09th Kids Knowledge Seekers Workshop Dec 3 2014

Rick Crammond (RC)

Bienvenue à tous pour ce 9ème atelier
pour enfants chercheurs de connaissances

présenté par la fondation Keshe.

Nous serons en contact avec M. Keshe

en direct du Spaceship Institute
et qui nous montrera

quelques-unes des merveilles de l'univers
à travers les yeux d'un enfant.

La semaine dernière nous avons discuté
de certaines aspects intéressants

de ce que les enfants pourrait faire
dans l'espace pour s'amuser

et nous espérons continuer sur
ce sujet cette semaine

et voir si nous pouvons
approfondir

un peu plus le sujet.

Nous avons aussi une nouvelle animation
visible en ce moment sur le livestream

Et...

Nous demanderons M. Keshe
s'il peut la voir sur son Livestream,

et s'il peut aussi la commenter.

Nous avons... un nouvel...

animateur dans l'équipe d'animation Keshe
et c'est une partie de son travail.

Ok, continuons

nous avons aussi quelques jeux à montrer

et que pensent les gens de l'idée
des jeux non violent pour les enfants.

D'accord, Keyvan Davani est
l'autre co-animateur ici

et il va nous faire
une petite introduction.

Keyvan, tu es là ?

Keyvan Davani (KD) La question est,
comme l'a déjà dit Rick

dans les derniers ateliers
en parlant de tous ces jeux

rempli de violence, agression, meurtre...

est-ce que l'avenir va ressembler à...

parce que Rick m'a montré 2...

1 ou 2 jeux qu'il a créés,
enseignant aux enfants...

comment ne pas tuer et comment faire
pour avoir de l'empathie pour les autres.

pour mettre fin à... donc...

pourriez-vous...
Oui, ça aurait beaucoup d'intérêt

car vous avez parlé
de beaucoup de choses.

Comment les gens n'utiliserons
plus de parachute

parce qu'ils utiliseront une sorte
de technologie de positionnement,

parce qu'ils auront le choix
d'être n'importe où..

donc j'apprécierais vraiment

si vous pouviez aller en profondeur

sur ce à quoi l'avenir va ressembler
pour les enfants,

les adultes, les adolescents,
les jeunes adultes,

en terme de jeux, d'amusement,
de divertissement, de plaisir.

Merci.

M. Keshe (MK) Bonjour, bonsoir.
Bonjour à tous.

Ceci...

Nous regardons la vidéo sur le
Livestream... pendant ce temps,

pouvez-vous nous expliquer
de quoi il s'agit,

pour que nous en profitions aussi ?

Pour comprendre ce que c'est.

(RC) Oui, d'accord.

La vidéo que j'ai maintenant
va se caler sur le flux en direct

dans une seconde, ici, par exemple.

Il montre la partie centrale
d'un réacteur de type cuivre

et ce réacteur devrait avoir une tige
centrale qui serait nano-revêtue,

qui serait une tige centrale revêtue
d'un nano de type oxyde de cuivre.

Et ce que Jeff Reisner, notre animateur,

ce que Jeff a essayé d'illustrer

sont les champs entrants et sortants,

les champs gravitationnels et magnétiques
au niveau de la tige centrale du réacteur

Je vais lancer l'animation maintenant
pour celle-ci particulièrement,

Il faut attendre un peu...

Vous pouvez le voir en direct

les flèches bleues montrent les forces
magnétiques vers l'extérieur

et les flèches rouges montrent les forces
gravitationnelles vers l'intérieur

Je crois que c'est ça...

cela illustre les champs...

Pardon, continuez !

(MK) "Magnetic" (anglais) n'est pas le mot

C'est "Magnetical" (en anglais), qui vient
de l'interaction entre deux...

champs comme avec
le gravitationnel.

Quand nous disons "magnetic",
c'est juste un champ

mais quand nous l'appelons "magnétical"
c'est un champ de répulsion

et c'est ainsi que nous appelons
les champs bleus

Magnétiques et Gravitationnel,

afin de comprendre qu'il provient
de l'interaction de deux champs

(RC) Je vais essayer d'éclaircir
ce"magnetical" ?

