Πώς εξερευνούμε αναπάντητα ερωτήματα στη φυσική
-
0:01 - 0:05Υπάρχει κάτι στη φυσική
-
0:05 - 0:10που με ενοχλεί πολύ από τότε
που ήμουν μικρό παιδί. -
0:11 - 0:13Σχετίζεται με μια ερώτηση
-
0:13 - 0:16που κάνουν οι επιστήμονες
εδώ και σχεδόν 100 χρόνια, -
0:16 - 0:18χωρίς απάντηση.
-
0:19 - 0:22Πώς τα μικρότερα αντικείμενα στη φύση,
-
0:22 - 0:24τα σωματίδια του κβαντικού κόσμου,
-
0:24 - 0:27σχετίζονται με τα μεγαλύτερα
πράγματα στη φύση - -
0:27 - 0:29τους πλανήτες και τα αστέρια
και τους γαλαξίες -
0:29 - 0:31που συγκρατούνται
μεταξύ τους με τη βαρύτητα; -
0:31 - 0:34Σαν παιδί, προβληματιζόμουν
με ερωτήσεις σαν κι αυτή. -
0:34 - 0:37Έπαιζα με μικροσκόπια και ηλεκτρομαγνήτες,
-
0:37 - 0:39και διάβαζα για τις δυνάμεις
του μικρόκοσμου -
0:39 - 0:41και για την κβαντομηχανική,
-
0:41 - 0:44και θαύμαζα το πόσο καλά
αυτή η περιγραφή ταίριαζε -
0:44 - 0:46με τις παρατηρήσεις μας.
-
0:46 - 0:48Μετά κοίταζα τα αστέρια,
-
0:48 - 0:50και διάβαζα για το πόσο καλά
κατανοούμε τη βαρύτητα, -
0:50 - 0:54και σκεφτόμουν ότι, φυσικά, θα πρέπει
να υπάρχει ένας κομψός τρόπος -
0:54 - 0:57που αυτά τα συστήματα συνδέονται.
-
0:57 - 0:59Αλλά δεν υπάρχει.
-
1:00 - 1:01Και τα βιβλία λένε, ναι,
-
1:01 - 1:04καταλαβαίνουμε πολλά
για αυτά τα δύο θέματα χωριστά, -
1:04 - 1:07αλλά όταν προσπαθήσουμε
να τα συνδέσουμε μαθηματικώς, -
1:07 - 1:08όλα καταρρέουν.
-
1:09 - 1:10Και για 100 χρόνια,
-
1:10 - 1:13καμία από τις ιδέες μας
για το πως να λύσουμε -
1:13 - 1:17αυτήν την καταστροφή
στη φυσική δεν έχει αποδειχθεί. -
1:18 - 1:22Και για τον μικρούλη, περίεργο
και προβληματισμένο Τζέιμς, -
1:22 - 1:25αυτή ήταν μια απολύτως
απογοητευτική απάντηση. -
1:26 - 1:28Είμαι, λοιπόν, ακόμα
εκείνο το σκεπτικιστικό παιδάκι. -
1:28 - 1:32Πάμε τώρα στο Δεκέμβρη του 2015,
-
1:33 - 1:36όταν βρίσκομαι στο επίκεντρο
-
1:36 - 1:39της ανατροπής των νόμων της φυσικής.
-
1:40 - 1:43Όλα ξεκίνησαν όταν εμείς στο CERN
είδαμε κάτι ενδιαφέρον στα δεδομένα μας: -
1:43 - 1:46το ίχνος ενός καινούριου σωματιδίου,
-
1:46 - 1:49την υποψία μιας πιθανόν
ασυνήθιστης απάντησης -
1:49 - 1:51σε αυτήν την ερώτηση.
-
1:51 - 1:54Πιστεύω ότι παραμένω
ένας μικρός σκεπτικιστής, -
1:54 - 1:56αλλά είμαι και κυνηγός σωματιδίων τώρα.
-
1:56 - 2:00Είμαι φυσικός στο Μεγάλο
Επιταχυντή Αδρονίων του CERN, -
2:00 - 2:03το μεγαλύτερο επιστημονικό πείραμα
που έχει ποτέ κατασκευαστεί. -
2:04 - 2:07Είναι ένα τούνελ 27 χιλιομέτρων
στα σύνορα Γαλλίας και Ελβετίας, -
2:07 - 2:09θαμμένο 100 μέτρα κάτω από την επιφάνεια.
