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當我們為殘疾人士設計,大家都能受益

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    我永遠忘不了
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    與朋友相聚時的歡笑聲。
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    我永遠忘不了
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    入睡前媽媽的聲音。
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    我永遠不會忘記
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    那讓人寬心涓涓而下的溪流聲音。
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    想像一下,我的恐懼、純然的恐懼,
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    在十歲那年,我被告知
    將會失去聽覺的恐懼。
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    在往後五年,
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    我的聽力漸漸減弱,
    最後被分類為極度嚴重的聽障。
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    但我相信,失去了聽覺
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    是我這一生最好的禮物。
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    你看,我得用
    獨特的方式來體驗世界。
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    而我相信,這些殘障人士的獨特經驗
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    可以幫助我們創造
    並設計出更美好的世界,
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    讓所有人,
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    不論健全或殘障都能受益。
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    我曾是一位殘障人士的權利律師,
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    長時間在執業,
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    確保殘障人士的需要得到滿足。
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    然後我必須迅速學習國際政策,
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    因為我受邀從事有關於
    《聯合國殘障人士權利公約》的工作。
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    身為非政府組織的領袖,
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    我花費大部分精力去說服別人
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    認同殘疾人士的各種能力。
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    但這一路來,
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    換了很多不同的工作,
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    我爸媽並不太開心我這樣換 ——
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    (笑聲)
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    我無意中找到了答案,
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    我相信這也許是更有效的工具
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    可以解決世上一些重要的問題,
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    不論問題是否關於殘障人士。
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    這工具叫做「設計思考」。
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    設計思考是一個
    創新和解決問題的過程,
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    總共有五個步驟。
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    第一、定義問題並了解它的限制。
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    第二、觀察人們
    在真實生活中的情況,
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    並感同身受他們的處境。
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    第三、激盪出各種想法 ——
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    愈多愈好、愈瘋狂愈好。
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    第四、形成雛形:
    盡可能收集你能找到的方案
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    去模擬、測試,
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    並作改善。
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    最後是實踐計劃,
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    確保你得出的方案是持續可行的。
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    華倫·柏格說,「設計思考」
    教導我們從旁觀察、
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    重新構築、改善、試驗,
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    以及可能是最重要的:
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    要學會問蠢問題。
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    設計思考者相信每個人都有創意。
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    他們相信,集合不同專業的人,
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    分享不同的觀點,
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    可以把這些觀點聚集起來,
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    形成一種新的架構。
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    設計思考是如此有效
    和多功能的工具,
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    它適用於各個行業。
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    我看出,它有解決
    我當時所面對的問題的潛力,
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    因此我決定重回校園,
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    取得社會設計碩士。
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    這是一門研究如何透過設計
    來改善世界的學問。
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    我在攻讀碩士時,
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    愛上了木工工藝。
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    但我很快發現,
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    我欠缺了一些能力。
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    就是,當你在使用工具時,
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    在它反彈踫到你之前,
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    就是當木材或工具卡住,
    跳起來打到你之前,
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    會發出聲響。
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    但我聽不到聲音。
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    因此我決定,
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    何不嘗試解決這個問題?
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    我的解決方法是一副安全眼鏡,
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    它在工具產生高音變化時,
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    會用視覺提示的方式來警告使用者,
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    讓使用者在聽到之前就能覺察到。
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    為甚麼之前的工具設計者從未想過?
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    (笑聲)
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    有兩個原因:一、我是個新手,
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    未受專門技術或傳統觀念限制。
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    二、我失聰。
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    我對世界的獨特體驗
    有助於我解決問題。
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    我持續投入,不斷地發現更多
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    原為殘疾人士設計的解決方法,
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    最後受到主流大眾的擁戴的喜愛,
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    不論他們殘疾與否。
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    這是個 OXO 馬鈴薯削皮器。
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    它原本是為關節炎患者所設計,
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    但因為手感舒服,人人都愛用。
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    簡訊:這功能原本是為
    失聰人士所設計的。
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    結果,大家都超愛傳簡訊的。
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    (笑聲)
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    我開始思考:
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    如果我們能把頭腦轉換個方向?
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    若我們反常道而行,
    先為殘疾人士設計會怎樣?
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    如你所見,
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    當我們先為殘障人士設計時,
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    我們經常會無意中發現
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    這些設計不但適合不同的人,
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    而且比一般設計還要優秀。
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    這讓我備受鼓舞,
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    因為這意味著,
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    為殘疾人士所花費的心思
