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← Les secrets du chant des orques | Pierre Robert de Latour | TEDxUniversitedeTours

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Showing Revision 12 created 04/11/2020 by Hélène Vernet.

  1. (Video) (Sons d'orques)
  2. (Applaudissements)
  3. Les orques sont des créatures magnifiques.
  4. Elles ne méritent pas ce surnom
    de « baleines tueuses ».
  5. D'abord, ce ne sont pas des baleines ;
  6. elles appartiennent
    à la famille des dauphins.
  7. Et ensuite, elles ne se sont jamais
    attaqué aux êtres humains,
  8. dans leur milieu naturel, je précise.
  9. La première chose que l'on ressent
    quand on plonge à proximité des orques,
  10. c'est une joie intense, la joie d'être
    accepté dans leur espace social
  11. et de pouvoir observer
    quelques dizaines de minutes,
  12. leur vie sous-marine.
  13. Il arrive parfois qu'elles
    se montrent curieuses,
  14. et elles s'approchent près, très près.
  15. On peut déceler dans ce regard
    une vaste intelligence.
  16. On se sent scanné, analysé, scruté,
  17. comme si elles avaient le pouvoir
  18. d'accéder à nos émotions
    les plus profondes.
  19. Mais surtout, on ne sent pas la peur,
  20. on ne sent pas la fatigue,
    on ne sent pas le froid.
  21. On sent juste une vague d'émotions
    et d'énergie qui nous submerge
  22. et nous fait vibrer de la tête aux pieds.
  23. Je le ressens chaque année un peu plus.
  24. Aujourd'hui, je sais pourquoi,
    et je vais vous le raconter.
  25. Ma première rencontre
    avec les orques date de 1997.
  26. Ça s'est passé deux jours avant
    une compétition de pêche sous-marine.
  27. Cette rencontre
    a changé le cours de ma vie.
  28. Ça a été comme un appel irrésistible.
  29. Deux jours plus tard,
    je gagne cette compétition,
  30. et c'est avec la prime de mon sponsor
    que je peux financer mon premier voyage
  31. dans le but de plonger avec les orques,
    au nord de la Norvège, un an plus tard.
  32. Cette première expédition de 1998
    a été suivie par une longue série,
  33. 21 saisons sans discontinuer
    au cours desquelles j'ai accumulé
  34. plus de 6 000 rencontres sous-marines
    au plus près des orques.
  35. Grâce à cette expérience,
  36. j'ai mis au point une méthode d'approche
    et d'interaction respectueuse
  37. qui fait référence aujourd'hui.
  38. J'ai consacré l'essentiel de mon temps
  39. à étudier le comportement social
    et le langage corporel des orques.
  40. Cette présentation s'appelle
    « Le chant des orques »,
  41. mais je n'ai réalisé mon premier
    enregistrement sous-marin qu'en 2016.
  42. Ça s'est passé du côté
    de Tromsø, dans le Kaldfjord,
  43. et ça a été un moment magique.
  44. Pendant la journée qui a précédé le test,
  45. nous avons observé plusieurs
    dizaines de baleines à bosse
  46. et plusieurs centaines d'orques
    qui s'étaient déplacées au milieu du fjord
  47. à proximité de notre mouillage.
  48. La nuit tombée, nous avons pris
    notre barge en aluminium,
  49. et nous nous sommes rendus sur place.
  50. L'atmosphère était un petit peu spéciale.
  51. Il n'y avait pas de vent,
    ce qui est rare.
  52. La surface du fjord était comme un miroir,
  53. et on pouvait voir de chaque côté
    du fjord qui est assez étroit,
  54. la neige sur les montagnes.
  55. C'était assez saisissant comme moment.
  56. Nous avons stoppé les moteurs
    et j'ai immergé mon hydrophone,
  57. dans le silence le plus absolu,
    par une dizaine de mètres de fond.
  58. Un hydrophone, c'est un micro sous-marin
  59. qui permet d'enregistrer
    les sons et de les écouter.
  60. J'ai branché le haut-parleur,
    et alors là...
  61. Allez, venez avec moi sur le bateau.
  62. (Chants d'orques et de baleines)
  63. Unie mélodie saisissante et parfaitement
    orchestrée est montée des profondeurs.
  64. J'étais bouleversé
    par la beauté de ces chants.
  65. Notre bateau était
    à l'interface de deux mondes,
  66. le monde des orques
    et leurs secrets sous la surface,
  67. et le ciel et les étoiles
    au-dessus de nous.
  68. Dans la magie de l'instant,
    j'ai imaginé ces deux mondes connectés,
  69. et que ce qui connectait ces espaces,
  70. c'était les chants qui venaient
    des profondeurs.
