Sam Richards: Uma experiência radical em empatia
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0:00 - 0:03Meus alunos sempre me perguntam
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0:03 - 0:05"O que é sociologia?"
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0:05 - 0:07E eu digo a eles, "É o estudo
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0:07 - 0:09da maneira com que seres humanos
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0:09 - 0:12são moldados pelas coisas que eles não vêem."
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0:12 - 0:16E eles dizem, "Então como eu posso ser um sociólogo?
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0:16 - 0:18Como posso entender essas forças invisíveis?"
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0:18 - 0:20E eu digo. "Empatia.
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0:20 - 0:22Comece com empatia.
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0:22 - 0:25Tudo começa com empatia.
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0:25 - 0:27Saia da sua posição
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0:27 - 0:29e coloque-se na posição de outra pessoa."
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0:29 - 0:32Vou dar um exemplo.
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0:32 - 0:34Imagine a minha vida,
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0:34 - 0:36se 100 anos atrás
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0:36 - 0:38a China tivesse sido a nação mais poderosa do mundo
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0:38 - 0:40e eles viessem aos Estados Unidos
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0:40 - 0:42para procurar carvão
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0:42 - 0:45E eles achassem muito carvão bem aqui.
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0:45 - 0:48E logo depois começassem a enviar esse carvão,
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0:48 - 0:50tonelada por tonelada,
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0:50 - 0:53vagão por vagão, carga de barco a carga de barco,
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0:53 - 0:57de volta para China e outros locais no mundo.
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0:57 - 1:00E eles ficassem muito, muito ricos fazendo isso.
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1:00 - 1:02E eles construíssem cidades lindas
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1:02 - 1:06todas movidas por esse carvão.
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1:07 - 1:10E enquanto isso nos Estados Unidos
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1:10 - 1:12nós vivêssemos um desespero econômico, privação
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1:12 - 1:14É isso que eu veria.
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1:14 - 1:17Veria pessoas batalhando para sobreviver,
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1:17 - 1:20sem saber o que era o quê e o que viria a seguir.
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1:20 - 1:22E aí eu me perguntaria:
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1:22 - 1:25Digo, "Como é possível que sejamos tão pobres aqui nos Estados Unidos,
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1:25 - 1:27porque o carvão é uma fonte tão rica,
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1:27 - 1:29É tanto dinheiro?"
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1:29 - 1:31E eu percebo,
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1:31 - 1:34porque os Chineses se firmaram
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1:34 - 1:37com a pequena classe que comanda os Estados Unidos
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1:37 - 1:41que roubou todo esse dinheiro e riqueza para eles próprios.
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1:41 - 1:43E o resto de nós, a maioria de nós,
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1:43 - 1:45luta para sobreviver.
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1:45 - 1:48E os Chineses deram a essa pequena elite
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1:48 - 1:51muitas armas militares e tecnologia sofisticada
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1:51 - 1:54para garantir que pessoas como eu
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1:54 - 1:57não se manifestariam contra essa relação.
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1:58 - 2:01Isso soa familiar?
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2:01 - 2:03E eles fizeram coisas como treinar americanos
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2:03 - 2:05para ajudar a proteger o carvão.
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2:05 - 2:08E em todos os locais havia símbolos dos chineses --
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2:08 - 2:11em todo lugar, um lembrete constante.
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2:11 - 2:13E na China
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2:13 - 2:15O que eles falam na China?
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2:15 - 2:18Nada. Eles não falam de nós. Eles não perguntam sobre o carvão.
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2:18 - 2:20Se você perguntar a eles,
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2:20 - 2:22eles dirão, "Bem, vocês conhecem o carvão, nós precisamos de carvão.
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2:22 - 2:25Quero dizer, Eu não vou abaixar o meu termostato.
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2:25 - 2:28Você não pode contar com isso."
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2:28 - 2:31E eu fico com raiva, e eu fico irritado,
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2:31 - 2:33assim como muitas pessoas comuns.
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2:33 - 2:36E nós revidamos e a coisa fica feia.
