Alice Dreger: Är vår kropp vårt öde?
-
0:00 - 0:03Föreställ er två par
-
0:03 - 0:05som på samma dag,
-
0:05 - 0:08vid samma tidpunkt 1979
-
0:08 - 0:10skapar ett barn --
-
0:10 - 0:12okej.
-
0:12 - 0:15Ägna inte själva befruktningen för lång tid.
-
0:15 - 0:17Om ni fantiserar för länge om befruktningen
-
0:17 - 0:19kommer ni inte att lyssna på mig.
-
0:19 - 0:21Så bara tänk på det en liten stund.
-
0:21 - 0:23Jag vill att ni tänker att
-
0:23 - 0:25för ett av paren så bär spermien
-
0:25 - 0:27som befruktar ägget på en Y-kromosom
-
0:27 - 0:29medan ägget bär en X-kromoson.
-
0:29 - 0:31Och i den andra fallet
-
0:31 - 0:33är det en spermie som bär på en X-kromosom
-
0:33 - 0:35som befruktar ägget.
-
0:35 - 0:37Båda är livskraftiga, båda befruktas.
-
0:37 - 0:39Vi kommer tillbaka till dem senare.
-
0:39 - 0:41I mitt liv har jag oftast
-
0:41 - 0:43två olika roller.
-
0:43 - 0:45Å ena sidan sysslar
-
0:45 - 0:47jag med anatomisk historia.
-
0:47 - 0:49Jag är historiker och
-
0:49 - 0:51studerar hur människor
-
0:51 - 0:54människor behandlat kroppen --
-
0:54 - 0:56människokroppen, djurkroppar --
-
0:56 - 0:59kroppsvätskor, kroppen som abstraktion;
-
0:59 - 1:01hur de har tänkt om kroppar.
-
1:01 - 1:03Min andra roll har varit
-
1:03 - 1:05som aktivist,
-
1:05 - 1:07talesperson för patienter
-
1:07 - 1:10eller, en otålig talesperson
-
1:10 - 1:12för läkarnas tålmodiga patienter.
-
1:12 - 1:14Då har jag arbetat med
-
1:14 - 1:16människor som har kroppar
-
1:16 - 1:18som utmanar våra sociala föreställningar.
-
1:18 - 1:20En del som jag arbetat med är,
-
1:20 - 1:22till exempel, siamesiska tvillingar,
-
1:22 - 1:24två människor i en kropp.
-
1:24 - 1:26Andra jag arbetat med är dvärgar --
-
1:26 - 1:29de som är mycket kortare än vanligt.
-
1:29 - 1:31Och många jag har arbetat med
-
1:31 - 1:33är människor med annorlunda kön --
-
1:33 - 1:35människor som inte har den vanliga manliga
-
1:35 - 1:37eller kvinnliga kroppen.
-
1:37 - 1:41Vi kan använda ordet intersexualitet som begrepp för det.
-
1:41 - 1:43Intersexualitet finns i många olika former.
-
1:43 - 1:45Jag ger er några exempel
-
1:45 - 1:47på vilka sätt du kan ha ett kön
-
1:47 - 1:49som inte är det vanliga "man" eller "kvinna".
-
1:49 - 1:51Som exempel kan du ha
-
1:51 - 1:54en uppsättning av XY-kromosomer
-
1:54 - 1:57och SRY-genen på Y-kromosomen
-
1:57 - 1:59säger till det förstadium av könskörtlar,
-
1:59 - 2:01som vi alla har som foster, att bli testiklar.
-
2:01 - 2:04I fosterstadiet pumpar testiklarna då ut testosteron.
-
2:04 - 2:07Men eftersom denna person saknar de receptorer
-
2:07 - 2:09som krävs för att höra testosteronet,
-
2:09 - 2:11reagerar inte kroppen.
-
2:11 - 2:15Detta är ett syndrom som kan kallas "androgenokänslighet".
-
2:15 - 2:18Mycket testosteron, men ingen reaktion.
-
2:18 - 2:20Till följd av detta utvecklas kroppen
-
2:20 - 2:22mer som en kvinna.
