Return to Video

Computer Science is Changing Everything

  • 0:03 - 0:06
    Informatica is alles aan het veranderen
  • 0:10 - 0:13
    Volgens mij ging de 19de eeuw
    over de industriële
  • 0:13 - 0:17
    revolutie, over elektriciteit, over het
    verstoren van de agrarische samenleving
  • 0:17 - 0:20
    en het gesofisticeerder maken ervan.
  • 0:20 - 0:25
    De 20e eeuw ging over natuurkunde en
    techniek, om meer dingen makkelijker
  • 0:25 - 0:30
    te kunnen doen in ons dagelijks leven;
    van koelkasten tot wasmachines.
  • 0:30 - 0:35
    En de 21ste eeuw is zeker het digitale tijdperk.
    Het is het Internet.
  • 0:43 - 0:49
    Zelfs als je autocoureur wilt worden of
    basebalspeler of huizen wilt bouwen.
  • 0:49 - 0:54
    Al deze dingen zijn op zijn kop gezet
    door software.
  • 0:54 - 0:56
    AGRICULTUUR
  • 0:56 - 1:01
    De slabot is een robot die zijn omgeving
    kan waarnemen.
  • 1:01 - 1:08
    Elk uur plant hij 1,5 miljoen zaadjes
    en hij verzorgt elk plantje apart.
  • 1:08 - 1:13
    We helpen slatelers bij het halen van
    hogere opbrengsten op hun velden, door
  • 1:13 - 1:17
    het goedkoper te maken, door voedsel te
    produceren op een duurzamere manier.
  • 1:17 - 1:22
    en dat was nooit eerder mogelijk
    zonder informatica en technologie.
  • 1:22 - 1:24
    MODE
  • 1:24 - 1:27
    Ik heb een erg leuke baan waar
    we aan Polyvore bouwen,
  • 1:27 - 1:31
    want die combineert bijna al mijn
    favoriete dingen, zoals programmeren,
  • 1:31 - 1:34
    maar ook mode, kunst, design, en winkelen!
  • 1:35 - 1:38
    De helft van de producten die we vandaag
    gebruiken zijn softwareproducten
  • 1:38 - 1:42
    waarmee je speelt op je telefoon en
    als je dus iets cool wilt bouwen
  • 1:42 - 1:44
    moet je kunnen programmeren.
  • 1:44 - 1:47
    Je kan zo veel doen met informatica.
  • 1:47 - 1:51
    Als je vertrekt vanaan het coole ding dat
    je wilt bouwen en ontdekt wat het is
  • 1:51 - 1:55
    dan blijkt heel vaak dat programmeren
    er deel van uitmaakt.
  • 1:55 - 1:58
    Dus moet je deze vaardigheid leren.
  • 1:58 - 2:00
    MEDICIJNEN
  • 2:00 - 2:04
    Het is echt spannend op dit moment,
    de technologie die we nu maken
  • 2:04 - 2:09
    zal door je dokter gebruikt worden in
    het volgende decenium.
  • 2:09 - 2:16
    Als je dan ziek op kantoor komt,
    vraagt de dokter je om in deze kop te spugen.
  • 2:16 - 2:20
    Ik stop het dan in deze magische machine,
    een sequencer, en
  • 2:20 - 2:24
    na een uur kan ik je dan vertellen
    wat je hebt of wat er mis is met je.
  • 2:24 - 2:28
    Als we bijvoorbeeld een nieuw virus
    zoeken, dan downloaden we
  • 2:28 - 2:31
    een database met alle bekende virussen.
  • 2:31 - 2:34
    We zoeken dan naar die ene reeks
    die ons interesseert
  • 2:34 - 2:37
    in een hele database met alle virussen.
  • 2:37 - 2:40
    Je hebt nog steeds iemand nodig om de data
    te analyseren,
  • 2:40 - 2:43
    de computer is daar nog niet
    slim genoeg voor.
  • 2:44 - 2:46
    ENERGIE
  • 2:46 - 2:50
    Onze software helpt mensen energie te besparen
    en vermindert dus hun koolstof-uitstoot.
  • 2:50 - 2:57
    We hebben al meer dan 8 terawatt-uur bespaard,
    vergelijkbaar met 1,1 miljoen auto's op de weg.
  • 2:57 - 3:05
    Het voorspellen van de wind heeft zoveel parameters
