Šta bi bilo potrebno da se zaista "ponovo izgradi poverenje?" | Baronesa Onora O'nil (Onora O'Neill) | TEDxHousesofParliament
-
0:14 - 0:16Pričaću vam o poverenju
-
0:16 - 0:19i počeću podsećanjem
-
0:19 - 0:23na standardne stavove
koje ljudi imaju o poverenju. -
0:23 - 0:24Mislim da su toliko uobičajeni
-
0:24 - 0:27da su postali klišei našeg društva.
-
0:27 - 0:29Mislim da ih je tri.
-
0:29 - 0:31Prvi je tvrdnja:
-
0:31 - 0:36javio se veliki pad u poverenju,
i to mišljenje je vrlo rasprostranjeno. -
0:36 - 0:41Drugi je težnja: treba da
imamo više poverenja. -
0:41 - 0:45Treći je zadatak: poverenje
treba da povratimo. -
0:46 - 0:52Mislim da su te tri stvari, tvrdnja,
težnja i zadatak - sve pogrešno shvaćene. -
0:52 - 0:54Danas ću pokušati da vam ispričam
-
0:54 - 0:59jednu drugačiju priču
o tvrdnji, težnji i zadatku, -
0:59 - 1:04koja, mislim, daje jednu
bolju sliku čitave stvari. -
1:04 - 1:05Prvo, tvrdnja:
-
1:05 - 1:08zašto ljudi misle da je poverenje opalo?
-
1:08 - 1:12Ako istinski razmislim o tome,
na osnovu sopstvenog iskustva, -
1:12 - 1:14ja odgovor ne znam.
-
1:14 - 1:19Težim mišljenju da je možda opalo
u nekim aktivnostima -
1:19 - 1:23ili nekim institucijama,
a možda poraslo u drugim. -
1:23 - 1:25Nemam nikakav pregled.
-
1:25 - 1:29Naravno, mogu da pogledam
istraživanja javnog mnenja, -
1:29 - 1:31a istraživanja javnog mnenja su navodno
-
1:31 - 1:35izvor uverenja da je poverenje opalo.
-
1:36 - 1:39Ako stvarno pogledate istraživanja
javnog mnenja tokom vremena, -
1:39 - 1:41nema tako puno dokaza.
-
1:41 - 1:45To jest, osobe u koje se
nije imalo poverenja pre 20 godina - -
1:45 - 1:49najpre novinari i političari -
i dalje ne zavređuju poverenje. -
1:49 - 1:53A ljudima kojima se pre 20 godina
jako verovalo -
1:53 - 1:56njima se i dalje prilično veruje,
i to su sudije, medicinske sestre. -
1:56 - 1:59Mi ostali smo u sredini,
-
1:59 - 2:01a uzgred, prosečan prolaznik na ulici
-
2:01 - 2:04je gotovo tačno na sredini.
-
2:04 - 2:06Ali da li je to dobar dokaz?
-
2:06 - 2:10Ono što istraživanja javnog mnenja
beleže je, naravno, mišljenje. -
2:10 - 2:11Šta drugo mogu beležiti?
-
2:11 - 2:13Dakle, posmatraju se opšti stavovi
-
2:13 - 2:16koje ljudi zauzmu
-
2:16 - 2:19kada im se postave određena pitanja.
-
2:19 - 2:20Da li verujete političarima?
-
2:20 - 2:23Da li verujete nastavnicima?
-
2:23 - 2:24Kad bi vas neko pitao:
-
2:24 - 2:26„Da li verujete piljarima?
-
2:26 - 2:28Da li verujete prodavcima ribe?
-
2:28 - 2:31Da li verujete nastavnicima
u osnovnim školama?". -
2:31 - 2:34Verovatno ćete započeti
sa: „U vezi sa čim?" -
2:34 - 2:38I to bi bila savršeno razumna reakcija.
-
2:38 - 2:40I rekli biste,
-
2:40 - 2:43kada shvatite odgovor na to:
-
2:43 - 2:46„Pa, nekima verujem, a nekima ne."
-
2:46 - 2:48To je savršeno razumno.
-
2:48 - 2:51Ukratko, u našem stvarnom životu
-
2:51 - 2:55težimo da poverenje
ukažemo na različite načine. -
2:55 - 2:58Ne pretpostavljamo da
će nivo poverenja - -
2:58 - 3:00koje dajemo svakom
-
3:00 - 3:02u svakoj situaciji neke vrste,
-
3:02 - 3:06zvaničniku ili funkcioneru
ili nekoj trećoj osobi - -
3:06 - 3:08da će taj nivo svuda biti isti.
-
3:08 - 3:11Ja bih na primer rekla
da svakako verujem -
3:11 - 3:13određenoj nastavnici koju znam
-
3:13 - 3:16da uči prvake da čitaju,
-
3:16 - 3:20ali ne bih imala poverenja u nju
da vozi školski autobus. -
3:20 - 3:21(Smeh)
-
3:21 - 3:23Možda, ipak, znam da ona nije dobar vozač.
