Return to Video

Kiam ni dezajnas por handikapuloj, ni ĉiuj profitas

  • 0:01 - 0:04
    Mi neniam forgesos la sonon
  • 0:04 - 0:06
    de ridado kun miaj amikoj.
  • 0:07 - 0:09
    Mi neniam forgesos la voĉon
  • 0:09 - 0:13
    de mia patrino ĝuste antaŭ la ekdormo.
  • 0:14 - 0:19
    Kaj mi neniam forgesos la
    kvietigan sonon de akvo
  • 0:19 - 0:22
    fluetanta en rivereto.
  • 0:23 - 0:26
    Imagu mian timon, veran timon,
  • 0:27 - 0:29
    kiam, je la aĝo de 10,
  • 0:29 - 0:33
    mi eksciis, ke mi perdos mian aŭdadon.
  • 0:33 - 0:35
    Kaj post la sekvaj 5 jaroj,
  • 0:35 - 0:41
    la perdo daŭris ĝis kiam mi estis
    klasfikita kiel profunde surda.
  • 0:42 - 0:46
    Sed mi kredas, ke perdi mian aŭdadon
  • 0:46 - 0:50
    estis unu el la plej gravaj donacoj
    kiujn mi ricevis.
  • 0:50 - 0:55
    Komprenu, ke mi spertas
    la mondon per unika maniero.
  • 0:55 - 0:59
    Kaj mi kredas, ke tiuj unikaj spertoj,
  • 0:59 - 1:01
    kiujn handikapuloj havas,
  • 1:01 - 1:06
    helpos nin fari kaj dezajni
    pli bonan mondon
  • 1:06 - 1:12
    por ĉiuj -- por homoj kun kaj sen
    handikapoj.
  • 1:12 - 1:15
    Mi estis advokatino pri handikapulrajtoj
  • 1:15 - 1:19
    kaj mi uzis multe da tempo
    por efikigadi la leĝon,
  • 1:19 - 1:22
    certigi, ke akomodoj estu faritaj.
  • 1:22 - 1:26
    Kaj poste mi devis rapide lerni
    internacian politikon,
  • 1:26 - 1:30
    ĉar oni petis min labori pri
    la Konvencio de la UN,
  • 1:30 - 1:33
    kiu protektas handikapulojn.
  • 1:33 - 1:36
    Kiel estro de la NRO tie,
  • 1:36 - 1:41
    mi uzis multe da energio
    komprenigi al homoj
  • 1:41 - 1:45
    la kapablojn de handikapuloj.
  • 1:46 - 1:49
    Sed ie laŭ la vojo,
  • 1:49 - 1:51
    kaj post kelkaj karieraj ŝanĝoj
  • 1:51 - 1:53
    kiuj ne plaĉis al la gepatroj --
  • 1:53 - 1:55
    (Ridoj)
  • 1:55 - 1:58
    mi hazarde trafis solvon,
  • 1:58 - 2:03
    kiun laŭ mi povus esti
    pli potenca ilo
  • 2:03 - 2:07
    por solvi iujn el la plej
    grandajn problemojn de la mondo,
  • 2:07 - 2:10
    rilate al handikapo aŭ ne.
  • 2:10 - 2:15
    La ilo nomiĝas dezajnpensado.
  • 2:16 - 2:21
    Dezajnpensado estas procedo por
    novigado kaj problemsolvado.
  • 2:22 - 2:24
    Ĝi inkluzivas 5 paŝojn.
  • 2:24 - 2:27
    La unua estas difini la problemon
  • 2:27 - 2:30
    kaj kompreni ĝiajn limigojn.
  • 2:30 - 2:34
    La dua estas observi homojn en
    situacio de reala vivo
  • 2:35 - 2:37
    kaj simpatii kun ili.
  • 2:37 - 2:41
    Trie, elpensi centojn da ideoj --
    ju pli multaj des pli bonaj,
  • 2:41 - 2:43
    ju pli ekstravagancaj, des pli bonaj.