    dat een mens de berekeningen nooit zelf kan doen.
  • 3:05 - 3:10
    Voor deze voorspellingen hebben
    we een computer model nodig.
  • 3:10 - 3:12
    OPENBARE VEILIGHEID
  • 3:15 - 3:21
    Ik schrijf software die zoekt naar slechte beelden,
    beelden waarvan we weten dat ze illegaal zijn.
  • 3:21 - 3:25
    Ik werk zeer nauw samen met organisaties als
    het nationale centrum voor vermiste en uitgebuite kinderen.
  • 3:25 - 3:32
    Ik weet dat we het leven van mensen
    hebben beïnvloed, en ik voel me hier zeer sterk bij
  • 3:32 - 3:37
    betrokken want er zijn een heleboel
    sociale problemen die nu echt
  • 3:37 - 3:38
    gebruik kunnen maken van technologie.
  • 3:38 - 3:43
    We ondersteunen mensen die bezig zijn met
    het helpen van de wereld door hen
  • 3:43 - 3:46
    hulpmiddelen te geven om dit
    beter te kunnen doen
  • 3:46 - 3:49
    Dat kunnen we nu doen
    en de mogelijkheden zijn enorm.
  • 3:49 - 3:52
    KUNST EN ENTERTAINMENT
  • 3:52 - 3:53
    Het samenvoegen van kunst en technologie
  • 3:53 - 3:56
    wordt steeds belangrijker.
  • 3:56 - 3:58
    Omdat computers en software steeds meer een
  • 3:58 - 4:03
    integraal onderdeel van ons dagelijks leven worden,
    gaan mensen beseffen dat het heel creatief kan zijn
  • 4:03 - 4:09
    om computers te gebruiken om
    ongelooflijke kunstwerken te maken
  • 4:09 - 4:13
    In Finding Nemo, als Crush en Squirt
    en al hun vrienden
  • 4:13 - 4:15
    vliegen door de Oost-Australische stroom,
  • 4:15 - 4:20
    dan zie je water wat er langs stroomt ,
    kleuren op de achterkant van de schildpad,
  • 4:20 - 4:25
    je ziet de zijkanten van de vis.
    Dat wordt allemaal gegenereerd door
  • 4:25 - 4:30
    wiskunde- en computer programma's die we schrijven en
    wij geven dat dan aan de kunstenaar en zij gebruiken
  • 4:30 - 4:36
    dat om het complete beeld maken, het te tweaken en het
    er prachtig en leuk uit te laten zien.
  • 4:36 - 4:38
    De kern hiervan is om inventief te zijn.
  • 4:38 - 4:43
    Het gaat over kijken naar de wereld en niet
    tevreden te zijn met wat je ziet en vragen te stellen.
  • 4:43 - 4:45
    Ik dacht dat als ik niet leerde hoe ik
    moest programmeren,
  • 4:45 - 4:49
    het zou voelen alsof ik niet kon lezen.
  • 4:49 - 4:51
    De toekomst zou gesloten voor mij blijven
  • 4:51 - 4:56
    Als je werk programmeren is
    dan kun je zo veel dingen doen en
  • 4:56 - 5:00
    je kan zo ongeveer elke
    opleiding kiezen die je wilt.
  • 5:00 - 5:06
    Te denken dat je iets kan beginnen
    in je studentenkamer met een groep mensen
  • 5:06 - 5:09
    die nog nooit een bedrijf hebben gehad,
    en dan iets bouwen
  • 5:09 - 5:12
    dat een biljoen mensen
    dagelijks gebruiken.
  • 5:12 - 5:14
    Dat is toch te gek voor woorden?
  • 5:14 - 5:16
    Het is echt
    nederig en verbazingwekkend.
  • 5:16 - 5:19
    Het is de kans om dingen uit te vinden,
    dan de wereld in te zenden
  • 5:19 - 5:22
    en het mensen te zien gebruiken
    en er lol mee hebben
  • 5:22 - 5:26
    of er een beter leven mee te hebben
    omdat jij iets nieuws op de wereld gezet hebt.
  • 5:26 - 5:30
    Leer Informatica! Het verandert alles.
Title:
Computer Science is Changing Everything
Description:

more » « less
Video Language:
English
Duration:
05:35

Dutch subtitles

Revisions Compare revisions