الكذبة التي اخترعت العنصرية
-
0:02 - 0:05ما خطبنا نحن ذوي البشرة البيضاء؟
-
0:05 - 0:06(ضحك)
-
0:08 - 0:10كنت أفكر في ذلك كثيرًا
في السنوات القليلة الماضية، -
0:10 - 0:12وأعلم أنني لست وحدي.
-
0:12 - 0:14أفهم
-
0:14 - 0:17أن الأشخاص ذوي البشرة السمراء
يطرحون السؤال ذاته لعدة قرون. -
0:17 - 0:22لكن أعتقد أن هناك عدد متزايد
من ذوي البشرة البيضاء يسألونه أيضًا، -
0:22 - 0:25نظرًا لما يحدث
-
0:25 - 0:26في بلدنا.
-
0:28 - 0:31لاحظوا أنني قلت: "ما خطبنا نحن
ذوي البشرة البيضاء؟" -
0:31 - 0:35لأنني الآن أتحدث عن أولئك البيض،
-
0:35 - 0:39الذين يرتدون الصليب المعقوف
وأغطية رأس ومشاعل تيكي. -
0:39 - 0:42فهم يثيرون المتاعب ويشكلون تهديدًا
-
0:43 - 0:45ويرتكبون معظم الأعمال الإرهابية في بلدنا،
-
0:45 - 0:49كما تعلمون جميعًا في شارلوتسفيل
أكثر من غيركم. -
0:49 - 0:53لكنني أتحدث عن شيء أكبر وأكثر انتشارًا.
-
0:53 - 0:55أتحدث عنا جميعًا،
-
0:55 - 0:57ذوي البشرة البيضاء بشكل واضح.
-
0:58 - 1:01بالتحديد أشخاص مثلي
-
1:01 - 1:03يصفون أنفسهم بالمتحضرين،
-
1:03 - 1:05لا يريدون أن يصبحوا عنصريين.
-
1:06 - 1:07البيض الجيدون.
-
1:08 - 1:09(ضحك)
-
1:09 - 1:11أيوجد بيض جيدون في الغرفة؟
-
1:11 - 1:12(ضحك)
-
1:12 - 1:16لقد نشأت لأصبح شخصًا جيدًا.
-
1:16 - 1:18كنت طفلًا صغيرًا في الستينات والسبعينات
-
1:18 - 1:21ولإعطائكم فكرة عن والديّ:
-
1:21 - 1:24أظهرت استطلاعات حقيقة للرأي العام
في ذلك الوقت -
1:24 - 1:29أن أقلية صغيرة -حوالي 20%
من الأمريكيين البيض- -
1:29 - 1:31أيدوا ودعموا
-
1:31 - 1:34مارتن لوثر كينج
ونشاطه في حركة الحقوق المدنية -
1:34 - 1:37حينما كان د. كينج على قيد الحياة.
-
1:38 - 1:41أفتخر بقول أن والديّ كانا من تلك الأقلية.
-
1:41 - 1:44يتحدث والديّ عن العنصرية في منزلنا.
-
1:45 - 1:49وعندما تُعرض البرامج المتعلقة
بالعنصرية على التلفاز، -
1:49 - 1:52كانوا يُجلسونا نحن الأطفال
ويحرصون أننا نشاهد: -
1:52 - 1:55أفلام سيدني بواتييه؛ منها "Roots"...
-
1:56 - 1:58كانت الرسالة صاخبةً واضحةً،
-
1:58 - 1:59وفهمتها:
-
2:00 - 2:04العنصرية خطأ؛ العنصريون أشخاص سيئون.
-
2:05 - 2:06في الوقت ذاته،
-
2:06 - 2:09كنا نقطن في منطقة مكتظة بالبيض في منيسوتا.
-
2:10 - 2:11وسأتحدث عن نفسي فحسب،
-
2:11 - 2:17أعتقد أن ذلك جعلني أصدق
أن هؤلاء العنصريين البيض على شاشة التلفاز -
2:17 - 2:20كانوا يُبثون من مكان آخر.
-
2:21 - 2:23لم نكن نحن بالفعل.
-
2:24 - 2:26لم أشعر أني أُمثلهم.
-
2:27 - 2:31الآن، أعتقد أنني مازلت أتعافى
من ذلك الانطباع المبكر. -
2:32 - 2:34عملت في الصحافة بدوام جزئي
-
2:34 - 2:39لأنني أهتم بأمور كالمساواة والعدل.
