Return to Video

Προστατέψτε τον εγκέφαλο από τη διάσειση

  • 0:01 - 0:03
    (Χειροκρότημα) Λοιπόν, κάτι περίεργο μου συνέβη
  • 0:03 - 0:05
    στην πορεία του να γίνω μία λαμπρή,
  • 0:05 - 0:07
    παγκόσμιας κλάσης νευροψυχολόγος:
  • 0:07 - 0:09
    απέκτησα ένα μωρό.
  • 0:09 - 0:11
    Κι αυτό δεν σημαίνει
  • 0:11 - 0:13
    ότι συνέχισα την πορεία μου για να γίνω
  • 0:13 - 0:15
    μία λαμπρή, παγκόσμιας κλάσης νευροψυχολόγος.
  • 0:15 - 0:17
    (Ψιθυριστά) Συγγνώμη TED.
  • 0:18 - 0:21
    Παρόλα αυτά, έγινα ένα αρκετά έξυπνο,
  • 0:21 - 0:24
    παγκόσμιας κλάσης ανήσυχο πνεύμα.
  • 0:24 - 0:27
    Μία από τις φίλες μου στο πανεπιστήμιο, η Μαρί,
  • 0:27 - 0:29
    μου είπε: "Κιμ, το κατάλαβα.
  • 0:29 - 0:32
    Δεν είναι ότι είσαι πιο νευρωτική από τους υπόλοιπους,
  • 0:32 - 0:34
    είναι, απλώς, ότι είσαι πιο ειλικρινής
  • 0:34 - 0:36
    σχετικά με το πόσο νευρωτική είσαι."
  • 0:36 - 0:38
    Έτσι, μες στο πνεύμα της πλήρους αποκάλυψης,
  • 0:38 - 0:41
    έφερα για να μοιραστώ μαζί σας μερικές φωτογραφίες.
  • 0:41 - 0:43
    Ωωω!
  • 0:43 - 0:46
    Ένα θα σας πω: Ιούλιος.
  • 0:46 - 0:51
    (Γέλια)
  • 0:51 - 0:53
    Φερμουάρ.
  • 0:53 - 0:55
    Για ασφάλεια.
  • 0:57 - 0:59
    Μπρατσάκια...
  • 0:59 - 1:02
    σε δύο εκατοστά νερό.
  • 1:02 - 1:04
    Και, τέλος, πλήρως εξοπλισμένος
  • 1:04 - 1:07
    για τα 90 λεπτά διαδρομής με αυτοκίνητο ως το Όρος Κόπερ.
  • 1:07 - 1:10
    Οπότε, μάλλον αρχίζετε να καταλαβαίνετε το πρόβλημα.
  • 1:11 - 1:13
    Έτσι, το μωρό μου, ο Βέντερ,
  • 1:13 - 1:15
    είναι τώρα οκτώ χρονών.
  • 1:15 - 1:17
    Και παρόλο που κληρονόμησε
  • 1:17 - 1:19
    τη δική μου αθλητική ανικανότητα,
  • 1:19 - 1:21
    παίζει ποδόσφαιρο.
  • 1:21 - 1:23
    Του αρέσει να παίζει ράγκμπι.
  • 1:23 - 1:25
    Θέλει να μάθει να οδηγεί μονόκυκλο ποδήλατο.
  • 1:25 - 1:27
    Οπότε, γιατί να ανησυχώ;
  • 1:27 - 1:30
    Γιατί αυτό είναι η δουλειά μου. Αυτό είναι που διδάσκω.
  • 1:30 - 1:32
    Είναι αυτό που σπούδασα. Είναι αυτό που θεραπεύω.
  • 1:32 - 1:35
    Και γνωρίζω πως παιδιά παθαίνουν διάσειση κάθε χρόνο.
  • 1:36 - 1:39
    Στην πραγματικότητα, πάνω από 4 εκατομμύρια άνθρωποι παθαίνουν διάσειση, κάθε χρόνο,
  • 1:39 - 1:42
    κι αυτά τα δεδομένα είναι μόνο για παιδιά κάτω των 14,
  • 1:42 - 1:45
    τα οποία καταγράφηκαν μόνο στις αίθουσες για επείγοντα περιστατικά.