  • 2:43 - 2:48
    Kvare, prototipado: laŭeble
    kolekti ĉion ajn,
  • 2:48 - 2:49
    kion vi povas trovi,
  • 2:49 - 2:52
    por imiti vian solvon, por provi ĝin
  • 2:52 - 2:54
    kaj por rafini ĝin.
  • 2:54 - 2:56
    Kaj fine, efektivigo:
  • 2:56 - 3:02
    certigi, ke la elpensita solvo
    estas daŭrigebla.
  • 3:03 - 3:10
    Warren Berger diras, ke dezajnpensado
    instruas nin rigardi flanken,
  • 3:10 - 3:14
    rekadri, rafini, eksperimenti
  • 3:14 - 3:16
    kaj, eble plej grave,
  • 3:16 - 3:19
    fari stultajn demandojn.
  • 3:20 - 3:24
    Dezajnpensistoj kredas, ke
    ĉiu estas kreema.
  • 3:25 - 3:29
    Ili kredas je arigi homojn
    el diversaj fakoj,
  • 3:29 - 3:33
    ĉar ili volas dividi
    diversajn vidpunktojn,
  • 3:33 - 3:36
    arigi ilin kaj
    fine kunfandi ilin
  • 3:36 - 3:39
    por formi ion novan.
  • 3:40 - 3:44
    Dezajnpensado estas tiel sukcesa
    kaj diversutila ilo,
  • 3:44 - 3:48
    ke ĝi jam aplikiĝas en
    preskaŭ ĉiu industrio.
  • 3:49 - 3:53
    Mi vidis ĝian potencon por
    la problemoj, kiujn mi alfrontis.
  • 3:53 - 3:56
    Tial, mi decidis reveni al lernejo
  • 3:56 - 4:00
    por magistriĝi en socia dezajno.
  • 4:00 - 4:06
    Ĝi temas pri la uzado de dezajno por
    krei pozitivan ŝanĝon en la mondo.
  • 4:06 - 4:08
    Dum mi estis tie,
  • 4:08 - 4:10
    mi ekamis lignoprilaboron.
  • 4:10 - 4:13
    Sed baldaŭ mi rimarkis,
  • 4:13 - 4:16
    ke io mankas al mi.
  • 4:16 - 4:19
    Kiam oni laboras kun ilo,
  • 4:19 - 4:21
    ĝuste antaŭ ĝi rebatas al oni --
  • 4:21 - 4:25
    t.e. la ligno aŭ la ilo resaltas al oni --
  • 4:25 - 4:27
    ĝi sonas.
  • 4:27 - 4:29
    Kaj mi ne povis aŭdi la sonon.
  • 4:29 - 4:32
    Tiel mi pensis:
  • 4:32 - 4:34
    kial ne provi solvi la problemon?
  • 4:34 - 4:38
    Mia solvo estis protektokulvitroj
  • 4:38 - 4:42
    kiuj vide avertas la uzanton
  • 4:42 - 4:44
    pri sonŝanĝo el la ilo,
  • 4:44 - 4:48
    antaŭ ol homa orelo povas ĝin aŭdi.
  • 4:49 - 4:53
    Kial ilo-dezajnistoj ne
    pensis pri tio antaŭe?
  • 4:53 - 4:55
    (Ridoj)
  • 4:55 - 4:59
    Pro du kialoj: unue, mi estis komencanto.
  • 4:59 - 5:04
    Ne retenis min sperteco aŭ kutimo.
  • 5:04 - 5:07
    Kaj due: mi estas surda.
  • 5:08 - 5:14
    Mia unika sperto pri la mondo
    helpis determini mian solvon.
  • 5:14 - 5:18
    Daŭrigante, mi trafis
    pli kaj pli da solvoj,
  • 5:18 - 5:21
    kiuj estis destinitaj por handikapuloj,
  • 5:21 - 5:25
    kaj fine adoptitaj entuziasme
  • 5:25 - 5:28
    kaj ŝatataj de ĉiuj,
  • 5:28 - 5:29
    kun aŭ sen handikapo.
