Return to Video

Šta bi bilo potrebno da se zaista "ponovo izgradi poverenje?" | Baronesa Onora O'nil (Onora O'Neill) | TEDxHousesofParliament

  • 0:14 - 0:16
    Pričaću vam o poverenju
  • 0:16 - 0:19
    i počeću podsećanjem
  • 0:19 - 0:23
    na standardne stavove
    koje ljudi imaju o poverenju.
  • 0:23 - 0:24
    Mislim da su toliko uobičajeni
  • 0:24 - 0:27
    da su postali klišei našeg društva.
  • 0:27 - 0:29
    Mislim da ih je tri.
  • 0:29 - 0:31
    Prvi je tvrdnja:
  • 0:31 - 0:36
    javio se veliki pad u poverenju,
    i to mišljenje je vrlo rasprostranjeno.
  • 0:36 - 0:41
    Drugi je težnja: treba da
    imamo više poverenja.
  • 0:41 - 0:45
    Treći je zadatak: poverenje
    treba da povratimo.
  • 0:46 - 0:52
    Mislim da su te tri stvari, tvrdnja,
    težnja i zadatak - sve pogrešno shvaćene.
  • 0:52 - 0:54
    Danas ću pokušati da vam ispričam
  • 0:54 - 0:59
    jednu drugačiju priču
    o tvrdnji, težnji i zadatku,
  • 0:59 - 1:04
    koja, mislim, daje jednu
    bolju sliku čitave stvari.
  • 1:04 - 1:05
    Prvo, tvrdnja:
  • 1:05 - 1:08
    zašto ljudi misle da je poverenje opalo?
  • 1:08 - 1:12
    Ako istinski razmislim o tome,
    na osnovu sopstvenog iskustva,
  • 1:12 - 1:14
    ja odgovor ne znam.
  • 1:14 - 1:19
    Težim mišljenju da je možda opalo
    u nekim aktivnostima
  • 1:19 - 1:23
    ili nekim institucijama,
    a možda poraslo u drugim.
  • 1:23 - 1:25
    Nemam nikakav pregled.
  • 1:25 - 1:29
    Naravno, mogu da pogledam
    istraživanja javnog mnenja,
  • 1:29 - 1:31
    a istraživanja javnog mnenja su navodno
  • 1:31 - 1:35
    izvor uverenja da je poverenje opalo.
  • 1:36 - 1:39
    Ako stvarno pogledate istraživanja
    javnog mnenja tokom vremena,
  • 1:39 - 1:41
    nema tako puno dokaza.
  • 1:41 - 1:45
    To jest, osobe u koje se
    nije imalo poverenja pre 20 godina -
  • 1:45 - 1:49
    najpre novinari i političari -
    i dalje ne zavređuju poverenje.
  • 1:49 - 1:53
    A ljudima kojima se pre 20 godina
    jako verovalo
  • 1:53 - 1:56
    njima se i dalje prilično veruje,
    i to su sudije, medicinske sestre.
  • 1:56 - 1:59
    Mi ostali smo u sredini,
  • 1:59 - 2:01
    a uzgred, prosečan prolaznik na ulici
  • 2:01 - 2:04
    je gotovo tačno na sredini.
  • 2:04 - 2:06
    Ali da li je to dobar dokaz?
  • 2:06 - 2:10
    Ono što istraživanja javnog mnenja
    beleže je, naravno, mišljenje.
  • 2:10 - 2:11
    Šta drugo mogu beležiti?
  • 2:11 - 2:13
    Dakle, posmatraju se opšti stavovi
  • 2:13 - 2:16
    koje ljudi zauzmu
  • 2:16 - 2:19
    kada im se postave određena pitanja.
  • 2:19 - 2:20
    Da li verujete političarima?
  • 2:20 - 2:23
    Da li verujete nastavnicima?
  • 2:23 - 2:24
    Kad bi vas neko pitao:
  • 2:24 - 2:26
    „Da li verujete piljarima?
  • 2:26 - 2:28
    Da li verujete prodavcima ribe?
  • 2:28 - 2:31
    Da li verujete nastavnicima
    u osnovnim školama?".
  • 2:31 - 2:34
    Verovatno ćete započeti
    sa: „U vezi sa čim?"
  • 2:34 - 2:38
    I to bi bila savršeno razumna reakcija.