-
2:41 - 2:44لمدة طويلة كانت العنصرية تُحيرني.
-
2:45 - 2:49لما ما تزال معنا في حين
أنها أذى بشكل واضح؟ -
2:49 - 2:53لما لها هذه القوة المستمرة؟
-
2:54 - 2:57ربما احترت لأنني لم أنظر بعد
في المكان الصحيح -
2:57 - 2:59أو أسأل السؤال الصحيح.
-
3:01 - 3:02هل لاحظتم
-
3:02 - 3:08أنه عندما يبلغ العاملون في وسائل إعلامنا
المليئة بالبيض -
3:08 - 3:10عن ما يعتبرونه قضايا عنصرية-
-
3:10 - 3:13ما نعتبره نحن قضايا عنصرية-
-
3:13 - 3:16مما يعني عادةً أننا نوجه كاميراتنا
-
3:16 - 3:17وميكروفوناتنا وتركيزنا
-
3:18 - 3:20نحو أصحاب البشرة الملونة،
-
3:20 - 3:22ونطرح أسئلة مثل:
-
3:22 - 3:27"كيف تسير الأمور مع السود
والأمريكيين الأصليين -
3:27 - 3:29والأمريكيين اللاتينين
والأمريكيين الآسيويون؟ -
3:29 - 3:32في مجتمع معين أو فيما يتعلق ببعض القضايا
-
3:32 - 3:34كالاقتصاد والتعليم.
-
3:36 - 3:39لقد عملت في ذلك النوع من الصحافة
-
3:39 - 3:41على مدى عدة سنوات.
-
3:43 - 3:45لكن بعدما قتل جورج زمرمن
ترايفان مارتن، -
3:47 - 3:51أعقب ذلك سلسلة لا تنتهي من عمليات
إطلاق النار شنتها شخصيات بارزة في الشرطة -
3:51 - 3:53على أشخاص سود عُزل،
-
3:53 - 3:56وظهور حركة حياة السود مهمة،
-
3:56 - 3:59ديلان روف ومذبحة تشارلستون،
-
3:59 - 4:00وهاشتاج #OscarsSoWhite،
-
4:01 - 4:06جميع الحوداث من الحياة الأمريكية اليومية،
-
4:06 - 4:08هذه الحوادث العنصرية العلنية
-
4:08 - 4:11التي نراها اليوم لأنها تُلتقط
بواسطة الهواتف الذكية -
4:11 - 4:13وتُنشر عبر شبكات التواصل.
-
4:14 - 4:17ووراء هذه الأحداث المرئية،
-
4:17 - 4:18البيانات المعقدة،
-
4:18 - 4:23تظهر الدراسات سيطرة العنصرية الممنهجة
عل جميع مؤسساتنا بما فيها: -
4:24 - 4:27الفصل في الإسكان والتمييز الوظيفي
-
4:27 - 4:30الذي عزز بشدة الفروقات في مدارسنا
-
4:30 - 4:32وفي نظام العدالة الجنائية.
-
4:33 - 4:34وماذا فعل ذلك لي حقًا،
-
4:34 - 4:36وأعلم أنني لست وحدي في هذا، أيضًا:
-
4:37 - 4:39ظهور دونالد ترمب
-
4:39 - 4:45واكتشاف أن أغلبية ضخمة
من الأمريكيين البيض -
4:45 - 4:48سيتبنون أو على الأقل سيقبلون
-
4:48 - 4:53بمثل هذا النوع الغير ناضج والمرّ
من سياسات الهوية البيضاء. -
4:55 - 4:58كان هذا الأمر برمته مقلقًا في نظري كإنسان.
-
4:59 - 5:04كصحفي، وجدت نفسي أدير العدسة
-
5:04 - 5:06وأفكر:
-
5:06 - 5:09"يا للهول، البيض يصنعون الحدث.
-
5:09 - 5:11العرق الأبيض يصنع الحدث"،
-
5:13 - 5:16وأفكر أيضًا: "هل يمكنني فعل ذلك؟
-
5:16 - 5:19كيف ستبدو حلقات بودكاست حول العرق الأبيض؟"
-
5:19 - 5:21(ضحك)
-
5:21 - 5:24"يا للهول! بالمناسبة، قد يصبح هذا مزعجًا."