  • 5:29 - 5:32
    Tio estas OXO terpomsenŝeligilo.
  • 5:32 - 5:36
    Ĝi estis originale dezajnita
    por artrituloj,
  • 5:36 - 5:38
    sed ĝi estas tiel komforta,
    ke ĉiuj ŝatas ĝin.
  • 5:40 - 5:44
    Tekstmesaĝado: tio estis originale
    dezajnita por surduloj.
  • 5:45 - 5:47
    Kiel vi scias, ĉiuj uzas ĝin ankaŭ.
  • 5:47 - 5:49
    (Ridoj)
  • 5:49 - 5:51
    Mi ekpensis:
  • 5:51 - 5:56
    Kio okazus se ni ŝanĝus
    nian pensmanieron?
  • 5:56 - 6:01
    Kio okazus se ni ekdezajnus
    por handikapuloj unue --
  • 6:01 - 6:03
    ne por ordinaruloj?
  • 6:03 - 6:07
    Kiel vi vidas, kiam oni dezajnas
    por handikapuloj unue,
  • 6:07 - 6:12
    oni ofte hazarde trafas solvojn
    kiuj estas ne nur inkluzivigantaj,
  • 6:12 - 6:18
    sed ankaŭ ofte pli bonaj ol
    kiam ni dezajnas por ordinaruloj.
  • 6:18 - 6:20
    Kaj tio entuziasmigas min,
  • 6:20 - 6:26
    ĉar ĝi signifas, ke la energio uzita
    por inkluzivigi iun
  • 6:26 - 6:28
    kun handikapo
  • 6:28 - 6:33
    povas esti uzita kaj transformita
  • 6:33 - 6:37
    en forton por kreemo kaj novigo.
  • 6:38 - 6:43
    Tiel, anstataŭ provi
    ŝanĝi ĉies korojn
  • 6:43 - 6:46
    kaj instigi al toleremo,
  • 6:46 - 6:49
    oni iĝas alkemiisto,
  • 6:49 - 6:53
    la tipo de magiisto, kiun la mondo
    urge bezonas
  • 6:53 - 6:56
    por solvi iujn el ĝiaj grandaj problemoj.
  • 6:57 - 6:59
    Mi ankaŭ kredas,
  • 6:59 - 7:03
    ke handikapuloj havas grandan
    kabablon iĝi dezajnistoj
  • 7:03 - 7:06
    per dezajnpensado.
  • 7:06 - 7:09
    Senscie, ekde juna aĝo,
  • 7:09 - 7:13
    mi estis dezajnpensulino,
    plibonigante mian lertecon.
  • 7:14 - 7:19
    Dezajnpensuloj estas, nature,
    problemsolvantoj.
  • 7:20 - 7:24
    Do, imagu aŭskulti interparoladon
  • 7:24 - 7:29
    kaj kompreni nur 50% de la diritaĵoj.
  • 7:30 - 7:33
    Vi ne povas peti, ke oni ripetu
    ĉiun vorton.
  • 7:33 - 7:35
    Oni koleretus kontraŭ vi.
  • 7:36 - 7:38
    Do nekonscie, mi trovis solvon:
  • 7:38 - 7:43
    preni la obtuzan sonon,
    kiun mi aŭdis,
  • 7:43 - 7:44
    tio estis la pulso,
  • 7:44 - 7:49
    turni ĝin en ritmon kaj
    respondigi ĝin al la lipmovadoj.
  • 7:50 - 7:56
    Jaroj poste, iu komentis, ke
    mia verkaĵoj havas ritmon.
  • 7:56 - 8:02
    Nu, tiel estas ĉar mi spertas
    interparoladojn kiel ritmojn.
