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← La apelación de Michelle Obama por la educación

Dirigiéndose a una escuela de niñas de Londres, Michelle Obama se implica personal y apasionadamente para que cada estudiante tome la educación seriamente. Es esta nueva y brillante generación, afirma, la que cerrará la distancia entre el mundo como es y el mundo como debería ser.

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Subtitles translated from English Showing Revision 1 created 06/29/2009 by Patricia Tatis.

  1. Este es mi primer viaje.
  2. Mi primer viaje al extranjero como Primera Dama.
  3. ¿Pueden creer eso?
  4. (Aplausos)
  5. Y aunque éste no es mi primer viaje al Reino Unido,
  6. debo decir que me alegra que ésta sea mi primera visita oficial.
  7. Las relaciones especiales entre Estados Unidos y el Reino Unido
  8. están basadas no solamente en la relación entre sus gobiernos,
  9. sino también en el idioma en común y los valores que compartimos.
  10. Y eso lo tengo presente al observarlas hoy a todas ustedes.
  11. Durante mi visita, he sido especialmente honrada
  12. al conocer a algunas de las mujeres inglesas más extraordinarias.
  13. Mujeres que están pavimentando el camino para todas ustedes.
  14. Y me siento honrada de conocerlas a ustedes,

  15. las futuras líderes de Gran Bretaña y de este mundo.
  16. A pesar de que las circunstancias de nuestras vidas puedan parecer muy distantes,
  17. estando yo aquí de pie como Primera Dama de los Estados Unidos de América,
  18. y ustedes, completando sus estudios en la escuela.
  19. Quiero que sepan que tenemos mucho en común.
  20. Porque nada en mi trayectoria de vida
  21. hubiera predicho que estaría aquí de pie
  22. como la primera Primera Dama afroamericana
  23. de los Estados Unidos de América.
  24. No hay nada en mi historia que me hubiera traído aquí.
  25. No fui criada con riquezas ni con recursos
  26. ni con ninguna posición social de la cual hablar.
  27. Me crié en la parte sur de Chicago.
  28. Ese es el Chicago auténtico.
  29. Y fui producto de una comunidad de clase trabajadora.
  30. Mi padre fue obrero en la ciudad toda su vida.
  31. Y mi madre era ama de casa.
  32. Y ella permaneció en casa para cuidar de mi hermano mayor y de mí.
  33. Ninguno de ellos fue a la universidad.
  34. A mi padre le diagnosticaron esclerosis múltiple
  35. en la cima de su vida.
  36. Pero aún mientras se le iba haciendo más dificil caminar
  37. y vestirse en la mañana--
  38. lo vi luchar más y más--
  39. mi padre nunca se quejó de su lucha.
  40. Agradecía lo que tenía.
  41. Simplemente se levantaba un poco más temprano y trabajaba un poco más.
  42. Y mi hermano y yo fuimos criados con todo lo que realmente se necesita:
  43. amor, valores fuertes,
  44. y una creencia de que con una buena educación,
  45. mucho trabajo duro,
  46. no habría nada que no pudiéramos hacer.
  47. Yo soy un ejemplo de lo que es posible

  48. cuando desde el inicio de sus vidas, las niñas
  49. son criadas con amor por las personas que las rodean.
  50. Yo estuve rodeada de mujeres extraordinarias en mi vida.
  51. Abuelas, maestras, tías, primas, vecinas,
  52. quienes me enseñaron acerca de la fortaleza y la dignidad.
  53. Y mi madre, el modelo a seguir más importante en mi vida,
  54. que vive con nosotros en la Casa Blanca
  55. y que nos ayuda a cuidar a nuestras dos pequeñas hijas,
  56. Malia y Sasha.
  57. Ella tiene una presencia activa en sus vidas, al igual que en la mía,
  58. y está inculcando en ellas
  59. los mismos valores que nos enseñó a mí y a mi hermano:
  60. cosas como compasión e integridad,
  61. confianza y perseverancia.
  62. Todo eso envuelto en un amor incondicional
  63. que solo una abuela puede dar.
  64. También tuve la suerte de ser querida y alentada