    和設計上的調整,
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    可以為創意及創新
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    帶來更多的動力。
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    這可以驅使我們的思維,
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    從心的改變及包容力不足的情況,
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    轉變成能解決世上
    最大問題的煉金魔術師。
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    現在我也相信,
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    殘障人士在設計思考的過程中,
    很有潛質能成為設計師。
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    我根本不知道,我從很小的時候
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    就已經是一位不斷地在
    磨練自己技能的設計思考者,
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    設計思考者天生就是問題解決者。
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    想像一下,你正在聆聽一段對話,
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    而你只能理解 50% 的內容,
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    你不能請他們重複每個字,
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    否則他們會對你感到不耐煩。
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    所以幾乎在聽不懂的情況下,
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    我的解決方法就是,
    把那些模糊不清的聲音,
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    也就是說話的節奏,
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    轉變成為旋律,再加上
    我讀到的唇語來綜合理解它們。
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    多年後,某人說我的文章中有節奏,
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    那是因為我是用旋律在體會對話。
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    我也變得很會處理失敗時的挫折。
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    (笑聲)
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    這是說真的。
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    我西班牙文的第一學期
    才拿個 60 分,
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    但我學到的是,當我重新站起來,
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    重新調整過後,
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    最後還是可以成功的。
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    同樣地,設計思考鼓勵人們失敗,
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    並且經常失敗,
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    因為最後,你會成功的。
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    世上很少偉大的發明創新
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    第一次就能成功。
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    我在體育運動上也得到相同的教訓。
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    我永遠不會忘記教練跟我媽媽說:
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    「如果她沒有失去聽覺能力,
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    她會入選國家隊。」
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    但教練和當時的我也不知道,
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    其實我失去聽力,
    反倒幫助我擅長於運動。
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    你想想,當你失去聽力,
    你不單要調適你的行為,
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    你也要調適你的感官。
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    舉個例子,
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    我的視覺專注範圍增加了。
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    想像有一位足球員,向左側過來,
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    而你就是我當時擔任的守門員,
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    球向左側翼過來。
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    聽力正常的人差不多
    有這樣的視線範圍。
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    而我的優勢就是,
    視線範圍比他們廣。
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    所以我可以注意到那邊的球員,
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    正不斷地移動過來。
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    我可以比較快注意到他們,
    所以一旦傳球,
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    我能調整位置,準備迎接射門。
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    如你所見,
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    我幾乎這一生都在當設計思考者。
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    我的觀察力經年累月地磨練,
    能覺察其他人未能發現的東西。
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    我需要不斷適應,
    這使我擅於想像和解決問題。
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    我經常必須在
    受限的條件下完成工作。
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    這也是設計師經常要處理的問題。
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    我最近到海地工作,
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    設計思考者經常在尋找極端情況,
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    因為這樣可以激發出他們
    設計出最好的作品。
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    而海地——就像一場完美的風暴。
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    我和 300 位失聰人士
    一起生活工作。
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    他們是在 2010 年
    地震後遷居至此。
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    但五年半後,
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    那裡仍然沒有電力供應,
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    仍然沒有安全的用水,
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    仍然沒有工作機會,
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    犯罪仍然猖獗,但無人被懲處。
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    國際援助機構接續而來。
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    但他們到來時
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    已有預定的解決方案,
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    他們並不打算實地觀察,
    按照社區需求來提供服務。
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    有一個組織提供他們山羊和小雞。
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    但他們沒有意識到
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    社區中的飢餓問題如此嚴重。
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    當失聰人士夜晚入睡時,
    他們聽不到聲音。
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    小偷會潛入他們的院子,
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    偷走這些小雞和山羊,
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    最後一隻也不剩。
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    如果那個機構花時間
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    觀察失聰人士,觀察他們的社群,
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    那機構便能意識到其問題。
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    或許,他們就會得到解決方法,
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    例如提供類似太陽能燈的東西,
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    能照亮晚間圈養動物的地方,
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    來確保牠們的安全。
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    你不用成為設計思考者,
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    才能分享我今天跟各位分享的概念。
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    你有創作力。
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    你就是個設計師——
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    每一個人都是。
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    讓我們這些人幫助你。
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    讓殘疾人士幫你看前顧後,
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    並在過程中,
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    解決重要的問題。
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    就這樣。謝謝各位。
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    (掌聲)
Title:
當我們為殘疾人士設計,大家都能受益
Speaker:
艾莉斯·羅伊
Description:

艾莉斯·羅伊(Elise Roy)說:「我相信失去聽覺是我收過最好的禮物。」身為一位殘障人士的權利律師和設計思考者,她知道,失聰讓她得以用獨特的方式來體驗和重新理解這世界——這是一個可以解決我們一些大問題的觀點。正如她說:「當我們不循常規,而先為殘疾人士設計,經常會踫到更好的解決方法。」

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
13:17

Chinese, Traditional subtitles

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