  • 1:45 - 1:47
    Και έτσι, όταν ένα παιδί παθαίνει διάσειση,
  • 1:47 - 1:50
    λέμε ότι είδε αστράκια ή ότι κουδούνισε το κεφάλι του,
  • 1:50 - 1:53
    αλλά για τι πράγμα μιλάμε ακριβώς;
  • 1:53 - 1:55
    Ας ρίξουμε μια ματιά.
  • 1:58 - 2:01
    Εντάξει. "Στάρσκυ και Χατς", χωρίς αμφιβολία, ναι.
  • 2:01 - 2:03
    Οπότε, έχουμε αυτοκινητιστικό ατύχημα,
  • 2:03 - 2:05
    με 60 χιλιόμετρα/ώρα πάνω σε σταθερό εμπόδιο:
  • 2:05 - 2:07
    35 G (επιτάχυνση της βαρύτητας)
  • 2:10 - 2:12
    Ένας μποξέρ βαρέων βαρών
  • 2:12 - 2:14
    που σου δίνει γροθιά κατευθείαν στο πρόσωπο:
  • 2:14 - 2:16
    58 G.
  • 2:22 - 2:24
    Σε περίπτωση που το χάσατε, ας το δούμε ξανά.
  • 2:24 - 2:27
    Οπότε, κοιτάξτε στη δεξιά πλευρά της οθόνης.
  • 2:33 - 2:35
    Τι θα λέγατε;
  • 2:35 - 2:37
    Πόσα G;
  • 2:38 - 2:40
    Κοντά είστε.
  • 2:40 - 2:42
    72.
  • 2:42 - 2:44
    Ακούγεται τρελό, αλλά είναι:
  • 2:44 - 2:47
    103 G.
  • 2:47 - 2:49
    Για διάσειση, ο μέσος όρος πρόσκρουσης
  • 2:49 - 2:51
    είναι 95 G.
  • 2:52 - 2:55
    Τώρα, όταν το παιδί στα δεξιά δεν σηκώνεται αμέσως,
  • 2:55 - 2:57
    ξέρουμε ότι έπαθε διάσειση.
  • 2:57 - 2:59
    Αλλά τι θα λέγατε για το παιδί στα αριστερά,
  • 2:59 - 3:01
    ή για τον αθλητή που φεύγει από το γήπεδο;
  • 3:01 - 3:03
    Πώς μπορούμε να ξέρουμε
  • 3:03 - 3:06
    αν έχει πάθει ή όχι διάσειση;
  • 3:06 - 3:08
    Πώς μπορούμε να ξέρουμε
  • 3:08 - 3:11
    ότι η νομοθεσία που θα επέβαλε να τους βγάλουμε από το παιχνίδι,
  • 3:11 - 3:13
    που θα τους επέτρεπε να επιστρέψουν σ' αυτό,
  • 3:13 - 3:15
    ισχύει και γι' αυτούς;
  • 3:15 - 3:17
    Ο ορισμός της διάσεισης
  • 3:17 - 3:19
    δεν απαιτεί απαραίτητα την απώλεια των αισθήσεων.
  • 3:19 - 3:22
    Απαιτεί μόνο μία αλλαγή στις αισθήσεις,
  • 3:22 - 3:25
    κι αυτό μπορεί να είναι οποιοδήποτε από έναν αριθμό συμπτωμάτων,
  • 3:25 - 3:28
    όπως το να νιώθει κάποιος θολωμένος, να ζαλίζεται,
  • 3:28 - 3:30
    να ακούει ένα κουδούνισμα στα αυτιά του,
  • 3:30 - 3:33
    να είναι πιο παρορμητικός ή εχθρικός από ό,τι συνήθως.
  • 3:33 - 3:36
    Αν λοιπόν λάβουμε υπόψη όλα τα παραπάνω, όπως και το πόσο νευρωτική είμαι άλλωστε,
  • 3:36 - 3:39
    πώς καταφέρνω τελικά να κοιμηθώ;
  • 3:39 - 3:41
    Γιατί ξέρω ότι
  • 3:41 - 3:43
    οι εγκέφαλοί μας είναι ανθεκτικοί.
  • 3:43 - 3:45
    Είναι σχεδιασμένοι να αναρρώνουν
  • 3:45 - 3:48
    από έναν τραυματισμό.
