Hur vi kan stödja vittnen till trakasserier och skapa mer hälsosamma arbetsplatser
-
0:01 - 0:02Jag är Dr Julia Shaw,
-
0:02 - 0:05forskare på University College London
-
0:05 - 0:07och grundare av Spot.
-
0:07 - 0:11Verktyget Spot hjälper organisationer
tackla trakasserier och diskriminering -
0:11 - 0:14med bättre rapporteringsmöjligheter
och bättre utbildning. -
0:14 - 0:16Under 2019,
-
0:16 - 0:19tillsammans med Dr Camilla Elphick
och Dr Rashid Minhas, -
0:19 - 0:23samt flera internationella icke-statliga
organisationer och välgörenheter, -
0:23 - 0:26genomförde vi
en av de största studierna någonsin -
0:26 - 0:29av vittnen till trakasserier
och diskriminering på arbetet. -
0:30 - 0:31Varför vittnen?
-
0:32 - 0:34Första gången jag blev trakasserad
-
0:34 - 0:38och blev måltavla
för opassande arbetsplatsbeteende -
0:38 - 0:40hade jag inte ens lämnat universitetet.
-
0:40 - 0:43Några akademiker
som var betydligt mer erfarna än jag -
0:43 - 0:46riktade återkommande
och obarmhärtigt in sig på mig. -
0:46 - 0:48Och varje gång något inträffade
-
0:48 - 0:50önskade jag
att någon skulle säga något. -
0:50 - 0:53Att de skulle säga
att jag inte överreagerar, -
0:53 - 0:54att jag är förnuftig,
-
0:54 - 0:56att det finns något som vi kan göra.
-
0:56 - 0:57Men i stället
-
0:57 - 1:00fann jag mig själv oförmögen att anmäla.
-
1:01 - 1:02Jag sade ingenting
-
1:02 - 1:04och inte heller de flesta andra.
-
1:05 - 1:07Varför sa jag bara inte något?
-
1:07 - 1:10Jag var orolig för konsekvenserna
det kunde ha på min karriär, -
1:10 - 1:12eftersom jag älskade mitt arbete.
-
1:12 - 1:15Jag var också orolig för saker
som många ser som hinder, -
1:15 - 1:18som exempelvis att inte bli trodd
eller tagen på allvar, -
1:18 - 1:20eller att min situation
inte skulle förändras. -
1:21 - 1:23Lyckligtvis har vi under de senaste åren,
-
1:23 - 1:27sett att oförmåga att anmäla
drabbar färre människor -
1:27 - 1:30och några personer har röster
-
1:30 - 1:32som tidigare inte hördes.
-
1:33 - 1:34När vi först startade Spot,
-
1:34 - 1:36lät vi människor skicka in uttalanden
-
1:36 - 1:38om upplevda trakasserier
eller diskriminering -
1:38 - 1:40till talktospot.com.
-
1:40 - 1:42Och vi forskare tittade på berättelserna
-
1:42 - 1:45och blev chockade när vi insåg
-
1:45 - 1:51att 93 procent av offren rapporterade
att det fanns minst ett vittne närvarande. -
1:51 - 1:55Dessa saker händer inte
bakom stängda dörrar. -
1:55 - 1:56Mer forskning har gjorts sedan dess,
-
1:57 - 1:58vilket har bekräftat detta,
-
1:58 - 2:02att största delen av trakasserier
och diskriminering sker inför vittnen. -
2:02 - 2:05Hur kan vi mobilisera dessa vittnen?
-
2:06 - 2:09Låt oss först tala om vittnespsykologi.
-
2:09 - 2:122018 befann sig två kvinnor på Starbucks
-
2:12 - 2:15när de såg en barista
neka tillgång till en toalett -
2:15 - 2:17för två afroamerikanska män.
-
2:17 - 2:20Baristan ringde i stället till polisen.
-
2:20 - 2:24De två aktiva åskådarna
spelade in en video av männen i handbojor -
2:24 - 2:26och publicerade den på nätet.
-
2:27 - 2:31Denna aktiva åskådning hade en
nästan omedelbar positiv effekt. -
2:31 - 2:35Starbucks stängde flera caféer och
implementerade utbildning mot fördomar. -
2:37 - 2:39De flesta tror att de skulle vara
som dessa aktiva åskådare. -
2:39 - 2:42Att vi skulle vara samma typ av hjältar.
-
2:42 - 2:44Faktum är, i forskningen,
-
2:44 - 2:47att när forskare presenterar
hypotetiska scenarion för personer -
2:47 - 2:49och frågar om de skulle ingripa,
-
2:49 - 2:52svarar de flesta "Ja, självklart
skulle jag ingripa." -
2:53 - 2:55Men när samma forskare
-
2:55 - 3:00presenterar en faktisk fysisk situation
där någon faktiskt skulle behöva ingripa, -
3:00 - 3:02gör de flesta människor ingenting.