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2:36 - 2:39E os chineses respondem de uma maneira bem feia.
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2:40 - 2:43E antes de percebermos, eles mandam os tanques
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2:43 - 2:45E eles mandam as tropas
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2:45 - 2:47e um monte de pessoas está morrendo,
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2:47 - 2:52e é uma situação muito, muito difícil.
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2:52 - 2:55Você consegue imaginar como se sentiria
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2:55 - 2:57se estivesse no meu lugar?
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2:57 - 3:00Você consegue imaginar saindo desse prédio
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3:00 - 3:02e vendo um tanque ali do lado de fora
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3:02 - 3:05ou um caminhão cheio de soldados?
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3:05 - 3:07E só imagine como você se sentiria.
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3:07 - 3:10Porque você sabe que eles estão aqui e o que estão fazendo aqui.
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3:10 - 3:14E você sente apenas a raiva e o medo.
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3:14 - 3:17Se você consegue sentir, isso é empatia -- isso é empatia.
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3:17 - 3:20Então você se colocou no meu lugar.
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3:20 - 3:22E sentiu isso.
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3:22 - 3:24OK, esse é apenas o aquecimento.
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3:24 - 3:26Esse é o aquecimento.
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3:26 - 3:28Agora nós vamos para
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3:28 - 3:30a experiência radical de verdade
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3:30 - 3:33E até o fim da minha palestra, o que eu quero que vocês façam é
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3:33 - 3:35coloquem-se no lugar
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3:35 - 3:38de um árabe muçulmano comum
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3:38 - 3:40vivendo no Oriente Médio --
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3:40 - 3:43em particular, no Iraque.
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3:44 - 3:46E para ajudá-los,
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3:46 - 3:50talvez você seja um membro dessa família de classe média em Bagdá
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3:50 - 3:53e o que você quer é o melhor para os seus filhos.
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3:53 - 3:55Você quer que os seus filhos tenham uma vida melhor.
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3:55 - 3:57E você assiste o noticiário, presta atenção,
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3:57 - 4:00lê o jornal, vai a uma cafeteria com seus amigos,
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4:00 - 4:02e lê os jornais de outras partes do mundo.
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4:02 - 4:04E às vezes você até assiste por satélite
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4:04 - 4:06o canal CNN dos Estados Unidos.
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4:06 - 4:08Então você tem uma ideia do que os americanos estão pensando.
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4:08 - 4:11Mas você só quer uma vida melhor para você.
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4:11 - 4:13É isso que você quer.
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4:13 - 4:15Você é um muçulmano árabe vivendo no Iraque.
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4:15 - 4:17Você quer uma vida melhor para você.
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4:17 - 4:19Então, deixe-me ajudá-lo
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4:19 - 4:21Deixe-me ajudá-los com algumas coisas
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4:21 - 4:23que vocês devem estar pensando.
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4:23 - 4:26Um: essa incursão na sua terra
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4:26 - 4:28nos últimos 20 anos, e antes disso,
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4:28 - 4:31o motivo de qualquer um, especialmente os Estados Unidos, estarem interessados na sua terra
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4:31 - 4:33É petróleo.
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4:33 - 4:36É tudo por causa do petróleo, Você sabe disso, todo mundo sabe disso
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4:36 - 4:39Pessoas aqui nos Estados Unidos sabem que é tudo por causa do petróleo.
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4:39 - 4:41É porque alguém
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4:41 - 4:44tem um objetivo para o seu recurso.
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4:44 - 4:47Este recurso é seu e não de outras pessoas.
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4:47 - 4:50É a sua terra. É o seu recurso.
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4:50 - 4:52Outra pessoa tem um objetivo para ele.
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4:52 - 4:54E sabe por que eles têm um propósito para ele?
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4:54 - 4:56Sabe por que eles estão de olho nele?
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4:56 - 4:58Porque eles tem um sistema econômico inteiro
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4:58 - 5:00que depende desse petróleo --
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5:00 - 5:02petróleo estrangeiro,
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5:02 - 5:05petróleo de outras partes do mundo e que eles não possuem.