  • 3:48 - 3:50
    Αν, Θεός φυλάξοι,
  • 3:50 - 3:53
    κάποιος από εμάς φύγει απόψε από 'δώ και πάθει διάσειση,
  • 3:53 - 3:55
    οι περισσότεροι από εμάς θα αναρρώσουμε πλήρως
  • 3:55 - 3:57
    μέσα σε λίγες ώρες
  • 3:57 - 3:59
    ή το πολύ σε λίγες εβδομάδες.
  • 3:59 - 4:01
    Αλλά τα παιδιά είναι πιο τρωτά σε τραυματισμούς του εγκεφάλου.
  • 4:01 - 4:04
    Στην πραγματικότητα, οι αθλητές λυκείου έχουν τρεις φορές περισσότερες πιθανότητες
  • 4:04 - 4:06
    να πάθουν καταστροφικούς τραυματισμούς
  • 4:06 - 4:09
    σε σχέση ακόμα και με τους αντίστοιχους αθλητές πανεπιστημίου,
  • 4:09 - 4:11
    και τους παίρνει μεγαλύτερο διάστημα
  • 4:11 - 4:13
    για να επιστρέψουν σε μια κατάσταση χωρίς συμπτώματα.
  • 4:14 - 4:16
    Μετά τον πρώτο τραυματισμό,
  • 4:16 - 4:18
    ο κίνδυνός τους για δεύτερο τραυματισμό
  • 4:18 - 4:20
    αυξάνεται πολλαπλασιαστικά.
  • 4:20 - 4:23
    Κι από εκεί και πέρα, ο κίνδυνός τους για έναν τρίτο τραυματισμό
  • 4:23 - 4:26
    είναι ακόμα μεγαλύτερος, και πάει λέγοντας.
  • 4:26 - 4:29
    Και εδώ είναι το πραγματικά ανησυχητικό μέρος:
  • 4:30 - 4:32
    δεν καταλαβαίνουμε πλήρως
  • 4:32 - 4:35
    τον μακροπρόθεσμο αντίκτυπο των πολλαπλών τραυματισμών.
  • 4:35 - 4:37
    Εσείς, ίσως να γνωρίζετε αυτή την έρευνα
  • 4:37 - 4:39
    την οποία δημοσίευσε η NFL (Εθνική Ομοσπονδία Ράγκμπι).
  • 4:39 - 4:41
    Με λίγα λόγια,
  • 4:41 - 4:43
    αυτή η έρευνα υποδεικνύει ότι
  • 4:43 - 4:45
    μεταξύ των πρώην παικτών ράγκμπι
  • 4:45 - 4:48
    με τρία ή περισσότερα περιστατικά διάσεισης στη διάρκεια της καριέρας τους,
  • 4:48 - 4:51
    τα περιστατικά πρώιμης έναρξης της νόσου άνοιας
  • 4:51 - 4:54
    είναι κατά πολύ περισσότερα απ΄ότι για τον υπόλοιπο κόσμο.
  • 4:54 - 4:57
    Οπότε, όλοι έχετε δει αυτή την έρευνα - New York Times, την έχετε δει.
  • 4:57 - 4:59
    Αυτό που ίσως δεν γνωρίζετε
  • 4:59 - 5:01
    είναι πως αυτή η έρευνα πυροδοτήθηκε
  • 5:01 - 5:04
    από συζύγους πρώην παικτών του ράγκμπι, οι οποίες αναρωτήθηκαν:
  • 5:04 - 5:07
    "Δεν είναι περίεργο που ο 46χρονος άνδρας μου
  • 5:07 - 5:09
    χάνει πάντα τα κλειδιά του;"
  • 5:09 - 5:12
    "Δεν είναι περίεργο που ο 47χρονος άνδρας μου
  • 5:12 - 5:15
    χάνει πάντα το αυτοκίνητό του;"
  • 5:15 - 5:17
    "Δεν είναι περίεργο που ο 48χρονος άνδρας μου
  • 5:17 - 5:19
    χάνει πάντα τον δρόμο για το σπίτι,
  • 5:19 - 5:22
    ενώ είναι μέσα στο αυτοκίνητο, που είναι στο πάρκινγκ;"
  • 5:22 - 5:25
    Λοιπόν, ίσως ξέχασα να αναφέρω
  • 5:25 - 5:28
    πως ο γιος μου είναι μοναχοπαίδι.
  • 5:28 - 5:31
    Οπότε, θα είναι πολύ σημαντικό
  • 5:31 - 5:35
    το να μπορεί κάποια μέρα να μου κάνει τον οδηγό.