-
2:09 - 2:11Και σε αυτό το τούνελ
-
2:11 - 2:14χρησιμοποιούμε υπεραγώγιμους μαγνήτες
πιο κρύους από το μακρινό διάστημα -
2:14 - 2:18για να επιταχύνουμε πρωτόνια
σχεδόν στην ταχύτητα του φωτός, -
2:18 - 2:21και να τα συγκρούουμε μεταξύ τους
εκατομμύρια φορές ανά δευτερόλεπτο, -
2:21 - 2:24συλλέγοντας τα απομεινάρια
αυτών των συγκρούσεων -
2:24 - 2:28για να ψάξουμε για νέα,
ανεξερεύνητα στοιχειώδη σωματίδια. -
2:29 - 2:31Ο σχεδιασμός και η κατασκευή του
χρειάστηκαν δεκαετίες δουλειάς -
2:31 - 2:34χιλιάδων φυσικών από όλον τον κόσμο,
-
2:34 - 2:38και το καλοκαίρι του 2015
δουλεύαμε ακούραστα -
2:38 - 2:42για να λειτουργήσουμε τον LHC
στην υψηλότερη ενέργεια -
2:42 - 2:45που οι άνθρωποι έχουν ποτέ χρησιμοποιήσει
σε επιταχυντή σωματιδίων. -
2:47 - 2:49Η υψηλότερη ενέργεια είναι σημαντική,
διότι για τα σωματίδια -
2:49 - 2:53υπάρχει η ισοδυναμία μεταξύ ενέργειας
και μάζας του σωματιδίου, -
2:53 - 2:55και η μάζα είναι απλά ένας αριθμός
που έβαλε εκεί η φύση. -
2:56 - 2:57Για να βρούμε νέα σωματίδια,
-
2:57 - 3:00πρέπει να φτάσουμε αυτούς
τους μεγαλύτερους αριθμούς. -
3:00 - 3:03Έτσι χρειαζόμαστε μεγαλύτερο
επιταχυντή υψηλότερης ενέργειας, -
3:03 - 3:06και ο μεγαλύτερος, υψηλότερης
ενέργειας επιταχυντής στον κόσμο -
3:06 - 3:08είναι ο Μεγάλος Επιταχυντής Αδρονίων.
-
3:08 - 3:13Και τότε, συγκρούουμε πρωτόνια
τετράκις εκατομμύρια φορές, -
3:13 - 3:18και συλλέγουμε πολύ αργά
αυτά τα δεδομένα για μήνες και μήνες. -
3:19 - 3:20Και τότε νέα σωματίδια
-
3:20 - 3:23μπορεί να εμφανιστούν
στα δεδομένα μας ως κορυφές - -
3:23 - 3:26μικρές αποκλίσεις
από αυτό που θα περιμέναμε, -
3:26 - 3:30μικρές ομάδες δεδομένων που κάνουν
μια ομαλή γραμμή όχι και τόσο ομαλή. -
3:30 - 3:32Για παράδειγμα, αυτή η κορυφή,
-
3:33 - 3:36μετά από μήνες καταγραφής
δεδομένων το 2012, -
3:36 - 3:38οδήγησε στην ανακάλυψη
του σωματιδίου Χιγκς -
3:38 - 3:39-του μποζονίου Χιγκς-
-
3:39 - 3:43και σε ένα βραβείο Νόμπελ
για την επιβεβαίωση της ύπαρξής του. -
3:44 - 3:48Αυτή η ενεργειακή μετάβαση το 2015
-
3:48 - 3:52ήταν η καλύτερή μας ευκαιρία ως είδος
για να ανακαλύψουμε -
3:52 - 3:56νέα σωματίδια, νέες απαντήσεις
σε αυτές τις μακροχρόνιες ερωτήσεις, -
3:56 - 3:59διότι ήταν σχεδόν η διπλάσια ενέργεια
από αυτή που χρησιμοποιήσαμε -
3:59 - 4:01όταν ανακαλύψαμε το μποζόνιο Χιγκς.
-
4:01 - 4:04Πολλοί από τους συναδέλφους μου
είχαν δουλέψει μια ζωή για αυτή τη στιγμή, -
4:04 - 4:07και, ειλικρινά, για το μικρό
περίεργο εαυτό μου, -
4:07 - 4:09αυτή ήταν η στιγμή που περίμενα μια ζωή.
-
4:09 - 4:12Το 2015 ήταν, λοιπόν, καιρός δράσης.
-
4:13 - 4:15Τον Ιούνιο του 2015, λοιπόν,
-
4:17 - 4:19ο LHC μπήκε πάλι σε λειτουργία.