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5:05 - 5:07E o que mais você pensa sobre essas pessoas?
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5:07 - 5:09Os americanos, eles são ricos.
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5:09 - 5:11Eles moram em casas grandes, têm carros grandes,
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5:11 - 5:13todos são loiros, têm olhos azuis, são felizes.
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5:13 - 5:15Você imagina isso. Não é verdade, claro,
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5:15 - 5:18mas é a impressão da mídia, e é isso que chega a você.
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5:18 - 5:20Eles têm cidades grandes,
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5:20 - 5:23e essas cidades são dependentes do petróleo.
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5:24 - 5:26E de volta para casa, o que você vê?
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5:26 - 5:28Pobreza, desespero, luta
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5:28 - 5:31Veja, você não mora em um país rico.
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5:31 - 5:34Isso é o Iraque.
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5:35 - 5:37Isso é o que você vê.
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5:37 - 5:39Você vê as pessoas lutando para sobreviver.
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5:39 - 5:41Quero dizer, não é fácil; você vê muita pobreza.
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5:41 - 5:43E você sente algo sobre isso.
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5:43 - 5:45Essas pessoas usam o seu recurso,
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5:45 - 5:47e é isso que você vê?
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5:47 - 5:49Outra coisa que você vê e comenta --
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5:49 - 5:51Americanos não falam sobre isso, mas você fala.
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5:51 - 5:54Tem essa coisa, a militarização do mundo,
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5:54 - 5:56e é baseada bem nos Estados Unidos.
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5:56 - 5:58E os Estados Unidos
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5:58 - 6:01são responsáveis por quase a metade
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6:01 - 6:03dos gastos militares do mundo --
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6:03 - 6:05quatro por cento da população mundial.
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6:05 - 6:08E você sente isso, você vê isso todo dia.
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6:08 - 6:10É parte da sua vida.
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6:10 - 6:12E você fala sobre isso com os seus amigos.
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6:12 - 6:15Você lê a respeito.
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6:15 - 6:18E quando Saddam Hussein estava no poder,
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6:18 - 6:21os americanos não ligavam para os seus crimes.
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6:21 - 6:23Quando ele jogava gás nos curdos e no Irã,
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6:23 - 6:25eles não ligavam para isso.
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6:25 - 6:27Quando o petróleo estava em risco,
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6:27 - 6:31de alguma maneira, de repente as coisas começaram a importar.
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6:32 - 6:34E o que você vê, algo mais,
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6:34 - 6:36os Estados Unidos,
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6:36 - 6:38o centro de democracia do mundo,
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6:38 - 6:40eles não parecem realmente estar
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6:40 - 6:44apoiando os países democráticos ao redor do mundo.
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6:44 - 6:47Há muitos países, produtores de petróleo,
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6:47 - 6:50que não são muito democráticos, mas são apoiados pelos Estados Unidos.
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6:50 - 6:52Isso é estranho.
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6:52 - 6:55Ah!, essas incursões, essas duas guerras,
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6:55 - 6:57os 10 anos de sanções,
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6:57 - 7:01os oito anos de ocupação,
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7:01 - 7:04a insurgência que foi liberada no seu povo,
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7:04 - 7:07as centenas de milhares
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7:07 - 7:12de mortes civis,
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7:12 - 7:15tudo por causa do petróleo.
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7:15 - 7:17Você não pode se controlar ao pensar nisso.
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7:17 - 7:19Você fala a respeito.
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7:19 - 7:22É sempre a primeira coisa que vem à cabeça.
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7:22 - 7:25Você diz, "Como isso é possível?"
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7:25 - 7:28E esse homem, ele é qualquer homem --
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7:28 - 7:30seu avô, seu tio,
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7:30 - 7:32seu pai, seu filho,
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7:32 - 7:35seu vizinho, seu professor, seu aluno.
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7:35 - 7:38Era uma vez uma vida de felicidade e alegria
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7:38 - 7:41e de repente dor e tristeza.
