Hungarian subtitles

← Hogyan javíthatja memóriánkat, munkahelyi és társadalmi életünket a mesterséges intelligencia?

Get Embed Code
35 Languages

Showing Revision 7 created 08/27/2017 by Péter Pallós.

  1. Azért vagyok itt, hogy új látásmódot
    kínáljak szakterületemről,
  2. a mesterséges intelligenciáról.
  3. Azt gondolom, az MI célja az,
  4. hogy felvértezze az embereket
    gépi intelligenciával.
  5. Ahogy a gépek okosodnak,
  6. okosabbak leszünk mi is.
  7. Ezt nevezem „emberies
    mesterséges intelligenciának”,
  8. olyan mesterséges intelligenciának,
    amelyet emberi igényekre terveztek,
  9. hogy együttműködjenek
    és kiegészítsék az embert.
  10. Manapság örömmel látom,
  11. hogy az intelligens segéd ötlete
  12. megszokottá vált.
  13. Elfogadott leképezése az ember
    és az MI közötti illesztésnek.
  14. A Siri létrehozásában segédkeztem.
  15. Ismerik a Sirit.

  16. Siri az a dolog,
    amely ismeri szándékainkat,
  17. és segít megvalósítani őket,
  18. segít ügyeket intézni.
  19. De tán nem tudják, hogy a Sirit
  20. emberies MI-nek terveztük,
  21. hogy az embert beszélő
    csatlakozással egészítse ki,
  22. amely lehetővé tette mobil
    számítástechnika használatát,
  23. függetlenül attól, hogy ki
    és milyen képességű használja.
  24. Legtöbbünk számára

  25. e technológia kihatása,
  26. hogy kissé megkönnyíti
    az eszközök használatát.
  27. De Daniel barátom életét megváltoztatta
  28. az MI kihatása e rendszerekre.
  29. Daniel igazi társasági ember
  30. ám vak és négy végtagjára béna,
  31. ami megnehezíti számára a nekünk
    megszokott eszközök használatát.
  32. Legutóbbi látogatásomkor öccse megkért:
  33. „Várj egy kicsit, Daniel most nem ér rá,
  34. telefonál egy interneten megismert nővel.”
  35. Mire én: „Ez nagyszerű, hogyan csinálta?”
  36. Daniel a Sirit használja
    társasági életéhez:
  37. ímélt, SMS-t ír, és telefonál;
  38. és nem függ az ápolóitól.
  39. Elég érdekes, ugye?
  40. A sors fintora.
  41. Itt egy ember, akinek az MI-hez
    fűződő kapcsolata
  42. segít neki kapcsolatot teremteni
    valódi emberi lényekkel.
  43. Ez az emberies mesterséges intelligencia.
  44. Másik példa, amelynek életbevágó
    kihatásai vannak:

  45. a rák diagnosztizálása.
  46. Amikor egy orvos rákot gyanít,
  47. mintát vesz,
    és elküldi egy patológusnak,
  48. aki mikroszkóppal megnézi.
  49. A patológusok minden nap
    több száz metszetet,
  50. milliónyi sejtet néznek meg.
  51. A feladat támogatására
  52. néhány kutató MI-alapú
    osztályozót készített .
  53. Az osztályozó válaszol :
    az „Ez rák vagy nem rák?” kérdésre,
  54. miután megnézte a képeket.
  55. Az osztályozó elég jó volt,
  56. de nem olyan jó, mint az ember,
  57. aki a legtöbbször eltalálta.
  58. Amikor azonban összeadták
    a gép és az ember képességeit,

  59. a pontosság 99,5%-ot ért el.
  60. Az MI bevonása a partnerségbe
    kiküszöbölte azon hibák 85%-át,
  61. amelyeket az egyedül dolgozó
    patológus elkövetett volna.
  62. Ez rengeteg rákos eset,
    amelyet máskülönben nem kezeltek volna.
  63. A kíváncsiak kedvéért: kiderült,
  64. hogy az ember jobb volt
    hamis pozitív esetek kiszűrésében,
  65. a gép pedig jobb volt a nehezen
    azonosítható esetek felismerésében.
  66. De nem az a tanulság ebből,
    hogy melyik kezelő jobb
  67. erre a képosztályozási feladatra.
  68. A dolgok naponta változnak.
  69. Az a tanulság,
  70. hogy emberi és gépi
    képességek ötvözésével
  71. partnerséget hoztak létre,
    amelynek emberfeletti képességei vannak.
  72. Ez az emberies mesterséges intelligencia.
  73. Nézzünk még egy példát

  74. a teljesítmény felturbózására!
  75. Tervezésről van szó.
  76. Tegyük fel, hogy mérnökként
  77. drónhoz új keretet szeretnénk tervezni.
  78. Előkapjuk kedvenc
    szoftverünket, CAD-eszközünket,
  79. bevisszük a formát s az anyagokat,
    majd elemezzük a teljesítményt.
  80. Ebből lesz egy terv.
  81. Ha ugyanazokat az eszközöket MI-nek adjuk,
  82. tervek ezreit tudja kidolgozni.
  83. Ez az Autodesk-videó lenyűgöző.