-
5:26 - 5:31لم أرى تقريبًا أي صحافة تناولت بعمق
موضوع العرق الأبيض، -
5:31 - 5:35لكن بالطبع قام الملونون
وخاصة المثقفون السود -
5:35 - 5:38بانتقادات حادة لثقافة تفوق البيض
-
5:38 - 5:39لعدة قرون.
-
5:39 - 5:42وعلمت أنه في العقدين
أو الثلاثة عقود الماضية -
5:42 - 5:44قام علماء بعمل مثير للاهتمام
-
5:44 - 5:48بالنظر إلى العرق
من خلال إطار العرق الأبيض، -
5:48 - 5:51ما هو وكيف حصلنا عليه وكيف يعمل في العالم.
-
5:53 - 5:55بدأت بالقراءة،
-
5:55 - 6:00وتواصلت مع بعض الخبراء البارزين
في مجال العرق وتاريخ العرق. -
6:02 - 6:04أول سؤال طرحته كان:
-
6:04 - 6:08"من أين أتت فكرة كون المرء أبيض
-
6:08 - 6:10من الأساس؟"
-
6:11 - 6:13العلم واضح.
-
6:13 - 6:15نحن جنس بشري واحد.
-
6:16 - 6:17كلنا مرتبطون ببعضنا،
-
6:17 - 6:20وكلنا ننحدر من سلف مشترك في أفريقيا.
-
6:21 - 6:25انتقل بعض الأشخاص من أفريقيا
إلى أماكن أكثر برودة وظلمة -
6:25 - 6:27وفقدوا الكثير من مادة الميلانين،
-
6:27 - 6:29والبعض منا فقدوه أكثر من غيرهم.
-
6:29 - 6:30(ضحك)
-
6:31 - 6:36لكن من الناحية الجينية
كلنا متشابهون بنسبة 99.9%. -
6:36 - 6:41هناك العديد من التنوع الجيني
داخل ما نسميها جماعات عرقية -
6:41 - 6:44أكثر مما يوجد بين الجماعات العرقية.
-
6:44 - 6:48لا يوجد جِين للون الأبيض
أو الأسود أو للآسيويين -
6:48 - 6:49أو لما تحمله.
-
6:50 - 6:52إذًا كيف حدث هذا؟
-
6:52 - 6:54كيف حصلنا على هذا الشيء؟
-
6:54 - 6:56كيف بدأت العنصرية؟
-
6:58 - 7:01أعتقد إذا طلبتم مني أن أخمن ذلك،
-
7:01 - 7:04قبل بضع سنوات
-
7:04 - 7:06قد أقول من جهلي:
-
7:06 - 7:11"حسنًا، أظن أنه في مكان ما
في الماضي البعيد -
7:11 - 7:13واجه الأشخاص بعضهم البعض،
-
7:13 - 7:15ووجدوا بعضهم البعض غرباء.
-
7:15 - 7:18"بشرتك لها لون مختلف وشعرك مختلف
-
7:18 - 7:20وترتدي ملابس غريبة."
-
7:20 - 7:22أظن أنني سأمضي قدمًا وأقفز إلى استنتاج
-
7:22 - 7:23مفاده أنه نظرًا لأنك مختلف،
-
7:23 - 7:26فأنت أقل مني بطريقة ما،
-
7:26 - 7:29وربما يعني ذلك مقبولًا بالنسبة لي
أن أُسيء معاملتك." -
7:29 - 7:30أليس كذلك؟
-
7:30 - 7:34هل ذلك الشيء يشبه ما نتخيله أو نفترضه؟
-
7:35 - 7:36وفي ظل هذا النوع من السيناريو،
-
7:36 - 7:40يوجد سوء فهم كبير ومأساوي.
-
7:41 - 7:43لكن يبدو أنه خطأ.
-
7:44 - 7:47أولًا، العرق هو اختراع حديث،
-
7:47 - 7:49عمره فقط بضع مئات من السنوات.
-
7:50 - 7:54قبل ذلك، نعم.
قسّم الأشخاص أنفسهم -
7:54 - 7:57بالأديان وبالمجموعات القبلية وباللغات،
-
7:57 - 7:59أمورًا كهذه.
-
7:59 - 8:00لكن لمعظم تاريخ البشرية
-
8:00 - 8:02لم يكن لدى الناس أية فكرة عن العرق.