-
3:23 - 3:27Možda bih verovala
da moj najbrbljiviji prijatelj -
3:27 - 3:29može da održava razgovor,
-
3:29 - 3:33ali ne - verovatno
-
3:35 - 3:38ne i da sačuva tajnu.
-
3:38 - 3:40Prosto.
-
3:40 - 3:44Ako imamo takve dokaze
u našim običnim životima -
3:44 - 3:47o različitim načinima
ukazivanja poverenja, -
3:47 - 3:50zašto mi onda takve
informacije zaboravljamo -
3:50 - 3:53kada malo apstraktnije
razmislimo o poverenju? -
3:53 - 3:58Mislim da su ankete veoma loši
pokazatelji nivoa poverenja -
3:58 - 4:01koje zaista postoji,
jer pokušavaju da umanje -
4:01 - 4:06zdrav razum koji koristimo
kada nekom ukazujemo poverenje. -
4:06 - 4:08Drugo, šta je s ciljem?
-
4:08 - 4:11Cilj je da imamo više poverenja.
-
4:11 - 4:14Iskreno, ja smatram da je to glup cilj.
-
4:14 - 4:16To nije nešto čemu bih ja težila.
-
4:16 - 4:20Ja bih težila ka tome da imamo
poverenja u one koji su ga vredni, -
4:20 - 4:22a ne u one koji nisu.
-
4:22 - 4:23(Smeh)
-
4:23 - 4:28Zapravo, ja istinski pokušavam da ne dajem
poverenje onima koji ga nisu vredni. -
4:28 - 4:30(Smeh)
-
4:30 - 4:33I mislim da, od ljudi
koji su, primera radi, -
4:33 - 4:38svoju ušteđevinu poverili gospodinu
zgodno nazvanom Mejdof, -
4:38 - 4:39koji ih je potom izigrao,
-
4:39 - 4:41(Smeh)
-
4:41 - 4:42i kad pomislim na te ljude,
-
4:42 - 4:45da, onda pomislim
da su imali previše poverenja. -
4:45 - 4:49Imati više poverenja
nije pametan cilj u životu. -
4:49 - 4:55Pametno poklonjeno i pametno uskraćeno
poverenje su podesni ciljevi. -
4:55 - 4:57Kaže se da,
-
4:57 - 5:00znači, ono što je pre svega bitno
-
5:00 - 5:05nije poverenje,
već zavređivanje poverenja. -
5:05 - 5:09Procenjivanje koliko su ljudi
vredni poverenja u određenom smislu. -
5:09 - 5:13I ja mislim da ta procena zahteva
da obratimo pažnju na tri stvari. -
5:13 - 5:15Da li su sposobni?
-
5:15 - 5:17Da li su iskreni?
-
5:17 - 5:18Da li su pouzdani?
-
5:18 - 5:22I ako vidimo da je neka osoba
sposobna za određene stvari, -
5:22 - 5:24i pouzdana i iskrena,
-
5:24 - 5:26imamo prilično dobar osnov
da joj verujemo, -
5:26 - 5:28jer je vredna poverenja.
-
5:28 - 5:32Ako, s druge strane,
nije pouzdana, onda nećemo verovati. -
5:32 - 5:34Imam prijatelje koji su
sposobni i pošteni, -
5:34 - 5:36ali se ne bih oslonila na njih
da pošalju pismo -
5:36 - 5:37jer su zaboravni.
-
5:37 - 5:39(Smeh)
-
5:39 - 5:41Imam prijatelje koji veruju
-
5:41 - 5:43da mogu da urade određene stvari,
-
5:43 - 5:47ali vidim da precenjuju
sopstvene sposobnosti. -
5:47 - 5:50I veoma mi je drago da mogu da kažem
da mislim da nemam puno prijatelja -
5:50 - 5:54koji su sposobni i pouzdani,
ali izrazito nepošteni. -
5:54 - 5:55(Smeh)
-
5:55 - 5:57A ako ih ima, onda nisam primetila.
-
5:57 - 5:58(Smeh)
-
5:58 - 6:00Ali, to je ono što tražimo:
-
6:00 - 6:03zavređivanje poverenja
pre samog poverenja. -
6:03 - 6:05Poverenje je odgovor na to.
-
6:05 - 6:07Moramo da procenimo
da li je neko vredan poverenja. -
6:07 - 6:09To je, naravno, teško.
-
6:09 - 6:12Tokom prethodnih nekoliko decenija
pokušali smo da stvorimo -
6:12 - 6:15sisteme odgovornosti
različitih institucija, -
6:15 - 6:18profesionalaca i zvaničnika, itd.
-
6:18 - 6:22da bismo sebi olakšali
procenu da li su vredni poverenja. -
6:22 - 6:25Mnogo tih sistema ima suprotan efekat.
-
6:25 - 6:27Ne funkcionišu onako kako bi trebalo.
-
6:27 - 6:31Sećam se da sam pričala
s jednom babicom koja je rekla: -
6:31 - 6:34„Pa, vidite, problem je što
više vremena treba -
6:34 - 6:37da se odradi papirologija
nego da se rodi beba." -
6:37 - 6:38(Smeh)
-
6:38 - 6:42I u celom našem javnom životu,
u institucijama -
6:42 - 6:45nailazimo na taj problem
da sistem za procenu, -
6:45 - 6:50koji bi trebalo da osigura zavređivanje
poverenja i dokaze za to, -
6:50 - 6:52zapravo radi suprotno.
