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A história do Espaço Colectivo Autogestionado do Alto da Fontinha, pelos próprios intervenientes.
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Subtitles translated from Portuguese Showing Revision 1 created 09/08/2013 by Elena Hermo.

  1. No es que la ocupación fuese una idea nueva en la mente del grupo
  2. era algo que que ya formaba parte de nuestros objetivos y de nuestros principios.
  3. Empezamos a darnos cuenta de que era un espacio que estaba abandonado
  4. que era un espacio en el que los niños saltaban las vallas para venir a jugar al fútbol.
  5. porque es una escuela, un edificio público...
  6. La escuela es guay, es un lugar tranquilo en el que podemos estar todos.
  7. Y es bonito porque es para la comunidad,
  8. todo el mundo puede estar aquí no importa quién sea.
  9. Y ocupamos la escuela el día 10 de abril (2011) y
  10. después se quedó un grupo de 7, 8 personas más o menos,
  11. que se quedaron siempre a vivir dentro del edificio.
  12. No tuvimos ningún problema durante un mes,
  13. nunca vino nadie a preguntar nada.
  14. Primero vinieron aquí a ocupar este espacio, y después vino la policía...
  15. porque yo pasé un día aquí por la mañana, a las 7 de la mañana
  16. y vi aquí un montón de policías, armados y...
  17. y listo, y a sacar a todo el personal de aquí
  18. taparon la puerta de allí....
  19. El proceso tardó una hora más o menos hasta que entraron en el edificio.
  20. 3 personas se habían subido al tejado para que la cosa fuera más lenta.
  21. Después de que esto estuviera limpio, de que sacaran toda la basura, pintaran, pusieron aquí...
  22. Aquí hacían cosas para que se reunieran las personas, niños y todo
  23. ¿y ellos vienen a sacar a las personas de aquí?
  24. ¿esposadas?, sinceramente...
  25. Si se tratara de un robo huían.....
  26. pero esto parecía una cosa del lejano oeste, por la mañana, a las 8 de la mañana, aquí
  27. Allá abajo había por ahí unos 8 coches de policía,
  28. estaba aquí el camión antidisturbios de la policía, un enorme camión de bomberos
  29. que acabó por no venir aquí porque no entraba,
  30. después fueron a buscar otro
  31. había coches de emergencia por todas partes...
  32. Ay dios mío, señor.
  33. Que apareciese la policía sin intención de dialogar
  34. y con el objetivo de expulsarnos de una manera que nosotros consideramos ilegal
  35. porque por lo que sabemos la ley nos permite estar hasta 90 días
  36. en espacios públicos después de la notificación.
  37. Sin embargo, no hubo notificación, la notificaciòn fue el desalojo.
  38. estábamos esperando a que las autoridades nos contactaran,
  39. por supuesto, no esperábamos ser desalojados
  40. tan rápidamente y sin posibilidad de dialógo.
  41. Lo que siguó, básicamente, fue una sensación de insatisfacción.
  42. Eso fue principalmente lo que causó,
  43. porque se ocupó la escuela, se comenzó a programar actividades,
  44. se comenzó a frecuentar la Es.Col.A,
  45. comenzó a recibir visitas de los vecinos,
  46. comenzó a crear una dinámica que se fue generando prácticamente por sí sola.
  47. Es evidente que estas cosas no pueden terminar así de un momento a otro.
  48. No es con una carga policial o por voluntad del Ayuntamiento
  49. de cerrar el espacio que, simplemente, las personas
  50. le iban a dar la espalda y se meterían en casa y no pensar nunca más en ello.
  51. Asamblea de la Es,Col.A da Fontinha, hoy a las 18h30, en Largo da Fontinha,
  52. para decidir qué hacer después de la redada policial de hoy.
  53. Y después comenzó una lucha de la comunidad.
  54. Yo propuse que solo enviáramos una carta al Ayuntamiento diciendo que la gente
  55. quiere la Es.Col.A hasta el día de San Juan,
  56. ponemos un plazo y, si el plazo no se cumple, volvemos a ocupar.
  57. Y tenemos una cosa a nuestro favor que es que el plazo no se cumplió,
  58. probablemente. Y es lo que de hecho quiere la gente.
  59. Y, por lo tanto, como el Ayuntamiento no nos ha dicho "no"
  60. -el Ayuntamiento, efectivamente, no nos dijo un "no"-
  61. y las noticias que han aparecido en los medios de comunicación
  62. es que la concejala está interesada en nuestro proyecto.
  63. Creo que fue un error muy grande
  64. -además yo también tengo familia en la policía-
  65. fueron unos grandísimos brutos, unos grandísimos estúpidos
  66. por hacer lo que hicieron
  67. Solo tenían que venir aquí y preguntar al vecindario
  68. si teníamos algo que decir, si eran personas competentes,
  69. si eran personas educadas, si nos sentíamos bien con ellos
  70. o si nos trataban mal.