C'est...

"Magnetical" est différent de "magnetic"

"Magnetical" n'est pas la même chose que
mesurer un champ magnétique, (magnetic)

comme le champ magnétique terrestre

est différent du champ magnétique
(magnetical) de la terre ?

(MK) Non, les champs magnétiques
(magnetical) et gravitationnels

c'est ce que nous appelons Magravs.

Magnetic / Gravitation proviennent de
l'interaction de deux pôles dissemblables

qui sont attirés l'un par l'autre,

et "magnétical" est l'interaction entre
deux pôles similaires

dont l'effet donne le champ de répulsion

Alors, quand on parle de
l'atmosphère terrestre

de la taille de l'atmosphère
terrestre c'est

l'équilibre des champs gravitationnels
ET magnétiques (magnetical)

C'est-à-dire, ce qui rassemble,

entre les champs magnétiques (magnetic)
centraux du centre de la Terre

et quelle est la répulsion des champs.

Ainsi, l'équilibre entre les deux

devient ce que nous appelons "la masse"

et la forme de celui-ci est l'atmosphère
de la Terre, de la planète

(RC) M. Keshe, y a-t-il un moyen de
mesurer séparément ces deux champs ?

le magnétique (magnetical)
et le gravitationnel ?

ou ne sommes-nous pas vraiment capable
de le faire dans la science à ce stade ?

(MK) Oui, nous sommes en train de
concevoir, un système pour cela

parce que,

ce que vous appelez...

chaque...

chaque entité,
même le poids d'un enfant

ou... la masse d'un enfant
est la même partout dans l'univers.

Peu importe où vous êtes

Si votre masse est de 20 kilogrammes,

peu importe si vous êtes
sur la Lune,

sur Mars, ou
dans une autre galaxie

votre masse reste 20 kg.

parce que cette masse
est dictée par

l'interaction ou l'équilibre entre
le gravitationnel et le magnétique

et parce que les champs gravitationnels
du centre sont plus forts

ils sont donc toujours plus...
lourds.

Donc quand vous retirez les champs
de répulsion des champs d'attraction,

cela vous donne la masse du corps.

Et donc quand votre masse,

qui elle-même est un champ
magnétique-gravitationnel,

est magnétiquement dépendante

en interaction avec le champ
magnétique gravitationnel

disons de la terre,
cela donne votre poids

et puis quand
vous vous pesez,

votre poids est de 35 kg

ou votre poids est de 25 kg

là où votre masse est de 20 kg

tout dépend de la façon dont
les champs gravitationnels

et les champs magnétiques
de l'environnement

interagissent avec les champs
magnétiques / gravitationnels

de la masse de la personne

donc, quand vous avez une masse

vous avez une sphère autour de vous

et tout ce qui est dans cette sphère
est indépendant des autres champs

de cet environnement,

car maintenant il a fait
son propre cocon, son propre nid

Tout ce qui est dans le nid est
indépendant de ce qui est hors du nid

et nous appelons le poids de ce nid
la "masse de la matière" - le nid

ensuite, quand les champs du nid

interagissent avec les champs
de l'environnement

vous trouvez ce qu'on appelle
le poids du corps

La masse est

l'équilibre interne des champs intérieurs

Le poids est le champ d'équilibre
entre l'environnement

et ce qui est créé à l'intérieur
tels que les champs

C'est pourquoi vous pesez
un poids différent sur la Terre

que votre poids sur la Lune

mais votre masse sur la Lune et la Terre
est exactement la même

Voilà comment beaucoup de scientifiques
ne pouvaient pas comprendre.

Nous l'avons expliqué pour
la 1ère fois dans les livres,

de manière simple, votre masse

est la différence entre vos champs
gravitationnels

moins vos champs magnétiques,

car le magnétique étant au centre, il est
toujours beaucoup plus fort,

plus lourd que ce qui sort, ce qui
vous donne la masse

et la masse est constante,
parce que c'est votre cocon.

