ဘဝအတွက်အသုံးတဲ့မည့် သင်ခန်းစာများကို လိုက်လံရှာဖွေခြင်း
-
0:00 - 0:04ဒီအချိန်အခါကောင်းမှာပဲ
-
0:04 - 0:09ကျွန်တော် လက်တွေ့သင်တန်းကျောင်းလို့ခေါ်တဲ့ဟာကို
စပြီး တီထွင်ခဲ့တယ် -
0:09 - 0:13လက်တွေ့သင်တန်းကျောင်းဆိုတာ ကလေးတွေက တုတ်တွေ
-
0:13 - 0:17တူတွေနဲ့ တခြား အန္တရာယ်ရှိတဲ့ ပစ္စည်းတွေကို
ကိုင်တွယ်လို့ရတဲ့နေရာ -
0:17 - 0:19ပြီးတော့ ယုံကြည်ခြင်းခံရတဲ့နေရာ
-
0:19 - 0:21သူတို့ကို မထိခိုက်စေဖူးဆိုပြီး ယုံကြည်ခြင်းခံရတယ်
-
0:21 - 0:25သူတစ်ပါးကို မထိခိုက်စေဖူးဆိုတာလည်း ယုံကြည်ခြင်းခံရတယ်
-
0:25 - 0:28လက်တွေ့သင်တန်းကျောင်းဟာ လိုက်နာစရာ
သင်ရိုးညွှန်းတန်းဆိုပြီး သတ်မှတ်မထားပါဘူး -
0:28 - 0:30စာမေးပွဲစစ်တာတွေလည်း မရှိဘူး
-
0:30 - 0:34ဘယ်သူ့ကိုမှ ဘာတိတိကျကျတတ်ရမယ်ဆိုပြီး
သင်ပေးဖို့မကြိုးစားပါဘူး -
0:34 - 0:37ကလေးတွေ ရောက်လာပြီဆိုရင်
-
0:37 - 0:39သူတို့တွေ ပစ္စည်းပစ္စယတွေအများကြီးနဲ့ ရင်ဆိုင်ရမယ်
-
0:39 - 0:43သစ်သားတွေ၊ သံတွေ၊ ကြိုးတွေ၊ ဘီးတွေ...
-
0:43 - 0:48ပြီးတော့ ကိရိယာတဆာပလာတွေ အများကြီး၊
အားလုံးက အစစ်တွေ... -
0:48 - 0:53ကလေးတွေအတွက် ၆ ရက်တာ ကိုယ်စိတ် လုံးလုံးလျားလျား
နှစ်မြှုပ်ထားရတဲ့ အတွေ့အကြုံ -
0:53 - 0:57အဲဒီလို အနေအထားမှာ ကလေးတွေကို အချိန်ဆိုတာ
ပေးထားလို့ရတယ် -
0:57 - 1:00အချိန်က အရမ်းနည်းလွန်းတယ်လေ
-
1:00 - 1:03လုပ်စရာတွေ လွန်ကဲနေတဲ့ သူတို့ရဲ့ဘဝမှာပေါ့
-
1:03 - 1:06ကျွန်တော်တို့ ရည်ရွယ်ချက်ကတော့
သူတို့တွေ ပြန်သွားတဲ့အခါ -
1:06 - 1:08အရာဝတ္ထုတွေကို ဘယ်လိုလုပ်မယ်ဆိုတဲ့
အသိကောင်းကောင်းရသွားဖို့ပဲ -
1:08 - 1:11သူတို့ စရောက်ခါစ အချိန်ကထက် စာရင်ပေါ့
-
1:11 - 1:14ပြီးတော့ စိတ်ထဲမှာ နက်နက်နဲနဲ
နားလည်သွားစေချင်တယ် -
1:14 - 1:18ပစ္စည်းတွေကို ဟိုဟိုဒီဒီကလိပေးလိုက်ရင် ကောင်းအောင်ပြန်လုပ်လို့ရတယ်ဆိုတာပေါ့
-
1:18 - 1:23ဘယ်ဟာကမှတော့ စီစဉ်ထားတဲ့အတိုင်း
ဖြစ်မလာပါဘူး... အမြဲတမ်းပါပဲ.. -
1:23 - 1:25(ရယ်မောသံများ)
-
