O problema da escala e a escala do problema | Jorge Moutinho | TEDxPorto

Alguém nesta vida, por muito bem que esta lhe esteja a correr, não tem problemas? E esses problemas são grandes ou são pequenos? São problemas únicos, ou são problemas comuns a outras pessoas? Se eu tiver o mesmo problema que outra pessoa, a perceção da dimensão do problema é igual para ambos? Estaremos todos dispostos a dedicar a mesma energia para resolver um problema específico comum? Estaremos todos disponíveis para, ao lutarmos com um determinado problema, procurarmos simultaneamente lutar com alguns dos problemas dos outros? Será possível resolvermos os nossos problemas e alguns dos problemas dos outros de uma só vez? Haverá uma forma de o fazer? Quais as vossas respostas para esta perguntas?

Esta palestra foi feita num evento TEDx usando o formato de palestras TED, mas organizado independentemente por uma comunidade local. Saiba mais em http://ted.com/tedx

Bom dia a todos.

Há mais ou menos um ano, no TEDx de 2013,

eu estava aí sentado
onde vocês estão agora

— na Alfândega,
mas perceberam a comparação —

e houve uma coisa que me impressionou
mais do que tudo o resto.

Foi este microfone.

Este microfone dá-nos logo
uma legitimidade para dominar um palco,

para falar para 8000 pessoas,

o que é uma coisa fantástica.

Bem, o que aconteceu...

aconteceram duas coisas principais
aqui há um ano.

A primeira foi que, em todas as "talks",

eu consegui absorver,
consegui retirar alguma coisa útil

que já usei ou que posso usar no futuro.

A segunda foi que,
quem estava ao meu lado,

não ouviu nada, porque eu
não me calava um minuto.

A partir do momento em que eu
comecei a ver como é que isto funcionava,

eu meti na cabeça que tinha
de estar aqui, no próximo TEDx.

E quem me conhece,
ou quem leu o meu perfil,

sabe que eu sou persistente.

Se calhar, a característica
que mais me distingue é ser persistente.

Portanto, eu não descansei,

porque tinha de vir aqui
falar de problemas,

que é uma coisa que ninguém tem.

Mais do que isso, porque eu queria
falar de dois tipos de problemas,

daqueles que ninguém tem,
que são os nossos,

e os problemas em geral,
os problemas do mundo.

Portanto, vamos ver quais são
os nossos problemas.

Saúde.

Sem saúde, tudo o resto
passa a ser irrelevante.

Dinheiro.

Eu costumo dizer que ter saúde
e viver debaixo da ponte vale o que vale.

Trabalho.

Salvo raras exceções,
é preciso trabalhar para ter dinheiro.

E tempo.

Tempo para os amigos,
tempo para a família,

tempo para nós próprios, é preciso.

Do outro lado, temos
os problemas do mundo.

A fome. Já falámos hoje.

Continua a subsistir.

As doenças. Não estou aqui a falar
das gripes e dos braços partidos.

Estou a falar daquelas doenças
da televisão, não é?

Falar na Ásia, falar em África.

A educação.

Ou, muito pior do que isso,
a falta de educação.

Hoje, com os meios que temos disponíveis,
não faz sentido.

A falta de políticas também,

políticas direcionadas e abrangentes

que não sirvam só
para a meia-dúzia do costume.

E a justiça.

Que, no fundo, é a junção da falta
de educação e da falta de políticas.

Então, o problema aqui não é
propriamente o problema,

é a escala que nós atribuímos
aos problemas.

Vou-vos contar a história de um amigo meu

— vou-lhe dar um nome fictício,
só para direcionar a conversa.

Vamos-lhe chamar Jorge.

O Jorge, quando olhava para os problemas,

era assim que ele os via.

Ou seja, os problemas dele

eram tão importantes
como os problemas do mundo,

e tão grandes
como os problemas do mundo.

Isso não fazia muito sentido.

Vamos lá ver.

O Jorge era bem casado,

tinha duas filhotas incríveis,
saudáveis, felizes,

tinha emprego, era um arquiteto
com algum sucesso, com projetos,

trabalhava com boas empresas,

geria projetos com alguma envergadura.

Portanto, o dia até lhe estava
a correr bem,

quando se dá o "crash" financeiro,

a bolha imobiliária nos EUA rebenta,

para tudo, param os investimentos.

E o Jorge, de um momento para o outro,

vê-se numa alhada
em que nunca tinha estado.

De um momento para o outro, passou
a não ter dinheiro para pagar as contas.

Ele, que já via mal os problemas,

já via isto muito mal,

passou a vê-lo assim,

o que não fazia sentido nenhum.

Não preciso de vos dizer
como é que o Jorge ficou.

começa por f...

(Risos)

Querem que eu diga?

O Jorge ficou furioso.

(Risos)

Ficou furioso.

Ele tinha andado sete anos

a aturar pseudointelectuais
em arquitetura.

Depois foi trabalhar.

Depois, achou que lhe faltavam
umas bases de gestão e de finanças

e ainda foi fazer uma pós-graduação.

Fez tudo "by the book",
como manda a sapatilha.

E, de um momento para o outro,
por causa de uns financeiros,

de uns gananciosos
do outro lado do mundo,

ele tem que equacionar a vida toda?

Mas está tudo doido?

Isto não fazia sentido nenhum.

O que o Jorge fez a seguir
foi ligeiramente diferente do normal.