  • 2:38 - 2:40
    I rekli biste,
  • 2:40 - 2:43
    kada shvatite odgovor na to:
  • 2:43 - 2:46
    „Pa, nekima verujem, a nekima ne."
  • 2:46 - 2:48
    To je savršeno razumno.
  • 2:48 - 2:51
    Ukratko, u našem stvarnom životu
  • 2:51 - 2:55
    težimo da poverenje
    ukažemo na različite načine.
  • 2:55 - 2:58
    Ne pretpostavljamo da
    će nivo poverenja -
  • 2:58 - 3:00
    koje dajemo svakom
  • 3:00 - 3:02
    u svakoj situaciji neke vrste,
  • 3:02 - 3:06
    zvaničniku ili funkcioneru
    ili nekoj trećoj osobi -
  • 3:06 - 3:08
    da će taj nivo svuda biti isti.
  • 3:08 - 3:11
    Ja bih na primer rekla
    da svakako verujem
  • 3:11 - 3:13
    određenoj nastavnici koju znam
  • 3:13 - 3:16
    da uči prvake da čitaju,
  • 3:16 - 3:20
    ali ne bih imala poverenja u nju
    da vozi školski autobus.
  • 3:20 - 3:21
    (Smeh)
  • 3:21 - 3:23
    Možda, ipak, znam da ona nije dobar vozač.
  • 3:23 - 3:27
    Možda bih verovala
    da moj najbrbljiviji prijatelj
  • 3:27 - 3:29
    može da održava razgovor,
  • 3:29 - 3:33
    ali ne - verovatno
  • 3:35 - 3:38
    ne i da sačuva tajnu.
  • 3:38 - 3:40
    Prosto.
  • 3:40 - 3:44
    Ako imamo takve dokaze
    u našim običnim životima
  • 3:44 - 3:47
    o različitim načinima
    ukazivanja poverenja,
  • 3:47 - 3:50
    zašto mi onda takve
    informacije zaboravljamo
  • 3:50 - 3:53
    kada malo apstraktnije
    razmislimo o poverenju?
  • 3:53 - 3:58
    Mislim da su ankete veoma loši
    pokazatelji nivoa poverenja
  • 3:58 - 4:01
    koje zaista postoji,
    jer pokušavaju da umanje
  • 4:01 - 4:06
    zdrav razum koji koristimo
    kada nekom ukazujemo poverenje.
  • 4:06 - 4:08
    Drugo, šta je s ciljem?
  • 4:08 - 4:11
    Cilj je da imamo više poverenja.
  • 4:11 - 4:14
    Iskreno, ja smatram da je to glup cilj.
  • 4:14 - 4:16
    To nije nešto čemu bih ja težila.
  • 4:16 - 4:20
    Ja bih težila ka tome da imamo
    poverenja u one koji su ga vredni,
  • 4:20 - 4:22
    a ne u one koji nisu.
  • 4:22 - 4:23
    (Smeh)
  • 4:23 - 4:28
    Zapravo, ja istinski pokušavam da ne dajem
    poverenje onima koji ga nisu vredni.
  • 4:28 - 4:30
    (Smeh)
  • 4:30 - 4:33
    I mislim da, od ljudi
    koji su, primera radi,
  • 4:33 - 4:38
    svoju ušteđevinu poverili gospodinu
    zgodno nazvanom Mejdof,
  • 4:38 - 4:39
    koji ih je potom izigrao,
  • 4:39 - 4:41
    (Smeh)
  • 4:41 - 4:42
    i kad pomislim na te ljude,
  • 4:42 - 4:45
    da, onda pomislim
    da su imali previše poverenja.
  • 4:45 - 4:49
    Imati više poverenja
    nije pametan cilj u životu.
  • 4:49 - 4:55
    Pametno poklonjeno i pametno uskraćeno
    poverenje su podesni ciljevi.
  • 4:55 - 4:57
    Kaže se da,
  • 4:57 - 5:00
    znači, ono što je pre svega bitno
  • 5:00 - 5:05
    nije poverenje,
    već zavređivanje poverenja.
  • 5:05 - 5:09
    Procenjivanje koliko su ljudi
    vredni poverenja u određenom smislu.
  • 5:09 - 5:13
    I ja mislim da ta procena zahteva
    da obratimo pažnju na tri stvari.
  • 5:13 - 5:15
    Da li su sposobni?