-
2:22 - 2:24När barnet fötts, ser hon ut som en flicka.
-
2:24 - 2:27Hon är en flicka. Hon uppfostras som flicka.
-
2:27 - 2:29Det är ofta inte förrän i puberteten,
-
2:29 - 2:31då hon växer upp och utvecklar bröst,
-
2:31 - 2:33men hon inte börjar menstruera,
-
2:33 - 2:35som någon räknar ut att något är underligt.
-
2:35 - 2:37De gör några prover och räknar ut att
-
2:37 - 2:39istället för äggstockar och en livmoder
-
2:39 - 2:42har hon testiklar på insidan, och hon har en Y-kromosom.
-
2:42 - 2:44Du kanske tänker att
-
2:44 - 2:46hon egentligen är man,
-
2:46 - 2:48men faktiskt inte.
-
2:48 - 2:50Kvinnor, liksom män,
-
2:50 - 2:52har i våra kroppar binjurar.
-
2:52 - 2:54De finns mot ryggsidan av kroppen.
-
2:54 - 2:56Binjurarna gör androgener,
-
2:56 - 2:58hormoner som gör kroppen mer manlig.
-
2:58 - 3:00De flesta kvinnor som jag -- jag tror jag är en typisk kvinna --
-
3:00 - 3:02jag känner inte till min kromosomuppsättning
-
3:02 - 3:04men jag tror jag är typisk --
-
3:04 - 3:07de flesta kvinnor är känsliga för manliga könshormoner.
-
3:07 - 3:10Vi producerar androgener, och våra kroppar reagerar på dem.
-
3:10 - 3:12Konsekvensen blir att någon som jag
-
3:12 - 3:15har en hjärna som utsatts för mer androgener
-
3:15 - 3:17än den androgenokänsliga kvinna
-
3:17 - 3:19som föddes med testiklar.
-
3:19 - 3:21Så kön är riktigt komplicerat; det är inte bara att intersexuella
-
3:21 - 3:23är i mitten av en skala för kön --
-
3:23 - 3:25de vara var som helst på skalan.
-
3:25 - 3:27Ett annat exempel:
-
3:27 - 3:30För några år sedan ringde en 19-årig man mig.
-
3:30 - 3:32Han föddes som pojke och uppfostrades som pojke,
-
3:32 - 3:35hade en flickvän, hade haft sex med sin flickvän
-
3:35 - 3:37och hade ett liv som kille.
-
3:37 - 3:40Han hade just fått veta att han hade äggstockar och en livmoder.
-
3:40 - 3:42Han hade en extrem form av ett tillstånd
-
3:42 - 3:44kallat "Adrenogenitalt syndrom".
-
3:44 - 3:46Han hade två X-kromosomer,
-
3:46 - 3:48men i livmodern var hans
-
3:48 - 3:50binjurar i högvarv och skapade
-
3:50 - 3:54en maskulin hormonell miljö.
-
3:54 - 3:56På grund av detta blev hans könsorgan maskulina,
-
3:56 - 3:58och hans hjärna utsattes för
-
3:58 - 4:00det typiskt manliga hormonuppsättningen.
-
4:00 - 4:03När han föddes såg han ut som en pojke -- ingen misstänkte någonting.
-
4:03 - 4:06Det var först när han blev 19 år, som han
-
4:06 - 4:08fick så många medicinska problem,
-
4:08 - 4:10till följd av att han menstruerade inne i kroppen,
-
4:10 - 4:13som läkarna räknade ut att han var kvinna på insidan.
-
4:13 - 4:15Okej, bara ett till exempel
-
4:15 - 4:17på hur man kan vara intersexuell.
-
4:17 - 4:19En del som har två x-kromosomer
-
4:19 - 4:21utvecklar vad som kallas ovotestis,
-
4:21 - 4:23när man har äggstockar
-
4:23 - 4:25omvävda med testikelvävnad.
-
4:25 - 4:27Vi vet inte säkert varför det händer.
-
4:27 - 4:30Så kön finns i många varianter.
