Return to Video

Computer Science is Changing Everything

  • 0:03 - 0:06
    Sains Komputer sedang Mengubah Segalanya
  • 0:09 - 0:13
    Saya rasa abad ke-19 adalah
    mengenai Revolusi
  • 0:13 - 0:17
    Perindustrian, mengenai elektrik,
    mengenai menganggu masyarakat pertanian
  • 0:17 - 0:20
    dan membuatnya menjadi lebih maju.
  • 0:20 - 0:23
    Abad ke-21 pula mengenai fizik
    dan kejuruteraan
  • 0:23 - 0:24
    untuk membuat lebih
  • 0:24 - 0:25
    banyak benda dengan mudah
  • 0:25 - 0:26
    dalam kehidupan seharian kita
  • 0:26 - 0:30
    daripada peti sejuk ke mesin basuh.
  • 0:30 - 0:33
    Dan abad ke-21 adalah semestinya
    era digital.
  • 0:33 - 0:35
    Ini merupakan Internet.
  • 0:43 - 0:45
    Walaupun anda mahu menjadi pemandu
    kereta lumba atau main
  • 0:45 - 0:54
    bola lisut atau bina rumah, kesemua
    perkara ini telah dilakukan oleh perisian.
  • 0:54 - 0:56
    PERTANIAN
  • 0:56 - 1:01
    Lettucebot ialah robot yang boleh
    mengesan persekitarannya.
  • 1:01 - 1:05
    Setiap jam lettucebot ini
    melihat 1.5 juta tumbuhan,
  • 1:05 - 1:07
    dan mengambil tindakan individu
  • 1:07 - 1:08
    terhadap tumbuhan tersebut.
  • 1:08 - 1:09
    Kami membolehkan penanam sawi
  • 1:09 - 1:11
    untuk memperoleh
  • 1:11 - 1:11
    hasil yang lebih tinggi
  • 1:11 - 1:12
    di ladang mereka
  • 1:12 - 1:13
    dengan membantu
  • 1:13 - 1:14
    menjadikannya lebih murah,
  • 1:14 - 1:15
    dengan membantu hasilkan makanan
  • 1:15 - 1:16
    dalam cara yang mampan,
  • 1:16 - 1:18
    dan ianya sebelum ini
  • 1:18 - 1:22
    mustahil tanpa sains
    komputer dan teknologi.
  • 1:22 - 1:24
    FESYEN
  • 1:24 - 1:25
    Saya mempunyai kerja
  • 1:25 - 1:26
    yang sangat menyeronokkan
  • 1:26 - 1:27
    dimana kami membina Polyvore,
  • 1:27 - 1:31
    yang menggabungkan kesemua perkara
    kegemaran saya, jadi pengaturcaraan, serta
  • 1:31 - 1:35
    fesyen, seni, rekaan, dan beli-belah!
  • 1:35 - 1:37
    Separuh daripada produk yang anda
    gunakan hari ini
  • 1:37 - 1:39
    adalah produk perisian yang
  • 1:39 - 1:41
    anda main di telefon anda
  • 1:41 - 1:42
    dan jadi jika anda mahu
  • 1:42 - 1:43
    membina sesuatu yang menakjubkan
  • 1:43 - 1:44
    anda perlu tahu pengaturcaraan.
  • 1:44 - 1:45
    Terdapat banyak benda
  • 1:45 - 1:47
    yang anda boleh lakukan dengan
    sains komputer jadi
  • 1:47 - 1:48
    jika anda bekerja secara ke belakang
  • 1:48 - 1:50
    daripada perkara menakjubkan
    yang anda mahu bina
  • 1:50 - 1:52
    dan anda fikirkan apakah itu,
  • 1:52 - 1:53
    kebanyakan masanya pengaturcaraan komputer
  • 1:53 - 1:55
    adalah sebahagian daripadanya.
  • 1:55 - 1:57
    Jadi anda perlu belajar kemahiran ini.
  • 1:58 - 2:00
    PERUBATAN
  • 2:00 - 2:04
    Sekarang ini sangat mengujakan,
    teknologi yang kami sedang bangunkan
  • 2:04 - 2:09
    kini bakal digunakan oleh doktor
    anda dalam dekad yang seterusnya.
  • 2:09 - 2:10
    Bila anda datang ke pejabat
  • 2:10 - 2:12
    dan anda sedang sakit,
  • 2:12 - 2:16
    doktor akan menyuruh anda untuk
    meludah ke dalam cawannya.
  • 2:16 - 2:17
    Saya akan letakkannya
  • 2:17 - 2:19
    ke dalam suatu mesin magik yang
    merupakan sequencer dan
  • 2:19 - 2:23
    dalam satu jam saya akan beritahu
    anda apa yang anda alami
  • 2:23 - 2:24
    atau apa yang tak kena dengan anda.
  • 2:24 - 2:28
    Jadi jika kami sedang mencari virus baru,
    sebagai contoh, kami akan muat turun
  • 2:28 - 2:31
    pangkalan data semua virus yang diketahui.
  • 2:31 - 2:34
    Kami akan mencari sequence
    yang dikehendaki
  • 2:34 - 2:37
    daripada pangkalan data semua virus.
  • 2:37 - 2:39
    Jadi anda masih memerlukan seseorang
  • 2:39 - 2:41
    bagi menganalisis data;
  • 2:41 - 2:43
    komputer belum cukup pintar lagi.
  • 2:44 - 2:45
    TENAGA
  • 2:45 - 2:48
    Perisian kami membantu
    orang menjimatkan tenaga
  • 2:48 - 2:50
    dan mengurangkan
    pengeluaran karbon mereka.
  • 2:50 - 2:52
    Bagi pengiraan, kami telah menjimatkan
  • 2:52 - 2:53
    lebih 8 terawatt jam.
  • 2:53 - 2:57
    yang bersamaan dengan lebih
    kurang 1.1 juta kereta di jalan.
  • 2:57 - 2:58
    Apabila anda sedang meramal
  • 2:58 - 3:02
    angin terdapat pelbagai jenis parameter