-
4:19 - 4:22Όλοι οι συνεργάτες κρατούσαμε την ανάσα
και τρώγαμε τα νύχια, -
4:22 - 4:25μέχρι που επιτέλους είδαμε
τις πρώτες συγκρούσεις πρωτονίων -
4:25 - 4:27στη ψηλότερη ενέργεια
που είχε επιτευχθεί ποτέ. -
4:27 - 4:29Χειροκροτήματα, σαμπάνιες, γιορτή.
-
4:29 - 4:32Αυτό ήταν ένα ορόσημο για την επιστήμη,
-
4:32 - 4:37και δεν είχαμε ιδέα τι θα βρίσκαμε
σε αυτά τα ολόφρεσκα δεδομένα. -
4:40 - 4:43Και μετά από λίγες εβδομάδες
είδαμε μια κορυφή. -
4:44 - 4:46Δεν ήταν πολύ μεγάλη κορυφή.
-
4:47 - 4:49Αρκετά μεγάλη όμως
για να σηκωθούν τα φρύδια μας, -
4:49 - 4:52αλλά σε κλίμακα από το 1 ως το 10
ανασηκώματος φρυδιών, -
4:52 - 4:54όπου το 10 είναι για την ανακάλυψη
νέου σωματιδίου, -
4:54 - 4:56αυτό το ανασήκωμα ήταν στο 4.
-
4:56 - 4:57(Γέλια)
-
4:58 - 5:03Αφιέρωσα ώρες, μέρες, εβδομάδες,
σε κρυφές συναντήσεις, -
5:03 - 5:06συζητώντας με τους συναδέλφους
για αυτή τη μικρή κορυφή, -
5:06 - 5:10τσιμπώντας και σπρώχνοντάς την
με τα αδίστακτα πειραματικά εργαλεία μας -
5:10 - 5:12για να δούμε εάν θα μπορούσε
να αντέξει τις δοκιμασίες. -
5:12 - 5:15Αλλά ακόμα και μετά από μήνες
πυρετώδους δουλειάς -
5:15 - 5:18που κοιμόμασταν στα γραφεία μας
και δεν πηγαίναμε σπίτι, -
5:18 - 5:21με ζαχαρωτά για δείπνο,
και καφέ με τον κουβά, -
5:22 - 5:26-οι φυσικοί είναι μηχανές
που μετατρέπουν τον καφέ σε διαγράμματα- -
5:26 - 5:27(Γέλια)
-
5:27 - 5:30αυτή η μικρή κορυφή δεν έφευγε.
-
5:31 - 5:33Μετά από λίγους μήνες, λοιπόν,
-
5:33 - 5:37παρουσιάσαμε αυτή τη μικρή κορυφή
στον κόσμο με ένα ξεκάθαρο μήνυμα: -
5:37 - 5:40αυτή η μικρή κορυφή έχει ενδιαφέρον,
αλλά δεν είναι καθοριστική, -
5:40 - 5:44οπότε ας την προσέχουμε
όσο συλλέγουμε κι άλλα δεδομένα. -
5:44 - 5:47Προσπαθούσαμε, λοιπόν,
να είμαστε πολύ χαλαροί για αυτό. -
5:47 - 5:50Ο κόσμος παρ' όλα αυτά το άρπαξε.
-
5:50 - 5:52Τα μέσα το λάτρεψαν.
-
5:53 - 5:56Ο κόσμος έλεγε ότι τους θυμίζει
τη μικρή κορυφή που φάνηκε -
5:56 - 5:59στην πορεία προς την ανακάλυψη
του μποζονίου Χιγκς. -
5:59 - 6:02Ακόμα καλύτερα,
οι θεωρητικοί συνάδελφοί μου, -
6:03 - 6:05-λατρεύω τους θεωρητικούς συναδέλφους μου-
-
6:05 - 6:09οι θεωρητικοί συνάδελφοί μου έγραψαν
500 δημοσιεύσεις για αυτή τη μικρή κορυφή. -
6:09 - 6:10(Γέλια)
-
6:11 - 6:15Ο κόσμος των στοιχειωδών
σωματιδίων είχε αναποδογυρίσει. -
6:16 - 6:20Αλλά τι είχε αυτή η συγκεκριμένη κορυφή
-
6:20 - 6:24που αναστάτωσε ομαδικά χιλιάδες φυσικούς;
-
6:26 - 6:28Αυτή η μικρή κορυφή ήταν μοναδική.
