Return to Video

Может ли компьютер сочинять стихи?

  • 0:01 - 0:02
    Я хочу задать вопрос.
  • 0:03 - 0:05
    Может ли компьютер сочинять стихи?
  • 0:07 - 0:09
    Это провокационный вопрос.
  • 0:10 - 0:11
    Стóит задуматься лишь на минуту,
  • 0:11 - 0:14
    и неожиданно возникает
    много других вопросов, например:
  • 0:15 - 0:16
    Что такое компьютер?
  • 0:17 - 0:18
    Что такое поэзия?
  • 0:19 - 0:20
    Что такое творчество?
  • 0:22 - 0:24
    Но это вопросы, ответы на которые
  • 0:24 - 0:26
    люди ищут на протяжении всей жизни,
  • 0:26 - 0:28
    а не в одном выступлении TED.
  • 0:28 - 0:31
    Так что нам придётся действовать иначе.
  • 0:31 - 0:33
    Перед вами два стихотворения.
  • 0:34 - 0:36
    Одно из них написано человеком,
  • 0:36 - 0:38
    а другое написано компьютером.
  • 0:39 - 0:41
    Я попрошу вас сказать, где какое.
  • 0:42 - 0:43
    Давайте попробуем:
  • 0:43 - 0:47
    [Стих 1: Мошка, день беспечный твой
    Я, шутя, смахнул рукой.
  • 0:47 - 0:51
    С мошкою сравню себя:
    Ты — создание, как я.]
  • 0:51 - 0:54
    [Стих 2: Мы можем чувствовать,
    Активист всё жизненное утро,
  • 0:54 - 0:58
    Паузы увидеть, священника я ненавижу,
    Не вся ночь для начала, великий иначе...]
  • 0:58 - 0:59
    Всё, время закончилось.
  • 1:00 - 1:04
    Поднимите руки те, кто считает,
    что первое стихотворение сочинил человек.
  • 1:06 - 1:07
    Хорошо, большинство.
  • 1:07 - 1:11
    Поднимите руки те, кто считает,
    что второе стихотворение сочинил человек.
  • 1:11 - 1:12
    Очень смело,
  • 1:13 - 1:17
    потому что первое стихотворение
    было написано поэтом Вильямом Блейком.
  • 1:18 - 1:21
    Второе было написано при помощи алгоритма,
  • 1:21 - 1:24
    который запомнил все записи
    из моей ленты Facebook за один день
  • 1:24 - 1:27
    и затем восстановил их алгоритмически
  • 1:27 - 1:31
    в соответствии с методами,
    которые я опишу немного позже.
  • 1:31 - 1:33
    Давайте попробуем ещё раз.
  • 1:34 - 1:37
    У вас снова не будет много времени
    прочитать весь текст,
  • 1:37 - 1:38
    поэтому просто прислушайтесь к себе.
  • 1:38 - 1:42
    [Стих 1: Лев рычит и собака лает.
    Интересно и захватывающе то,
  • 1:42 - 1:47
    что птица летает, а не рычит и не лает.
    Увлекательные истории о животных
  • 1:47 - 1:51
    в моих снах, и я буду петь о них,
    если не буду обессилен или утомлён.]
  • 1:51 - 1:55
    [Стих 2: О! кенгуру, блёстки, шоколадная
    газировка! Вы по-настоящему прекрасны!
  • 1:55 - 1:59
    Жемчуг, губные гармоники, ююба, аспирин!
    Всё то, о чём они всё время говорили...]
  • 1:59 - 2:00
    Хорошо, время истекло.
  • 2:00 - 2:05
    Поднимите руки те, кто считает,
    что первое стихотворение сочинил человек.
  • 2:06 - 2:07
    Хорошо.
  • 2:07 - 2:11
    Поднимите руки те, кто считает,
    что второе стихотворение сочинил человек.
  • 2:12 - 2:16
    Теперь у нас разделение примерно 50/50.
  • 2:16 - 2:18
    Сейчас было гораздо сложнее.
  • 2:18 - 2:19
    Ответ такой:
  • 2:19 - 2:23
    первый стих был создан алгоритмом,
    который называется Racter,
  • 2:23 - 2:26
    написанным в 1970-х годах,
  • 2:26 - 2:29
    а второй стих был написан
    человеком по имени Френк О'Хара,
  • 2:29 - 2:33
    который является одним из моих
    любимых одушевлённых поэтов.
  • 2:33 - 2:36
    (Смех)
  • 2:36 - 2:39
    Только что мы прошли
    тест Тьюринга на поэзию.
  • 2:40 - 2:45
    Тест Тьюринга был впервые предложен
    им же, Аланом Тьюрингом, в 1950 году
  • 2:45 - 2:46
    для ответа на вопрос:
  • 2:46 - 2:48
    могут ли компьютеры думать?
