذا عندما يكتشف أصدقائي أنني أفرغت
البريد الالكتروني الخاص بي إلى الصفر .. -
4:52 - 4:53كل يوم،
-
4:53 - 4:54(ضحك)
-
4:54 - 4:56أو نظفت الداخل -
-
4:56 - 4:58(ضحك)
-
4:58 - 5:03أنظف داخل أدراج مطبخي بفرشاة الأسنان،
-
5:03 - 5:07إنهم فقط يضحكون: "ماذا؟ أربطة!"
-
5:08 - 5:13بمجرد قدرتك على تسمية الشيء
يساعدك على التخلص منه. -
5:13 - 5:18إنها تنزع الشخصية منها بشكل
كافٍ لتعطيك شيئا للعمل معه. -
5:20 - 5:24لكن مع الوعي نصبح أيضاً
مدركين بتكلفة أسلوبنا. -
5:24 - 5:27أحياناً، الآخرون لا يستطيعون رؤية ذلك،
-
5:27 - 5:29لكنك تعرف.
-
5:29 - 5:32بالنسبة لي السعي للكمال، يبدو عظيمًا.
-
5:32 - 5:35إنه مثل سؤال المقابلة،
"ما هو ضعفك الأكبر؟" -
5:36 - 5:38المثالية.
-
5:38 - 5:41هذا يجعلك تريد أن تشح بعينيك.
-
5:41 - 5:44لكن ما تفتقده خارجك
-
5:44 - 5:48هو ألم من الناقد المستمر داخلك الذي يقول،
-
5:49 - 5:52"لست جيدة بما فيه الكفاية بعد.
-
5:52 - 5:55لا، مازلت لست جيدة كفاية."
-
5:57 - 6:00من المرجح أنك تدرك تكلفة ذلك.
-
6:00 - 6:04لهذا السبب نريد التغيير.
-
6:04 - 6:07الخطوة الثانية هي التقدير.
-
6:08 - 6:11أتستطيع أن ترى منافع أسلوبك؟
-
6:11 - 6:14ما الجيد الذي يضيفه؟
-
6:14 - 6:19ربما يزيد هذا العمل الجاد
أسلوب حياة لك ولعائلتك، -
6:19 - 6:21أو عمل للآخرين.
-
6:21 - 6:27ربما يقظتك حمتك من شيء سيء حقاً يحدث.
-
6:27 - 6:31قد يكون السبب أن مجموعتك
من الأصدقاء ضيقة جداً. -
6:33 - 6:39أقدر مقدار الجهد الذي أبذله
لأكون ابنة جيدة، زوجة، صديقة، -
6:40 - 6:43والدة، وعموماً شخص جيد.
-
6:43 - 6:47هناك جدية أنا حقا أحب نفسي.
-
6:48 - 6:51كما تفكر في أسلوبك
-
6:51 - 6:54وتنظر إليه من منظور التقدير،
-
6:54 - 6:57ما المنافع التي تراها؟
-
6:59 - 7:05يأتي التغيير مع توقعه الآن،
بسرعة 180º. -
7:05 - 7:07النضح ليس سريعاً.
-
7:08 - 7:11هل تتذكر عودتك للمدرسة بعد
إجازة صيف عندما كنت طفل؟ -
7:11 - 7:13وكل شخص أصبح أطول؟
-
7:14 - 7:16نحن ننمو.
-
7:16 - 7:21لكن إذا شاهدته يوم بيوم،
إنه غير ملحوظ. -
7:23 - 7:27نفس الشيء صحيح مع النضج الشخصي والمهني.
-
7:27 - 7:31يأخذ وقت؛ أنه غالباً خفي.
-
7:31 - 7:35لكن حتى إذا لم يستطع الآخرون
في الخارج إخبارك -
7:35 - 7:39يصنع النضج خبرات وتوقعات جديدة.
-
7:40 - 7:41أنت تتطور.