1:25 - 1:27ကလေးတွေက မကြာခင်မှာပဲ ကောင်းကောင်း သိသွားကြတယ်
-
1:27 - 1:31ပရော့ဂျက်အကုန်လုံး မှန်းချက်နဲ့မကိုက်ဘူးဆိုတာ
-
1:31 - 1:32(ရယ်မောသံများ)
-
1:32 - 1:34ပြီးတော့မှ အေးအေးဆေးဆေးဖြစ်ပြီး အသိလေးရလာတယ်
-
1:34 - 1:37ပရော့ဂျက်ထဲက အဆင့်တိုင်းဟာ တစ်ဆင့်ပြီးသွားရင်
-
1:37 - 1:40ချိုမြိန်တဲ့ အောင်မြင်မှုဆီကို
-
1:40 - 1:44ဒါမှမဟုတ် ပျော်ရွှင်စရာ ဘေးဒုက္ခဆီကို
တစ်ဆင့်ပိုနီးလာတယ်ဆိုတာ... -
1:44 - 1:48ကျွန်တော်တို့ ရည်ရွယ်ချက်မဲ့ ဟိုရေး ဒီခြစ်ကနေ စတယ်
-
1:48 - 1:51တခါတလေတော့ တကယ့် စီမံကိန်းလေးတွေ လုပ်ကြတယ်
-
1:51 - 1:55တခါတလေတော့ ကျွန်တော်တို့
တခုခု ဆောက်တာကနေ စလိုက်တယ် -
1:55 - 1:58တခုခု ဆောက်လုပ်တာဟာ ဒီအတွေ့အကြုံ
တစ်ခုလုံးရဲ့ အဓိက ဗဟိုချက်ပါပဲ -
1:58 - 2:01လက်တွေ့လုပ်မယ်၊ စိတ်ရောကိုယ်ပါ
နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း နှစ်မြုပ်ထားမယ် -
2:01 - 2:05လက်ရှိပြဿနာကို အပြည့်အဝ အာရုံထားမယ်ပေါ့...
-
2:05 - 2:08ရော်ဘင် နဲ့ ကျွန်တော်က အတူဝိုင်းကူလုပ်ပေးသူတွေအနေနဲ့
-
2:08 - 2:10စီမံကိန်းတွေရဲ့ အဓိကကျတဲ့ အစိတ်အပိုင်းအားလုံးကို
-
2:10 - 2:13ပြီးမြောက်တဲ့ဘက်ရောက်အောင် အားစိုက်ပေးတယ်
-
2:13 - 2:16အောင်မြင်ဖို့ဆိုတာ လုပ်ကြည့်ရင်းနဲ့မှရတာ
-
2:16 - 2:19ရှုံးနိမ့်တာတွေကိုလည်း ဂုဏ်ပြုပေးတယ်၊
စမ်းစစ်ပေးတယ် -
2:19 - 2:22ပြဿနာတွေက ပဟေဠိဖြစ်လာတယ်
-
2:22 - 2:26ပြီးတော့ အတားအဆီးတွေ ပျောက်ကုန်တယ်
-
2:26 - 2:28တကယ့်ကို ခက်ခဲတဲ့
-
2:28 - 2:30မျှော်လင့်မထားတဲ့ အဆိုးတရားတွေ၊
ရှုပ်ထွေးမှုတွေ နဲ့ ကြုံလာတဲ့အခါ -
2:30 - 2:35တကယ့်ကို စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့ အပြုအမူတွေ
ပေါ်လာတယ်၊ အဲဒါကတော့ အလှအပ တန်ဆာဆင်တာပါ -
2:35 - 2:38(ရယ်မောသံများ)
-
2:38 - 2:40မပြီးမြောက်သေးတဲ့ လုပ်ငန်းအတွက်
အလှအပတန်ဆာဆင်ပေးတာဟာ -
2:40 - 2:44ဒီအလုပ်ကို ဘယ်လိုပြီးအောင်ဆက်လုပ်မယ်ဆိုတာ
စိတ်ထဲမှာ ဆက်ပြီး ဆက်စပ်စဉ်းစားမှုတစ်မျိုးပါ -