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7:41 - 7:44Todo mundo no seu país
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7:44 - 7:47foi atingido pela violência,
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7:47 - 7:49o derramamento de sangue, a dor,
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7:49 - 7:51o horror, pessoal.
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7:51 - 7:54Não tem uma única pessoa no seu país
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7:54 - 7:56que não tenha sido atingida.
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7:56 - 7:58Mas há algo mais.
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7:58 - 8:00Tem alguma coisa sobre essas pessoas,
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8:00 - 8:02esses americanos que estão lá.
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8:02 - 8:05Tem algo sobre eles que você vê mas eles mesmos não vêem.
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8:05 - 8:08E o que você vê? Eles são cristãos.
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8:08 - 8:10Eles são cristãos.
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8:10 - 8:13Eles veneram o deus cristão, eles tem cruzes, eles carregam bíblias.
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8:13 - 8:15As bíblias deles têm uma pequena insígnia
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8:15 - 8:18que diz "Exército dos Estados Unidos" nelas.
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8:19 - 8:22E seus líderes, seus líderes
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8:22 - 8:24antes de mandarem seus filhos e filhas
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8:24 - 8:26para a guerra no seu país --
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8:26 - 8:28e você sabe a razão --
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8:28 - 8:30antes de os mandarem,
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8:30 - 8:32eles vão a uma igreja cristã e rezam para o seu deus cristão,
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8:32 - 8:35e pedem pela proteção e orientação daquele deus.
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8:35 - 8:37Por que?
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8:37 - 8:41Bem, obviamente, quando as pessoas morrem na guerra,
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8:41 - 8:43elas são muçulmanas, elas são iraquianas --
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8:43 - 8:45elas não são americanas.
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8:45 - 8:48Você não quer que americanos morram. Proteja as nossas tropas.
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8:48 - 8:50E você sentirá algo sobre isso --
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8:50 - 8:52claro que vai.
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8:52 - 8:54E eles fazem coisas maravilhosas.
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8:54 - 8:56Você lê sobre isso, você ouve sobre isso.
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8:56 - 8:58Eles estão aqui para construir escolas e ajudar as pessoas. É isso que eles querem fazer.
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8:58 - 9:00Eles fazem coisas maravilhosas, mas também fazem as coisas ruins,
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9:00 - 9:02e você não consegue notar a diferença.
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9:02 - 9:06E esse cara, um cara como o tenente-general William Boykin.
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9:06 - 9:09Quero dizer, esse é um cara que diz que o seu deus é um deus falso.
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9:09 - 9:11Seu deus é um ídolo, o deus dele é que é o deus real.
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9:11 - 9:14A solução para o problema no Oriente Médio, de acordo com ele,
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9:14 - 9:16é converter todos vocês ao Cristianismo --
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9:16 - 9:18só para se livrar da sua religião.
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9:18 - 9:20E você sabe disso. Americanos não lêem sobre esse cara.
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9:20 - 9:23Eles não sabem nada sobre ele, mas você sabe.
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9:23 - 9:25Voce espalha isso. Você espalha as palavras dele por aí.
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9:25 - 9:28Quero dizer, isso é grave
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9:28 - 9:31Ele foi um dos comandantes líderes da segunda invasão do Iraque.
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9:31 - 9:34E você está pensando, "Deus, se esse cara está realmente falando isso,
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9:34 - 9:36então todos os soldados também estão falando isso."
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9:36 - 9:38E essa palavra aqui,
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9:38 - 9:40George Bush chamou essa guerra de cruzada.
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9:40 - 9:42Cara, os americanos, eles são como, "Ah, Cruzada.
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9:42 - 9:44Tanto faz. Sei lá"
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9:44 - 9:46Você sabe o que isso quer dizer.
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9:46 - 9:48É uma guerra santa contra muçulmanos.
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9:48 - 9:51Olhe, invada, domine-os, pegue seus recursos.
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9:51 - 9:53Se eles não se submeterem, mate-os
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9:53 - 9:55É isso que quer dizer.
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9:55 - 9:58E você está pensando. "Meu Deus, esses cristãos estão vindo nos matar."