-
6:28 - 6:29Αυτή η μικρή κορυφή υποδείκνυε
-
6:29 - 6:33ότι βλέπαμε έναν απροσδόκητα
μεγάλο αριθμό συγκρούσεων -
6:33 - 6:36των οποίων τα απομεινάρια
αποτελούνταν μόνο από δύο φωτόνια, -
6:36 - 6:38από δύο σωματίδια φωτός,
και αυτό είναι σπάνιο. -
6:39 - 6:42Οι συγκρούσεις σωματιδίων
δεν είναι σαν τις οδικές συγκρούσεις, -
6:42 - 6:43έχουν άλλους κανόνες.
-
6:43 - 6:46Όταν συγκρούονται
σχεδόν με την ταχύτητα του φωτός, -
6:46 - 6:47αναλαμβάνει ο κβαντικός κόσμος.
-
6:47 - 6:49Στον κβαντικό κόσμο
αυτά τα δύο σωματίδια -
6:49 - 6:52μπορούν για λίγο
να δημιουργήσουν ένα νέο σωματίδιο -
6:52 - 6:54που ζει για ένα μικρό
κλάσμα του δευτερολέπτου, -
6:54 - 6:57πριν διασπασθεί σε άλλα σωμάτια
που χτυπούν τον ανιχνευτή μας. -
6:57 - 6:59Σκεφτείτε μια οδική σύγκρουση
-
6:59 - 7:02όπου τα αυτοκίνητα εξαφανίζονται
τη στιγμή της σύγκρουσης, -
7:02 - 7:04ένα ποδήλατο εμφανίζεται στη θέση τους,
-
7:04 - 7:04(Γέλια)
-
7:04 - 7:07και μετά αυτό το ποδήλατο
εκρήγνυται σε δύο σκέιτμπορντ, -
7:07 - 7:09τα οποία χτυπούν τον ανιχνευτή μας.
(Γέλια) -
7:10 - 7:11Όχι κυριολεκτικά.
-
7:11 - 7:13Είναι πολύ ακριβοί.
-
7:14 - 7:16Περιπτώσεις που μόνο δύο φωτόνια
-
7:16 - 7:18προσπίπτουν στον ανιχνευτή
μας είναι πολύ σπάνιες. -
7:18 - 7:22Και εξαιτίας των ξεχωριστών
κβαντικών ιδιοτήτων των φωτονίων, -
7:22 - 7:25μόνο ένας μικρός αριθμός
πιθανών, νέων σωματιδίων -
7:25 - 7:27-των ποδηλάτων της ιστορίας μας-
-
7:27 - 7:29μπορεί να γεννήσουν μόνο δύο φωτόνια.
-
7:30 - 7:33Αλλά η μία από αυτές
τις δύο επιλογές είναι τεράστια, -
7:33 - 7:35και σχετίζεται με αυτή
τη μακροχρόνια ερώτηση -
7:35 - 7:38που με ενοχλούσε
όταν ήμουν ένα μικρό παιδάκι, -
7:38 - 7:40σχετικά με τη βαρύτητα.
-
7:42 - 7:46Ίσως να θεωρείτε τη βαρύτητα
πολύ ισχυρή, αλλά στην πραγματικότητα -
7:46 - 7:49είναι απίστευτα ασθενής μπροστά
στις άλλες δυνάμεις της φύσης. -
7:49 - 7:52Μπορώ για λίγο να νικήσω
τη βαρύτητα όταν πηδάω, -
7:52 - 7:56αλλά δεν μπορώ να βγάλω
ένα πρωτόνιο από το χέρι μου. -
7:56 - 8:00Η ένταση της βαρύτητας σε σχέση
με τις άλλες δυνάμεις της φύσης; -
8:00 - 8:03Είναι 10 εις τη μείον 39.
-
8:03 - 8:05Αυτό είναι ένα δεκαδικό με 39 ψηφία
στο δεκαδικό του μέρος. -
8:05 - 8:06Ακόμα χειρότερα,
-
8:06 - 8:08όλες οι άλλες γνωστές δυνάμεις της φύσης
-
8:08 - 8:11περιγράφονται τέλεια
από το λεγόμενο Καθιερωμένο Πρότυπο, -
8:11 - 8:15που είναι η καλύτερη περιγραφή της φύσης
που έχουμε σε μικρότερες κλίμακες -
8:15 - 8:19και ειλικρινά ένα από τα καλύτερα
επιτεύγματα της ανθρωπότητας - -
8:20 - 8:24εκτός από τη βαρύτητα, η οποία
απουσιάζει από το Καθιερωμένο Πρότυπο. -
8:24 - 8:26Είναι τρελό.