-
4:30 - 4:32Barn med den här
-
4:32 - 4:34sortens kroppar --
-
4:34 - 4:37dvärgväxt, siamesiska tvillingar,
-
4:37 - 4:39eller intersexuella --
-
4:39 - 4:41ofta normaliseras kirurgiskt
-
4:41 - 4:43inte för att det faktiskt gör dem friskare
-
4:43 - 4:45avseende fysisk hälsa.
-
4:45 - 4:48I många fall är dessa människor helt friska.
-
4:48 - 4:51Anledningen att de utsätts för operationer
-
4:51 - 4:54är för att de utmanar våra sociala kategoriseringar.
-
4:54 - 4:57Kategorierna baseras på idén att den kropp
-
4:57 - 5:00man har kan förknippas med en viss identitet.
-
5:00 - 5:02Att "vara kvinna" är då
-
5:02 - 5:04att ha en kvinnlig identitet;
-
5:04 - 5:06att vara svart påstås vara
-
5:06 - 5:09att ha en afrikansk kropp
-
5:09 - 5:11bland dina anfäder.
-
5:11 - 5:14Så vi har en förenklad föreställning.
-
5:14 - 5:16Och när vi möter en kropp som
-
5:16 - 5:19är annorlunda, häpnar vi
-
5:19 - 5:22till följd av dessa kategoriseringar.
-
5:22 - 5:24Vi har många romantiska idéer i vår kultur
-
5:24 - 5:26om individualitet.
-
5:26 - 5:29Vårt land är grundat på en romantisk idé om individualism.
-
5:29 - 5:32Så du kan föreställa dig hur häpnadsväckande
-
5:32 - 5:34det är när barn föds
-
5:34 - 5:36som är två människor i en kropp.
-
5:36 - 5:40Den mest kontroversiella situation jag mött på sistone
-
5:40 - 5:43var förra året då könet på Caster Semenya, den sydafrikanska löparen,
-
5:43 - 5:46ifrågasattes vid friidrotts-VM i Berlin förra året.
-
5:46 - 5:49En massa journalister ringde mig och frågade
-
5:49 - 5:51"Vilket test ska de köra för
-
5:51 - 5:53att avgöra om Caster Semenya
-
5:53 - 5:55är en man eller kvinna?"
-
5:55 - 5:58Jag förklarade att det inte finns ett sådant test.
-
5:58 - 6:00Vi vet nu att kön
-
6:00 - 6:02är komplicerat nog
-
6:02 - 6:04att vi måste erkänna att
-
6:04 - 6:07naturen inte drar en linje mellan man och kvinna,
-
6:07 - 6:10eller mellan man och intersexuell och kvinna,
-
6:10 - 6:13utan att vi drar den linjen i naturen.
-
6:13 - 6:15Det vi har är en situation när
-
6:15 - 6:17ju mer vetenskapen förfinas,
-
6:17 - 6:19desto mer måste vi erkänna
-
6:19 - 6:21att dessa kategorier,
-
6:21 - 6:23som vi trodde var stabila anatomiska kategorier,
-
6:23 - 6:25som entydigt kunde kopplas
-
6:25 - 6:27till stabila identiteter,
-
6:27 - 6:29är mycket luddigare än vi trodde.
-
6:29 - 6:31Och det handlar inte bara om kön.
-
6:31 - 6:33Det handlar också om ras,
-
6:33 - 6:35som är mycket mer komplicerat
-
6:35 - 6:37än vad vårt språk medger.
-
6:37 - 6:40När vi gräver djupare hamnar vi i många obekväma situationer.
-
6:40 - 6:42Ta till exempel det faktum
-
6:42 - 6:44att vi delar åtminstone 95 procent av DNA
-
6:44 - 6:46med schimpanser.
-
6:46 - 6:48Vad betyder det att vi skiljer oss
-
6:48 - 6:51från dem bara med några få nukleotider?
-
6:51 - 6:54Allteftersom vår kunskap ökar
-
6:54 - 6:56hamnar vi allt oftare i en obekväm situation
-
6:56 - 6:58och blir tvungna att erkänna
-
6:58 - 7:00att de enkla kategorier vi använt
-
7:00 - 7:02förmodligen varit alltför enkla.