  84. Ez valódi.
  85. Átalakítja a tervezés módját.
  86. Most a mérnökember megadja,
  87. mit kell elérnie a tervnek,
  88. a gép pedig azt mondja:
  89. „Itt vannak a lehetőségek.”
  90. A mérnök dolga kiválasztani azt,
  91. amelyik a leginkább
    megfelel a terv céljaira,
  92. amelyet a mérnök emberként, emberi
    ítélőképességével és tapasztalatával
  93. mindenkinél jobban ismer.
  94. Ebben az esetben a nyerő forma
  95. olyasminek tűnik, mint valami,
    amit a természet alkotott,
  96. leszámítva néhány millió évnyi evolúciót
  97. és azokat a szükségtelen szőrmerétegeket.
  98. Lássuk, hová vezethet bennünket
    az emberies MI ötlete,

  99. ha eljátszunk a feltevésekkel?
  100. Mifajta kiegészítést szeretnénk?
  101. Mit szólnának egy kognitív kiegészítőhöz?
  102. Ahelyett, hogy azt kérdeznénk:
  103. „Mennyire okosíthatjuk föl gépeinket?”
  104. kérdezzük ezt:
  105. „Bennünket mennyire
    okosíthatnak föl gépeink?”
  106. Vegyük például a memóriát.
  107. A memória az emberi intelligencia alapja.
  108. De az emberi memória közismerten hibás.
  109. Jók vagyunk történetek mesélésében,
  110. de a részleteket eltévesztjük.
  111. Idővel pedig memóriánk romlik.
  112. Úgy értem: hová tűntek a 60-as évek,
    és visszatérhetek-e én is oda?
  113. (Nevetés)

  114. De mi lenne, ha olyan memóriánk lehetne,
    amely ugyanolyan jó, mint a számítógépeké,

  115. és életünket fedné le?
  116. Ha mindenkire emlékezni tudnánk,
    akivel valaha találkoztunk:
  117. nevük helyes kiejtésére,
  118. családi adataikra, kedvenc sportágukra
  119. és legutóbbi beszélgetésünkre velük.
  120. Ha e memóriánk egész életünkben meglenne,
  121. aZ MI-vel megnézethetnénk az idők során
  122. másokkal végbement összes interakciónkat,
  123. és ez segítene elgondolkodni
    kapcsolataink hosszú ívén.
  124. Mi lenne, ha az MI-vel elolvastathatnánk
    mindent, amit valaha olvastunk,
  125. és meghallgattathatnánk
    a valaha hallott minden dalt?
  126. A legkisebb támpont alapján
    segíthetne visszakeresni
  127. minden, valaha olvasottat és hallottat.
  128. Képzeljék el, hogyan hatna ez
    kapcsolatteremtő képességünkre
  129. és ötletalkotásunkra.
  130. És mi van a testünkkel?

  131. Mi lenne, ha emlékezni tudnánk
    minden megevett étel,
  132. minden bevett tabletta,
  133. átvirrasztott éjszaka következményére?
  134. Tanulmányozhatnánk
    adatainkat, hogy kiderítsük,
  135. mitől érezzük magunkat jól,
    és mitől maradunk egészségesek.
  136. Képzeljék el, hogyan forradalmasítaná ez
  137. az allergiák és a krónikus betegségek
    kezelését!
  138. Hiszem, hogy az MI valóra fogja
    váltani memóriánk tökéletesítését.

  139. Nem tudom megmondani, mikor
    vagy milyen formai tényezőkkel,
  140. de azt gondolom, hogy elkerülhetetlenül,
  141. mert pontosan azokat a dolgokat,
    amelyek ma az MI-t sikeressé teszik –
  142. a széleskörű adatok rendelkezésre állása
  143. és a gépek képessége,
    hogy az adatokat értelmezzék –
  144. lehet életünk adataira is alkalmazni.
  145. Ezek az adatok itt vannak ma is,
    elérhetők mindannyiunk számára,
  146. mert digitális közvetítéssel élünk,
  147. mobil és internetes felületeken.
  148. A személyes memória privát memória.

  149. Kiválaszthatjuk, mit idézzünk föl,
    és mit őrizzünk meg, és mit ne.
  150. Okvetlenül lényeges,
    hogy nagyon biztonságosan tárolják.
  151. Legtöbbünk számára

  152. a kibővített személyes memória kihatása
  153. a javuló mentális teljesítőképesség lesz,
  154. és remélhetőleg kicsit több
    társadalmi megbecsülés.
  155. Ám az Alzheimer-kórban
    vagy demenciában szenvedő millióknak
  156. a kibővített memória kínálta különbség
  157. az elszigetelt élet
  158. s a méltóságteljes érintkezés
    közti különbséget jelenti.

  159. Jelenleg a mesterséges intelligencia
    reneszánszának közepén vagyunk.

  160. Arra gondolok, hogy az utóbbi években
  161. olyan MI-gondok megoldását kezdjük látni,
  162. amelyekkel évtizedekig küzdöttünk:
  163. beszédfelismerés, szövegfelismerés,
  164. képfelismerés.
  165. Eldönthetjük, hogyan használjuk
    e nagy hatású technológiát.
  166. Dönthetünk úgy, hogy az MI-t
    automatizálásra s versenyzésre használjuk,
  167. vagy arra is, hogy kibővítsen minket
    és együttműködjön velünk,
  168. hogy leküzdje ismeretszerzésünk korlátait,
  169. és segítsen megtenni azt,
  170. amit amúgy is akartunk, csak jobban.
  171. Amikor új módszereket találunk rá,
    hogyan adjunk gépeknek intelligenciát,
  172. elterjeszthetjük ezt az intelligenciát
  173. a világ összes MI-segédje körében,
  174. így eljut minden emberhez,
    a körülményektől függetlenül.
  175. Ezért van az, hogy mindig,
  176. amikor egy gép okosabb lesz,
  177. okosabbak leszünk mi is.
  178. Ez olyan MI, amelyet érdemes terjeszteni.

  179. Köszönöm.

  180. (Taps)