-
8:26 - 8:30Είναι λες και το μεγαλύτερο μέρος
της βαρύτητας έχει εξαφανιστεί. -
8:30 - 8:32Νιώθουμε ένα μέρος της,
-
8:32 - 8:34μα που είναι η υπόλοιπη;
-
8:34 - 8:35Κανείς δεν ξέρει.
-
8:36 - 8:41Αλλά μια θεωρητική εξήγηση
προτείνει μια τρελή λύση. -
8:42 - 8:45Εσείς κι εγώ
-ακόμα κι εσείς εκεί πίσω - -
8:45 - 8:47ζούμε σε τρεις χωρικές διαστάσεις.
-
8:47 - 8:50Ελπίζω αυτή να είναι
μια μη-αμφιλεγόμενη δήλωση. -
8:50 - 8:52(Γέλια)
-
8:52 - 8:55Όλα τα γνωστά σωματίδια επίσης ζουν
στις τρεις διαστάσεις του χώρου. -
8:55 - 8:58Στην πραγματικότητα, ένα σωματίδιο
είναι απλά άλλο ένα όνομα -
8:58 - 9:00για μια διέγερση στο τριδιάστατο πεδίο·
-
9:00 - 9:03μια τοπική φουσκάλα στο χώρο.
-
9:03 - 9:04Πιο σημαντικά,
-
9:04 - 9:07στα μαθηματικά που χρησιμοποιούμε
για να τα περιγράψουμε όλα αυτά -
9:07 - 9:10θεωρούμε ότι υπάρχουν
μόνο τρεις χωρικές διαστάσεις. -
9:10 - 9:13Τα μαθηματικά είναι μαθηματικά,
μπορούμε να τα χειριστούμε όπως θέλουμε. -
9:13 - 9:17Κάποιοι πειραματίζονται με επιπλέον
χωρικές διαστάσεις εδώ και πολύ καιρό, -
9:17 - 9:20αλλά ήταν πάντα μια αφηρημένη
μαθηματική έννοια. -
9:20 - 9:24Θέλω να πω, κοιτάξτε γύρω σας
-εσείς εκεί πίσω, κοιτάξτε γύρω- -
9:24 - 9:26είναι προφανές ότι υπάρχουν
μόνο τρεις χωρικές διαστάσεις. -
9:27 - 9:29Αν όμως αυτό δεν είναι αλήθεια;
-
9:30 - 9:34Αν η επιπλέον βαρύτητα διαρρέει
-
9:35 - 9:36σε μια επιπλέον χωρική διάσταση
-
9:36 - 9:39που είναι αόρατη σε σας και σε μένα;
-
9:39 - 9:42Μήπως η βαρύτητα είναι τόσο ισχυρή
όσο οι υπόλοιπες δυνάμεις -
9:42 - 9:45εάν μπορούσατε να τη δείτε σε αυτήν
την επιπλέον χωρική διάσταση, -
9:45 - 9:49και αυτό που βιώνουμε είναι
μόνο ένα μικρό κομμάτι αυτής της βαρύτητας -
9:49 - 9:51που την κάνει να φαίνεται πολύ ασθενής;
-
9:52 - 9:53Εάν αυτό ήταν αλήθεια,
-
9:53 - 9:56θα έπρεπε να επεκτείνουμε
το Καθιερωμένο Πρότυπο των σωματιδίων -
9:56 - 10:00για να συμπεριλάβουμε ένα ακόμα σωματίδιο,
ένα υπερδιάστατο βαρυτικό σωματίδιο, -
10:00 - 10:03ένα ξεχωριστό βαρυτόνιο το οποίο ζει
σε επιπλέον χωρικές διαστάσεις. -
10:03 - 10:05Βλέπω το ύφος στα πρόσωπά σας.