  • 5:15 - 5:17
    Da li su iskreni?
  • 5:17 - 5:18
    Da li su pouzdani?
  • 5:18 - 5:22
    I ako vidimo da je neka osoba
    sposobna za određene stvari,
  • 5:22 - 5:24
    i pouzdana i iskrena,
  • 5:24 - 5:26
    imamo prilično dobar osnov
    da joj verujemo,
  • 5:26 - 5:28
    jer je vredna poverenja.
  • 5:28 - 5:32
    Ako, s druge strane,
    nije pouzdana, onda nećemo verovati.
  • 5:32 - 5:34
    Imam prijatelje koji su
    sposobni i pošteni,
  • 5:34 - 5:36
    ali se ne bih oslonila na njih
    da pošalju pismo
  • 5:36 - 5:37
    jer su zaboravni.
  • 5:37 - 5:39
    (Smeh)
  • 5:39 - 5:41
    Imam prijatelje koji veruju
  • 5:41 - 5:43
    da mogu da urade određene stvari,
  • 5:43 - 5:47
    ali vidim da precenjuju
    sopstvene sposobnosti.
  • 5:47 - 5:50
    I veoma mi je drago da mogu da kažem
    da mislim da nemam puno prijatelja
  • 5:50 - 5:54
    koji su sposobni i pouzdani,
    ali izrazito nepošteni.
  • 5:54 - 5:55
    (Smeh)
  • 5:55 - 5:57
    A ako ih ima, onda nisam primetila.
  • 5:57 - 5:58
    (Smeh)
  • 5:58 - 6:00
    Ali, to je ono što tražimo:
  • 6:00 - 6:03
    zavređivanje poverenja
    pre samog poverenja.
  • 6:03 - 6:05
    Poverenje je odgovor na to.
  • 6:05 - 6:07
    Moramo da procenimo
    da li je neko vredan poverenja.
  • 6:07 - 6:09
    To je, naravno, teško.
  • 6:09 - 6:12
    Tokom prethodnih nekoliko decenija
    pokušali smo da stvorimo
  • 6:12 - 6:15
    sisteme odgovornosti
    različitih institucija,
  • 6:15 - 6:18
    profesionalaca i zvaničnika, itd.
  • 6:18 - 6:22
    da bismo sebi olakšali
    procenu da li su vredni poverenja.
  • 6:22 - 6:25
    Mnogo tih sistema ima suprotan efekat.
  • 6:25 - 6:27
    Ne funkcionišu onako kako bi trebalo.
  • 6:27 - 6:31
    Sećam se da sam pričala
    s jednom babicom koja je rekla:
  • 6:31 - 6:34
    „Pa, vidite, problem je što
    više vremena treba
  • 6:34 - 6:37
    da se odradi papirologija
    nego da se rodi beba."
  • 6:37 - 6:38
    (Smeh)
  • 6:38 - 6:42
    I u celom našem javnom životu,
    u institucijama
  • 6:42 - 6:45
    nailazimo na taj problem
    da sistem za procenu,
  • 6:45 - 6:50
    koji bi trebalo da osigura zavređivanje
    poverenja i dokaze za to,
  • 6:50 - 6:52
    zapravo radi suprotno.
  • 6:52 - 6:57
    Smeta ljudima koji treba da
    obavljaju teške zadatke, poput babica,
  • 6:57 - 7:00
    zahtevajući da, što se kaže,
  • 7:00 - 7:02
    štrikliraju kvadratiće,
  • 7:02 - 7:05
    Svi imate primere toga.
  • 7:05 - 7:07
    Toliko o cilju.
  • 7:07 - 7:10
    Cilj je, mislim, pre
    zavređivanje poverenja
  • 7:10 - 7:14
    i to će se razlikovati ako pokušavamo
    da budemo vredni poverenja
  • 7:14 - 7:17
    i da našu vrednost pokažemo drugma
  • 7:17 - 7:20
    i ako pokušavamo da
    procenimo da li su drugi ljudi,
  • 7:20 - 7:23
    zvaničnici ili političari
    vredni poverenja.
  • 7:23 - 7:25
    To nije lako. Tu nema mesta
  • 7:25 - 7:29
    proceni i prostoj reakciji,
  • 7:29 - 7:32
    kao ni stavovima.