-
7:02 - 7:04Vi ser exempel på detta
-
7:04 - 7:06i alla möjliga mänskliga situationer.
-
7:06 - 7:08Vi ser det till exempel,
-
7:08 - 7:10I vår kultur, i USA,
-
7:10 - 7:13I kampen om när livet börjar och slutar.
-
7:13 - 7:15Vi har svåra samtal om
-
7:15 - 7:18när en kropp blir en människa,
-
7:18 - 7:21som har andra rättigheter än ett foster.
-
7:21 - 7:23Vi har numera svåra samtal --
-
7:23 - 7:26kanske främst inom läkarvetenskapen --
-
7:26 - 7:28om när någon är död.
-
7:28 - 7:30Våra förfäder behövde inte kämpa med
-
7:30 - 7:32frågan om när någon var död.
-
7:32 - 7:34De stack en fjäder framför någons näsa
-
7:34 - 7:36och om den fladdrade så begravdes de inte.
-
7:36 - 7:39Om den slutade fladdra, så kunde de begravas.
-
7:39 - 7:41Med idag har vi ett läge då
-
7:41 - 7:43vi vill ta organ från en varelse
-
7:43 - 7:45för att ge dem till någon annan.
-
7:45 - 7:47Vi måste därför kämpa
-
7:47 - 7:49med denna verkligt svåra fråga
-
7:49 - 7:51om vem som är död.
-
7:51 - 7:53Allt detta leder oss fram till en verkligt svår situation
-
7:53 - 7:56där vi inte har lika enkla kategorier som vi hade tidigare.
-
7:56 - 7:59Du kanske tror att kategoriernas sammanbrott
-
7:59 - 8:01gör någon som mig lycklig.
-
8:01 - 8:04Jag är politiskt progressiv, jag försvarar människor med ovanliga kroppar.
-
8:04 - 8:06Men jag måste erkänna att det gör mig nervös.
-
8:06 - 8:08Att dessa kategorier i verkligheten är
-
8:08 - 8:11mycket mindre stabila än vi trodde gör mig på min vakt.
-
8:11 - 8:13Det gör mig på min vakt när jag tänker på det
-
8:13 - 8:15från en demokratiskt utgångspunkt.
-
8:15 - 8:17Först måste jag erkänna att
-
8:17 - 8:20jag är en stor beundrare av våra grundlagsfäder.
-
8:20 - 8:22Jag vet att de var rasister och sexister,
-
8:22 - 8:24men de var ändå fantastiska.
-
8:24 - 8:27De var så modiga och så radikala
-
8:27 - 8:30i sin handlingar att jag
-
8:30 - 8:33kommer på mig att se om den fåniga musikalen "1776";
-
8:33 - 8:36inte på grund av musiken, som är helt anonym,
-
8:36 - 8:38utan på grund av det våra
-
8:38 - 8:40grundlagsfäder gjorde 1776.
-
8:40 - 8:42Grundlagsfäderna var, som jag ser det,
-
8:42 - 8:44de första anatomiska aktivisterna.
-
8:44 - 8:46Vad de gjorde
-
8:46 - 8:49var att förkasta ett anatomiskt koncept
-
8:49 - 8:51och ersätta det med ett annat,
-
8:51 - 8:54som var radikalt och underbart och som har fungerat i 200 år.
-
8:54 - 8:56Våra grundlagsfäder förkastade,
-
8:56 - 8:59som ni minns, idén om monarki.
-
8:59 - 9:01Monarkin baserades på
-
9:01 - 9:03en verkligt förenklad idé om kroppen.
-
9:03 - 9:05Monarkerna förr visste inte
-
9:05 - 9:07vad DNA var, men de hade en
-
9:07 - 9:09idé om födslorätt.
-
9:09 - 9:11En idé om blått blod.
-
9:11 - 9:14De trodde att de som skulle ha politisk makt,
-
9:14 - 9:16borde ha politisk makt på grund av
-
9:16 - 9:18blodet som ärvdes från
-
9:18 - 9:21farfar till far till son och så vidare.