-
10:05 - 10:06Θα έπρεπε να με ρωτήσετε,
-
10:06 - 10:10«Πώς στο καλό θα εξετάσουμε αυτήν
την τρελή ιδέα επιστημονικής φαντασίας, -
10:10 - 10:13έτσι όπως είμαστε κολλημένοι
στις τρεις διαστάσεις;» -
10:13 - 10:16Με τον ίδιο τρόπο όπως πάντα,
με το να συγκρούουμε δύο πρωτόνια, -
10:16 - 10:17(Γέλια)
-
10:17 - 10:20τόσο δυνατά που η σύγκρουση να διαχέεται
-
10:20 - 10:23σε όσες επιπλέον χωρικές
διαστάσεις μπορεί να υπάρχουν, -
10:23 - 10:25δημιουργώντας στιγμιαία
αυτό το υπερδιάσταστο βαρυτόνιο -
10:25 - 10:30το οποίο πηδάει πίσω
στις τρεις διαστάσεις του LHC -
10:30 - 10:34και φτύνει δύο φωτόνια,
δύο σωματίδια φωτός. -
10:35 - 10:38Και αυτό το υποθετικό
υπερδιάστατο βαρυτόνιο -
10:38 - 10:42είναι ένα από τα μόνα πιθανά,
υποθετικά νεά σωματίδια -
10:42 - 10:44που να έχει τις ξεχωριστές
κβαντικές ιδιότητες, -
10:44 - 10:49και θα μπορούσε να δώσει
τη μικρή μας διφωτονική κορυφή. -
10:50 - 10:53Η πιθανότητα, λοιπόν,
-
10:53 - 10:56να εξηγήσουμε τα μυστήρια της βαρύτητας
-
10:56 - 10:59και να ανακαλύψουμε
επιπλέον χωρικές διαστάσεις - -
10:59 - 11:01ίσως τώρα να παίρνετε μια αίσθηση
-
11:01 - 11:05του γιατί χιλιάδες σπασίκλες φυσικοί
συλλογικά έχασαν την ψυχραιμία τους -
11:05 - 11:07εξαιτίας της μικρής μας
διφωτονικής κορυφής. -
11:07 - 11:10Μια τέτοια ανακάλυψη θα μπορούσε
να ξαναγράψει όλα τα βιβλία. -
11:10 - 11:13Αλλά θυμηθείτε, το μήνυμα
από εμάς τους πειραματικούς -
11:13 - 11:16που δουλεύαμε πάνω σε αυτό
εκείνον τον καιρό ήταν ξεκάθαρο: -
11:16 - 11:18χρειαζόμαστε κι άλλα δεδομένα.
-
11:18 - 11:20Με περισσότερα δεδομένα
-
11:20 - 11:24η μικρή κορυφή θα μεταμορφωθεί
σε ένα ωραίο, φρέσκο βραβείο Νόμπελ, -
11:24 - 11:26(Γέλια)
-
11:26 - 11:29ή τα επιπλέον δεδομένα θα γεμίσουν
το χώρο γύρω από την κορυφή -
11:29 - 11:31και θα την μετατρέψουν
σε μια ωραία, ομαλή γραμμή. -
11:31 - 11:33Πήραμε, λοιπόν, κι άλλα δεδομένα,
-
11:33 - 11:35και με τα πενταπλάσια δεδομένα,
αρκετούς μήνες αργότερα, -
11:35 - 11:37η μικρή μας κορυφή
-
11:37 - 11:40μετατράπηκε σε μια ομαλή γραμμή.
-
11:43 - 11:45Τα μέσα μίλαγαν
για «τεράστια απογοήτευση», -
11:45 - 11:47για «ξεθωριασμένες ελπίδες»,
-
11:47 - 11:49και για σωματιδιακούς φυσικούς «σε θλίψη».
-
11:49 - 11:51Από τον τόνο της δημοσιογραφικής κάλυψης,
-
11:51 - 11:55θα νομίζατε ότι αποφασίσαμε
να σβήσουμε τον LHC και να πάμε σπίτι. -
11:55 - 11:56(Γέλια)
-
11:57 - 11:59Αλλά δεν το κάναμε αυτό.
-
12:01 - 12:03Γιατί δεν το κάναμε;
-
12:04 - 12:06Εννοώ ότι αν δεν ανακάλυψα ένα σωματίδιο
-
12:06 - 12:08-και όντως δεν ανακάλυψα-
-
12:08 - 12:11αν δεν ανακάλυψα ένα σωματίδιο,
γιατί είμαι εδώ και σας μιλάω; -
12:11 - 12:14Γιατί δεν έσκυψα το κεφάλι μου από ντροπή
-
12:14 - 12:15και δεν πήγα στο σπίτι μου;
-
12:19 - 12:23Οι σωματιδιακοί φυσικοί είναι εξερευνητές.
-
12:23 - 12:27Και σε μεγάλο βαθμό αυτό
που κάνουμε είναι χαρτογράφηση. -
12:27 - 12:30Να το θέσω έτσι: ξεχάστε τον LHC για λίγο.