-
8:04 - 8:05في اليونان القديمة مثلًا
-
8:05 - 8:09-تعلمت هذا من المؤرخ نيل أرفين بينتر-
-
8:09 - 8:14اعتقد اليونانيون أنهم أسمى
من الأعراق الأخرى التي يعرفونها، -
8:14 - 8:18لكن ليس بسبب فكرة
أنهم متفوقون بالفطرة. -
8:18 - 8:21اعتقدوا أنهم صنعوا الحضارات الأكثر تقدمًا.
-
8:22 - 8:26نظروا إلى الإثيوبيين
-
8:26 - 8:28وإلى الفرس ومحاربي الكلت أيضًا،
-
8:28 - 8:31وقالوا: "جميعهم بربريون مقارنةً بنا.
-
8:31 - 8:35من ناحية الحضارة فهم ليسوا يونانيين."
-
8:36 - 8:40وبالفعل كان هناك الكثير من العبودية
في العالم القديم، -
8:40 - 8:43لكن استعبد الناس أشخاصًا لا يشبهونهم
-
8:43 - 8:45وكثيرًا ما استعبدوا أشخاصًا يشبهونهم.
-
8:46 - 8:51هل تعلمون أن الكلمة الإنجليزية
slave (عبد) مشتقة من كلمة Slav (سُلافي)؟ -
8:52 - 8:56لأنه تم استعباد الشعب السُلافي
من قبل جميع الناس -
8:56 - 8:58بما فيهم الأوروبيون في الغرب
-
8:58 - 9:00لعدة قرون.
-
9:01 - 9:03فالعبودية لم تكن تتعلق بالعرق أيضًا،
-
9:03 - 9:06لأنه لم يفكر أحد بالعرق بعد.
-
9:07 - 9:09من جاء بالفكرة؟
-
9:09 - 9:13وجّهت هذا السؤال لمؤرخٍ بارزٍ آخر،
-
9:13 - 9:14إيبرم كيندي.
-
9:15 - 9:17لم أكن أتوقع أنه سيُجيب على السؤال
-
9:17 - 9:19باسم الشخص وبالتاريخ
-
9:19 - 9:22كم لو كنا نتحدث عن لمبة.
-
9:22 - 9:23(ضحك)
-
9:23 - 9:24لكنه أجاب.
-
9:24 - 9:26(ضحك)
-
9:27 - 9:29قال -في بحثه الواسع-
-
9:29 - 9:33أنه وجد ما يعتقد أنه أول تعبير
عن الأفكار العنصرية. -
9:34 - 9:36وسمى المذنب.
-
9:36 - 9:38يجب أن يكون هذا الشخص أكثر شهرة
-
9:38 - 9:39أو غير مشهور.
-
9:39 - 9:41اسمه غوميز دي زورارا.
-
9:42 - 9:43رجل برتغالي.
-
9:43 - 9:46ألّف كتابًا في خمسينيات القرن الخامس عشر
-
9:46 - 9:49حيث قام بشيء
لم يقم به أحد من قبل على الإطلاق -
9:49 - 9:50بحسب د. كيندي.
-
9:51 - 9:54جمع كل شعوب أفريقيا
-
9:54 - 9:56-قارة كبيرة ومتنوعة-
-
9:57 - 10:00ووصفهم كمجموعة مختلفة
-
10:01 - 10:03ومتوحشين وأدنى مكانة.
-
10:04 - 10:07ناهيك عن عصر ما قبل الاستعمار
-
10:07 - 10:11كانت بعض أكثر الحضارات تقدمًا في العالم
موجودة في أفريقيا. -
10:12 - 10:15لما ادّعى هذا الرجل هذا الكلام؟
-
10:17 - 10:19لقد اتضح أن الأمر له علاقة بالمال.
-
10:20 - 10:23في بداية الأمر، أجّر الملك البرتغالي
زورارا -
10:23 - 10:25لتأليف ذلك الكتابة
-
10:25 - 10:27وقبل بضع سنوات
-
10:27 - 10:29تجار العبيد
-
10:29 - 10:30-إليكم هذا-
-
10:30 - 10:33كان تجار العبيد الذين تربطهم علاقة
بالملك البرتغالي -
10:34 - 10:37رائدين في تجارة العبيد عبر المحيط الأطلسي.