-
9:21 - 9:23Våra grundlagsfäder ersatte den idén
-
9:23 - 9:26med ett nytt anatomiskt koncept,
-
9:26 - 9:28idén att
-
9:28 - 9:30alla människor är skapade lika.
-
9:30 - 9:32De jämnade spelplanen
-
9:32 - 9:34och bestämde att likheten mellan oss,
-
9:34 - 9:36inte skillnaderna mellan oss,
-
9:36 - 9:38var det som spelade roll.
-
9:38 - 9:41Och det var verkligen radikalt.
-
9:41 - 9:43De gjorde detta delvis för att
-
9:43 - 9:45de var aktiva under upplysningstiden,
-
9:45 - 9:47då två saker utvecklades samtidigt.
-
9:47 - 9:49Demokratin växte fram,
-
9:49 - 9:52men samtidigt växte vetenskapen fram.
-
9:52 - 9:54Om man studerar vårt lands grundare är det tydligt
-
9:54 - 9:56att många av dem var mycket intresserade av vetenskap
-
9:56 - 9:58och de var intresserade av idén om en
-
9:58 - 10:00naturalistisk värld.
-
10:00 - 10:03De tog avstånd från övernaturliga förklaringar
-
10:03 - 10:06och förkastade idéer om att makt
-
10:06 - 10:08förmedlades på övernaturlig väg,
-
10:08 - 10:11genom vaga föreställningar om födslorätt.
-
10:11 - 10:13De omfamnade mer konkreta förklaringar.
-
10:13 - 10:16I självständighetsförklaringen talas
-
10:16 - 10:19om naturen och naturens Gud.
-
10:19 - 10:21De talar inte om Gud och Guds natur.
-
10:21 - 10:23De talar om naturens makt att
-
10:23 - 10:25säga vilka vi är.
-
10:25 - 10:27Som en del av denna föklaring
-
10:27 - 10:29skapade de en idé som handlade
-
10:29 - 10:31om det gemensamma i anatomin.
-
10:31 - 10:34När de gjorde detta, krattade de managen
-
10:34 - 10:36för framtidens medborgarrättsrörelse.
-
10:36 - 10:39De tänkte inte på det sättet, med de gjorde det för oss.
-
10:39 - 10:41Vad hände många år senare?
-
10:41 - 10:43Det som hände var att kvinnor, till exempel,
-
10:43 - 10:45som ville få rösträtt,
-
10:45 - 10:47utgick från grundlagsfädernas idé om
-
10:47 - 10:49att kroppsliga likheter var viktigare än
-
10:49 - 10:51kroppsliga skillnader och sa:
-
10:51 - 10:53"Att vi har livmoder och äggstockar är
-
10:53 - 10:56inte en tillräckligt stor skillnad för att
-
10:56 - 10:58betyda att vi inte ska ha rösträtt,
-
10:58 - 11:00rätt till fullt medborgarskap.
-
11:00 - 11:02rätten att äga egendom, etc, etc."
-
11:02 - 11:04Det var en framgångsrik argumentation.
-
11:04 - 11:07Sedan kom medborgarrättsrörelsen,
-
11:07 - 11:09där människor som Sojourner Truth
-
11:09 - 11:11sade "Är jag inte en kvinna?"
-
11:11 - 11:13Män i medborgarrättsrörelsens
-
11:13 - 11:15marscher sade:
-
11:15 - 11:17"Jag är en man,"
-
11:17 - 11:19Färgade människor åberopade
-
11:19 - 11:21likheterna i anatomi framför skillanderna i anatomi,
-
11:21 - 11:23återigen framgångsrikt.
-
11:23 - 11:26Vi ser samma sak i kampen för handikappades rättigheter.
-
11:27 - 11:29Problemet är att när vi
-
11:29 - 11:31börjar titta på all det vi har gemensamt
-
11:31 - 11:33måste vi börja fråga oss varför vi
-
11:33 - 11:35insisterar på vissa avgränsningar.
-
11:35 - 11:37Jag vill behålla vissa anatomiska
-
11:37 - 11:39avgränsningar i vår kultur.