  • 5:39 - 5:42
    Λοιπόν, πώς μπορούμε να εγγυηθούμε την ασφάλεια των παιδιών μας;
  • 5:42 - 5:45
    Πώς μπορούμε να εγγυηθούμε
  • 5:45 - 5:47
    100% την ασφάλεια των παιδιών μας;
  • 5:47 - 5:50
    Αφήστε με να σας δείξω πού κατέληξα εγώ.
  • 5:50 - 5:55
    (Γέλια)
  • 5:55 - 5:57
    Μακάρι.
  • 5:57 - 5:59
    Ο γιος μου είναι εκεί, και σκέφτεται: "Δεν αστειεύεται.
  • 5:59 - 6:02
    Πραγματικά, δεν αστειεύεται."
  • 6:02 - 6:04
    Μιλώντας σοβαρά,
  • 6:04 - 6:06
    θα πρέπει το παιδί μου να παίζει ράγκμπι;
  • 6:06 - 6:09
    Θα πρέπει το δικό σας παιδί να παίζει ράγκμπι; Δεν ξέρω.
  • 6:09 - 6:12
    Αυτό που ξέρω είναι πως υπάρχουν τρία πράγματα που μπορείτε να κάνετε.
  • 6:13 - 6:16
    Το πρώτο πράγμα: Μελετήστε!
  • 6:16 - 6:19
    Πρέπει να γνωρίζετε καλά τα θέματα για τα οποία συζητάμε σήμερα.
  • 6:19 - 6:22
    Υπάρχουν μερικές πολύ καλές πηγές εκεί έξω.
  • 6:22 - 6:24
    Τα CDC (Κέντρα Ελέγχου και Πρόληψης Νοσημάτων) έχουν ένα πρόγραμμα, το Heads Up.
  • 6:24 - 6:26
    Θα το βρείτε στο CDC.gov
  • 6:26 - 6:29
    To Heads Up ειδικεύεται στη διάσειση παιδιών.
  • 6:29 - 6:32
    Επίσης, υπάρχει μια πηγή για την οποία προσωπικά είμαι πραγματικά περήφανη.
  • 6:32 - 6:34
    Μόλις ξεκινήσαμε να λειτουργούμε τον ιστότοπο, εδώ και 2 μήνες:
  • 6:34 - 6:37
    CO Παιδιά με Εγκεφαλική Κάκωση.
  • 6:37 - 6:39
    Αυτή είναι μια εξαιρετική πηγή για φοιτητές αθλητές,
  • 6:39 - 6:42
    καθηγητές, γονείς, επαγγελματίες της υγείας,
  • 6:42 - 6:44
    αθλητικό και προπονητικό προσωπικό.
  • 6:44 - 6:46
    Είναι ένα καλό μέρος για να ξεκινήσετε,
  • 6:46 - 6:48
    αν έχετε ερωτήσεις.
  • 6:48 - 6:51
    Το δεύτερο πράγμα που μπορείτε να κάνετε: Μιλήστε!
  • 6:51 - 6:53
    Μόλις πριν δύο εβδομάδες,
  • 6:53 - 6:55
    o νόμος που πρότεινε ο Γερουσιαστής Κεφάλας,
  • 6:55 - 6:57
    ο οποίος θα απαιτούσε
  • 6:57 - 6:59
    αθλητές, παιδιά κάτω των 18,
  • 6:59 - 7:01
    να φορούν κράνος όταν οδηγούν το ποδήλατό τους,
  • 7:01 - 7:03
    απορρίφθηκε από την επιτροπή.
  • 7:04 - 7:06
    Κατά κύριο λόγο απορρίφθηκε
  • 7:06 - 7:10
    γιατί δεν έτυχε αποδοχής των εκλογέων,
  • 7:10 - 7:12
    δεν τράβηξε τους ενδιαφερόμενους.
  • 7:12 - 7:14
    Τώρα, δεν είμαι εδώ για να σας πω ποιου είδους νομοθεσία
  • 7:14 - 7:16
    πρέπει ή δεν πρέπει να υποστηρίξετε,
  • 7:16 - 7:19
    αλλά θα σας πω το εξής, αν κάτι έχει σημασία για εσάς,
  • 7:19 - 7:22
    οι νομοθέτες σας πρέπει να το ξέρουν.
  • 7:22 - 7:24
    Μιλήστε επίσης με τους προπονητές.
