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Portuguese, Brazilian subtitles

← Gever Tulley ensina lições de vida através de bricolagem

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Subtitles translated from English Showing Revision 1 created 07/14/2009 by Fabio Ceconello.

  1. Este é o momento exato
  2. em que eu comecei a criar algo chamado Tinkering School.
  3. Tinkering School é um lugar onde crianças podem pegar varetas

  4. e martelos e outros objetos perigosos,
  5. e contar com confiança.
  6. confiança de que não se machucarão,
  7. e confiança de que não machucarão os outros.
  8. A Tinkering School não segue um currículo definido.
  9. E não há provas.
  10. Não estamos tentando ensinar a ninguém qualquer coisa específica.
  11. Quando as crianças chegam

  12. elas são confrontadas com muitas coisas,
  13. madeira e pregos e cordas e rodas,
  14. e muitas ferramentas, ferramentas de verdade.
  15. É uma experiência de imersão de seis dias para as crianças.
  16. E dentro desse conceito, podemos oferecer a elas tempo.
  17. Algo que parece estar escasso
  18. em suas vidas sobrecarregadas.
  19. Nossa meta é garantir que elas saiam
  20. com um senso melhor de como fazer coisas
  21. que quando elas chegaram,
  22. e a profunda percepção interior
  23. de que você pode interpretar as coisas brincando.
  24. Nada acontece como planejado... nunca.

  25. (Risos)
  26. E as crianças logo aprendem
  27. que todos projetos dão errado --
  28. (Risos)
  29. e ficam mais relaxadas com a idéia de que cada passo
  30. em um projeto é um passo mais perto
  31. do doce sucesso,
  32. ou da terrível calamidade.
  33. Começamos com rabiscos e esboços.
  34. E às vezes fazemos planos de verdade.
  35. E às vezes simplesmente começamos a construir.
  36. Construção está no âmago da experiência.
  37. Mãos à obra, profundamente imersos
  38. e totalmente comprometidos com o problema em mãos.
  39. Robin e eu, agindo como colaboradores,
  40. mantemos o cenário dos projetos
  41. inclinado no sentido da conclusão.
  42. Sucesso está em fazer.
  43. E as falhas são comemoradas e analisadas.
  44. Problemas se tornam quebra-cabeças
  45. e obstáculos desaparecem.
  46. Quando deparam com obstáculos ou complexidades

  47. particularmente difíceis,
  48. um comportamento realmente interessante emerge: decoração.
  49. (Risos)
  50. Decoração do projeto inacabado
  51. é uma forma de incubação conceitual.
  52. Destes interlúdios surgem profundas inspirações
  53. e incríveis novas abordagens para resolver os problemas
  54. que os tinham frustrado meros momentos antes.
  55. Todos os materiais estão disponíveis para uso.

  56. Mesmo aqueles mundanos, detestáveis, sacos de supermercado
  57. podem se tornar uma ponte
  58. mais forte que qualquer um imaginaria.
  59. E as coisas que eles construíram
  60. surpreendem mesmo eles próprios.
  61. Video: três, dois, um, lançar!

  62. Gever Tulley: Uma montanha-russa construída por crianças de sete anos.

  63. Video: Yay!

  64. (Aplausos)
  65. Gever Tulley: Obrigado. Foi um enorme prazer.

  66. (Aplausos)