  • 7:32 - 7:35
    Treće, zadatak.
  • 7:36 - 7:38
    Mislim da nazivanje zadatka
    ponovnim izgrađivanjem poverenja
  • 7:38 - 7:41
    znači nešto sasvim suprotno.
  • 7:41 - 7:46
    To bi značilo da treba
    da opet izgradimo poverenje.
  • 7:46 - 7:48
    Možemo to sami da uradimo.
  • 7:48 - 7:51
    Možemo ponovo zavrediti
    malo poverenja.
  • 7:51 - 7:54
    Dvoje ljudi mogu pokušati
    da zajedno unaprede poverenje.
  • 7:54 - 7:58
    Ali, na kraju krajeva,
    poverenje je posebno
  • 7:58 - 8:00
    po tome što ga dobijamo od drugih ljudi.
  • 8:00 - 8:03
    Ne možete ponovo izgraditi
    ono što vam ljudi ukazuju.
  • 8:03 - 8:08
    Morate im dati povoda
    da imaju poverenja u vas.
  • 8:09 - 8:13
    Tako da mislim da
    morate biti vredni poverenja.
  • 8:13 - 8:17
    Naravno, to je zato što
    ne možete nekoga varati sve vreme.
  • 8:17 - 8:18
    Bar obično ne.
  • 8:18 - 8:19
    (Smeh)
  • 8:19 - 8:23
    Takođe morate imati opipljive dokaze
  • 8:23 - 8:25
    da ste vredni poverenja.
  • 8:25 - 8:27
    Kako to uraditi?
  • 8:27 - 8:29
    To svakoga dana svuda rade
  • 8:29 - 8:34
    obični ljudi, zvaničnici, institucije,
    i to veoma dobro.
  • 8:34 - 8:38
    Daću vam jedan prost
    komercijalni primer.
  • 8:38 - 8:40
    Radnja u kojoj kupujem čarape
  • 8:40 - 8:42
    kaže da ih mogu vratiti,
  • 8:42 - 8:44
    i da ne postavljaju nikakva pitanja.
  • 8:44 - 8:46
    Uzmu ih nazad i vrate mi novac
  • 8:46 - 8:49
    ili mi daju par čarapa
    u boji koju tražim.
  • 8:49 - 8:50
    To je odlično.
  • 8:50 - 8:52
    Verujem im zato što su sebe
  • 8:52 - 8:54
    učinili ranjivim.
  • 8:54 - 8:56
    U tome je velika pouka.
  • 8:56 - 8:59
    Ako sebe učinite ranjivim
  • 8:59 - 9:02
    to je onda dobar dokaz
  • 9:02 - 9:03
    da ste vredni poverenja
  • 9:03 - 9:06
    i da verujete u to što govorite.
  • 9:06 - 9:08
    Na kraju, mislim da svi imamo cilj
  • 9:08 - 9:12
    koji nije toliko teško prepoznati.
  • 9:12 - 9:15
    To su veze u kojima su
    ljudi vredni poverenja
  • 9:15 - 9:19
    i mogu da procene kada je i kako je
  • 9:19 - 9:21
    druga osoba vredna poverenja.
  • 9:21 - 9:24
    Pouka svega ovoga je
  • 9:24 - 9:28
    da treba da manje
    razmišljamo o poverenju,
  • 9:28 - 9:31
    a da i ne spominjemo
    stavove o poverenju,
  • 9:31 - 9:34
    koje ankete javnog mnenja
    otkriju ili ne otkriju,
  • 9:34 - 9:37
    i treba da više razmišljamo
    o tome da budemo vredni poverenja
  • 9:37 - 9:40
    i o tome kako ljudima pružamo adekvatne,
  • 9:40 - 9:45
    korisne i jednostavne dokaze
    da smo vredni poverenja.
  • 9:45 - 9:46
    Hvala.
  • 9:46 - 9:48
    (Aplauz)
Title:
Šta bi bilo potrebno da se zaista "ponovo izgradi poverenje?" | Baronesa Onora O'nil (Onora O'Neill) | TEDxHousesofParliament
Description:

Baronesa O'Nil, jedna od vodećih filozofa Ujedinjenog Kraljevstva, istražuje kako olako pripisujemo ili razumemo poverenje, kao i korake koje možemo preuzeti da ovo popravimo.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
09:59

Serbian subtitles

Revisions