-
7:41 - 7:46ثم، ربما 10% أو حتى 30% من الوقت،
-
7:46 - 7:49تختار سلوك مختلف
-
7:49 - 7:53ومع الوقت، يكون تغيير هائل.
-
7:54 - 7:58واحدة من عشر مقابلات، تتكلم أولاً.
-
7:58 - 8:01تأخذ مخاطرة واحدة تبدو طليقة.
-
8:02 - 8:05ربما، بدلاً من الاهتمام بالآخرين،
-
8:05 - 8:07تهتم بنفسك ..
-
8:07 - 8:09بعض الأحيان.
-
8:09 - 8:14مع الوعي بقوتك، تذكر أن تبتسم.
-
8:16 - 8:19أحياناً، بعد ارتكابي خطأ،
-
8:19 - 8:22أضحك على نفسي بدلاً من لومها.
-
8:22 - 8:25اترك رسالة إلكترونية دون رد واذهب للعب.
-
8:26 - 8:30نحن لا نتغير؛ نحن ننضج.
-
8:31 - 8:34بالوعي، القدرة على تسميه الأسلوب،
-
8:35 - 8:38التقدير، القدرة على رؤية المنافع،
-
8:38 - 8:42دورة الخجل تسقط،
-
8:42 - 8:46وتضئ أكثر أفضل نسخة منا:
-
8:47 - 8:51المستشارالحكيم، الفنان الروحي،
-
8:51 - 8:55القائد الملهم، الصديق الوفي.
-
8:56 - 9:00هناك ما هو أكثر من الكامن لدينا.
-
9:01 - 9:03وهذا هو النضج.
-
9:04 - 9:06لذا، بالرجوع إليك.
-
9:07 - 9:08ما هو أسلوبك؟
-
9:09 - 9:11كيف تسميه؟
-
9:12 - 9:14ما المنافع التي يقدمها؟
-
9:15 - 9:18الآن كيف ستنضج؟
-
9:18 - 9:20شكراً.
-
9:20 - 9:22(تصفيق)
- Title:
- توقف عن محاولة التغيّر | كالي كليب | TEDxBoulder
- Description:
-
هل حاولت أن تتغير وعجزت عن الوصول؟ في هذه المحادثة، تشارك كالي كليب خبرتها بالعمل مع مئات من كبار المدراء التنفيذيين لإنشاء نموذج جديد للتنمية الشخصية والمهنية. كالي وارنر كليم هي متحدثة شعبية، ومنسقة YPO، ومدربة تنفيذية تحويلية. إنها تقدم المشورة للقادة حول كيفية الكشف عن التحديات الأساسية في التواصل والثقة والثقافة. وهي حاصلة على درجة البكالوريوس والماجستير من جامعة ستانفورد وشاركت في تأليف ثلاثة كتب.
تم تقديم هذه المحادثة في حدث TEDx باستخدام تنسيق مؤتمر TED لكن تم تنظيمه بشكل مستقل بواسطة مجتمع محلي. لمعرفة المزيد في http://ted.com/tedx - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 09:30
Riyad Altayeb approved Arabic subtitles for Stop trying to change | Kaley Klemp | TEDxBoulder | ||
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for Stop trying to change | Kaley Klemp | TEDxBoulder | ||
Hussain Laghabi accepted Arabic subtitles for Stop trying to change | Kaley Klemp | TEDxBoulder | ||
Hussain Laghabi edited Arabic subtitles for Stop trying to change | Kaley Klemp | TEDxBoulder | ||
Hussain Laghabi edited Arabic subtitles for Stop trying to change | Kaley Klemp | TEDxBoulder | ||
Shimaa Nabil edited Arabic subtitles for Stop trying to change | Kaley Klemp | TEDxBoulder | ||
Shimaa Nabil edited Arabic subtitles for Stop trying to change | Kaley Klemp | TEDxBoulder | ||
Shimaa Nabil edited Arabic subtitles for Stop trying to change | Kaley Klemp | TEDxBoulder |