  • 2:48 - 2:50
    Алан Тьюринг полагал,
  • 2:50 - 2:54
    что если компьютер сможет поддерживать
    беседу с человеком в текстовом режиме
  • 2:54 - 2:57
    на таком уровне,
    что человек не сможет сказать наверняка,
  • 2:57 - 3:00
    общается ли он с компьютером
    или с человеком,
  • 3:00 - 3:03
    тогда можно сказать,
    что у компьютера есть интеллект.
  • 3:03 - 3:07
    В 2013 году мы с моим другом
    Бенджамином Лэйрдом
  • 3:07 - 3:10
    создали тест Тьюринга
    для поэзии онлайн.
  • 3:10 - 3:11
    Он называется «Бот или не бот»,
  • 3:11 - 3:13
    и вы можете пройти этот тест сами.
  • 3:13 - 3:15
    По сути это игра,
    в которую мы с вами только что играли.
  • 3:15 - 3:17
    Вы читаете стихотворение,
  • 3:17 - 3:19
    не зная, написано ли оно
    человеком или компьютером,
  • 3:19 - 3:21
    и вам нужно угадать.
  • 3:21 - 3:24
    Миллионы людей прошли этот тест онлайн,
  • 3:24 - 3:26
    и у нас есть результаты.
  • 3:26 - 3:27
    И какие же они?
  • 3:28 - 3:31
    Тьюринг сказал,
    что если компьютер сможет убедить человека
  • 3:31 - 3:34
    в 30 процентах случаев, что он человек,
  • 3:34 - 3:36
    то он проходит тест на интеллект.
  • 3:37 - 3:39
    У нас в базе данных
    «Бот или не бот» есть стихи,
  • 3:39 - 3:42
    которые заставили
    65 процентов читателей подумать,
  • 3:42 - 3:44
    что они были написаны человеком.
  • 3:44 - 3:47
    Так что я думаю,
    у нас есть ответ на наш вопрос.
  • 3:48 - 3:50
    Согласно логике теста Тьюринга,
  • 3:50 - 3:52
    может ли компьютер писать стихи?
  • 3:52 - 3:54
    Безусловно, да.
  • 3:56 - 3:59
    И если вам немного не по себе
    от такого заключения,
  • 3:59 - 4:00
    это нормально.
  • 4:00 - 4:02
    Если у вас возникает
    внутреннее отторжение,
  • 4:02 - 4:06
    это тоже нормально,
    потому что это не конец истории.
  • 4:07 - 4:09
    Давайте пройдём наш
    третий, заключительный, тест.
  • 4:10 - 4:12
    И снова вам нужно будет прочитать
  • 4:12 - 4:14
    и выбрать стихотворение,
    написанное человеком.
  • 4:14 - 4:17
    [Стих 1: Красные флаги —
    причина для красивых флагов. И лент.
  • 4:17 - 4:22
    Ленты от флагов и изнашивающийся материал
    причины для изнашивающегося материала...]
  • 4:22 - 4:26
    [Стих 2: Раненый олень подпрыгнул ввысь,
    Я слышал нарцисс,
  • 4:26 - 4:29
    Я слышал знамя сегодня,
    Я слышал рассказ охотника.
  • 4:29 - 4:33
    Это экстаз перед смертью,
    И разрыв не продлится долго...]
  • 4:33 - 4:35
    Время вышло.
  • 4:35 - 4:38
    Поднимите руки те, кто думает,
    что первый стих написан человеком.
  • 4:40 - 4:43
    Поднимите руки те, кто думает,
    что второй стих написан человеком.
  • 4:43 - 4:45
    Ух ты, намного больше людей.
  • 4:46 - 4:49
    Вы удивитесь, узнав, что первый стих
  • 4:49 - 4:53
    был написан поэтессой Гертрудой Стайн.
  • 4:54 - 4:59
    А второй стих был сгенерирован алгоритмом,
    который называется RKCP.
  • 4:59 - 5:02
    Прежде чем двигаться дальше,
    разрешите вкратце объяснить
  • 5:03 - 5:04
    как работает RKCP.
  • 5:05 - 5:09
    RKCP — это алгоритм,
    созданный Рэем Курцвейлом,
  • 5:09 - 5:11
    техническим директором Google,
  • 5:11 - 5:14
    твёрдо верящим в возможность
    искусственного интеллекта.
  • 5:14 - 5:18
    Вы загружаете в RKCP исходный текст,
  • 5:18 - 5:22
    он анализирует его, чтобы определить,
    какие приёмы в нём используются,
  • 5:22 - 5:24
    и затем создаёт свою версию,
  • 5:24 - 5:27
    повторяя приёмы из исходного текста.