  71. Une aurore boréale s'est déclenchée
    au-dessus de nos têtes.
  72. Les chants ont redoublé
    d'intensité et d'harmonie,
  73. (Chants d'orques et de baleines)
  74. Chaque orque, chaque baleine à bosse
    jouait sa propre partition
  75. dans ce que j'ai appelé plus tard
    « la symphonie des abysses ».
  76. Mais surtout, ce qui
    se passait allait bien au-delà.
  77. Ce n'était pas juste une mélodie
    harmonieuse, agréable à écouter,
  78. je me sentais traversé,
    pénétré par ces chants.
  79. J'ai senti une vague d'énergie,
  80. la même énergie qui circule
    quand je plonge à proximité des orques.
  81. En consacrant toutes ces années à la seule
    étude du langage corporel des orques,
  82. j'étais passé à côté
    de quelque chose d'important.
  83. J'ai compris, en ce soir de décembre 2016,
  84. que les sons avaient une importance
    capitale dans la vie des orques;
  85. et que c'est là que devaient
    s'orienter nos recherches.
  86. Quelques semaines après la fin
    de la saison, en mars 2017,
  87. je suis parti en Guadeloupe et j'ai rendu
    visite à Pierre Lavagne de Castellan.
  88. Pierre, c'est un ingénieur
    bio-acousticien, c'est la référence,
  89. le monsieur « chants des baleines
    et chants des cachalots ».
  90. Et il y travaille depuis
    plus de trente ans.
  91. Au cours de nos entretiens,
    Pierre me répétait sans arrêt :
  92. « Le message est dans le chant ».
  93. Il le martelait comme un leitmotiv,
    et moi, je buvais ses paroles,
  94. et je me disais en moi-même :
  95. « C'est quoi, ce message ?
    Qu'est-ce qu'ils se disent ?
  96. Qu'est-ce qu'ils cherchent à nous dire ? »
  97. J'ai quitté la Guadeloupe avec
    plus de questions que de réponses.
  98. Je suis rentré en France et j'ai
    commencé des recherches sur Internet
  99. pour essayer de comprendre ces notions.
  100. Je n'avais aucune connaissance du son.
  101. J'ai été sur Google : un son, c'est quoi ?
  102. Un son, c'est une onde. OK.
    Une onde, c'est quoi ?
  103. Une onde, c'est une oscillation
    avec un transfert d'énergie.
  104. OK.
  105. Elle est définie par son
    amplitude, sa fréquence.
  106. Elle peut se visualiser par un graphe.
  107. Il y a les ondes électromagnétiques,
    les ondes mécaniques,
  108. les ondes stationnaires.
  109. Ça ne me parlait pas vraiment tout ça.
  110. Je ne voyais pas comment
    je pouvais utiliser tout ça.
  111. Et un jour, en faisant des recherches
    sur les ondes stationnaires,
  112. je découvre les travaux
    de Ernst Friedrich Chladni.
  113. Ernst Friedrich Chladni
    est un ingénieur, physicien, musicien,
  114. qui a découvert comment
    visualiser les sons.
  115. Il a eu cette idée d'utiliser
    une plaque en cuivre,
  116. fixée sur un support,
  117. sur laquelle il a déposé
    une fine couche de sable,
  118. et à la périphérie de laquelle
    il a fait jouer l'archet de son violon.
  119. Regardez, le résultat est étonnant.
  120. (Vidéo) (Grincement d'archet)
  121. On peut observer au cours
    de cette expérience
  122. que le sable se déplace
    à la surface de la plaque
  123. et forme une figure géométrique.
  124. On appelle cette figure géométrique
    une figure ou une assiette de Chladni.
  125. Chladni en a dressé tout
    un catalogue de plusieurs milliers,
  126. parce que le côté intéressant,
  127. c'est que chaque fréquence
    produit une image spécifique.
  128. Là où ça devient carrément passionnant,
  129. c'est quand assez récemment
    Alexander Lauterwasser,
  130. qui est un chercheur et photographe
    naturaliste allemand,
  131. a découvert que la forme
    de certaines espèces vivantes
  132. était l'exacte copie
    des assiettes de Chladni.
  133. Sur cette photo, issue de son livre
    « Images sonores d'eau »,
  134. on peut voir une fleur avec l'assiette
    de Chladni correspondante.
  135. Ça peut être aussi le dos d'une tortue,
  136. ou cette photo prise au microscope,
    de la diatomée arachnoidiscus,
  137. qui est l'exacte copie
    de la figure de Chladni
  138. correspondant à la
    fréquence de 5 000 Hertz.