  65. por algunos modelos masculinos fuertes,
  66. incluyendo a mi padre, mi hermano, tíos y abuelos.
  67. Los hombres en mi vida me enseñaron de igual manera algunas cosas muy importantes.
  68. Me enseñaron cómo debe ser una relación respetuosa
  69. entre hombres y mujeres.
  70. Me enseñaron cómo se percibe un matrimonio fuerte.
  71. Que se construye con fé y compromiso
  72. y admiración por los dones únicos de cada uno.
  73. Me enseñaron qué significa
  74. ser padre
  75. y criar una familia.
  76. Y no solo invertir en tu propio hogar
  77. sino a ayudar a criar a otros niños
  78. en la comunidad en general.
  79. Y estas fueron las mismas cualidades

  80. que yo busqué en mi propio esposo,
  81. Barack Obama.
  82. Y cuando nos conocimos por primera vez,
  83. una de las cosas que recuerdo es que tuvimos una cita.
  84. Y la cita fue ir con él a una reunión comunitaria.
  85. (Risas)
  86. Lo sé, qué romántico.
  87. (Risas)
  88. Pero cuando nos conocimos, Barack era un líder comunitario.
  89. Trabajaba ayudando a las personas a encontrar trabajo
  90. y tratando de conseguir recursos para los vecindarios pobres.
  91. Mientras él hablaba a los residentes de ese centro comunitario,
  92. habló de dos conceptos.
  93. Habló de "el mundo como es" y de " el mundo como debería ser".
  94. Y yo hablé acerca de esto durante toda la campaña electoral.
  95. Lo que él dijo es que con demasiada frecuencia
  96. aceptamos la distancia entre estas dos ideas.
  97. Y a veces nos conformamos con el mundo como es,
  98. aún cuando no refleja nuestras aspiraciones y valores.
  99. Pero Barack nos recordó ese día,
  100. en aquel salón, que todos nosotros sabemos
  101. como debería verse nuestro mundo.
  102. Sabemos qué aspecto tienen la justicia y la oportunidad.
  103. Todos lo sabemos.
  104. Y él incentivó a las personas en esa reunión,
  105. en aquella comunidad,
  106. a dedicarse ellos mismos a cerrar la distancia
  107. entre esas dos ideas,
  108. para trabajar juntos tratando de hacer que el mundo como es
  109. y el mundo como debería sean uno y el mismo.
  110. Y pienso sobre esto hoy porque estoy

  111. convencida de que todas ustedes en esta escuela
  112. juegan papeles muy importantes a la hora de cerrar esa distancia.
  113. Ustedes son las mujeres que construirán el mundo como debería ser.
  114. Ustedes escribirán el próximo capítulo en la historia.
  115. No solo para ustedes mismas, sino para su generación
  116. y las generaciones venideras.
  117. Y por eso tener una buena educación
  118. es tan importante.
  119. Por eso todo lo que ustedes están viviendo--
  120. las altas y bajas, los profesores que les gustan y los profesores que no--
  121. es tan importante.
  122. Porque las comunidades y los paises y en última instancia el mundo,
  123. son solo tan fuertes como la salud de sus mujeres.
  124. Y eso es importante tenerlo en cuenta.
  125. Una parte de esa salud incluye una educación sobresaliente.