  • 5:27 - 5:29
    Так, в стихе,
    который мы только что видели,
  • 5:29 - 5:32
    стихе №2, который,
    как вы думали, написал человек,
  • 5:32 - 5:33
    алгоритм собрал несколько стихов
  • 5:33 - 5:35
    поэтессы Эмили Дикинсон,
  • 5:35 - 5:38
    проанализировал используемые ею
    средства языка,
  • 5:38 - 5:39
    изучил модель,
  • 5:39 - 5:43
    и затем преобразовал её
    в соответствии с изученной структурой.
  • 5:45 - 5:47
    Про алгоритм RKCP также важно знать то,
  • 5:47 - 5:50
    что он не знает
    значений используемых слов.
  • 5:50 - 5:53
    Язык является лишь сырым материалом:
  • 5:53 - 5:55
    это может быть
    китайский или шведский язык,
  • 5:55 - 5:59
    или слова, выбранные
    из чьей-то ленты Facebook за день.
  • 5:59 - 6:01
    Это просто сырой материал.
  • 6:01 - 6:04
    И тем не менее алгоритм
    способен создать стих,
  • 6:04 - 6:07
    который больше похож на настоящий стих,
    чем стих Гертруды Стайн,
  • 6:07 - 6:10
    а Гертруда Стайн — человек.
  • 6:11 - 6:15
    То, что мы только что сделали,
    можно назвать обратным тестом Тьюринга.
  • 6:16 - 6:21
    Гертруда Стайн, будучи человеком,
    сочиняет стих,
  • 6:21 - 6:25
    принимаемый большинством ценителей
  • 6:25 - 6:27
    за компьютерное сочинение.
  • 6:27 - 6:31
    Следовательно, продолжая логику
    обратного теста Тьюринга,
  • 6:31 - 6:33
    Гертруда Стайн — это компьютер.
  • 6:33 - 6:35
    (Смех)
  • 6:35 - 6:37
    Озадачены?
  • 6:37 - 6:39
    Я думаю, это объяснимо.
  • 6:40 - 6:44
    Итак, перед нами были люди,
    которые пишут как люди,
  • 6:44 - 6:47
    есть компьютеры,
    которые пишут как компьютеры,
  • 6:47 - 6:50
    есть компьютеры,
    которые пишут как люди,
  • 6:50 - 6:54
    и, наконец,
    пожалуй, самое труднообъяснимое,
  • 6:54 - 6:56
    есть люди,
    которые пишут как компьютеры.
  • 6:57 - 6:59
    Какой урок мы можем из этого извлечь?
  • 6:59 - 7:03
    То, что Уильям Блэйк
    является человеком в большей степени,
  • 7:03 - 7:04
    чем Гертруда Стайн?
  • 7:04 - 7:08
    Или Гертруда Стайн является компьютером
    в большей степени, чем Уильям Блэйк?
  • 7:08 - 7:09
    (Смех)
  • 7:09 - 7:11
    Это те вопросы, которые я задавал себе
  • 7:11 - 7:13
    в течение почти двух лет,
  • 7:13 - 7:15
    и у меня до сих пор нет ответов.
  • 7:15 - 7:17
    Но я открыл для себя
    несколько важных особенностей
  • 7:17 - 7:20
    наших отношений с технологиями.
  • 7:21 - 7:25
    Первая особенность состоит в том,
    что так или иначе
  • 7:25 - 7:28
    мы ассоциируем поэзию с людьми.
  • 7:28 - 7:32
    И когда мы задаём вопрос:
    «Может ли компьютер писать стихи?»,
  • 7:32 - 7:33
    мы одновременно спрашиваем:
  • 7:33 - 7:35
    «Что значит быть человеком,
  • 7:35 - 7:38
    и какие границы мы создаём
    для этого понятия?
  • 7:38 - 7:42
    Как мы определяем, кто или что
    может быть частью этого понятия?»
  • 7:42 - 7:46
    Я считаю, что это, по своей сути,
    философские вопросы,
  • 7:46 - 7:49
    ответы на которые не найти
    в тестах с вариантами «да» или «нет»,
  • 7:49 - 7:50
    как в тесте Тьюринга.
  • 7:50 - 7:53
    Я также считаю,
    что Алан Тьюринг понимал это
  • 7:53 - 7:56
    и, создавая в далёком 1950 году свой тест,
  • 7:56 - 7:59
    он делал это с целью
    некой философской провокации.
  • 8:01 - 8:07
    Вторая особенность заключается в том,
    что, проходя тест Тьюринга на поэзию,
  • 8:07 - 8:10
    мы на самом деле тестируем
    не способности компьютера,
  • 8:10 - 8:14
    потому что алгоритмы создания поэзии
    достаточно простые
  • 8:14 - 8:18
    и существуют примерно с 1950-х годов.