-
3:02 - 3:05Och de faller offer
för den välkända åskådareffekten. -
3:06 - 3:07Varför?
-
3:07 - 3:10Och vilka hinder är det
som människor står inför? -
3:11 - 3:12I vår forskning
-
3:12 - 3:15sa tre fjärdedelar av de personer
som vi intervjuat -
3:15 - 3:17och som deltog i vår studie -
-
3:17 - 3:19vilket var mer än 1 000 deltagare -
-
3:19 - 3:21tre fjärdedelar av dem sa
-
3:21 - 3:23att de aldrig rapporterade
incidenten till HR, -
3:23 - 3:25de rapporterade aldrig händelsen
-
3:25 - 3:27till någon som kunde göra något åt den.
-
3:27 - 3:29Och hindren de angav?
-
3:29 - 3:32Det främsta hindret
var faktiskt exakt samma -
3:32 - 3:34som det främsta hindret
som offer anger, -
3:34 - 3:38vilket är rädsla
för konsekvenser eller hämnd. -
3:38 - 3:41Även vittnen är oroliga över
vad som kan komma att hända dem -
3:41 - 3:43och deras karriärer.
-
3:44 - 3:46Andra anledningar som angavs
-
3:46 - 3:49var att inte vilja lägga sig i
eller inte vilja vara en tjallare, -
3:49 - 3:52att inte veta att de kunde rapportera
eller på vilket sätt. -
3:53 - 3:55Alla dessa saker kan fokuseras på
-
3:55 - 3:58med bättre utbildning
och bättre system på arbetsplatser. -
3:59 - 4:01Men vittnets historia är inte fullständig
-
4:01 - 4:03utan att även prata om konsekvenserna
-
4:03 - 4:05för vittnena själva.
-
4:06 - 4:09Om du såg någon
som precis bevittnat ett brott -
4:09 - 4:10som inträffade på gatan,
-
4:10 - 4:13skulle du högst troligen
gå fram till vittnet -
4:13 - 4:14och fråga "Är du okej?
-
4:14 - 4:15Behöver du hjälp?"
-
4:15 - 4:18Du kanske även skulle erbjuda
rådgivning eller terapi -
4:18 - 4:20för att bearbeta vad de just sett.
-
4:20 - 4:23Men vittnen på arbetsplatser
är ofta osynliga. -
4:23 - 4:26Och detsamma gäller stöd åt dem.
-
4:27 - 4:30En del av denna osynlighet
kan vara internaliserad. -
4:30 - 4:33När vi frågade våra deltagare
om rapportering, -
4:34 - 4:37och när vi frågade om
negativa följder för dem, -
4:37 - 4:40fann vi att de flesta personer,
som fick den direkta frågan -
4:40 - 4:43"Hade bevittnelsen av denna händelse
en negativ efterverkning?" -
4:43 - 4:45svarade "Nej, jag är okej."
-
4:46 - 4:48Men när vi tittade
på de kvalitativa svaren, -
4:48 - 4:53när vi såg vad människor verkligen
skrev om händelsen, -
4:53 - 4:56fann vi att händelserna
hade starka negativa effekter. -
4:56 - 4:59De ökade stress och och ångest
och depression, -
4:59 - 5:02de ökade förekomsten av en vilja
att vilja lämna organisationen, -
5:02 - 5:03tappat förtroende.
-
5:05 - 5:07Varför finns denna motsägelse?
-
5:07 - 5:10Det verkar som vi gör
en komparativ utvärdering. -
5:10 - 5:11"Jämfört med offret
-
5:12 - 5:14var det inte så illa för mig."
-
5:14 - 5:16Men det är inte riktigt den rätta frågan.
-
5:16 - 5:18Och stöd ska inte vara osynligt
-
5:18 - 5:20bara för att du är mindre drabbad.
-
5:21 - 5:22För vi är alla drabbade
-
5:22 - 5:25och vi bör alla stötta varandra.
-
5:26 - 5:29Vi fann också bevis
för social påverkan. -
5:29 - 5:33Medan 23 procent av deltagarna
kontaktade HR, -
5:33 - 5:37berättade fler, 46 procent, för kollegor,
oftast någon i den egna arbetsgruppen, -
5:37 - 5:41och hela 67 procent berättade
för någon utanför arbetet. -
5:42 - 5:45Detta visar att situationens
negativa konsekvenser, -
5:45 - 5:48när någon blir trakasserad
eller diskriminerad, -
5:48 - 5:49går bortom rummet där det händer.