  • 8:02 - 8:08
    Mi ankaŭ iĝis vere, vere
    bona je malsukceso.
  • 8:08 - 8:09
    (Ridoj)
  • 8:09 - 8:11
    Tute laŭvorte.
  • 8:11 - 8:14
    Dum mia unua semestro
    en la hispana, mi ricevis D.
  • 8:15 - 8:18
    Sed mi lernis, ke rekuraĝiĝante
  • 8:18 - 8:21
    kaj priŝanĝante kelkajn aferojn,
  • 8:21 - 8:24
    fine, mi povas sukcesi.
  • 8:25 - 8:30
    Simile, dezajnpensado kuraĝigas
    homojn malsukcesi
  • 8:30 - 8:31
    kaj malsukcesi ofte,
  • 8:31 - 8:35
    ĉar fine, ili sukcesos.
  • 8:35 - 8:39
    Tre malmulte da gravaj novigoj
  • 8:39 - 8:44
    venis de iu, kiu sukcesis
    je la unua provo.
  • 8:45 - 8:48
    Mi ankaŭ konstatis tion en sportoj.
  • 8:49 - 8:53
    Mi neniam forgesos, kiam mia trejnistno
    diris al mia panjo,
  • 8:53 - 8:57
    "Se ŝi ne estus surda,
  • 8:57 - 8:59
    ŝi povus esti en la nacia teamo."
  • 9:00 - 9:04
    Sed tio, kion mia trejnisto kaj
    mi ne sciis tiutempe,
  • 9:05 - 9:10
    estas ke, perdo de aŭdado fakte
    helpis min esti bona je sportoj.
  • 9:11 - 9:16
    Kiam oni perdas aŭdadon, oni
    adaptas ne nur sian konduton,
  • 9:16 - 9:20
    sed ankaŭ la korpajn sensojn.
  • 9:21 - 9:22
    Unu ekzemplo estas,
  • 9:22 - 9:28
    ke mia vidkampo pligrandiĝis.
  • 9:28 - 9:32
    Imagu, ke futbalisto venas
    de la maldesktra flanko.
  • 9:32 - 9:35
    Imagu, ke vi estas golulo, kiel mi,
  • 9:35 - 9:37
    kaj la pilko venas
    de la maldekstra flanko.
  • 9:37 - 9:42
    Homo kun normala aŭdado
    havus tian vidangulon.
  • 9:43 - 9:47
    Mi havis vidangulon tiel larĝa.
  • 9:47 - 9:49
    Tiel mi rimarkis de fore la ludistojn,
  • 9:49 - 9:52
    kiuj movis kaj kuris al mi.
  • 9:52 - 9:56
    Mi rimarkis ilin pli rapide.
    Se ili pasigis la pilkon,
  • 9:56 - 10:00
    mi povis sekvi la movon kaj
    esti preta por la pafo.
  • 10:01 - 10:02
    Kiel vi vidas,
  • 10:02 - 10:06
    mi estis dezajnpensulino
    dum preskaŭ la tuta vivo.
  • 10:07 - 10:11
    Mi lertas je observo, tial
    mi rimarkas aferojn
  • 10:11 - 10:14
    kiujn aliaj ne rimarkas.
  • 10:15 - 10:19
    Mia daŭra bezono por adapti
    igas min bona elpensulo
  • 10:19 - 10:21
    kaj problemsolvanto.
  • 10:21 - 10:26
    Kaj ofte mi devas fari tion kun limigoj.
  • 10:26 - 10:31
    Tion ankaŭ dezajnistoj
    devas fari ofte.
  • 10:33 - 10:36
    Lastatempe, mia laboro
    irigis min al Haitio.
  • 10:36 - 10:40
    Dezajnpensuloj ofte serĉas
    eksterordinarajn situaciojn,
  • 10:40 - 10:45
    ĉar el tiuj ofte venas iuj
    el la plej bonaj dezajnoj.