  • 8:19 - 8:23
    При помощи теста Тьюринга на поэзию
  • 8:23 - 8:27
    мы, скорее, собираем знания о том,
    что включает в себя понятие «человек».
  • 8:28 - 8:31
    Сегодня я выяснил
  • 8:31 - 8:34
    на примере увиденного ранее,
  • 8:34 - 8:37
    что Уильям Блэйк является
    человеком в большей степени,
  • 8:37 - 8:38
    чем Гертруда Стайн.
  • 8:38 - 8:41
    Конечно, это не значит на самом деле,
  • 8:41 - 8:43
    что Уильям Блэйк
    был в большей степени человеком,
  • 8:43 - 8:45
    а Гертруда Стайн — компьютером.
  • 8:46 - 8:50
    Это значит только то,
    что понятие «человек» не постоянно.
  • 8:51 - 8:54
    Данный вывод дал мне понимание того,
  • 8:54 - 8:56
    что человек — это не определённая
    и неоспоримая сущность.
  • 8:57 - 9:00
    Скорее, это нечто,
    построенное на наших идеях
  • 9:00 - 9:03
    и меняющееся со временем.
  • 9:05 - 9:09
    Последняя особенность состоит в том,
    что в большей или меньшей степени
  • 9:09 - 9:13
    компьютер работает по принципу зеркала,
    отражающего любую идею человека,
  • 9:13 - 9:15
    которую ему показывают.
  • 9:15 - 9:17
    Мы показываем ему Эмили Дикинсон —
  • 9:17 - 9:19
    и он показывает нам
    Эмили Дикинсон в ответ.
  • 9:20 - 9:22
    Мы показываем ему Уильяма Блэка —
  • 9:22 - 9:24
    и он показывает нам его же в ответ.
  • 9:24 - 9:26
    Мы показываем ему Гертруду Стайн —
  • 9:26 - 9:28
    и в ответ получаем Гертруду Стайн.
  • 9:29 - 9:31
    По сравнению с другими технологиями
  • 9:31 - 9:37
    компьютер — это самое точное зеркало
    любой изученной им человеческой идеи.
  • 9:38 - 9:40
    Я уверен, что за последнее время
    многие из вас слышали
  • 9:40 - 9:44
    о концепции искусственного интеллекта.
  • 9:45 - 9:48
    Ведётся много споров о том,
  • 9:48 - 9:50
    можем ли мы создать
    искусственный интеллект?
  • 9:50 - 9:54
    Можем мы ли мы создать умный компьютер?
  • 9:54 - 9:56
    Можем ли мы создать творческий компьютер?
  • 9:56 - 9:58
    Но мы, скорее, спрашиваем снова и снова:
  • 9:58 - 10:01
    можем ли мы создать компьютер,
    похожий на человека?
  • 10:02 - 10:04
    Но мы только что увидели,
  • 10:04 - 10:07
    что человек — это не просто научный факт,
  • 10:07 - 10:10
    а собирающее, меняющееся понятие,
  • 10:10 - 10:13
    которое, к тому же,
    не постоянно во времени.
  • 10:13 - 10:16
    Поэтому, когда мы начинём
    вкладывать ресурсы
  • 10:16 - 10:18
    в создание искусственного интеллекта
    в будущем,
  • 10:18 - 10:20
    мы не должны спрашивать себя лишь о том,
  • 10:20 - 10:22
    сможем ли мы его создать.
  • 10:22 - 10:24
    Мы также должны задать себе вопрос:
  • 10:24 - 10:27
    «Какое понятие о человеке мы хотели бы
    получить от компьютера в ответ?»
  • 10:28 - 10:30
    Это по своей сути философская мысль,
  • 10:30 - 10:34
    ответить на которую невозможно
    только с помощью программного обеспечения,
  • 10:34 - 10:39
    и которая, на мой взгляд, требует
    многогранного, осмысленного подхода.
  • 10:39 - 10:40
    Спасибо.
  • 10:40 - 10:43
    (Аплодисменты)
Title:
Может ли компьютер сочинять стихи?
Speaker:
Оскар Шварц
Description:

Если бы вы прочитали стихотворение и, будучи тронутым произведением, в последствии узнали, что оно было написано компьютером, поменяли бы вы своё к нему отношение? Подумали ли бы вы, что перед вами компьютерное самовыражение и творчество? Или вы бы, скорее, решили, что купились на дешёвый розыгрыш? В своём выступлении писатель Оскар Шварц разбирается, почему мы так неоднозначно реагируем на идею о том, что компьютер может писать стихи, и как наша реакция может помочь объяснить, что означает быть человеком.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
10:56

Russian subtitles

Revisions