-
11:39 - 11:41Till exempel vill jag inte
-
11:41 - 11:43ge en fisk samma rättigheter som en människa.
-
11:43 - 11:45Jag menar inte att vi ska överge anatomin helt och hållet.
-
11:45 - 11:47Jag menar inte att femåringar
-
11:47 - 11:50ska tillåtas ge medgivande till sex eller äktenskap.
-
11:50 - 11:52Det finns anatomiska skillnader som
-
11:52 - 11:55verkar vettiga och som jag tycker vi ska behålla.
-
11:55 - 11:58Utmaningen är att räkna ut vilka de är,
-
11:58 - 12:01varför vi behåller dem, och om de har mening.
-
12:01 - 12:03Låt och återgå till de två barn som
-
12:03 - 12:05avlades i början av föreläsningen.
-
12:05 - 12:07Vi har två varelser, båda avlade
-
12:07 - 12:10på samma dag i mitten av 1979.
-
12:10 - 12:12En av dem, Mary,
-
12:12 - 12:14föds tre månader för tidigt,
-
12:14 - 12:16den första juni 1980.
-
12:16 - 12:18Henry, därmemot, föds efter 9 månader
-
12:18 - 12:21den första mars 1980.
-
12:21 - 12:23Bara för att Mary föddes tre månader
-
12:23 - 12:25för tidigt, får hon alla
-
12:25 - 12:27möjliga sorters rättigheter
-
12:27 - 12:30tre månader före Henry --
-
12:30 - 12:32rätten att ge medgivande till sex,
-
12:32 - 12:34rösträtt, rätten att dricka alkohol.
-
12:34 - 12:36Henry måste vänta på all det där,
-
12:36 - 12:39inte för att han faktiskt är biologiskt yngre,
-
12:39 - 12:41utom med avseende på när han föddes.
-
12:41 - 12:44Det finns andra konstigheter vad gäller deras rättigheter.
-
12:44 - 12:47Henry, som vi antar är man --
-
12:47 - 12:49även om jag inte sagt att han är xy-barnet --
-
12:49 - 12:52eftersom han antas vara man
-
12:52 - 12:54kan nu bli mönstrad till försvaret,
-
12:54 - 12:56vilket Mary inte behöver oroa sig för.
-
12:56 - 12:58Samtidigt har inte Mary samma rätt, vilket Henry har
-
12:58 - 13:00i alla delstater,
-
13:00 - 13:02att gifta sig.
-
13:02 - 13:05Henry kan gifta sig med en kvinna i alla delstater,
-
13:05 - 13:09men Mary kan bara gifta sig med en kvinna i ett fåtal delstater.
-
13:09 - 13:12Så dessa anatomiska kategoriseringar fortlever,
-
13:12 - 13:15trots att de på många sätt är problematiska och möjliga att ifrågasätta.
-
13:15 - 13:17Och frågan för mig är:
-
13:17 - 13:19Vad gör vi när
-
13:19 - 13:21vår vetenskap blir så bra
-
13:21 - 13:23på att förstå kroppen att
-
13:23 - 13:26vi når den punkt när vi måste erkänna
-
13:26 - 13:29att en demokrati baserad på anatomi
-
13:29 - 13:31inte längre är hållbar?
-
13:31 - 13:33Jag vill inte överge vetenskap,
-
13:33 - 13:35men samtidigt känns det ibland som
-
13:35 - 13:37vetenskapen ger vika under oss.
-
13:37 - 13:39Så, vad gör vi nu?
-
13:39 - 13:41Vi verkar ha en ganska pragmatisk attityd
-
13:41 - 13:43i vår kultur:
-
13:43 - 13:45"Tja, vi måste dra gränsen någonstans,
-
13:45 - 13:47så vi drar gränsen någonstans."
-
13:47 - 13:49Men många människor hamnar i ett egendomlig läge.
-
13:49 - 13:51Till exempel,
-
13:51 - 13:53I Texas har man bestämt
-
13:53 - 13:55att gifta sig med en man
-
13:55 - 13:57innebär att du inte har en Y-kromosom,
-
13:57 - 13:59och att gifta sig med en kvinna betyder att du har en Y-kromosom.