  139. Alexander Lauterwasser
    théorise sa découverte.
  140. Les vibrations sonores sont à l'origine
    de la forme des êtres vivants.
  141. Les vibrations sonores sont à l'origine
    de la forme des êtres vivants.
  142. Quelques années avant lui,
    Hans Jenny, le physicien suisse,
  143. a travaillé sur les effets
    du son sur la matière,
  144. notamment sur les liquides
    et les semi-liquides.
  145. Voici une de ses expériences.
  146. On y observe que sous l'effet
    d'une vibration sonore,
  147. cette pate semi-liquide, normalement
    posée au fond de l'enceinte,
  148. se dresse, s'érige en dépit
    de la force gravitationnelle
  149. et suit certains mouvements.
  150. Selon Hans Jenny, ces mouvements
    ne sont pas chaotiques ou aléatoires,
  151. mais ils sont parfaitement
    organisés et reproductibles.
  152. Quand j'ai vu cette expérience
    de Hans Jenny,
  153. j'ai immédiatement connecté
    avec d'anciennes photos
  154. que j'ai prises de mes
    premières expéditions.
  155. On y voit un fin film liquide
    qui est projeté en avant
  156. de la mâchoire inférieure des orques
    pendant qu'ils nagent.
  157. Je n'avais pas prêté attention
    à ces photos au début,
  158. mais j'ai connecté avec
    les expériences de Hans Jenny.
  159. Ça n'a aucune raison d'être.
  160. J'ai interrogé un ingénieur
    en hydrodynanisme,
  161. spécialiste de la dynamique des fluides,
  162. Selon lui, ces formations
    ne peuvent pas être
  163. sans l'existence d'une force extérieure.
  164. Les orques provoqueraient-ils
    ce phénomène ?
  165. Les orques produiraient-ils
    cette fréquence
  166. qui leur permet de réaliser ces formations
    artistiques éphémères ?
  167. J'étudie les orques depuis 1998.
  168. Ces créatures appartiennent
    à la famille des cétacés.
  169. Elles sont dotées d'un cerveau plus gros
    et potentiellement plus puissant,
  170. plus performant que celui des hommes.
  171. Ils sont conscients d'eux-mêmes,
    de ce qui les entoure,
  172. Je les ai vus résoudre
    des problèmes complexes,
  173. notamment en adaptant leur stratégie
    de prédation selon les contextes,
  174. de manière extrêmement réactive.
  175. Ils sont organisés en société,
  176. des groupes familiaux dirigés par
    la plus ancienne femelle, la matriarche.
  177. Les orques sont dotés
    d'organes acoustiques.
  178. Ils se transmettent leur savoir,
    leur culture, leur langage,
  179. de génération en génération,
    depuis des millions d'années.
  180. Notre civilisation date de 5 000 ans.
  181. Notre technologie n'a pas 200 ans.
  182. Nous, les humains,
  183. nous dominons le monde.
  184. Nous contrôlons pratiquement
    l'essentiel du vivant.
  185. Nous pensons tout savoir,
    mais il reste tellement à découvrir.
  186. Pierre Lavagne de Castellan, encore lui,
    a observé à plusieurs reprises,
  187. des baleines à bosse
    qui se rassemblent en groupes
  188. et s'administrent mutuellement
    des massages sonores.
  189. Ces observations récentes
    montrent que les baleines,
  190. mais aussi les dauphins et les orques,
  191. ont développé au fil
    de l'évolution, des savoirs
  192. qui leur permettent d'utiliser les sons
    à autre chose que la simple communication.
  193. Je continue mes investigations
    avec peut-être l'espoir un peu fou
  194. de comprendre ces phénomènes,
  195. car ce que je ressens quand
    e m'immerge à proximité des orques,
  196. ce bien-être que je ressens,
  197. pour moi, est dû aux sons
    qu'ils produisent.
  198. Les océans sont menacés,
  199. menacés par les activités humaines :
  200. conséquences
    du réchauffement climatique,
  201. pollution sonore, pollution chimique,
  202. surpêche, trafic maritime, plastique.
  203. Il est grand temps de changer
    nos habitudes pour réduire ces menaces.
  204. Sauvons nos océans
    pendant qu'il en est encore temps.
  205. Protégeons les orques,
    cette civilisation océanique lumineuse.
  206. Perçons les secrets de leur langage.
  207. Nous accéderons à leur savoir,
  208. et alors oui,
  209. nous pourrons nous soigner
    avec le chant des orques.
  210. Je vous remercie.
  211. (Applaudissements)