-
5:50 - 5:51Människor tar med sig berättelsen
-
5:51 - 5:55och missnöjet växer när de
berättar för fler och fler personer. -
5:55 - 5:57Detta resulterar i en effekt
-
5:57 - 6:01som med stor sannolikhet hotar
er förmåga att som organisation -
6:01 - 6:05behålla och locka
utmärkta kandidater av olika slag. -
6:07 - 6:09Vad gör vi för att stoppa
denna sociala smitta? -
6:09 - 6:11Vad gör vi för att minska barriärerna
-
6:11 - 6:14och för att ge stöd
till vittnen och offer? -
6:15 - 6:17Hur kan vi bli bättre allierade?
-
6:18 - 6:20Det är enklare än du kanske tror.
-
6:20 - 6:23I min forskning har jag funnit
fem särskilda saker -
6:23 - 6:26som jag tycker alla organisationer
kan och bör göra -
6:26 - 6:28för att handskas med problemet
-
6:28 - 6:30och skapa mer hälsosamma arbetsplatser.
-
6:30 - 6:33För det första, visa ditt engagemang.
-
6:34 - 6:38Om er ledning
inte återkommande uttrycker -
6:38 - 6:40hur viktigt mångfald
och inkludering är för dem -
6:40 - 6:43och lever som de lär,
-
6:43 - 6:45kommer ingen att tro er.
-
6:45 - 6:48En HR-driven kampanj är inte tillräckligt.
-
6:48 - 6:51Er organisation är en spegel
av ledningsgruppen -
6:51 - 6:54och de måste sätta tonen.
-
6:54 - 6:56För det andra, utbilda era chefer.
-
6:57 - 7:01Den mest sannolika personen
att trakassera någon i er organisation -
7:01 - 7:02är en chef.
-
7:03 - 7:04Hur kommer det sig?
-
7:04 - 7:06Kanske för att makt korrumperar,
-
7:06 - 7:10eller kanske för att vi befordrar personer
till chefsroller till följd av -
7:10 - 7:12att de är förträffliga på sina jobb
-
7:12 - 7:14och antar att de kommer erhålla
den sociala kompetensen -
7:14 - 7:17och lära sig ledarskapsförmågor på vägen.
-
7:17 - 7:18Men så gör de inte det.
-
7:19 - 7:23Och detta skapar en grund
för trakasserier och diskriminering -
7:23 - 7:24med orealistiska förväntningar,
-
7:24 - 7:26dålig tidsplanering
-
7:26 - 7:28och bristfällig förmåga
till konflikthantering. -
7:29 - 7:30Utbilda era chefer.
-
7:31 - 7:34För det tredje, vi vet
utifrån forskning på offer -
7:34 - 7:36att utan möjlighet att rapportera anonymt
-
7:36 - 7:39är rädslan för följderna så överväldigande
-
7:39 - 7:41att de flesta personer
aldrig kommer anmäla händelser. -
7:41 - 7:44Vi fann att detta även gäller vittnen.
-
7:44 - 7:46När vi i vår studie frågade dem direkt
-
7:46 - 7:48huruvida organisationer kan göra något
-
7:49 - 7:51för att öka sannolikheten
att de skulle anmäla, -
7:51 - 7:53svarade de att det främsta
som kan förbättras -
7:53 - 7:56är att tillåta anonym vittnesanmälan.
-
7:56 - 8:00Den andra förbättringen är valmöjligheter
kring vem man anmäler till. -
8:00 - 8:01Kanske chockerande,
-
8:01 - 8:03men trots att chefer ofta är de som
-
8:03 - 8:06utsätter personal för trakasserier
-
8:06 - 8:07är de i många organisationer
-
8:07 - 8:09också den första kontakten
-
8:09 - 8:11när saker inte fungerar.
-
8:11 - 8:12Det är ett stort hinder.
-
8:12 - 8:15Att kunna välja vem man
vänder sig till är viktigt. -
8:15 - 8:17För det tredje, uppmuntra rapportering.
-
8:17 - 8:20Att sätta en ton i er organisation,
-
8:20 - 8:22där man kan och ska rapportera saker,
-
8:22 - 8:24där man kan hjälpa
och stå upp för varandra. -
8:25 - 8:28Fjärde punkten. Även när allt detta finns
-
8:28 - 8:30kommer de flesta inte att prata med HR.
-
8:30 - 8:31Vi vet detta från Spot.
-
8:31 - 8:33Vi trodde att anonymitet skulle lösa allt.
-
8:34 - 8:35Det gjorde det inte.
-
8:35 - 8:36Anonymitet är en bit av pusslet.
-
8:36 - 8:39Att göra undersökningar betyder
att du kontaktar medarbetarna, -
8:39 - 8:41istället för att vänta på dem.
