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← El cambio climático desplazará a millones y hay que prepararse

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Showing Revision 9 created 02/24/2020 by Ciro Gomez.

  1. Fue dos años después del huracán Katrina
  2. que vi por primera vez
    los mapas de la inundación de Luisiana.
  3. Estos mapas de inundaciones se usan para
    ver la pérdida de tierras en el tiempo
  4. y la pérdida de tierra que está por venir.
  5. En este día particular,
    en una reunión de la comunidad,
  6. estos mapas se utilizaron para explicar
  7. cómo una marejada de 9 m que
    acompañó el huracán Katrina
  8. pudo inundar comunidades
    como la mía en el sur de Louisiana
  9. y las comunidades de la costa
    de Mississippi y Alabama.
  10. La tierra que estábamos perdiendo
    era nuestro amortiguador del mar.
  11. Me ofrecí para interactuar
    con los gráficos de la pared,
  12. y en un instante mi vida cambió
    por segunda vez en dos años.
  13. La gráfica mostraba una pérdida masiva
    de tierras en el sur de Louisiana
  14. y un mar invasor,
  15. pero más específicamente, el gráfico
    mostraba la desaparición de mi comunidad
  16. y muchas otras comunidades
    antes del final del siglo.
  17. No estaba sola
    en la parte delantera de la sala.
  18. Estaba allí con otros miembros
    de las comunidades al sur de Louisiana,
  19. negros, nativos, pobres.
  20. Pensamos que estábamos unidos
    por la recuperación de desastres temporal,
  21. pero vimos que ahora
    nos unía la tarea imposible
  22. de asegurar que nuestras comunidades
    no desparecieran
  23. debido al aumento del nivel del mar
    provocado por cambio climático.
  24. Amigos, vecinos, familiares, mi comunidad:
  25. yo supuse que siempre estaría allí.
  26. Tierra, árboles, marismas, pantanos;
  27. supuse que siempre estarían allí,
    por haber estado allí miles de años.
  28. Estaba equivocada.
  29. Para entender lo que le
    pasaba a mi comunidad,
  30. tenía que hablar
    con otras comunidades en todo el mundo.
  31. Empecé en el sur de Louisiana
    con la Nación Unida de los Houma.
  32. Hablé con defensores de los jóvenes
    en Shishmaref, Alaska.
  33. Hablé con pescadoras
    en la costa de Vietnam,
  34. con defensores de justicia en Fiji,
  35. con nuevas generaciones de líderes
  36. de las culturas antiguas del
    Estrecho de Torres.
  37. Las comunidades que habían estado
    ahí durante miles de años
  38. estaban sufriendo el mismo destino,
  39. y todos contemplábamos
    cómo íbamos a sobrevivir los próximos 50.
  40. A finales del siglo siguiente,
  41. se predice que más de
    180 millones de personas
  42. se verán desplazadas por cambio climático,
  43. y en el sur de Louisiana,
  44. aquellos que pueden permitirse el lujo
    de hacerlo, ya se están marchando.
  45. Se están marchando porque
    el sur de Louisiana se pierde tierra
  46. a una de las velocidades
    más altas del planeta.
  47. La desaparición es lo que
    mi comunidad pantano
  48. tiene en común
    con otras comunidades costeras.
  49. Contra la desaparición están luchando
    las comunidades de todo el mundo
  50. a medida que somos conscientes
    del impacto real del cambio climático.
  51. He pasado los últimos 14 años
    abogando a favor de las comunidades
  52. afectadas directamente
    por la crisis climática.
  53. Estas comunidades están luchando
    contra la discriminación
  54. mientras se recuperan de
    los desastres del clima,
  55. y también tratan de equilibrar
    el desplazamiento masivo de personas
  56. con un influjo en los demás
  57. que ven la oportunidad
    de comenzar de nuevo.
  58. Desde 2005 a las personas las
    han llamado "refugiadas"
  59. cuando se ven desplazadas
    por el desastre climático,
  60. incluso cuando no cruzan
    las fronteras internacionales.
  61. Estos términos se usan de manera abusiva,
  62. destinados a identificar al otro,
  63. a la víctima,
  64. a la persona que
    se supone que no debe estar ahí.
  65. Estos términos son barreras
  66. para la recuperación económica,
  67. para la integración social
  68. y para la curación requerida de
    la crisis climática y trauma climático.
  69. Las palabras importan.
  70. También importa la forma como tratamos a
    las personas que cruzan fronteras.
