Showing Revision 6 created 07/26/2014 by Adrienne Lin.

1. Title:
   OTP 學習系列 06: 如何聽打原文字幕
2. Description:

   這個影片介紹了如何聽打OTP中TEDxtalks的原文（講者所使用的語言）字幕。

   更詳細的教學請見：http://translations.ted.org/wiki/How_to_Tackle_a_Transcript

   這部影片是為了 TED 開放翻譯計畫志工而製作的。TED 開放翻譯計畫提供字幕、互動式文本，並讓世界各地的志工能夠翻譯任何演講，將 TED 演講遍及到英語國家外的世界角落。想了解更多請上：http://www.ted.com/participate/translate

3. 5959 0:06 - 0:10
   [如何聽打原文字幕]
4. 10503 0:11 - 0:14
   Transcribe 的意思是製作出
   與演講者相同語言的字幕
5. 14239 0:14 - 0:17
   好 那我們為什麼要這麼做？
6. 17023 0:17 - 0:21
   同語言的字幕有三個好處
7. 21161 0:21 - 0:24
   字幕能讓喑啞人士、聽力上有困難的人
8. 24221 0:24 - 0:26
   也可以了解演講的內容
9. 25979 0:26 - 0:29
   字幕能幫助演講的傳播
10. 28955 0:29 - 0:31
    因為一旦有了原稿
11. 31330 0:31 - 0:35
    當人們在google搜尋相關主題時
    此筆資料便會出現
12. 35299 0:35 - 0:38
    另外 這份原稿
13. 37812 0:38 - 0:42
    也可以被翻譯成其他語言
    讓世界各地的人都有機會看到這部影片
14. 42246 0:42 - 0:46
    所以 好 那這個字幕要怎麼製作呢？
15. 46628 0:47 - 0:51
    一般來說 就是你在聽的同時
    把你所聽到的打下來
16. 50760 0:51 - 0:54
    並設定字幕出現的時間
17. 53573 0:54 - 0:55
    跟它消失的時間
18. 55355 0:55 - 0:58
    然而 還有一些其他的簡單規則
19. 58053 0:58 - 1:01
    在作業時須特別注意
20. 60853 1:01 - 1:04
    不要將口誤或是很明顯的錯誤一起打到字幕中
21. 64134 1:04 - 1:08
    像是當演講者說 "we thinks" 時
    我們仍應該寫下 "we think"
22. 68821 1:09 - 1:12
    儘量把句子寫得簡潔通順
23. 71859 1:12 - 1:15
    即使講者突然改變了他們想要表達的意思
24. 74609 1:15 - 1:18
    或是當在使用非母語演講時所犯的文法錯誤
25. 79448 1:19 - 1:24
    句子長度、字幕軸長度及閱讀速度
    都要在限制範圍內
26. 83644 1:24 - 1:26
    而且請記得 就像你在翻譯時
27. 86378 1:26 - 1:30
    偶爾會遇到字數太多
    而調整字幕時間也沒用時
28. 89911 1:30 - 1:33
    你必須壓縮字幕裡的文字
29. 93328 1:33 - 1:35
    來保持讀者閱讀的速度
30. 96391 1:36 - 1:40
    儘量讓字幕與演講者的說話速度同步
31. 100958 1:41 - 1:46
    讓字幕稍微超出下句話出現時是可以的
32. 105926 1:46 - 1:49
    特別是為顧及讀者閱讀時間時可這麼做
33. 110582 1:51 - 1:56
    但也不要讓字幕在講者開口前
34. 116251 1:56 - 1:59
    就提前出現超過0.1秒
35. 119033 1:59 - 2:03
    不然 你會讓讀者覺得很奇怪
36. 122812 2:03 - 2:07
    覺得講者的肢體語言與字幕不符合
37. 126968 2:07 - 2:11
    另外 當講者說完話後
38. 130718 2:11 - 2:15
    不要讓字幕滯留在螢幕上超過一秒
39. 136100 2:16 - 2:19
    字幕不要出現下句話前半段的狀況
40. 139275 2:19 - 2:24
    盡可能讓字幕是完整的句子或子句
41. 144283 2:24 - 2:26
    這樣不但會讓讀者比較好閱讀與理解
42. 146322 2:26 - 2:29
    也會讓其他譯者比較好翻譯
43. 148626 2:29 - 2:31
    因為翻譯的目標語言
44. 150814 2:31 - 2:33
    可能會因為拆句
45. 153181 2:33 - 2:35
    而無法在同一字幕中完整被譯出
46. 155845 2:36 - 2:39
    需提供一些聲音的資訊給有聽力障礙的觀眾
47. 160103 2:40 - 2:42
    利用括號
48. 161564 2:42 - 2:46
    來暗示現在大家在笑
    或是在播放音樂、鼓掌等
49. 165861 2:46 - 2:49
    且要標示畫面外
    更換不同講者的情況
50. 168571 2:49 - 2:53
    要描述能幫助讀者了解演講的所有聲音
51. 174008 2:54 - 2:59
    不要讓字幕短於一秒或是長於七秒
52. 179750 3:00 - 3:02
    對於較長時間的音樂或是掌聲
53. 181765 3:02 - 3:05
    只要讓提示在螢幕上維持三秒左右即可
54. 185480 3:05 - 3:07
    並在聲音結束時再提示一次即可
55. 188273 3:08 - 3:11
    如果在演講畫面中有文字
56. 191416 3:11 - 3:15
    例如講者在台上播放的影片有字幕
57. 195687 3:16 - 3:21
    在與其他字幕內容不重疊的狀況下
    可以將它聽打出來
58. 201447 3:21 - 3:26
    這樣畫面上的文字
    也能被翻譯到其他語言
59. 206369 3:26 - 3:31
    而為表示這是螢幕文字
    而非講者說話的內容
60. 210549 3:31 - 3:32
    可用方括號來表示
61. 213109 3:33 - 3:38
    另外 我們也必須要在名字的拼法上下點功夫
62. 218146 3:38 - 3:41
    如果你聽不清楚講者在說什麼
63. 220787 3:41 - 3:44
    請在"I transcribe TEDx talks"的社團
64. 223868 3:44 - 3:46
    或是你語言的Facebook社團中請求協助
65. 227052 3:47 - 3:50
    最重要的是 請記得當你在做這項工作時
66. 230121 3:50 - 3:53
    你是在幫全世界一個大忙
67. 232674 3:53 - 3:57
    因為你讓影片裡的想法得以傳播到全世界
68. 237315 3:57 - 3:59
    如果你想知道更多聽打技巧
69. 239500 4:00 - 4:04
    請參閱更詳細的教學 "How to tackle a Transcript"
70. 243992 4:04 - 4:07
    現在 祝聽打字幕與翻譯快樂！