  • 10:45 - 10:48
    Kaj Haitio -- ĝi estis
    perfekta kunteksto por tio.
  • 10:48 - 10:53
    Mi loĝis kaj laboris kun
    300 gesurduloj,
  • 10:54 - 10:57
    kiujn delokis
    la tertremo de 2010.
  • 10:58 - 11:02
    Post 5 jaroj kaj duono,
  • 11:02 - 11:04
    ankoraŭ ne revenis elektro;
  • 11:04 - 11:06
    mankis pura trinkakvo;
  • 11:06 - 11:09
    ne ekzistis laboreblecoj;
  • 11:09 - 11:13
    regis krimo ĉie, kaj
    ĝi restis nepunita.
  • 11:13 - 11:17
    Internacia helporganizaĵoj
    venis unu post alia.
  • 11:17 - 11:18
    Sed ili venis
  • 11:18 - 11:21
    kun antaŭdeciditaj solvoj.
  • 11:21 - 11:26
    Ili ne venis por observi pri
    kaj adapti al
  • 11:26 - 11:30
    la bezonoj de la komunumo.
  • 11:31 - 11:35
    Iu organizaĵo donis
    kaprojn kaj kokojn.
  • 11:35 - 11:37
    Sed ĝi ne sciis, ke
  • 11:37 - 11:41
    la komunumo tiel suferis pro malsato,
  • 11:41 - 11:45
    ke kiam la surduloj dormis nokte
    ili ne povis aŭdi
  • 11:45 - 11:48
    kiam aliuloj enrompis en iliajn
    kortojn kaj domojn
  • 11:48 - 11:51
    kaj ŝtelis tiujn kokojn kaj kaprojn,
  • 11:51 - 11:54
    ĝis ne plu restis eĉ unu.
  • 11:55 - 11:59
    Nun, se tiu organizaĵo uzus
    iom da tempo
  • 11:59 - 12:05
    por observi la surdulojn,
    observi la komunumon,
  • 12:05 - 12:07
    ili povus kompreni iliajn problemojn
  • 12:07 - 12:12
    kaj eble malkovri solvon,
  • 12:12 - 12:15
    kiel gvardlumo per sunpaneloj
  • 12:15 - 12:19
    por prilumi la bestujon dumnokte
  • 12:19 - 12:21
    kaj sekurigi la bestojn.
  • 12:22 - 12:26
    Vi ne devas esti dezajnpensulo
  • 12:26 - 12:31
    por proponi la ideojn, kiujn
    mi ĵus skizis.
  • 12:31 - 12:35
    Vi estas kreemaj.
  • 12:35 - 12:37
    Vi estas dezajnistoj --
  • 12:37 - 12:40
    ĉiuj estas.
  • 12:40 - 12:44
    Lasu homojn kiel mi helpi vin.
  • 12:44 - 12:49
    Lasu handikapulojn
    helpi vin rigardi novige,
  • 12:49 - 12:50
    kaj samtempe,
  • 12:50 - 12:54
    solvi kelkajn el la grandaj problemoj.
  • 12:54 - 12:55
    Dankon.
  • 12:55 - 13:00
    (Aplaŭdo)
Title:
Kiam ni dezajnas por handikapuloj, ni ĉiuj profitas
Speaker:
Elise Roy
Description:

"Mi kredas, ke perdo de mia aŭdado estis unu el la plej gravaj donacoj kiujn mi ricevis," diras Elise Roy. Kiel advokatino por handikapulrajtoj kaj dezajnpensulino, ŝi scias ke surdeco donas al ŝi unikan manieron sperti kaj rekadri la mondon -- vidpunkto kiu povus doni solvon al iuj el niaj grandaj problemoj. Ŝi diras: "Kiam oni dezajnas por handikapuloj unue, oni ofte hazarde trafas solvojn, kiuj estas pli bonaj ol tiuj, kiujn oni dezajnas por la ordinaruloj."

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
13:17

Esperanto subtitles

Revisions