  71. Actuarían de acuerdo con nuestra información.
  72. No era actuar como actuaron.
  73. Fueron unos grandes estúpidos, unos grandes burros,
  74. porque lo que estaban haciendo era para bien,
  75. porque cuando esto estaba llenos de las porquerías de las jeringas,
  76. botellas, basura por todas partes, no apareció nadie,
  77. pero como ustedes tabajaban para mejorar esta zona....
  78. Era muy bueno para los niños,
  79. era muy bueno para las personas mayores, porque
  80. -mire- yo ya no soy ningún bebé, ya cumplí 81 años.
  81. Cada vez participa más gente en las asambleas,
  82. cada vez aparecía más gente,
  83. personas muy diferentes, personas de algunos sectores políticos,
  84. otras personas completamente apolíticas
  85. pero siempre con la voluntad determinada de resolver este problema.
  86. y así, tuve una conversación divertida con una señora que,
  87. de manera personal también,
  88. me fue dando los más diversos argumentos,
  89. desde que "¿por qué no prefieren reunirse en una sala confortable,
  90. con sillas confortables, con aire acondicionado en el que les podamos ofrecer un café?"
  91. A lo que yo le respondí que nos encantaría mucho recibirla
  92. en nuestras instalaciones, pero que nos habían echado a la calle.
  93. Mira, voy a ser sincera....
  94. [¿Si se hiciese allí un proyecto qué le gustaría que se hiciese? ]
  95. Yo, yo, yo para ir allá, sabes que me cuesta mucho
  96. ...yo no me comprometo a ir allá
  97. decir que voy y después faltar... más vale ser luego positiva, ¿no es así?
  98. Pero está bien, hay personas que van a estar, ¿no?
  99. Le gustaría que hiciesen allí algún espacio comunitario ¿verdad?
  100. un espacio comunitario pero es incluso más necesario para los niños tener allí
  101. las madres iban a trabajar y luego los niños salían de la escuela
  102. ellas se quedaban allí.
  103. Ese fue, el del Ayuntamiento [Rui Rio]
  104. Ese fue el que le quitó eso a los niños -fue él el que se lo quitó
  105. Él para mí solo hace cosas que...
  106. Bueno, esto fue todo un proceso porque el Ayuntamiento siempre se mantuvo en silencio
  107. siempre se mantuvo en silencio, nunca quiso saber lo que pasó
  108. nunca quiso saber qué es lo que motivo a la gente a hacer eso
  109. o qué estaban haciendo
  110. para que lo hacían, el Ayuntamiento nunca quiso saber nada de eso,
  111. Hasta el momento en que , en mi modesta opinión, fue la presión popular.
  112. "nadie puede parar la iniciativa popular"
  113. "queremos la escuela para el pueblo"
  114. "incluso encerrado el pueblo no se queda callado"
  115. " El «Rio» solo crea presas y el pueblo resiste en la orilla".
  116. "Y todo lo que se llevó el Rio "
  117. "La escuela es nuestra"
  118. "¿Es.Col.A es para el barrio o para el abandono del Ayuntamiento?"
  119. "¿Antes encerrado que ocupado?"
  120. "Para no ser «inteligente», basta con ser presidente de un Ayuntamiento deficiente"
  121. "Libera espacios, crea alternativas"
  122. En el día 14 de mayo se aprueba dar apoyo a la lucha de Es.Col.A.,
  123. para la defensa de un proyecto que permitió devolver a la comunidad,
  124. al menos por un tiempo,
  125. una escuela cerrada hace más de 5 años sin ninguna preocupación
  126. por las necesidades de la gente,
  127. de su seguridad y de la educación de sus hijos.
  128. El desalojo violento de la Es.Col.A de Alto da Fontinha
  129. constituyó un acto de arrogancia e insensibilidad
  130. en defensa de intereses ajenos al de la población.
  131. Todo el apoyo a la lucha y al proyecto de Es.Col.A
  132. de Alto da Fontinha.
  133. 14 de Mayo, Asamblea Popular de Porto
  134. y la oposición por su parte presionó al Ayuntamieno,
  135. que por su parte se vio obligado a prestarnos un poco de atención.
  136. Son las vicisitudes de la democracia...¿verdad?
  137. La Es.col.A. da Fontinha hasta ahora tuvo contacto con dos concejales.
  138. La profesora Guilhermina Rego,
  139. que es la concejala del comité de Conocimiento y Cohesión Social.