O que o Jorge fez foi,

em vez de ir para fora,
procurar outros projetos

noutros sítios,

o que o Jorge fez foi olhar
para a raiz do problema dele,

para os grandes culpados,
que eram os mercados financeiros

na ótica dele

e decidiu estudá-los.

E percebeu rapidamente que aquilo
era uma coisa tão grande

era um mercado tão desproporcionado

que ele disse:

"Num oceano destes, se eu conseguir
ir lá molhar o meu pezinho,

"se calhar até consigo resolver
o meu problema."

Mas ele não ia fazer como
tinha feito da outra vez.

O "by the book" não tinha resultado.

Portanto, ele disse:
"É pá, quem é que faz isto?

"Quem é que influencia o mercado?

"São os 'traders'.

"OK, então onde é que há 'traders'?"

E descobriu que o centro financeiro
aqui mais próximo era Londres.

Avião, foi um ano para Londres.

Conhecer "traders".

Perceber os que faziam,
quem fazia e como faziam.

"OK? Eu quero aprender com a prática.

"Não estou para passar anos
a estudar outra vez.

"Obrigadinho, eu já fiz".

Portanto, conheceu "traders",

foi para Londres,
fez amizade com "traders",

sentou-se com "traders"

almoçou, jantou,
saiu à noite com eles

— e isso não foi fácil,

eu devo dizer que os ingleses
bebem como esponjas,

não dá para acompanhar —

portanto, ele decidiu que ia passar
os próximos tempos

a ver exatamente o que é
que eles fazem

ou seja, como é que eles olham
para aqueles gráficos esquisitos

que nós vemos no telejornal
e nos jornais económicos,

e tomam decisões
de investimentos a partir dali.

Ele queria perceber isso.

Portanto, passou meses nisto,

a acompanhar os "traders", a vê-los,

e, depois, decidiu experimentar.

Pegou em 1000 euros,
abriu uma conta de "trading",

e vai disto.

Não foi fácil.

Os primeiros tempos não são fáceis,

bateu muitas vezes com a cabeça na parede,

foi aí que aprendeu o que
quer dizer "gestão de risco",

qual é a componente psicológica
que há por trás do "trading",

que é preciso ter regras
muito específicas, muito restritas,

e saber cumpri-las,

ter a disciplina de as cumprir.

Mas, passados dois anos,
— lá está, ele é persistente —

os resultados começaram a aparecer.

Portanto, começaram a aparecer
e havia mais dinheiro.

O Jorge tinha finalmente a confirmação

de que nos mercados havia muito dinheiro

e chegava um bocadinho para ele.

O Jorge tinha cumprido
o primeiro objetivo dele

que era mais dinheiro.

Mas não era só isso que ele queria.

O Jorge queria mais tempo,

o Jorge queria mais disponibilidade,

e queria também uma coisa
que nunca tinha feito antes

que era poder ajudar os outros.

Então, se o primeiro objetivo
estava cumprido,

o Jorge precisava agora de mais tempo.

Quando voltou a Portugal,

teve a sorte de se juntar a um amigo
que pensava como ele.

Mais uma vez vou-lhe dar
um nome fictício, o Pedro.

Então, ele e o Pedro,
o que é que fizeram?

Simplificaram e mecanizaram
as estratégias de "trading"

que o Jorge usava

e o facto é que agora
gastavam meia hora por dia

a olhar para o mercado.

Portanto, segundo objetivo cumprido.

Faltava a terceira parte

que era poder ajudar os outros.

Antes de avançar,
eu gostava de vos perguntar

quem é que aqui já esteve
numa situação pessoal, financeira,

melhor do que aquela que está hoje,

e nunca fez nada para ajudar os outros.

Ou quem é que está hoje
numa situação melhor do que nunca

e continua a não fazer nada
para ajudar os outros.

O Jorge tinha metido na cabeça

que aquele terceiro objetivo
era para cumprir.

O que ele decidiu foi:

"OK, se eu consegui aprender isto,

"eu, que sou arquiteto,
que não tinha nada a ver com isto,

"consegui aprender,
consegui dominar uma atividade nova,

"e tirar esses frutos,

"se calhar, também posso
transmitir isto.

"Posso transmitir a outras pessoas

"e essas pessoas também
podem passar

"e, se calhar, é esta a forma
de escalar a solução."

Foi aí que ele decidiu abrir uma escola.

"OK, vou passar a transmitir isto

"e assim cumpro
o meu terceiro e final objetivo

"que é poder ajudar os outros".

Isto já foi há uns tempos,

mas eu sei que o Jorge hoje
se orgulha de duas coisas.

A primeira foi de ter olhado
para a raiz do mal

para o grande culpado,
para o bicho papão

e não ter visto só a parte má,

ter visto também uma solução.

E a segunda foi de, hoje,
olhar para os problemas

não nesta escala, mas na escala
que eles realmente têm.

Os nossos problemas são muito pequeninos.

Para terminar, eu peço-vos
que tenham a coragem

de olhar para o vosso bicho papão,

e, se calhar, perceberem
que há ali uma hipótese

de terem uma solução
para o vosso problema

para melhorarem as vossas vidas.

Eu hoje sei que o Jorge
trabalha todos os dias

para melhorar a vida dele, naturalmente,

mas também para melhorar
a vida dos outros.

O objetivo é só um.

É tornar esta escala outra vez
ideal, mas desta vez assim.

Muito obrigado.

(Aplausos)