    yang diambil kira, ianya mustahil bagi
  • 3:02 - 3:04
    seorang manusia untuk duduk
  • 3:04 - 3:06
    dan melakukan semua
    pengiraan tersebut.
  • 3:06 - 3:09
    Kita perlukan sebuah model
    komputer bagi meramalnya.
  • 3:10 - 3:12
    KESELAMATAN AWAM
  • 3:15 - 3:19
    Saya menulis perisian yang mengimbas
    imej--mencari imej-imej yang buruk,
  • 3:19 - 3:21
    imej yang kita tahu
    menyalahi undang-undang.
  • 3:21 - 3:22
    Saya bekerja rapat
  • 3:22 - 3:24
    dengan organisasi seperti
  • 3:24 - 3:26
    the National Center for
    Missing and Exploited Children.
  • 3:26 - 3:29
    Saya tahu bahawa kerja yang
    kami buat telah
  • 3:29 - 3:32
    memberi kesan kepada kehidupan
    orang, dan saya rasa
  • 3:32 - 3:36
    tentangnya kerana terdapat banyak
    masalah sosial sekarang ini
  • 3:36 - 3:38
    yang boleh memanfaatkan
  • 3:38 - 3:39
    penggunaan teknologi.
  • 3:39 - 3:40
    Ianya tentang memberi kuasa
  • 3:40 - 3:42
    kepada orang yang ada
  • 3:42 - 3:43
    untuk menolong dunia dengan
    memberikan mereka
  • 3:43 - 3:44
    alatan bagi membolehkan mereka
  • 3:44 - 3:46
    untuk melakukannya dengan lebih baik.
  • 3:46 - 3:47
    Itu adalah sesuatu yang
  • 3:47 - 3:49
    kita boleh buat sekarang
  • 3:49 - 3:50
    dan alatan yang tersedia
    adalah banyak.
  • 3:51 - 3:52
    SENI DAN HIBURAN
  • 3:52 - 3:53
    Penggabungan seni
    dan teknologi
  • 3:53 - 3:56
    makin menjadi penting sekarang.
  • 3:56 - 3:58
    Kerana komputer dan perisian adalah
  • 3:58 - 4:00
    bahagian yang penting
    dalam hidup kita
  • 4:00 - 4:01
    hari demi hari,
  • 4:01 - 4:03
    orang mula sedar yang ianya
    boleh menjadi agak kreatif
  • 4:03 - 4:08
    untuk mengambil medium komputer dan
    menghasilkan hasil seni yang luar biasa.
  • 4:09 - 4:10
    Dalam Finding Nemo,
  • 4:10 - 4:13
    dimana Crush dan Squirt dan
    kesemua kawan mereka
  • 4:13 - 4:15
    sedang terbang melalui
    Pusaran Australia TImur,
  • 4:15 - 4:17
    anda sedang melihat imej air mengalir,
  • 4:17 - 4:20
    anda sedang melihat warna di belakang penyu,
  • 4:20 - 4:22
    anda sedang melihat sisi ikan,
  • 4:22 - 4:25
    dan kesemua perkara tersebut
    telah dijana melalui
  • 4:25 - 4:27
    matematik dan atur cara komputer
    yang kami tulis
  • 4:27 - 4:29
    yang kemudiannya kami beri
    kepada pelukis
  • 4:29 - 4:30
    dan mereka mengambilnya
  • 4:30 - 4:33
    untuk menghasilkan imej akhir
    dan bagi mengubahsuainya
  • 4:33 - 4:36
    dan menjadikannya kelihatan
    cantik dan nampak menyeronokkan.
  • 4:36 - 4:38
    Kuncinya adalah mengenai ciptaan.
  • 4:38 - 4:41
    Ianya tentang melihat dunia
    dan merasa tidak puas hati
  • 4:41 - 4:43
    dengan benda dan menyoalkan segalanya.
  • 4:43 - 4:45
    Saya selalu rasa macam
    jika saya tak belajar cara
  • 4:45 - 4:49
    untuk mengatur cara ianya
    akan seperti tak belajar membaca.
  • 4:49 - 4:51
    Masa depan hanya akan tertutup buat saya.
  • 4:51 - 4:53
    Jika anda berada dalam
    profesion pengekodan,
  • 4:53 - 4:57
    terdapat banyak benda yang
    anda boleh buat dan anda
  • 4:57 - 5:00
    boleh ambil dan pilih bidang
    yang anda mahu masuk.
  • 5:00 - 5:02
    Fikir yang anda boleh mulakan sesuatu
  • 5:02 - 5:04
    di bilik dorm kolej anda dan
    anda boleh mendapatkan
  • 5:04 - 5:07
    sekumpulan orang yang belum
    membina syarikat besar
  • 5:07 - 5:09
    sebelum ini datang bersama
    dan bina sesuatu yang
  • 5:09 - 5:12
    sebilion orang guna dalam sebahagian kehidupan
  • 5:12 - 5:14
    harian mereka adalah gila jika difikirkan.
  • 5:14 - 5:16
    Ianya sangatlah merendah
    diri dan menakjubkan.
  • 5:16 - 5:17
    Sebenarnya ianya tentang
  • 5:17 - 5:18
    peluang untuk mencipta semula benda
  • 5:18 - 5:20
    dan melihatnya di luar sana
    dan lihat orang menggunakannya
  • 5:20 - 5:22
    dan berseronok oleh sesuatu yang tiada sebelum
  • 5:22 - 5:23
    atau mendapat kehidupan
    yang lebih baik disebabkan
  • 5:23 - 5:25
    oleh sesuatu yang tiada sebelum
  • 5:25 - 5:26
    kamu meletakkannya ke dunia.
  • 5:26 - 5:29
    Belajar sains komputer.
  • 5:29 - 5:31
    Ia sedang mengubah segalanya.
Title:
Computer Science is Changing Everything
Description:

Tidak kira bidang mana yang anda mahu ceburi, Sains Komputer sedang mengubah industri.
Mulakan pembelajaran di http://code.org/
Jutaan terima kasih kepada:
- Elena Silenok / Clothia.com
- Drew Houston / Dropbox
- Lee Redden / Blue River Technology
- Jess Lee / Polyvore
- Vida Ayong / Derisi Lab at UCSF
- Brett Witt / OPower
- Becky Farmer / Iberdrola Renewables
- Abe Alvarez / Axon Technology
- Miral Kotb / iLuminate
- Trina Roy / Pixar / Renderman
- May-Li Khoe / Inventor
- Bronwen Grimes / Valve
- Chris Bosh / NBA All-Star
- Mark Zuckerburg / Facebook

Jutaan terima kasih kepada:
Archive.org

Mulakan pembelajaran di http://code.org/

Teruskan berhubung dengan kami!
• di Twitter https://twitter.com/codeorg
• di Facebook https://www.facebook.com/Code.org
• di Instagram https://instagram.com/codeorg
• di Tumblr https://blog.code.org
• di LinkedIn https://www.linkedin.com/company/code-org
• di Google+ https://google.com/+codeorg

more » « less
Video Language:
English
Duration:
05:35

Malay subtitles

Revisions Compare revisions