  126. La diferencia entre una familia necesitada y una saludable
  127. es a menudo la presencia de una mujer empoderada
  128. como centro de la familia.
  129. La diferencia entre una comunidad separada y una próspera
  130. es, con frecuencia, el respeto saludable entre hombres y mujeres
  131. que aprecian las contribuciones que cada uno hace a la sociedad.
  132. La diferencia entre una nación que languidece
  133. y una que prosperará
  134. es el reconocimiento de que necesitamos acceso igualitario a la educación
  135. para niños y niñas.
  136. Y esta escuela, que lleva el nombre de la primera doctora del Reino Unido

  137. y los edificios que le rodean, que llevan el nombre de la artista mexicana Frida Kahlo,
  138. Mary Seacole,
  139. la enfermera jamaiquina conocida como la "Florence Nightingale negra"
  140. y la autora inglesa, Emily Bronte,
  141. mujeres honorables que lucharon contra el sexismo, el racismo y la ignorancia,
  142. para seguir sus instintos de alimentar sus propias almas.
  143. Ellas no se permitieron ningún obstáculo.
  144. Como decía el letrero ahí detrás, "sin limitaciones".
  145. Ellas no conocieron otra manera de vivir
  146. más que seguir sus sueños.
  147. Y habiéndolo hecho así, esas mujeres
  148. removieron muchos obstáculos.
  149. Y abrieron muchas puertas nuevas
  150. para miles de doctoras y enfermeras
  151. y artistas y autoras,
  152. todas las que las han seguido.
  153. Y al obtener una buena educación,
  154. ustedes también pueden controlar su destino.
  155. Por favor recuerden eso.

  156. Si quieren saber la razón por la cual estoy aquí de pie,
  157. es debido a la educación.
  158. Nunca falté a clases. Lo siento, no sé si alguien está faltando a clases.
  159. Nunca lo hice.
  160. Me encantaba sacar "A".
  161. Me encantaba ser inteligente.
  162. Me gustaba ser puntual. Me gustaba tener mi trabajo listo.
  163. Pensaba que ser inteligente era mejor que cualquier cosa en el mundo.
  164. Y ustedes también, con estos mismos valores,
  165. pueden controlar su propio destino.
  166. Ustedes también pueden pavimentar el camino.
  167. Ustedes también pueden cumplir sus sueños,
  168. y luego, su trabajo es mirar atrás
  169. y ayudar a alguien igual que ustedes a hacer lo mismo.
  170. La historia prueba que no importa
  171. si procedes de una vivienda de protección oficial
  172. o de una hacienda.
  173. Tú éxito estará determinado

  174. por tu propia fortaleza,
  175. tu propia confianza, tu trabajo individual bien hecho.
  176. Eso es verdad. Esa es la realidad del mundo en que vivimos.
  177. Ustedes ahora tienen control sobre sus propios destinos.
  178. Y no será fácil. Eso es seguro.
  179. Pero tienen todo lo que necesitan.
  180. Todo lo que necesitan para tener éxito,
  181. ya lo tienen aquí mismo.
  182. Mi esposo trabaja en una gran oficina.

  183. Le llaman el Despacho Oval.
  184. En la Casa Blanca, hay un escritorio donde él se sienta.
  185. Se llama el escritorio Resolute.
  186. Fue construido con la madera de un Buque Británico de Su Majestad llamado "Resolute"
  187. y regalado por la Reina Victoria.
  188. Es un simbolo duradero de la amistad entre nuestras dos naciones.
  189. Y su nombre, Resolute (Decidido)
  190. es un recordatorio de la fuerza de carácter que se requiere
  191. no solo para gobernar un país,
  192. sino también para vivir una vida con propósito.
  193. Y espero que al perseguir sus sueños, todas ustedes se mantengan resolutas,
  194. que sigan adelante sin límites,
  195. y que usen sus talentos--porque hay muchos. Los hemos visto.
  196. Esta ahí.
  197. Que los usen para crear el mundo como debería ser.
  198. Porque contamos con ustedes.
  199. Contamos con cada una de ustedes
  200. para que sean lo mejor que puedan ser.
  201. Porque el mundo es inmenso.
  202. Y está lleno de retos.
  203. Y necesitamos jóvenes fuertes, inteligentes y seguras de sí mismas
  204. para ponerse de pie y tomar las riendas.
  205. Sabemos que pueden hacerlo. Las queremos. Muchas gracias.

  206. (Aplausos)