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JUSTIN Method Training Exercises 3 (Guitar Lesson IM-138) How to play IF Stage 3

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    Salut ! Comment ça va ?
    C'est Justin !
  • 0:12 - 0:14
    Bienvenue dans IM-138,
  • 0:14 - 0:17
    la section "Utilise juste le son
    pour progresser maintenant"
  • 0:17 - 0:19
    Ce que nous allons faire cette fois,
  • 0:19 - 0:20
    il y a quelques nouvelles choses,
  • 0:20 - 0:23
    la première dans 3A :
  • 0:23 - 0:25
    nous allons voir
  • 0:25 - 0:26
    uniquement les accords barrés majeurs.
  • 0:26 - 0:29
    C'est pour la transcription
    d'une progression d'accords.
  • 0:29 - 0:31
    Je n'utiliserai que
  • 0:31 - 0:32
    . . .
  • 0:32 - 0:34
    Les accords barrés
    en forme de Mi majeur
  • 0:34 - 0:35
    . . .
  • 0:35 - 0:37
    et ceux en forme de La majeur.
  • 0:37 - 0:38
    Bien sûr, l'idée derrière cela :
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    vous devez trouver la note fondamentale
  • 0:39 - 0:40
    puis,
  • 0:40 - 0:43
    Le vrai challenge cette fois,
  • 0:43 - 0:44
    c'est de trouver
  • 0:44 - 0:47
    si un accord est joué
    avec une fondamentale sur la 6è corde
  • 0:47 - 0:48
    ou sur la 5è corde
  • 0:48 - 0:51
    Parce que si vous entendez,
    disons un accord de Si,
  • 0:51 - 0:54
    voici un accord de Si
    avec un barré en forme de Mi
  • 0:54 - 0:56
    . . .
  • 0:56 - 0:58
    et voici un accord de Si
    avec un barré en forme de La.
  • 0:58 - 1:00
    . . .
  • 1:00 - 1:02
    et vous pouvez entendre
  • 1:02 - 1:05
    qu'ils sont différents
    car le doigté de Mi (il joue)
  • 1:05 - 1:06
    utilise toutes les cordes.
  • 1:06 - 1:08
    Les 6 cordes sonnent.
  • 1:08 - 1:08
    . . .
  • 1:08 - 1:11
    et vous avez la note aiguë en haut également.
  • 1:11 - 1:13
    Avec le doigté de La
  • 1:13 - 1:15
    . . .
  • 1:15 - 1:17
    vous n'avez pas cette note aiguë
  • 1:17 - 1:18
    en haut.
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    Alors ce que je veux que vous fassiez,
  • 1:19 - 1:21
    quand vous réaliserez ce type de transcriptions,
  • 1:21 - 1:23
    c'est trouver la note fondamentale
  • 1:23 - 1:25
    puis voir si vous pouvez trouver
    de quel forme d'accord il s'agit.
  • 1:25 - 1:29
    Alors écoutez précisément ce que je joue,
  • 1:29 - 1:31
    car bien-sûr vous devez écouter
    le mp3 et tout cela,
  • 1:31 - 1:32
    et ce n'est pas la leçon,
  • 1:32 - 1:34
    La leçon proprement dite est
    l'écoute de la piste audio,
  • 1:34 - 1:37
    puis écoutez :
    est-ce que c'est celui-ci? (il joue)
  • 1:37 - 1:39
    ou celui-là ? (il joue)
  • 1:39 - 1:42
    Ou bien s'il s'agit d'un accord de Fa,
    est-ce celui-ci (il joue) ?
  • 1:42 - 1:44
    ou bien celui-là ? (il joue)
  • 1:44 - 1:46
    Donc, jouez-en un
    puis jouez l'autre
  • 1:46 - 1:49
    et je suis certain que celui dont il s'agit
    paraîtra évident.
  • 1:49 - 1:50
    C'est ça qui est important.
  • 1:50 - 1:52
    On ne s'occupe ici que d'accords majeurs,
  • 1:52 - 1:53
    n'imaginez pas que je vais jouer
    des accords mineurs.
  • 1:53 - 1:55
    Il n'y a que des majeurs,
    alors écoutez bien
  • 1:55 - 1:59
    s'il s'agit d'une fondamentale
    en corde 6 ou en corde 5.
  • 1:59 - 2:01
    Cette leçon est très importante.
  • 2:02 - 2:05
    Pour 3B nous transcrirons un solo en croches.
  • 2:05 - 2:07
    Il s'agit en fait d'utiliser
  • 2:07 - 2:09
    la gamme pentatonique mineure de La.
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    On s'intéresse un peu plus
  • 2:10 - 2:13
    à la partie rythmique maintenant.
  • 2:13 - 2:14
    Donc, si vous l'écoutez,
  • 2:14 - 2:16
    ce n'est toujours qu'une gamme
    pentatonique mineure de La.
  • 2:16 - 2:17
    Donc vous savez,
  • 2:17 - 2:19
    Je vous dis déjà quelles sont les notes,
  • 2:19 - 2:21
    où vous pouvez trouver facilement les notes.
  • 2:21 - 2:24
    Si vous pouvez,
    une chose vraiment sympa à faire
  • 2:24 - 2:26
    serait d'ajouter le rythme à la tab,
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    donc transcrivez les notes en premier
  • 2:27 - 2:29
    puis ajoutez le rythme au-dessus des notes.
  • 2:29 - 2:32
    Nous avons déjà fait suffisamment
    de dictée rythmique
  • 2:32 - 2:34
    dans les deux précédents niveaux de base
  • 2:34 - 2:35
    pour que vous soyez capables de faire ça.
  • 2:35 - 2:36
    Vous devriez en être capables,
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    voyons donc si vous pouvez
    maintenant appliquer
  • 2:38 - 2:41
    ces capacités de dictée rythmique
    à une guitare principale / solo
  • 2:41 - 2:42
    que vous allez transcrire.
  • 2:42 - 2:44
    Car une grande partie,
  • 2:44 - 2:46
    une très grande partie de l'objectif
  • 2:46 - 2:47
    de cette dictée rythmique
  • 2:48 - 2:49
    est de pouvoir transcrire en tablatures
  • 2:49 - 2:50
    vos propres solos.
  • 2:50 - 2:52
    Une compétence très utile en fait.
  • 2:52 - 2:57
    Ensuite pour 3C, c'est pratiquement
    la même chose que pour 2C,
  • 2:57 - 2:59
    mais un peu plus difficile.
  • 2:59 - 3:01
    Nous avons en plus
    quelques battements syncopés
  • 3:01 - 3:04
    c'est-à-dire plus de silences
    tombant sur les temps
  • 3:04 - 3:07
    et donc plus de notes qui
    ne tombent PAS sur les temps.
  • 3:07 - 3:10
    Heureusement vous êtes habitués
  • 3:10 - 3:12
    à la façon d'écrire ces rythmes
  • 3:12 - 3:13
    depuis le cours précédent.
  • 3:13 - 3:15
    Donc si vous êtes coincés,
    vous pouvez aller voir
  • 3:15 - 3:19
    le livre PDF "Comprendre les notations rythmiques"
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    que j'ai co-écrit avec mon ami Justin Scott,
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    qui est batteur,
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    et très bon professeur de rythmique,
  • 3:24 - 3:25
    donc cela pourrait valoir le coup d'oeil
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    si vous vous investissez vraiment
    dans cette dictée rythmique.
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    Très très utile cette compétence de dictée rythmique,
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    être capable de comprendre les rythmes.
  • 3:31 - 3:32
    Très instructif
  • 3:32 - 3:34
    pour vos compétences
    en guitare rythmique également.
  • 3:34 - 3:36
    Une chose très très utile à faire.
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    Mais comme le suggère le titre,
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    "utilisez juste le son pour
    progresser maintenant",
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    je ne vais pas vous faire un cours
    dans cette vidéo.
  • 3:44 - 3:46
    Je veux que vous téléchargiez ces mp3,
  • 3:46 - 3:47
    ces partitions,
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    et que vous passiez du temps
    à apprendre
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    en utilisant seulement vos oreilles.
  • 3:50 - 3:51
    Amusez-vous bien avec ça !
  • 3:51 - 3:53
    À très bientôt pour une nouvelle leçon !
  • 3:53 - 3:55
    À bientôt, bye bye.
Title:
JUSTIN Method Training Exercises 3 (Guitar Lesson IM-138) How to play IF Stage 3
Description:

Cours de guitare Intermédiaire, totalement gratuit, par Justin.
Leçon IM-138.
Étape 3, Leçon 8.

Dans ce cours, nous faisons plutôt du développement de l'écoute - mais c'est surtout un cours audio, cette vidéo ne fait qu'expliquer ce que tu devras faire et te donne quelques trucs - le vrai travail doit être fait en écoutant les fichiers audio sur le site. C'est un travail difficile mais cela te permettra d'être un bien meilleur guitariste !

Le lien suivant t'amène aux notes relatives à ce cours :
http://justinguitar.com/en/IM-138-JUSTIN-Foundation3.php

Ce cours fait partie de la Méthode de guitare intermédiaire de Justin, Les bases. Une série de cours disponibles gratuitement en ligne.

http://justinguitar.com/en/IM-000-IntermediateMethod.php

Cours donné par Justin Sandercoe.

Plus d'information sur le site Web justinguitar, où vous trouverez des centaines de leçons sur des sujets divers et variés, ainsi que toutes les gammes et tous les accords dont vous aurez besoin ! Il y a aussi un super forum pour obtenir de l'aide, quel que soit le problème rencontré.

Tout est complètement gratuit, pour de vrai ! Pas de leçon de démonstration, pas d'abonnement, pas de fascicule gratuit en ligne. Juste des tonnes de supers leçons.

Pour obtenir de l'aide sur cette leçon (ou pour tout autre information et tablature), prenez l'ID de la leçon, qui se trouve dans le titre de la vidéo (par exemple ST-667), et cherchez le sur la page d'index de justinguitar.com

http://www.justinguitar.com

Amusez-vous bien .

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Video Language:
English
Team:
JustinGuitar (legacy)
Project:
Intermediate Method (IM)
Duration:
04:02

French subtitles

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