-
13:59 - 14:02I praktiken kromosomtestar de inte folk.
-
14:02 - 14:04Med det är också konstigt,
-
14:04 - 14:06med tanke på vad jag berättade i början
-
14:06 - 14:08om androgenokänslighet.
-
14:08 - 14:11En av den moderna demokratins fäder,
-
14:11 - 14:13Dr Matin Luther King,
-
14:13 - 14:16erbjuder han en slags lösning i sitt "jag har en dröm"-tal.
-
14:16 - 14:19Han säger att vi borde bedöma människor "inte utifrån färgen på deras hud,
-
14:19 - 14:21utan utifrån innehållet i deras personlighet",
-
14:21 - 14:23som går bortom kroppsliga egenskaper.
-
14:23 - 14:26Jag vill svara, "jodå, det låter som en god idé".
-
14:26 - 14:28Men hur gör man i praktiken?
-
14:28 - 14:31Hur dömer man människor utifrån deras personlighet?
-
14:31 - 14:33Jag är inte heller säker på
-
14:33 - 14:36att det är så vi ska fördela rättigheter,
-
14:36 - 14:39eftersom jag känner några Golden Retriever som
-
14:39 - 14:41förmodligen förtjänar de sociala
-
14:41 - 14:43trygghetsnäten mer än vissa människor.
-
14:43 - 14:46Jag känner även några Labradorer
-
14:46 - 14:49som kan ta intelligentare beslut
-
14:49 - 14:52om sexuella förhållanden än en del 40-åringar jag känner.
-
14:52 - 14:55Så hur handlingsplanerar vi frågan
-
14:55 - 14:57om innehållet i någons personlighet?
-
14:57 - 14:59Det är verkligen svårt.
-
14:59 - 15:01Jag funderar också på --
-
15:01 - 15:03tänk om personlighet visar sig möjligt att
-
15:03 - 15:06mäta i framtiden --
-
15:06 - 15:08möjligt att se i en magnetkamera?
-
15:08 - 15:10...
-
15:10 - 15:12Är det verkligen något vi vill veta?
-
15:12 - 15:14Jag tror det är viktigt att USA
-
15:14 - 15:17fortsätter vara föregångare i att
-
15:17 - 15:19fundera på sådana här frågor om demokrati.
-
15:19 - 15:22Vi har varit duktiga på att fundera kring demokrati
-
15:22 - 15:24och jag tror vi kan fortsätta vara det.
-
15:24 - 15:27Vi har det inte som i Iran, till exempel,
-
15:27 - 15:29där en man som är sexuellt attraherad
-
15:29 - 15:31av andra män kan mördas om
-
15:31 - 15:33han inte går med på ett könsbyte.
-
15:33 - 15:35I så fall får han leva.
-
15:35 - 15:37Vi har det inte så.
-
15:37 - 15:40Jag är glad att vi inte har det som --
-
15:40 - 15:42En kirurg jag talade med för några år sedan
-
15:42 - 15:45hade tagit hit ett siamesiskt tvillingar
-
15:45 - 15:47i avsikt att separera dem.
-
15:47 - 15:49Men när jag talade med honom och
-
15:49 - 15:51frågade varför han skulle genomföra operationen --
-
15:51 - 15:53det var en riskabel operation --
-
15:53 - 15:55svarade han att i det land barnen kom från
-
15:55 - 15:58skulle de behandlas illa, så han var tvungen att separera dem.
-
15:58 - 16:01Mitt svar blev "har du tänkt på politisk asyl snarare än
-
16:01 - 16:04en operation för att separera dem?"
-
16:04 - 16:06USA har erbjudit fantastiska möjligheter
-
16:06 - 16:09för folk att få vara som de är,
-
16:09 - 16:12utan att de måste förändras för statens skull.
-
16:12 - 16:14Så jag tycker vi borde vara leda vägen.
-
16:14 - 16:17Till slut vill jag säga att
-
16:17 - 16:19jag har talat mycket om våra grundlagsfäder.
-
16:19 - 16:22Jag vill också tänka på hur
-
16:22 - 16:24demokratin kunde sett ut
-
16:24 - 16:27om vi hade involverat mödrarna.
