YouTube

Got a YouTube account?

New: enable viewer-created translations and captions on your YouTube channel!

Dutch subtitles

← Gever Tulley geeft les in levenslessen door gebruik van knutselen.

Get Embed Code
42 Languages

Subtitles translated from English Showing Revision 1 created 01/14/2010 by Rick van der Pluijm.

  1. Dit is het exacte moment

  2. waarop ik begon met het creëren van iets genaamd Tinkering (Knutsel) School.
  3. Knutsel School is een plaats waar kinderen stokken kunnen oprapen

  4. en hamers en andere gevaarlijke objecten
  5. en zij vertrouwd worden.
  6. Vertrouwd dat zij zichzelf geen pijn doen
  7. en vertrouwd dat zij anderen geen pijn doen.
  8. Knutsel School volgt geen vast lesprogramma.
  9. En er zijn geen toetsen.
  10. We proberen niet iemand iets specifieks te leren.
  11. Wanneer de kinderen arriveren

  12. worden zij geconfronteerd met veel dingen,
  13. hout en spijkers en touw en wielen
  14. en vele middelen (gereedschap), echt gereedschap.
  15. Het is een zesdaagse overweldigende ervaring voor de kinderen.
  16. En binnen die context, kunnen we de kinderen tijd aanbieden.
  17. Iets waar nog maar weinig aanbod aan is
  18. in hun volgeplande levens.
  19. Ons doel is ervoor zorgen dat zij weggaan
  20. met een beter gevoel van hoe dingen gemaakt worden
  21. dan toen zij aankwamen,
  22. en met het diepe innerlijke bewustzijn
  23. dat je dingen kunt ontdekken door te rotzooien.
  24. Niets ontwikkeld zich zoals gepland... nooit.

  25. (Gelach)
  26. En de kinderen leren snel
  27. dat alle projecten anders verlopen dan verwacht.
  28. (Gelach)
  29. en ze raken gerustgesteld met het idee dat elke stap
  30. in een project een stap dichterbij
  31. een prachtig succes is
  32. of een plezierig ongeluk.
  33. We beginnen met krabbels en schetsen.
  34. En soms maken we echte plannen.
  35. En soms beginnen we gewoon te bouwen.
  36. Het bouwen zit in het hart van de ervaring.
  37. Handen uit de mouwen, diep gefocust
  38. en volledig betrokken bij het probleem dat voor je ligt.
  39. Robin en ik, functionerend als samenwerkingspartners
  40. houden het landschap van de projecten
  41. gericht op afronding.
  42. Succes zit in het uitvoeren.
  43. En falen wordt gevierd en geanalyseerd.
  44. Problemen worden puzzels
  45. en obstakels verdwijnen.
  46. Wanneer je geconfronteerd wordt met erg lastige

  47. tegenslagen en moeilijkheden,
  48. heel interessant gedrag ontstaat: decoratie.
  49. (Gelach)
  50. Decoratie van een onafgerond project
  51. is een soort concept groei dat ontwikkeling stimuleert.
  52. Uit deze korte onderbrekingen komt diep inzicht voort
  53. evenals verwonderlijke nieuwe benaderingen voor het oplossen van problemen
  54. die slechts momenten ervoor hen frustreerden.
  55. Alle materialen zijn beschikbaar voor gebruik.

  56. Zelf die gewone, hatelijke, plastic boodschappentasjes
  57. kunnen een brug worden
  58. die sterker is dan iemand ooit had gedacht.
  59. En de dingen die ze bouwen
  60. verwonderen zelfs hunzelf.
  61. Video: Drie, twee, een, start!

  62. Gever Tulley: Een achtbaan gebouwd door zevenjarigen.

  63. Video: Jeej!

  64. (Applaus)
  65. Gever Tulley: Dank jullie. Het was me een groot genoegen.

  66. (Applaus)