2:44 - 2:47ဒီကြားကာလ အလုပ်ကလေးတွေကနေ
နက်နဲတဲ့ အမြင်တွေ ပေါ်လာတယ် -
2:47 - 2:50ပြီးတော့ ပြဿနာကို ဖြေရှင်းဖို့ အံ့ဩစရာကောင်းတဲ့
ချဉ်းကပ်မှုအသစ်တွေ ပေါ်လာတယ် -
2:50 - 2:55ဒီပြဿနာတွေက သူတို့ကို
အစောပိုင်းက စိတ်ဒုက္ခပေးနေတာ -
2:55 - 3:00ပစ္စည်းပစ္စယအားလုံးကို အသုံးပြုဖို့
စီစဉ်ပေးထားတယ် -
3:00 - 3:06ဒီ သာမန် မုန်းစရာကောင်းတဲ့ ကုန်ပစ္စည်းထုပ်တဲ့
ပလတ်စတစ်အိတ်တွေကတောင် -
3:06 - 3:08တံတားတစ်စင်း ဖြစ်လာနိုင်ပါတယ်
-
3:08 - 3:12အားလုံးထင်ထားတာထက်တောင် ပိုပြီး ခိုင်ပါတယ်
-
3:12 - 3:15သူတို့ ဆောက်ထားတဲ့ဟာတွေက
-
3:15 - 3:18သူတို့ကိုတောင် ပြန်ပြီး အံ့ဩသွားစေပါတယ်
-
3:18 - 3:22သုံး... နှစ်... တစ်... လွှတ်ပြီ....
-
3:29 - 3:33၇-နှစ်အရွယ် ကလေးတွေ ဆောက်ထားတဲ့ ရိုလာကိုစတာပါ...
-
3:33 - 3:36ဟေး....
-
3:36 - 3:38(လက်ခုပ်သံများ)
-
3:38 - 3:41ကျေးဇူးတင်ပါတယ်၊ ပျော်စရာ အရမ်းကောင်းပါတယ်
-
3:41 - 3:47(လက်ခုပ်သံများ)
- Title:
- ဘဝအတွက်အသုံးတဲ့မည့် သင်ခန်းစာများကို လိုက်လံရှာဖွေခြင်း
- Speaker:
- Gever Tulley
- Description:
-
more » « less
Gever Tulley က သူ၏ လက်တွေ့သင်တန်းကျောင်းတွင် အဖိုးတန် သင်ခန်းစာများကို ကလေးများအား သင်ကြားပေးရာတွင် စိတ်ဝင်စားဖွယ်ရာ ဓါတ်ပုံများ ဗီဒီယိုများအသုံးပြု၍ ပြသပေးပါသည်။ ကိရိယာ တန်ဆာပလာများ၊ ပစ္စည်းပစ္စယများ နှင့် လမ်းညွှန်မှုများကို ပေးလိုက်သောအခါ ဤ နုနယ်သော စိတ်ကူးစိတ်သန်းများ ခပ်ကြမ်းကြမ်းပေါ်ထွက်လာကြပြီး ဆန်းသစ်တီထွင်သော ပြဿနာဖြေရှင်းနည်းက တမူထူးခြားသော လှေများ၊ တံတားများ နဲ့ ရိုလာကိုစတာများကိုပင် ဖြစ်မြောက်အောင်မြင်စွာ ဆောက်လုပ် သွားစေနိုင်ပါသည်။
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 03:48
|
Myo Aung edited Burmese subtitles for Life lessons through tinkering | |
|
|
Myo Aung edited Burmese subtitles for Life lessons through tinkering | |
|
Maung Maung added a translation |