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9:58 - 10:00Isso é assustador
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10:00 - 10:03Você se sente assustado. Claro que você está assustado
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10:03 - 10:06E esse homem, Terry Jones:
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10:06 - 10:08Esse é o cara que quer queimar o Alcorão.
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10:08 - 10:10E os americanos: "Ah, ele é um idiota
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10:10 - 10:12Ele era um gerente de hotel;
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10:12 - 10:14ele tem três dúzias de membros da sua igreja."
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10:14 - 10:16Eles riem dele. Você não ri dele.
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10:16 - 10:18Por que no contexto geral,
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10:18 - 10:20todas as peças se encaixam.
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10:20 - 10:22Quero dizer, é claro, é assim que americanos pensam
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10:22 - 10:24e as pessoas por todo Oriente Médio, não só no seu país,
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10:24 - 10:26estão protestando.
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10:26 - 10:28"Ele quer queimar o Alcorão, nosso livro sagrado"
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10:28 - 10:30Esse Cristãos, quem são esses Cristãos?
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10:30 - 10:32Eles são tão maus, tão malvados --
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10:32 - 10:34Eles são assim"
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10:34 - 10:36Isso é o que você está pensando como muçulmano árabe,
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10:36 - 10:38como um iraquiano
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10:38 - 10:40Claro que você vai pensar assim.
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10:40 - 10:42E então o seu primo
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10:42 - 10:44diz, "Ei, primo, olha só esse site.
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10:44 - 10:46Você tem que ver isso -- 'Boot Camp' da Bíblia
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10:46 - 10:48Esses cristãos são loucos.
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10:48 - 10:51Eles estão treinando suas crianças para serem soldados de Jesus.
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10:51 - 10:53E eles pegam essas crianças e fazem com que passem por isso
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10:53 - 10:55até que aprendam a dizer, "Sim, Senhor."
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10:55 - 10:58e coisas como arremessar granadas e manutenção e cuidado de armas.
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10:58 - 11:00E vão para o site
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11:00 - 11:02e lá tem: "Exército dos EUA" escrito.
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11:02 - 11:05Quero dizer, esses cristãos, são loucos. Como eles podem fazer isso com suas crianças?"
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11:05 - 11:07E você está lendo esse site.
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11:07 - 11:10E claro, cristãos nos Estados Unidos, ou qualquer um,
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11:10 - 11:12diria, "Ah, isso é uma igrejinha no meio do nada."
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11:12 - 11:14Você não sabe disso.
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11:14 - 11:17Para você, todos os cristãos são assim.
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11:17 - 11:19Está em toda a internet. 'Boot Camp' da Bíblia.
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11:19 - 11:21E olha só
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11:21 - 11:23Eles até ensinam às suas crianças --
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11:23 - 11:25eles as treinam da mesma maneira que os fuzileiros navais são treinados.
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11:25 - 11:27Isso não é interessante
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11:27 - 11:29E isso te assusta, e te amedronta
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11:29 - 11:31Então esses caras, você os vê
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11:31 - 11:34Veja só, Eu, Sam Richards, eu sei quem são esses caras.
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11:34 - 11:36Eles são meus alunos, meus amigos
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11:36 - 11:38Eu sei o que eles estão pensando: "Você não sabe."
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11:38 - 11:40Quando você os vê,
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11:40 - 11:43eles são algo diferente, eles são diferentes
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11:43 - 11:46É isso que eles são para você.
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11:46 - 11:49Nós não vemos assim nos Estados Unidos
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11:49 - 11:52mas você vê assim.
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11:54 - 11:56E aqui também.
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11:56 - 11:58E claro, você entendeu errado
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11:58 - 12:01Você está generalizando. Está errado.
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12:01 - 12:03Você não entende os americanos.
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12:03 - 12:05Não é uma invasão cristã.
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12:05 - 12:07Não estamos aqui pelo petróleo; estamos por muitas razões.
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12:07 - 12:09Você entendeu errado.
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12:09 - 12:12E claro, a maior parte de vocês não apoia a rebelião;
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12:12 - 12:14você não apoia a morte de americanos;
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12:14 - 12:16você não apoia os terroristas.