-
10:38 - 10:42كانوا من أوائل الأوروبيين الذي أبحروا
مباشرة إلى أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى -
10:42 - 10:44لخطف الأفارقة واستعبادهم.
-
10:45 - 10:48كان من المفيد فعلًا
-
10:48 - 10:52أن يكون لديك قصة عن دونية الشعوب الأفريقية
-
10:52 - 10:54لتبرير هذه التجارة الجديدة
-
10:55 - 10:57للأشخاص الآخرين و للكنيسة
-
10:57 - 10:58ولأنفسهم.
-
11:00 - 11:03وبجرة قلم
-
11:03 - 11:06اخترع زورارا العرق الأبيض والأسود
-
11:06 - 11:10لأنه صنع مفهوم العرق الأسود بشكلٍ أساسي
-
11:10 - 11:13من خلال هذا الوصف للأفارقة،
-
11:13 - 11:15وبحسب قول د. كيندي:
-
11:15 - 11:18"لم يكن العرق الأسود
معنى بدون العرق الأبيض." -
11:19 - 11:23حذت دول أوروبية أخرى حذو البرتغال
-
11:24 - 11:28في التطلع إلى أفريقيا من أجل
أمتعة بشرية وأيدٍ عاملة مجانية -
11:28 - 11:31وفي تبني هذه الفكرة
-
11:31 - 11:34عن دونية الشعوب الأفريقية.
-
11:36 - 11:38لقد وجدت هذا التوضيح.
-
11:39 - 11:41العنصرية لم تبدأ بسوء فهم
-
11:41 - 11:43بل بدأت بكذبة.
-
11:45 - 11:48في هذه الأثناء -هنا في أمريكا الاستعمارية-
-
11:48 - 11:54ينشغل الأشخاص الذين يُسمون أنفسهم بالبيض
اليوم بأخذ هذه الأفكار العنصرية -
11:54 - 11:55وتحويلها إلى قوانين.
-
11:57 - 12:03قوانين جرّدت الأشخاص الذين كانت
تدعوهم بالسود من جميع الحقوق البشرية -
12:03 - 12:07ووصمتهم بصنف شرير من العبيد،
-
12:07 - 12:12وقوانين منحت مزايا
حتى للبيض الأكثر فقرًا- -
12:12 - 12:15ليست مزايا كبيرة من الناحية المادية
-
12:15 - 12:18ولكن الحق في عدم الاستعباد مدى الحياة
-
12:19 - 12:23والحق في عدم انتزاع أحبائك
من أحضانك وبيعهم، -
12:23 - 12:25وأحيانًا ما منحتهم أشياء جيدة حقيقية-.
-
12:25 - 12:30بدأ منح الأراضي المجانية
في أماكن مثل فيرجينيا -
12:30 - 12:32للبيض فقط
-
12:32 - 12:36قبل الثورة الأمريكية بوقت طويل
-
12:36 - 12:38واستمر لفترة طويلة بعد ذلك.
-
12:40 - 12:42يمكنني أن أتخيل
-
12:42 - 12:47أن هناك أشخاص سيستمعون إليّ
-إذا لا زالوا يستمعون إليّ- -
12:47 - 12:48قد يفكرون:
-
12:48 - 12:52"هيا! هذا كله تاريخ قديم. لماذا نهتم؟"
-
12:52 - 12:54الأمور قد تغيرت.
-
12:54 - 12:56ألا يمكننا تجاوز الأمر والمضي قُدمًا؟"
-
12:57 - 12:58أليس كذلك؟
-
12:58 - 13:02لكنني سأجادل -بالتأكيد بالنسبة لي-
-
13:03 - 13:05تعلم هذا التاريخ قد أحدث تحولًا حقيقيًا
-
13:05 - 13:08في الطريقة التي أفهم بها العنصرية اليوم.
-
13:09 - 13:12للمراجعة، إليكم استنتاجان سريعان
مما قد قلته حتى الآن: -
13:12 - 13:16أولًا، العرق ليس أمرًا بيولوجيًا،
-
13:16 - 13:20فهو قصة قرر بعض الأشخاص حكايتها؛
-
13:20 - 13:22وثانيًا، حكى الناس تلك القصة
-
13:22 - 13:27لتبرير الاستغلال الوحشي للبشر الآخرين
من أجل المال. -
13:28 - 13:30لم أتعلم هاتين الحقيقتين في المدرسة.