  140. Yo no tengo idea realmente de lo que eso quiere decir...
  141. Y el concejal António Rebelo, si no me equivoco,
  142. qué es del concejal del Patrimonio,
  143. que es de los bienes materiales o bienes inmuebles que posee el Ayuntamiento,
  144. Y sus asistentes, quiere decir, que las personas se reúnen
  145. como en unos equipos monumentales.
  146. Sabíamos de antemano que en esa asamblea municipal
  147. la oposición iba a plantear la cuestión de la Es.Col.A da Fontinha
  148. era una de esas asambleas municipales en las que los ciudadanos
  149. de vez en cuando tienen el derecho a intervenir
  150. a pesar de que siempre que eso ocurre
  151. el alcalde se levanta y se va
  152. Así que, primero desalojo, movilización, oleada de solidaridad
  153. concentración en la parte posterior del Ayuntamiento...
  154. ¡Y el Ayuntamiento decide entregar la llave!
  155. Paseo en bicicleta, hago los deberes
  156. también juego con mis colegas.
  157. ¡Y convivo con todo el mundo!
  158. Aquí construimos un gimnasio, tenemos aquí el saco de boxeo,
  159. aquí pesas para hacer musculación...
  160. Ay, esos tíos están locos, entonces un tío es de aquí,
  161. hice tanto por esto y a la mierda y ahora nos quieren echar de aquí ¿por qué?
  162. si hubiera problemas aquí...
  163. pero no los hay, al vecindario incluso le gusta.
  164. Los niños vienen a jugar aquí
  165. y viene a estudiar aquí y todo.
  166. El apoyo a la educación comenzó aquí en Fontihna,
  167. fue una de las primeras actividades, para ayudar principalmente a los niños
  168. después de la escuela, en el trabajo que tienen,
  169. en los deberes, estudiar para los exámenes
  170. aprender aquello que quieran aprender.
  171. Comenzamos con pocos niños, ahora por lo general son más.
  172. Niños de aquí de la zona,
  173. los más pequeños de 5 años hasta los 12.
  174. El apoyo a la educación ha sido uno de las bases
  175. de este proyecto y que ha ido bien hasta ahora.
  176. Ahora... es un poco difícil y complicado
  177. alteras los ritmos que los niños tienen en la escuela normal
  178. y vienen para aquí, darles más responsabilidad
  179. y donde tratas de darle más libertad para aprender
  180. y hacen lo que quieren. Pero lo intentamos, es por ahí
  181. ¿Puedo poner un poquito de azul?
  182. ¿Cuál, este?
  183. Azul
  184. ¡Hasta ahora es guay! Menos algunos rapapolvos que nos llevamos
  185. eso es lo que no es guay
  186. ¿Dónde estaba?
  187. El Ayuntamiento le dice a la Es.Col.A.:
  188. «Estamos dispuestos a firmar un contrato de cesión de espacio»,
  189. el dinero, porque el Ayuntamiento -aunque esto después sea otro asunto-
  190. en este momento no cede absolutamente nada, solo alquila,
  191. no está previsto ningún modelo de contrato de cesión
  192. solo hay contratos de alquiler, por muy baratos que sean,
  193. pero siempre de alquiler.
  194. Y el Ayuntamiento se compromete a firmar el contrato de cesión.
  195. Nosotros firmamos el contrato de cesión.
  196. Mandamos a dos personas del colectivo para firmar
  197. ese contrato con la promesa que tenía una duración de 30 días
  198. para que la Es.Col:A constituyera una asociación y diez días
  199. para que las dos partes firmaran el contrato
  200. Es.Col.A. formó la asociación, se lo notificó al Ayuntamiento y
  201. hasta ahora, nunca llegó el contrato de cesión de espacio.
  202. Hasta el día en que llega una orden de desalojo, cinco meses después,
  203. cuando algunas personas todavía creían en la buena voluntad
  204. del Ayuntamiento para cumplir lo prometido y enviar un contrato de cesión,
  205. desengáñense y tengan la orden de desalojo.
  206. Qué le voy a decir a la policía...
  207. Que no tiene nada que desalojar
  208. Si hay mucha gente a la que le gusta esto, no tienen nada que desalojar.
  209. No afecta, en absoluto,
  210. Yo, por lo menos, no noté que la noticia del desalojo viniera a desmoralizar
  211. Teníamos una orden de desalojo para el 30 de marzo
  212. hasta el momento en que , de nuevo, la oposición
  213. decidió proponer la suspensión de esa orden de desalojo
  214. y se votó en esa asamblea municipal,
  215. se votó y ganó con la abstención del grupo
  216. que emitió la orden de desalojo.
  217. Ahora voy a hacer todo lo que pueda para que la Es.Col.A no vaya...
  218. Para que todo el mundo no vaya a ser ¡desalojado!