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12:16 - 12:18Claro que não. Poucas pessoas apoiam.
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12:18 - 12:21Mas alguns de vocês apoiam.
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12:21 - 12:24E essa é a perspectiva.
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12:24 - 12:26OK. Agora é isso que nós faremos.
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12:26 - 12:28Saia do ponto de vista
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12:28 - 12:30que você está agora
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12:30 - 12:32e volte para o seu ponto de vista normal.
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12:32 - 12:34Todo mundo de volta para essa sala, ok.
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12:34 - 12:36Agora vem a parte radical dessa experiência.
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12:36 - 12:38Voltamos para casa.
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12:38 - 12:40Essa foto: essa mulher,
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12:40 - 12:42cara, eu a entendo
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12:42 - 12:44eu sinto o que ela sente
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12:44 - 12:46Ela é minha irmã
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12:46 - 12:49minha esposa, minha prima, minha vizinha
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12:49 - 12:51Ela é qualquer um para mim
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12:51 - 12:53Esses caras ali, todo mundo nessa foto.
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12:53 - 12:56Eu sinto essa foto, cara.
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12:56 - 12:58Eis o que gostaria que vocês fizessem.
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12:58 - 13:01Vamos voltar para o meu primeiro exemplo com os chineses.
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13:02 - 13:04Eu quero que vocês voltem lá.
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13:04 - 13:07Então é tudo sobre carvão, e os chineses estão aqui nos Estados Unidos
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13:07 - 13:09E o que quero que você faça é imaginá-la como uma mulher chinesa.
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13:09 - 13:12recebendo a bandeira chinesa
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13:12 - 13:15porque seu ente querido morreu na America.
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13:15 - 13:17numa revolta do carvão.
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13:17 - 13:19E os soldados são chineses,
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13:19 - 13:21e todo mundo é chinês.
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13:21 - 13:24Como um americano, como você se sente sobre essa foto?
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13:26 - 13:29O que você pensa sobre essa cena?
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13:31 - 13:33OK, tente isso. Traga de volta.
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13:33 - 13:35Essa é a cena aqui.
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13:35 - 13:37É uma americana, soldados americanos,
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13:37 - 13:39mulher americana que perdeu seu ente querido
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13:39 - 13:42no Oriente Médio -- no Iraque ou no Afeganistão.
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13:42 - 13:44Agora, ponha-se no lugar
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13:44 - 13:46no ponto de vista
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13:46 - 13:49de um muçulmano árabe vivendo no Iraque.
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13:50 - 13:53O que você está sentindo e pensando
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13:53 - 13:55sobre essa foto
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13:55 - 13:58sobre essa mulher?
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14:05 - 14:07OK.
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14:07 - 14:09Agora pense comigo
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14:09 - 14:11porque eu estou me arriscando aqui
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14:11 - 14:14E vou convidá-los a se arriscar comigo
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14:14 - 14:16Esses senhores aqui, eles são rebeldes.
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14:16 - 14:18Foram pegos por soldados americanos
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14:18 - 14:20tentando matar americanos.
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14:20 - 14:23E talvez eles tenham tido sucesso. Talvez eles tenham tido sucesso.
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14:23 - 14:25Ponha-se no lugar deles
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14:25 - 14:29dos americanos que os pegaram.
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14:29 - 14:31Você consegue sentir a raiva?
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14:31 - 14:33Você consegue sentir que só quer pegar esses caras
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14:33 - 14:35e torcer seus pescoços?
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14:35 - 14:37Você consegue pensar assim?
-
14:37 - 14:39Não deveria ser tão difícil.
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14:39 - 14:42Você simplesmente -- cara...
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14:44 - 14:48Agora, coloque-se novamente no lugar deles.
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14:50 - 14:52Eles são assassinos brutais
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14:52 - 14:55ou defensores da pátria?
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14:55 - 14:57qual dos dois?
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14:58 - 15:01Você consegue sentir sua raiva,
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15:01 - 15:03seu medo
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15:03 - 15:05sua ira
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15:05 - 15:07com o que acontece no país deles?
