对老师来说什么是最难做到的？
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0:02 - 0:04（半钟）
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0:04 - 0:072013年8月，美国纽约蓝崖寺
一行禅师答问 -
0:07 - 0:09（钟声）
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0:09 - 0:31在您修习中什么是最难的？
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0:34 - 0:37在您修习中什么是最难的？
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0:39 - 0:45那是不要让自己被绝望打击。
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0:45 - 0:48那是最难的。
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0:48 - 0:51因为当你被绝望打击时，
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0:51 - 0:55那会是发生在你身上最糟糕的事。
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0:57 - 1:00我记得当时正在战争
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1:02 - 1:07我们看不见在黑暗的隧道
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1:10 - 1:12尽头曙光。
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1:12 - 1:17当时那场战争似乎永远都不会结束。
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1:18 - 1:22年轻人来问我说：
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1:22 - 1:24“亲爱的老师，
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1:24 - 1:28您认为战争就快要结束了吗？”
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1:31 - 1:34这很难回答。
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1:34 - 1:38因为你自己看不到隧道尽头的曙光。
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1:39 - 1:41但是如果你说：”我不知道。“
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1:42 - 1:51你就会灌溉绝望在他们的心中。
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1:55 - 2:00所以老师得呼吸几次
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2:01 - 2:03然后说：
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2:03 - 2:04”亲爱的朋友，
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2:05 - 2:08佛陀说所有的东西都是无常。
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2:08 - 2:12战争也应该是无常的。
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2:12 - 2:14有一天它会结束的。
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2:15 - 2:18让我们继续为和平而努力。“
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2:19 - 2:21在战争时期，
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2:22 - 2:27我们，年轻的比丘尼和比丘，
和在家人 -
2:27 - 2:31我们组织了青年社会服务学院
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2:32 - 2:37就像肯尼迪的和平团队。
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2:38 - 2:41我们到战区去帮助受伤的人。
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2:44 - 2:49我们帮助设立了难民中心，
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2:49 - 2:54我们给他们机会
回到他们正常的生活。 -
2:56 - 3:01我们建设遭轰炸过的村庄。
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3:04 - 3:07有一个叫Tra Loc的村庄
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3:07 - 3:11它离非军事区不远
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3:12 - 3:14位于南和北之间。
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3:15 - 3:20这个村庄被轰炸，完全被摧毁了。
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3:21 - 3:24我们年轻的社工们，
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3:24 - 3:27包括了比丘和比丘尼
和在家人， -
3:27 - 3:31他们得重建这个村庄，
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3:32 - 3:35但是它又被轰炸了，
又被摧毁了。 -
3:37 - 3:41我们的社工和我们连线
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3:42 - 3:46问我们他们应该再重建它吗。
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3:46 - 3:49我们说：”重建它。“
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3:49 - 3:51我们就重建了它。
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3:51 - 3:54而它又再次被轰炸了。
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3:56 - 3:57四次。
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3:58 - 4:00如果我们放弃，
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4:02 - 4:05那会造成一种绝望感。
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4:05 - 4:11那就是为什么
我们一直不断地再重建它。 -
4:12 - 4:16所以最难的是不要失去你的希望，
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4:16 - 4:19不要放弃、不要绝望。
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4:19 - 4:22那是最难的事。
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4:22 - 4:26我们经历了两次那样的战争。
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4:28 - 4:33我们看到法国军队来，
他们杀人和被杀。 -
4:35 - 4:38我们看到年轻的美国人来，
杀人和被杀。 -
4:39 - 4:4450,000个年轻的美国人在越南被杀。
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4:45 - 4:51上百上千的人受伤
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4:53 - 4:57他们很多必须有心理医生的照顾等。
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4:57 - 5:02在那么极度受苦的情况中
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5:02 - 5:06如果我们没有一个修习
我们是无法生存的。 -
5:07 - 5:10我们如此地修习
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5:10 - 5:17来保持我们的希望和我们的慈悲。
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5:25 - 5:31当记者来问我们关于这件事的问题
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5:32 - 5:37问我们对于年轻的美国人前来
被杀和死在越南 -
5:40 - 5:44我们有什么感想
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5:44 - 5:48我们说：”他们是受害者，我们并不仇恨他们。
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5:49 - 5:54他们是一种不是很聪明的政策的受害者。
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5:57 - 6:00一种基于恐惧的政策。
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6:04 - 6:11害怕被整个东南亚
共产主义者占据的恐惧。 -
6:16 - 6:18他们是受害者。
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6:18 - 6:21他们来这里被杀死。
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6:21 - 6:24你理解，
所以你不会生气他们。 -
6:27 - 6:35在1966年， 老师被邀请到美国来。
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6:37 - 6:46他有机会和美国人谈关于战争。
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6:48 - 6:53当时有一个很愤怒的美国青年
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6:54 - 6:58他站起来对老师说：
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7:00 - 7:02“你不应该在这里。
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7:02 - 7:08你应该回去越南
为美国帝国主义而战。 -
7:09 - 7:13你应该杀死那里的美国军人。”
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7:14 - 7:16老师的答案是：
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7:16 - 7:20“我以为战争的根源在这里。
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7:20 - 7:22不是在越南。
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7:23 - 7:26来越南的美国年轻人
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7:26 - 7:29他们只是受害者。
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7:29 - 7:31所以得来这里告诉美国人
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7:32 - 7:36这战争完全没有帮助到越南。“
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7:37 - 7:42所以没有了那种理解和慈悲，
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7:44 - 7:48你就会迷失在愤怒和仇恨里。
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7:49 - 7:51而你不会说那样的话
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7:51 - 7:54并帮助美国人理解
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7:54 - 7:59和改变政策。
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8:06 - 8:13在美国有个反对越南战争
的和平行动。 -
8:22 - 8:25人们提出了和平的要求，
但是没有成功， -
8:26 - 8:28他们变得很生气。
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8:29 - 8:32所以在和平行动中
有很多愤怒。 -
8:34 - 8:37当老师到美国和这些组织谈话时，
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8:37 - 8:40老师说：”如果你有许多的愤怒
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8:41 - 8:42你不能和和平接触。
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8:43 - 8:45你必须先有和平才能做到和平。
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8:48 - 8:51理解是非常重要的。
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8:51 - 8:55你要知道怎么写一封爱的信
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8:56 - 8:59给你的总统、你的国会，
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9:00 - 9:04告诉他们你不支持战争。
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9:04 - 9:08如果你写一封很强烈、很愤怒的信，
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9:08 - 9:10他们是不会看的。”
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9:10 - 9:13老师能够那么说
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9:14 - 9:18来以某种方式帮助结束战争。
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9:23 - 9:25理解痛苦
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9:28 - 9:32帮助滋长你自心的慈悲。
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9:34 - 9:38你就会免于绝望、免于愤怒
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9:38 - 9:41而你可以促成和平的理想。
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9:42 - 9:44（半钟）
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9:44 - 9:47连系 启发 滋养
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9:47 - 9:54（钟声）
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