-
12:30 - 12:33Φανταστείτε ότι είστε
εξερευνητές του διαστήματος, -
12:33 - 12:35φτάνετε σε ένα μακρινό πλανήτη
ψάχνοντας για εξωγήινους. -
12:35 - 12:37Ποια είναι η πρώτη σας δουλειά;
-
12:38 - 12:40Κάνετε το γύρο του πλανήτη, προσγειώνεστε,
-
12:40 - 12:43ψάχνετε μεγάλες, εμφανείς ενδείξεις ζωής,
-
12:43 - 12:45και στέλνετε αναφορά πίσω στη βάση σας.
-
12:45 - 12:47Σε αυτή τη φάση είμαστε τώρα.
-
12:47 - 12:49Ρίξαμε μια πρώτη ματιά στον LHC
-
12:49 - 12:51για νέα, μεγάλα, εύκολα
στην αναγνώριση σωματίδια, -
12:51 - 12:53και μπορούμε να αναφέρουμε
ότι αυτά δεν υπάρχουν. -
12:54 - 12:56Είδαμε μια περίεργη εξωγήινη κορυφή
σε ένα μακρινό βουνό, -
12:56 - 12:59αλλά αφού πλησιάσαμε,
είδαμε ότι ήταν απλά βράχος. -
12:59 - 13:00Και τότε τι κάνουμε;
-
13:00 - 13:01Απλώς τα παρατάμε και πετάμε πίσω;
-
13:01 - 13:03Για κανένα λόγο·
-
13:03 - 13:05θα ήμασταν απαίσιοι
επιστήμονες αν το κάναμε. -
13:05 - 13:09Όχι, περνάμε τις επόμενες
δεκαετίες εξερευνώντας, -
13:09 - 13:10χαρτογραφώντας το έδαφος,
-
13:10 - 13:13κοσκινίζοντας την άμμο
με ένα μηχάνημα ακριβείας, -
13:13 - 13:14γυρίζοντας κάθε πέτρα,
-
13:14 - 13:16τρυπώντας το έδαφος.
-
13:16 - 13:19Νέα σωματίδια μπορεί να εμφανιστούν αμέσως
-
13:19 - 13:21ως μεγάλες, εμφανείς κορυφές,
-
13:21 - 13:25ή μπορεί να αποκαλυφθούν
μόνο μετά από χρόνια καταγραφής δεδομένων. -
13:26 - 13:28Η ανθρωπότητα μόλις άρχισε την εξερεύνηση
-
13:28 - 13:31στον LHC σε αυτήν την υψηλή ενέργεια,
-
13:31 - 13:33και έχουμε ακόμα πολύ ψάξιμο.
-
13:33 - 13:34Εάν όμως,
-
13:34 - 13:39ακόμα και μετά από 10 ή 20 χρόνια,
δεν βρούμε καινούρια σωματίδια; -
13:39 - 13:41Τότε χτίζουμε ένα ακόμα
μεγαλύτερο μηχάνημα. -
13:41 - 13:42(Γέλια)
-
13:42 - 13:44Ψάχνουμε σε υψηλότερες ενέργειες.
-
13:44 - 13:46Ψάχνουμε σε υψηλότερες ενέργειες.
-
13:47 - 13:50Ο σχεδιασμός είναι σε εξέλιξη
για ένα τούνελ 100 χιλιομέτρων, -
13:50 - 13:53θα συγκρούονται σωματίδια
σε δεκαπλάσια ενέργεια από του LHC. -
13:53 - 13:56Δεν αποφασίζουμε που τοποθετεί
η φύση νέα σωματίδια. -
13:56 - 13:58Αποφασίζουμε μόνο
να συνεχίσουμε την εξερεύνηση. -
13:58 - 14:01Εάν, ακόμα και με το τούνελ
των 100 χιλιομέτρων, -
14:01 - 14:02ή ένα τούνελ 500 χιλιομέτρων,
-
14:02 - 14:04ή έναν επιταχυντή 10.000 χιλιομέτρων
-
14:04 - 14:07αιωρούμενο στο διάστημα
μεταξύ Γης και Σελήνης, -
14:07 - 14:10δε βρούμε καθόλου νέα σωματίδια;
-
14:12 - 14:14Τότε μάλλον διεξάγουμε
τη σωματιδιακή φυσική λάθος. -
14:14 - 14:16(Γέλια)
-
14:16 - 14:19Ίσως χρειαστεί να αναθεωρήσουμε.
-
14:19 - 14:22Ίσως χρειαζόμαστε περισσότερους
πόρους, τεχνολογία, τεχνογνωσία, -
14:22 - 14:24από ό,τι έχουμε τώρα.