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15:07 - 15:09Você consegue imaginar
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15:09 - 15:12que talvez um deles hoje de manhã
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15:12 - 15:15se abaixou e abraçou seu filho
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15:15 - 15:19e disse, "Filho, eu volto mais tarde.
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15:19 - 15:22Vou defender sua liberdade, suas vidas.
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15:22 - 15:26Eu vou olhar por nós
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15:26 - 15:28pelo futuro do nosso país"
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15:28 - 15:30Você consegue imaginar isso?
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15:30 - 15:33Consegue imaginar dizendo isso?
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15:33 - 15:36Você consegue?
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15:37 - 15:40O que você acha que eles estão sentindo
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15:47 - 15:49Olha só, isso é empatia.
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15:49 - 15:52É também entender,
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15:52 - 15:54Agora você pode perguntar
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15:54 - 15:57"Ok, Sam, por que você faz esse tipo de coisa?
-
15:57 - 15:59Por que você usa esse exemplo entre tantos possíveis?"
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15:59 - 16:02E eu digo, porque...porque.
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16:02 - 16:04Você pode odiar essas pessoas
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16:04 - 16:07É permitido que você os odeie
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16:07 - 16:09com toda força que tem.
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16:09 - 16:11E se eu puder
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16:11 - 16:13te colocar no lugar dessas pessoas
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16:13 - 16:15e viver assim um pouco
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16:15 - 16:17um pouquinho
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16:17 - 16:20então imagine o tipo de análise sociológica
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16:20 - 16:24que você pode fazer em outros aspectos da sua vida?
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16:24 - 16:26Você pode avançar muito
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16:26 - 16:28no que se refere a entender
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16:28 - 16:31porque aquelas pessoas estão dirigindo a 65 por hora
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16:31 - 16:34na pista de ultrapassagem
-
16:34 - 16:36ou o seu filho adolescente
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16:36 - 16:38ou o seu vizinho que te incomoda
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16:38 - 16:40ao cortar a grama nas manhãs de domingo.
-
16:40 - 16:43O que quer que seja, você pode chegar lá.
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16:43 - 16:45E é isso que digo aos meus alunos:
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16:45 - 16:49saia do seu pequeno mundinho.
-
16:49 - 16:51E entre no pequeno mundinho
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16:51 - 16:53de outra pessoa.
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16:53 - 16:57E então faça isso de novo e de novo.
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16:57 - 16:59E de repente todos esses pequenos mundinhos
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16:59 - 17:01se juntam numa teia complexa.
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17:01 - 17:04E eles constroem um grande, complexo mundo.
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17:04 - 17:06E de repente, sem notar,
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17:06 - 17:09você está vendo o mundo de maneira diferente.
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17:09 - 17:11Tudo mudou.
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17:11 - 17:13Tudo na sua vida mudou.
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17:13 - 17:16E é isso, claro, que importa.
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17:16 - 17:19Observe outras vidas,
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17:19 - 17:21outras visões.
-
17:21 - 17:23Ouça outras pessoas,
-
17:23 - 17:26esclareçam-se
-
17:26 - 17:28Não estou dizendo
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17:28 - 17:30que eu apoio os terroristas no Iraque,
-
17:30 - 17:32mas como um sociólogo,
-
17:32 - 17:34o que eu estou dizendo
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17:34 - 17:37é que eu entendo
-
17:38 - 17:42E talvez agora - talvez -- você também entenda.
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17:42 - 17:44Obrigado.
-
17:44 - 17:46(Aplausos)
- Title:
- Sam Richards: Uma experiência radical em empatia
- Speaker:
- Sam Richards
- Description:
-
Ao mostrar um passo a passo através do processo de pensamento, o sociólogo Sam Richards monta um desafio extraordinário à platéia americana na sua palestra no TEDxPSU: será que eles entendem -- não aprovam, mas entendem -- as motivações de um rebelde iraquiano? E ainda, será que qualquer um pode realmente entender e ter empatia uns com os outros?
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:47