-
13:30 - 13:32أشك أن أغلبنا لم يتعلمها.
-
13:32 - 13:35إذا تعلمتوها، فمُعلمكم شخص مميز.
-
13:35 - 13:36أليس كذلك؟
-
13:36 - 13:38لكن بمجرد أن نستوعبهما
-
13:39 - 13:42-لسبب واحد- يصبح من الواضح
-
13:42 - 13:46أن العنصرية ليست بشكل أساسي مشكلة مواقف
-
13:46 - 13:47أو تعصب فردي.
-
13:49 - 13:51لا، إنها أداةً.
-
13:51 - 13:55إنها أداة لتفريقنا ولدعم الأنظمة-
-
13:55 - 13:58الاقتصادية والسياسية والاجتماعية -
-
13:58 - 14:01التي تُفيد بعض الأشخاص وتُضر بالآخرين.
-
14:02 - 14:04إنها أداة لإقناع الكثير من البيض
-
14:04 - 14:10الذين قد يحصلون أو لا يحصلون على الكثير
من المزايا من مجتمعنا الطبقي للغاية -
14:10 - 14:12لتحسين الوضع الراهن.
-
14:13 - 14:15"قد يكون الأمر أسوأ. أنا أبيض على الأقل."
-
14:18 - 14:21بمجرد أن فهمت أصول العنصرية،
-
14:21 - 14:25توقفت عن حيرتي من حقيقة أنها لا تزال معنا.
-
14:26 - 14:28أظن -تعلمون- بالنظر للخلف
-
14:28 - 14:32اعتقدت أن العنصرية تشبه نوعًا ما
الأرض المسطحة، -
14:32 - 14:35مجرد تفكير سيء عفا عليه الزمن
سيتلاشى من تلقاء نفسه -
14:35 - 14:36قريبًا.
-
14:38 - 14:40لكن لا، لاتزال أداة العرق الأبيض هذه
-
14:40 - 14:43تقوم بعملها التي اُخترعت لأجله.
-
14:43 - 14:46يذهب الأشخاص الأقوياء إلى أعمالهم كل يوم
-
14:46 - 14:50يرفعون هذا السلاح البالي
-
14:50 - 14:52ويعززون به أروقة السلطة،
-
14:52 - 14:55في بعض استوديوهات البث التي يمكن ذكرها،
-
14:56 - 14:57ولا نريد أن نثير الجدل
-
14:57 - 14:59عما إذا كان هؤلاء الأشخاص
يصدقون ما يقولونه -
14:59 - 15:01أو عما إذا كانوا فعلًا عنصريين.
-
15:02 - 15:04ذلك ليس ما في الأمر.
-
15:04 - 15:07فالأمر يتعلق بالمال والسلطة.
-
15:09 - 15:13أخيرًا، أعتقد أن الدرس الأكبر
على الإطلاق، -
15:13 - 15:17واسمحوا لي أن أتحدث بالتحديد
مع ذوي البشرة البيضاء لدقيقة: -
15:19 - 15:22بمجرد أن نفهم أن الأشخاص الذين يشبهوننا
-
15:22 - 15:25اخترعوا مفهوم العرق
-
15:26 - 15:30من أجل نفع أنفسهم وأنفسنا،
-
15:30 - 15:33أليس من الأسهل معرفة
أنها مشكلتنا لنحلّها؟ -
15:34 - 15:36إنها مشكلة البيض.
-
15:37 - 15:39أنا مُحرج لقول إنني فكرت لوقت طويل
-
15:39 - 15:44في العنصرية على أنها في الأساس
نضال أصحاب البشرة السمراء -
15:44 - 15:47مثل الأشخاص الذين كانوا
على شاشة التلفاز عندما كنت طفلًا. -
15:49 - 15:53أو كما لو كنت واقفًا على الهامش
في مسابقة رياضية -
15:53 - 15:55على أحد الجوانب أصحاب البشرة الملونة
-
15:55 - 15:57وعلى الجانب الآخر
أولئك العنصريين الحقيقيين -
15:57 - 15:59-عُمدة الجنوب-
-
15:59 - 16:00أصحاب أغطية الرأس.
-
16:01 - 16:04وكنت أُشجع بصدق ذوي البشرة الملونة
للفوز بالنضال. -
16:05 - 16:07لكن لا،
-
16:07 - 16:09لا يوجد هوامش.