-
8:41 - 8:44Och du frågar alla hur de mår,
-
8:44 - 8:47om hur det står till
med inkludering och mångfald -
8:47 - 8:48inom organisationen.
-
8:48 - 8:50Och var specifik.
-
8:50 - 8:54Fråga om specifika händelser
eller saker som de bevittnat. -
8:54 - 8:56För precis som i vår undersökning,
-
8:56 - 8:57om man frågar personer
-
8:57 - 9:00om de upplevt trakasserier
eller diskriminering -
9:00 - 9:02är standardsvaret nej.
-
9:02 - 9:06Men om du frågar om
specifika upplevelser eller beteenden -
9:06 - 9:09svarar många
"Ja, det såg jag häromveckan". -
9:09 - 9:12Att ställa rätt fråga
är direkt avgörande. -
9:12 - 9:14Till sist, och allra viktigast,
-
9:14 - 9:18forskning visar att ett av de bästa sätten
att tackla åskådareffekten -
9:18 - 9:20är att skapa en gemensam social identitet.
-
9:21 - 9:23Det handlar inte om att agera polis,
-
9:23 - 9:25det handlar inte om att anklaga varandra,
-
9:25 - 9:28det handlar om att hålla ihop.
-
9:28 - 9:30Vi sitter alla i samma båt.
-
9:30 - 9:31Om du attackerar en av oss,
-
9:31 - 9:33attackerar du alla.
-
9:33 - 9:35Skulle du inte vilja det?
-
9:35 - 9:38Skulle du inte vilja att någon
står vid din sida om något händer? -
9:39 - 9:42Vi bygger alla, förhoppningsvis,
en organisation tillsammans -
9:42 - 9:46som är starkare och friskare,
med mer mångfald och inkludering. -
9:50 - 9:52Utan mina allierade
skulle jag inte vara här. -
9:53 - 9:57När jag först blev måltavla
för opassande beteende på jobbet -
9:57 - 9:58blev jag deprimerad
-
9:58 - 10:01och jag var nära att lämna
den akademiska världen. -
10:01 - 10:03Utan de få som stod vid min sida
-
10:03 - 10:05skulle jag inte vara
på den här scenen nu. -
10:06 - 10:08Jag önskar att jag hade
ett lyckligt slut åt er. -
10:08 - 10:11Men tyvärr inträffar detta fortfarande.
-
10:12 - 10:16I organiserade strukturer
där kollegor arbetar på skilda sätt, -
10:16 - 10:19där det är svårt att veta
vem man ska vända sig till, -
10:19 - 10:23för att inte tala om vilka konsekvenser
som kan följa, -
10:23 - 10:26kommer samma beteende troligtvis
fortsätta en längre tid. -
10:26 - 10:29Men det hindrar inte mig
från att försöka sätta stopp. -
10:29 - 10:31Och jag säger er en sak -
-
10:31 - 10:33genom min forskning de senaste åren
-
10:33 - 10:36har jag funnit flera
positiva förändringar. -
10:36 - 10:37Förändringar i lagstiftning,
-
10:37 - 10:39attitydförändringar,
-
10:39 - 10:43och äntligen börjar organisationer
ta problemen på allvar. -
10:43 - 10:48Jag svär, storhetstiden för de
som trakasserar och mobbar -
10:48 - 10:49är snart över.
-
10:50 - 10:51Tack.
-
10:51 - 10:54(Applåder)
- Title:
- Hur vi kan stödja vittnen till trakasserier och skapa mer hälsosamma arbetsplatser
- Speaker:
- Julia Shaw
- Description:
-
Vad får dig att berätta - eller inte berätta - när du ser något som du vet är fel? Minnesforskaren Julia Shaw förklarar psykologin hos dem som bevittnar diskriminering och trakasserier på arbetsplatser - och presenterar handlingsinriktade steg som företag kan ta för att stödja vittnena och stärka deras röster.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:06
Annika Bidner approved Swedish subtitles for How to support witnesses of harassment and build healthier workplaces | ||
Annika Bidner accepted Swedish subtitles for How to support witnesses of harassment and build healthier workplaces | ||
Annika Bidner edited Swedish subtitles for How to support witnesses of harassment and build healthier workplaces | ||
Annika Bidner edited Swedish subtitles for How to support witnesses of harassment and build healthier workplaces | ||
Annika Bidner edited Swedish subtitles for How to support witnesses of harassment and build healthier workplaces | ||
Sandra Hall edited Swedish subtitles for How to support witnesses of harassment and build healthier workplaces | ||
Sandra Hall edited Swedish subtitles for How to support witnesses of harassment and build healthier workplaces | ||
Sandra Hall edited Swedish subtitles for How to support witnesses of harassment and build healthier workplaces |