  71. Hay que preocuparse por
    cómo las personas que cruzan fronteras hoy
  72. son tratadas al buscar refugio y seguridad
  73. por ninguna otra razón que la que
    podrían tener Uds. o alguien que amen
  74. que necesite ejercer
    su derecho humano a migrar
  75. en un futuro cercano.
  76. Hay que empezar a prepararse
    para la migración global de hoy.
  77. Es una realidad ahora.
  78. Nuestras ciudades y comunidades
    no están preparadas.
  79. De hecho, nuestros sistemas
    económico y social
  80. solo se preparan para hacer beneficio
    fuera de las personas que migran.
  81. Esto causará fases
    de gentrificación climática,
  82. y también penalizará
    el movimiento de personas,
  83. generalmente
    mediante la explotación de la mano de obra
  84. y por lo general mediante la penalización.
  85. La gentrificación climática que ocurre
    en previsión de aumento del nivel del mar
  86. es lo que estamos viendo
    en lugares como Miami,
  87. donde las comunidades
    que se mantenían en la línea de costa
  88. ahora están ante un precio desfasado
    del terreno elevado
  89. donde se habían asentado originalmente
  90. conforme la gente se marcha
    lejos de la costa.
  91. Estas personas se mudan
    obligadas a trasladarse lejos,
  92. lejos de los sistemas sociales y
    económicos que necesitan para sobrevivir.
  93. La gentrificación climática también sucede
    en las secuelas de un desastre climático.
  94. Cuando grandes cantidades de
    personas dejen una ubicación
  95. durante un tiempo indefinido,
  96. veremos a los demás entrando en juego.
  97. También vemos que sucede
    la gentrificación climática
  98. cuando las viviendas dañadas
    son ahora "verde construido",
  99. pero ahora tienen un valor más alto,
  100. generalmente fuera del alcance de
    los negros, mulatos y pobres
  101. que quieren volver a casa.
  102. La diferencia de precio de los alquileres
    o la propiedad de una casa
  103. es la diferencia
    entre ser capaz de ejercer tu derecho,
  104. tu derecho a volver a casa
    como comunidad,
  105. o ser forzado
    a ser reasentarse en otra parte
  106. más resistente al clima,
  107. menos costosa
  108. y solo.
  109. La crisis climática es
    un tema mucho más grande
  110. que la reducción de las emisiones de CO2,
  111. y es una conversación que no se reduce
    al tiempo atmosférico extremo.
  112. Nos enfrentamos a un cambio en todos
    los aspectos de nuestra realidad global.
  113. Y la migración climática es
    solo una pequeña parte,
  114. pero va a generar un efecto dominó
  115. en ambas ciudades costeras
    y en las ciudades del interior.
  116. ¿Así que qué hacemos?
  117. Tengo algunas ideas.
  118. (Risas)
  119. En primer lugar, hay que replantear
    nuestra comprensión del problema.
  120. El cambio climático no es el problema.
  121. El cambio climático es
    el síntoma más horrible
  122. de un sistema económico
  123. que se ha construido para unos pocos
  124. para extraer todos los valores preciosos
    de este planeta y a su gente,
  125. desde nuestros recursos naturales
  126. a los frutos de nuestro trabajo humano.
  127. Este sistema ha creado esta crisis.
  128. (Aplausos)
  129. Debemos tener el valor de admitir
    que hemos usurpado demasiado.
  130. No podemos cerrar los ojos ante el hecho
  131. de que el mundo entero
    está pagando un precio
  132. por el privilegio y la comodidad de
    solo unas pocas personas en el planeta.
  133. Es hora de que hagamos cambios
    a nivel de la sociedad
  134. de un sistema que incentiva el consumo
  135. hasta el punto de desequilibrio global.
  136. Nuestros sistemas de extracción
    sociales, políticos y económicos
  137. debe transformarse
    en sistemas que regeneren la tierra
  138. y avancen en la libertad humana
    a nivel mundial.
  139. Es la arrogancia de pensar
    que la tecnología nos salvará.
  140. Es el ego que nos hace pensar
    que podemos seguir
  141. en este enfoque injusto y extractivo
    viviendo en este planeta
  142. y sobrevivir.
  143. (Aplausos)
  144. Para sobrevivir a la siguiente fase
    de nuestra existencia humana,
  145. tendremos que reestructurar nuestros
    sistemas sociales y económicos
  146. para desarrollar nuestra capacidad
    de recuperación colectiva.
  147. La reestructuración social debe ser
    hacia la restauración y reparación
  148. de la tierra y de las comunidades
    que han sido desplazadas
  149. criminalizadas por las generaciones.