-
16:10 - 16:11نحن في المكان ذاته جميعًا،
-
16:11 - 16:13ومتورطون.
-
16:14 - 16:17وإذا لم أنضم للنضال لحلّ نظام ما
-
16:17 - 16:19الذي أنتفع منه،
-
16:19 - 16:21فأنا متواطئ.
-
16:23 - 16:25هذا الأمر لا علاقة له بالخزي أو الذنب.
-
16:25 - 16:27ما يشعر به البيض من ذنب لن يحُلّ المسألة،
-
16:27 - 16:31بصراحة لا أشعر بالذنب كثيرًا.
-
16:31 - 16:34ما حدث في التاريخ ليس خطئي أو خطأكم.
-
16:34 - 16:38ما أشعر به هو حسّ أقوى بالمسؤولية
-
16:39 - 16:41للقيام بشيء.
-
16:43 - 16:47لقد غيّر كل ذلك الطريقة
التي أُفكر بها في عملي -
16:47 - 16:49كصانع أفلام وثائقية
-
16:49 - 16:51وكمعلم.
-
16:52 - 16:54-لكن ما يتعدى هذا، مع هذا-
ماذا يعني ذلك؟ -
16:54 - 16:56ماذا يعني ذلك لأي منا؟
-
16:57 - 17:00هل يعني ذلك أننا ندعم القادة
-
17:00 - 17:03الذين يريدون المُضي قدمًا
في محادثة حول التعويضات؟ -
17:04 - 17:05في مجتمعاتنا
-
17:05 - 17:10هل نجد أشخاص يعملون
على تغيير المؤسسات المتحيزة -
17:10 - 17:11ودعم ذلك العمل؟
-
17:12 - 17:14في عملي
-
17:14 - 17:16هل أنا الأبيض الذي يظهر على مضض
-
17:16 - 17:19من أجل اجتماع ليتسم بالتنوع،
-
17:19 - 17:22أم أنني أحاول معرفة
كيف أصبح شريكًا حقيقيًا -
17:22 - 17:23لزملائي من ذوي البشرة الملونة؟
-
17:25 - 17:27أعتقد أنه أينما نكون
-
17:28 - 17:33يجب أن نُظهر تواضعًا وضعفًا
-
17:33 - 17:37ورغبةً في كبح هذه السلطة التي لم نكتسبها.
-
17:41 - 17:44أعتقد أننا أيضًا سنستفيد
-
17:44 - 17:46إذا تمكنا من خلق مجتمع
-
17:46 - 17:50لا يقوم على استغلال أحدهم أو اضطهاده.
-
17:51 - 17:54لكن في نهاية الأمر يجب أن نقوم بهذا،
-
17:54 - 17:55يجب أن نظهر
-
17:55 - 17:57ونتعلم كيف نتخذ الإجراءات اللازمة،
-
17:58 - 18:00لأن ذلك هو الصواب.
-
18:02 - 18:03شكرًا لكم.
-
18:03 - 18:06(تصفيق)
- Title:
- الكذبة التي اخترعت العنصرية
- Speaker:
- جون بيوين
- Description:
-
لفهم الأفكار العنصرية ولاستئصالها، يجب أن تعرف القصة من البداية. هذا ما فعله الصحفي وصانع الأفلام الوثائقية جون بيوين، حيث عثر على كنز دفين من المعلومات المدهشة والمثيرة للجدل تتعلق بأصول العنصرية. يشاركنا جون اكتشافاته من خلال الإجابة على أسئلة جوهرية عن العنصرية ويطرح مسارًا نموذجيًا لتطبيق شراكة فعّالة.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:21
Riyad Altayeb approved Arabic subtitles for The lie that invented racism | ||
Riyad Altayeb edited Arabic subtitles for The lie that invented racism | ||
Shimaa Nabil accepted Arabic subtitles for The lie that invented racism | ||
Shimaa Nabil edited Arabic subtitles for The lie that invented racism | ||
Shimaa Nabil edited Arabic subtitles for The lie that invented racism | ||
Sumaya Omar edited Arabic subtitles for The lie that invented racism | ||
Sumaya Omar edited Arabic subtitles for The lie that invented racism | ||
Sumaya Omar edited Arabic subtitles for The lie that invented racism |