  • 7:24 - 7:27
    Ρωτήστε τους, τι είδους προστατευτικός εξοπλισμός είναι διαθέσιμος.
  • 7:27 - 7:29
    Ποιος είναι ο προϋπολογισμός για εξοπλισμό προστασίας;
  • 7:29 - 7:31
    Πόσο παλιός είναι;
  • 7:31 - 7:33
    Γιατί όχι, προσφερθείτε να οργανώσετε έναν έρανο
  • 7:33 - 7:35
    για να αγοράσετε καινούργιο εξοπλισμό,
  • 7:35 - 7:37
    κι αυτό φέρνει τη συζήτησή μας στον σωστό εξοπλισμό.
  • 7:37 - 7:39
    Φορέστε κράνος.
  • 7:40 - 7:43
    Ο μόνος τρόπος για να εμποδίσουμε μια κακή έκβαση
  • 7:43 - 7:46
    είναι τo να εμποδίσουμε να συμβεί αυτός ο πρώτος τραυματισμός.
  • 7:47 - 7:50
    Πρόσφατα, ένας από τους μεταπτυχιακούς φοιτητές μου,
  • 7:50 - 7:52
    ο Τομ, μου είπε:
  • 7:52 - 7:54
    "Κιμ, αποφάσισα να φοράω κράνος ποδηλάτου,
  • 7:54 - 7:56
    καθώς θα έρχομαι στο μάθημα."
  • 7:57 - 8:00
    Και ο Τομ γνωρίζει ότι αυτό το μικρό κομματάκι αφρού στο κράνος
  • 8:00 - 8:03
    μπορεί να μειώσει τη δύναμη της πρόσκρουσης στο μισό.
  • 8:04 - 8:06
    Τότε, εγώ νόμιζα
  • 8:06 - 8:09
    ότι επειδή έκανα αυτό τον καταπληκτικό αγώνα υπέρ του κράνους,
  • 8:09 - 8:12
    σωστά, ο Τομ είχε αυτή την επιφοίτηση.
  • 8:12 - 8:15
    Όπως αποδείχθηκε τελικά, ο Τομ σκέφτηκε πως ένα κράνος που κοστίζει 20 δολάρια
  • 8:15 - 8:19
    είναι ένας καλός τρόπος για να προστατέψει μια πανεπιστημιακή μόρφωση αξίας 100.000 δολαρίων.
  • 8:19 - 8:22
    (Γέλια)
  • 8:24 - 8:27
    Τελικά, μπορεί ο Βάντερ να παίζει ποδόσφαιρο;
  • 8:27 - 8:29
    Δεν μπορώ να πω όχι,
  • 8:29 - 8:31
    αλλά μπορώ να σας εγγυηθώ
  • 8:31 - 8:33
    ότι κάθε φορά που φεύγει από το σπίτι
  • 8:33 - 8:36
    αυτό το παιδί φοράει κράνος...
  • 8:36 - 8:38
    για να πάει ως το αυτοκίνητο,
  • 8:38 - 8:41
    ή στο σχολείο.
  • 8:41 - 8:43
    Οπότε, είτε αθλητής, μαθητής,
  • 8:43 - 8:46
    υπερπροστατευμένο παιδί, νευρωτική μαμά,
  • 8:46 - 8:48
    είτε οτιδήποτε άλλο,
  • 8:48 - 8:50
    ορίστε το μωρό μου, ο Βάντερ,
  • 8:50 - 8:52
    που σας υπενθυμίζει
  • 8:52 - 8:54
    να προσέχετε τη φαιά ουσία σας.
  • 8:54 - 8:56
    Σας ευχαριστώ!
  • 8:56 - 9:00
    (Χειροκρότημα)
Title:
Προστατέψτε τον εγκέφαλο από τη διάσειση
Speaker:
Κιμ Γκόρτζενς
Description:

Η νευροψυχολόγος Κιμ Γκόρτζενς τάσσεται υπέρ της καλύτερης προστασίας του εγκεφάλου μας από το ρίσκο μιας διάσεισης - με αδιάσειστα επιχειρήματα υπέρ της χρήσης του κράνους στα παιδιά.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
09:01
Chryssa R. Takahashi edited Greek subtitles for Protecting the brain against concussion
Jenny Zurawell approved Greek subtitles for Protecting the brain against concussion
Antonia Sarri added a translation

Greek subtitles

Revisions Compare revisions