  150. Estas son las primeras líneas.
  151. Aquí es donde empezamos.
  152. Hay que crear una nueva actitud social
    para ver la migración como beneficio,
  153. una necesidad
    para nuestra supervivencia global,
  154. no como una amenaza
    para nuestro privilegio individual.
  155. Resiliencia colectiva significa que
    ciudades en desarrollo puedan
  156. recibir personas y
    proporcionar una vivienda,
  157. alimentos, agua, atención sanitaria
  158. y la libertad
    ante la excesiva intervención policial
  159. para todo el mundo,
  160. No importa quiénes sean,
  161. no importa de dónde sean.
  162. ¿Qué pasaría si comenzamos
    con el plan de migración climática ahora?
  163. Extendiéndose a ciudades en peligro
    que podrían ver esto como una oportunidad
  164. de reconstruir una infraestructura social
    enraizada en la justicia y la equidad.
  165. De hecho, podríamos poner dinero
    en los hospitales públicos
  166. y prepararse
  167. para lo que está por venir
    debido a la migración climática,
  168. incluyendo el trauma que viene
    con la pérdida y la reubicación.
  169. Podemos invertir más
    de nuestro tiempo en la justicia,
  170. pero no puede hacerse
    para una ganancia temporal,
  171. no puede ser de ayuda
    a los déficits presupuestarios,
  172. tienen que ser
    para el cambio a largo plazo
  173. y que tienen que ser
    como adelanto a la justicia.
  174. Ya es posible, todos Uds.,
  175. después del huracán Katrina,
  176. universidades y escuelas secundarias de
    todo EE. UU. tomaron a los estudiantes
  177. para ayudarles a terminar su semestre
    o su año sin perder el ritmo.
  178. Aquellos estudiantes son ahora activos
    productivos en nuestra comunidad,
  179. y esto es lo que nuestras comunidades,
    nuestras empresas y nuestras instituciones
  180. necesitan para estar preparados por ahora.
  181. El tiempo es ahora.
  182. Así que a medida que replanteamos
    el problema de manera más veraz
  183. y reestructuramos nuestros sistemas
    sociales de manera más justa,
  184. todo lo que queda es
    para reindigenizarnos nosotros mismos
  185. y para evocar un poder de
    la clase más antigua.
  186. Esto necesariamente significa que
    debemos aprender a seguir,
  187. no a fracturar,
    no a romantizar, no a descartar
  188. el liderazgo y
    los conocimientos tradicionales
  189. de un lugar local en particular.
  190. Significa que debemos comprometernos
    con las normas de equidad ecológica,
  191. la justicia climática y
    los derechos humanos
  192. como base, un estándar de base,
  193. un punto de partida,
  194. para que nuestra nueva sociedad
    pueda seguir.
  195. Todo esto nos obliga a reconocer
    un poder mayor que nosotros mismos
  196. y una vida más larga
    que la que vamos a vivir.
  197. Nos obliga a creer en las cosas que
    por ser lo suficientemente privilegiados
  198. no tenemos que vivirlas.
  199. Hay que respetar
    los derechos de la naturaleza.
  200. Hay que avanzar
    en los derechos humanos para todos.
  201. Debemos transformar
  202. la sociedad individualista de un solo uso,
  203. en una humanidad colectiva a largo plazo,
  204. o de lo contrario no vamos a logarlo.
  205. Debemos ver que incluso
    el mejor de nosotros está enredado
  206. en un sistema injusto.
    Y hay que reconocer
  207. que la única forma
    en que vamos a sobrevivir
  208. es imaginando
  209. cómo llegar
    a una liberación compartida juntos.
  210. La buena noticia es que
  211. descendemos de gente poderosa.
  212. Descendemos de aquellos que,
    de una forma u otra,
  213. han sobrevivido hasta ahora
    para estar aquí presentes.
  214. Esta es una razón suficiente para luchar.
  215. Y aprendan de su amiga
    del sur de Louisiana,
  216. que esas peleas más difíciles
    son los que celebrarán.
  217. Elijamos hacer hermosa esta nueva fase
    de nuestra existencia planetaria,
  218. y mientras lo hacemos,
  219. hagamos que sea justo
    y equitativo para todos.
  220. Podemos hacer esto, todos nosotros.
  221. Podemos hacerlo,
  222. porque debemos hacerlo.
  223. Debemos, pues de lo contrario
    perderemos nuestro planeta
  224. y nos perderemos.
  225. El trabajo comienza aquí.
  226. El trabajo comienza juntos.
  227. Esta es mi oferta.
  228. Gracias por tenerme con Uds.
  229. (Aplausos)