-
14:24 - 14:28Ήδη χρησιμοποιούμε τεχνητή νοημοσύνη
και τεχνικές μηχανικής μάθησης -
14:28 - 14:29σε τμήματα του LHC,
-
14:29 - 14:31αλλά φανταστείτε ένα πείραμα
σωματιδιακής φυσικής -
14:31 - 14:33χρησιμοποιώντας τόσο
εξειδικευμένους αλγορίθμους -
14:33 - 14:35που να μπορεί να μάθει μόνο του
-
14:35 - 14:37πώς να ανακαλύπτει
ένα υπερδιάστατο βαρυτόνιο. -
14:37 - 14:40Η τελική ερώτηση: εάν ακόμα
και η τεχνητή νοημοσύνη -
14:40 - 14:42δε μπορεί να βοηθήσει
να βρούμε τις απαντήσεις; -
14:42 - 14:44Εάν αυτές οι ανοιχτές για αιώνες ερωτήσεις
-
14:44 - 14:48είναι προορισμένες να παραμείνουν
αναπάντητες στο μέλλον; -
14:48 - 14:50Εάν αυτά που με απασχολούσαν
από τότε που ήμουν μικρός -
14:50 - 14:54είναι προορισμένα να παραμείνουν
αναπάντητα σε όλη μου τη ζωή; -
14:54 - 14:56Τότε αυτό...
-
14:56 - 14:59θα είναι ακόμα πιο εντυπωσιακό.
-
15:00 - 15:04Θα αναγκαστούμε να σκεφτούμε
με τελείως διαφορετικούς τρόπους. -
15:04 - 15:06Θα πρέπει να πάμε πίσω στις υποθέσεις μας,
-
15:06 - 15:09και να ψάξουμε
μήπως υπάρχει κάποιο λάθος κάπου. -
15:09 - 15:13Πρέπει να ενθαρρύνουμε κι άλλους
να μελετήσουν την επιστήμη μαζί μας, -
15:13 - 15:16αφού χρειαζόμαστε φρέσκες ματιές
σε αυτά τα προβλήματα του ενός αιώνα. -
15:16 - 15:19Δεν έχω τις απαντήσεις,
και ακόμα τις ψάχνω. -
15:19 - 15:20Αλλά κάποια
-
15:20 - 15:24-ίσως να είναι ακόμα μαθήτρια
ή μην έχει γεννηθεί καν- -
15:24 - 15:27θα μπορούσε να μας δείξει τη φυσική
με έναν εντελώς νέο τρόπο, -
15:27 - 15:31και να μας υποδείξει ότι ίσως
απλώς κάνουμε τις λάθος ερωτήσεις. -
15:32 - 15:35Κάτι το οποίο δε θα ήταν
το τέλος της φυσικής, -
15:35 - 15:36αλλά μια νέα αρχή.
-
15:37 - 15:38Σας ευχαριστώ.
-
15:38 - 15:40(Χειροκρότημα)
- Title:
- Πώς εξερευνούμε αναπάντητα ερωτήματα στη φυσική
- Speaker:
- Τζέιμς Μπίτσαμ
- Description:
-
Ο Τζέιμς Μπίτσαμ ψάχνει για απαντήσεις στις πιο σημαντικές ανοιχτές ερωτήσεις της φυσικής χρησιμοποιώντας το μεγαλύτερο επιστημονικό πείραμα που έχει ποτέ στηθεί, τον Μεγάλο Επιταχυντή Αδρονίων του CERN. Σε αυτήν την διασκεδαστική και απλή ομιλία για το πως γίνεται η επιστήμη, ο Μπίτσαμ μας παίρνει σε ένα ταξίδι μέσα από καινούριες χωρικές διαστάσεις προς την αναζήτηση καινούριων στοιχειωδών σωματιδίων (και μια εξήγηση για τα μυστήρια της βαρύτητας) και εξηγεί την ανάγκη να συνεχίσουμε την εξερεύνηση.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:54
Lucas Kaimaras approved Greek subtitles for How we explore unanswered questions in physics | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for How we explore unanswered questions in physics | ||
Maria Pericleous accepted Greek subtitles for How we explore unanswered questions in physics | ||
Maria Pericleous edited Greek subtitles for How we explore unanswered questions in physics | ||
Maria Pericleous edited Greek subtitles for How we explore unanswered questions in physics | ||
Maria Pericleous edited Greek subtitles for How we explore unanswered questions in physics | ||
Maria Pericleous edited Greek subtitles for How we explore unanswered questions in physics | ||
Maria Pericleous edited Greek subtitles for How we explore unanswered questions in physics |