-
6:52 - 6:57Smeta ljudima koji treba da
obavljaju teške zadatke, poput babica, -
6:57 - 7:00zahtevajući da, što se kaže,
-
7:00 - 7:02štrikliraju kvadratiće,
-
7:02 - 7:05Svi imate primere toga.
-
7:05 - 7:07Toliko o cilju.
-
7:07 - 7:10Cilj je, mislim, pre
zavređivanje poverenja -
7:10 - 7:14i to će se razlikovati ako pokušavamo
da budemo vredni poverenja -
7:14 - 7:17i da našu vrednost pokažemo drugma
-
7:17 - 7:20i ako pokušavamo da
procenimo da li su drugi ljudi, -
7:20 - 7:23zvaničnici ili političari
vredni poverenja. -
7:23 - 7:25To nije lako. Tu nema mesta
-
7:25 - 7:29proceni i prostoj reakciji,
-
7:29 - 7:32kao ni stavovima.
-
7:32 - 7:35Treće, zadatak.
-
7:36 - 7:38Mislim da nazivanje zadatka
ponovnim izgrađivanjem poverenja -
7:38 - 7:41znači nešto sasvim suprotno.
-
7:41 - 7:46To bi značilo da treba
da opet izgradimo poverenje. -
7:46 - 7:48Možemo to sami da uradimo.
-
7:48 - 7:51Možemo ponovo zavrediti
malo poverenja. -
7:51 - 7:54Dvoje ljudi mogu pokušati
da zajedno unaprede poverenje. -
7:54 - 7:58Ali, na kraju krajeva,
poverenje je posebno -
7:58 - 8:00po tome što ga dobijamo od drugih ljudi.
-
8:00 - 8:03Ne možete ponovo izgraditi
ono što vam ljudi ukazuju. -
8:03 - 8:08Morate im dati povoda
da imaju poverenja u vas. -
8:09 - 8:13Tako da mislim da
morate biti vredni poverenja. -
8:13 - 8:17Naravno, to je zato što
ne možete nekoga varati sve vreme. -
8:17 - 8:18Bar obično ne.
-
8:18 - 8:19(Smeh)
-
8:19 - 8:23Takođe morate imati opipljive dokaze
-
8:23 - 8:25da ste vredni poverenja.
-
8:25 - 8:27Kako to uraditi?
-
8:27 - 8:29To svakoga dana svuda rade
-
8:29 - 8:34obični ljudi, zvaničnici, institucije,
i to veoma dobro. -
8:34 - 8:38Daću vam jedan prost
komercijalni primer. -
8:38 - 8:40Radnja u kojoj kupujem čarape
-
8:40 - 8:42kaže da ih mogu vratiti,
-
8:42 - 8:44i da ne postavljaju nikakva pitanja.
-
8:44 - 8:46Uzmu ih nazad i vrate mi novac
-
8:46 - 8:49ili mi daju par čarapa
u boji koju tražim. -
8:49 - 8:50To je odlično.
-
8:50 - 8:52Verujem im zato što su sebe
-
8:52 - 8:54učinili ranjivim.
-
8:54 - 8:56U tome je velika pouka.
-
8:56 - 8:59Ako sebe učinite ranjivim
-
8:59 - 9:02to je onda dobar dokaz
-
9:02 - 9:03da ste vredni poverenja
-
9:03 - 9:06i da verujete u to što govorite.
-
9:06 - 9:08Na kraju, mislim da svi imamo cilj
-
9:08 - 9:12koji nije toliko teško prepoznati.
-
9:12 - 9:15To su veze u kojima su
ljudi vredni poverenja -
9:15 - 9:19i mogu da procene kada je i kako je
-
9:19 - 9:21druga osoba vredna poverenja.
-
9:21 - 9:24Pouka svega ovoga je
-
9:24 - 9:28da treba da manje
razmišljamo o poverenju, -
9:28 - 9:31a da i ne spominjemo
stavove o poverenju, -
9:31 - 9:34koje ankete javnog mnenja
otkriju ili ne otkriju, -
9:34 - 9:37i treba da više razmišljamo
o tome da budemo vredni poverenja -
9:37 - 9:40i o tome kako ljudima pružamo adekvatne,
-
9:40 - 9:45korisne i jednostavne dokaze
da smo vredni poverenja. -
9:45 - 9:46Hvala.
-
9:46 - 9:48(Aplauz)
- Title:
- Šta bi bilo potrebno da se zaista "ponovo izgradi poverenje?" | Baronesa Onora O'nil (Onora O'Neill) | TEDxHousesofParliament
- Description:
-
Baronesa O'Nil, jedna od vodećih filozofa Ujedinjenog Kraljevstva, istražuje kako olako pripisujemo ili razumemo poverenje, kao i korake koje možemo preuzeti da ovo popravimo.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 09:59