-
16:27 - 16:30Det jag säger är lite radikalt för en feminist,
-
16:30 - 16:32och det är att jag tror att
-
16:32 - 16:34det finns olika sorters insikter
-
16:34 - 16:36som kommer från olika sorters kroppar,
-
16:36 - 16:39särskilt när människor tänker i grupp.
-
16:39 - 16:41Eftersom jag varit intresserad av intersexualitet
-
16:41 - 16:43har jag också intresserat mig för forskning kring könsskillnader.
-
16:43 - 16:45Jag har särskilt intresserat mig för
-
16:45 - 16:48skillnaderna mellan män och kvinnor
-
16:48 - 16:51i hur de tänker och agerar.
-
16:51 - 16:54Vi vet från studier av olika kulturer
-
16:54 - 16:56att kvinnor i genomsnitt --
-
16:56 - 16:58inte alla, men i genomsnitt --
-
16:58 - 17:00har en större medvetenhet
-
17:00 - 17:02om komplexa sociala relationer
-
17:02 - 17:04och att ta hand om de mer
-
17:04 - 17:07sårbara i gruppen.
-
17:07 - 17:09Med tanke på det har vi
-
17:09 - 17:11en intressant situation.
-
17:11 - 17:13För länge sedan, när jag gick forskarutbildningen
-
17:13 - 17:15frågade en av mina handledare, som visste att jag var intreserad av feminism --
-
17:15 - 17:18jag kallade mig, och kallar mig fortfarande feminist --
-
17:18 - 17:20en konstig fråga.
-
17:20 - 17:23Han sa: "Tala om för mig vad som är kvinnligt i feminismen."
-
17:23 - 17:25Jag tänkte: "Det var den dummaste fråga jag hört.
-
17:25 - 17:28Feminismen handlar om att göra upp med stereotyper om kön,
-
17:28 - 17:31så det finns ingen kvinnligt i feminism."
-
17:31 - 17:33Men ju mer jag tänkt på hans fråga,
-
17:33 - 17:36desto mer har jag kommit fram till att det kan finnas något kvinnligt i feminism.
-
17:36 - 17:39Alltså, det kan i genomsnitt, finnas skillnader
-
17:39 - 17:42mellan kvinnliga och manliga hjärnor,
-
17:42 - 17:44som gör att vi har en större medvetenhet
-
17:44 - 17:47om mycket komplexa sociala relationer och
-
17:47 - 17:50mer benägna att ta hand om de sårbara.
-
17:50 - 17:53Så medan grundlagsfäderna nogsamt bevakade
-
17:53 - 17:56hur individen skulle skyddas från staten,
-
17:56 - 17:58är det möjligt att om vi involverat fler mödrar
-
17:58 - 18:00skulle vi haft
-
18:00 - 18:02en större medvetenhet om,
-
18:02 - 18:04hur vi ska, inte bara skydda,
-
18:04 - 18:06utan även ta hand om varandra.
-
18:06 - 18:09Kanske det är i den riktningen vi behöver färdas,
-
18:09 - 18:11när vi tar demokrati bortom idéer om kroppen --
-
18:11 - 18:13att tänka mindre på varje individs kropp,
-
18:13 - 18:15som grund för identiteten,
-
18:15 - 18:17men tänka mer på relationerna.
-
18:17 - 18:20Så att vi, i vår strävan att skapa ett bättre land,
-
18:20 - 18:23tänker på vad vi gör för varandra.
-
18:23 - 18:25Tack
-
18:25 - 18:28(Applåder)
- Title:
- Alice Dreger: Är vår kropp vårt öde?
- Speaker:
- Alice Dreger
- Description:
-
Alice Dreger arbetar med människor med annorlunda kroppar, såsom siamesiska tvillingar och intersexuella (människor som inte har ett entydigt kön). Hon konstaterar att gränsen mellan manligt och kvinnligt ofta är suddig, vilket även gäller för andra anatomiska gränsdragningar. Detta leder fram till frågan: Varför låter vi vår kropp bestämma vilka vi är?
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:28