Ce qui est à l'intérieur de la Terre
lui appartient.

Nous ne flottons pas dans l'espace car
le cocon terrestre nous retient

et la limite

où les champs de gravitation et
les champs magnétiques s'équilibrent

devient la haute atmosphère,

l'atmosphère terrestre,
comme nous l'appelons

Et c'est la raison pour laquelle

à mesure que nous nous éloignons de la
surface de la terre, notre gravité diminue

parce que les champs gravitationnels

sont centrés au centre,
ils attirent, rassemblent.

Gravité signifie gravitation,
qui attire, qui rassemble.

quand vous vous éloignez il y a
moins à tirer mais il n'y a plus à pousser

et l'endroit où les champs magnétiques
et gravitationnels trouvent leur équilibre

est, ce que nous appelons
la haute atmosphère.

C'est la limite de cette planète

par rapport aux champs
qu'elle a créés à l'intérieur.

La taille de celle-ci,
son développement

dépend beaucoup du champ gravitationnel
magnétique du plasma du soleil.

Donc, c'est de là que vient la différence.

La répulsion est magnétique

c'est l'interaction de deux champs

et gravitationnel veux dire

qui vient, gravitant ensemble et cela
devient un jeu de deux champs magnétiques.

Le principe est que, dans le centre
de la Terre, par exemple,

tous les champs magnétiques ne vont
pas dans une seule direction

Ce sont des couches de matériaux
magnétiques créant leurs propres champs

et dans ces couches il y a comme
des petits ballons de foot

et chaque ballon de foot est
comme dans un culbuteur

l'un est en haut, est nord,
l'autre est sud,

l'autre à l'intérieur est
le nord à l'intérieur.

Lorsque les champs sont semblables
d'une couche à l'autre,

ils gravitent, donc créent une attraction.

et quand, en même temps

une autre balle est au nord,
et l'autre est le sud, l'autre est le nord

donc, elle se repoussent mutuellement
et créent un champ magnétique.

et c'est ce qui est intéressant...
à comprendre,

que nous n'avons jamais compris avant,

est que la masse réelle est la différence

entre les champs magnétiques
et gravitationnels

et est toujours constante parce que

ce qui est dans le conteneur est dedans
vous ne pouvez pas le changer

(RC) Et l'animation est-elle assez précise
dans la représentation de ceux-ci ?

(MK) Elle est très précise.

(RC) Il y a eu une discussion à propos de

la forme du plasma,

serait-il sphérique avec
l'électron central...

(MK) C'est plus sphérique.

Oui ! C'est beaucoup plus sphérique

(RC) Ou peut-être une sorte
de forme toroïdale ?

(MK) C'est plus ou moins sphérique
parce que...

vous avez une rotation

qui augmente à l'Equateur,

puis vous avez la compression

du plasma sur deux pôles,
pôle Nord et pôle Sud

qui le pousse vers le bas

donc d'une certaine manière
c'est plus plat,

pas tellement sphérique
mais ce n'est pas vraiment plat.

Dans les grandes planètes gazeuses
comme Saturne, nous voyons un sommet plat

parce que c'est là que le pôle central
se concentre à cause de la rotation.

La taille de la sphère ou
le diamètre de la sphère à l'Équateur

est littéralement dicté par le
magnétique gravitationnel

et l'interaction de l'inertie

qui est la masse atomique
de la matière dans la structure

C'est pourquoi vous obtenez
la ligne de l'Équateur

et que vous obtenez
une ligne plus grosse au milieu,

car en un sens, la masse se trouve
au centre et l'inertie interagit aussi

ainsi, lorsque l'inertie interagit avec

les champs gravitationnels et magnétiques
de l'entité, il y est attiré,

donc, on a des casquettes plus plates
au dessus et en dessous

C'est l'inertie de l'entité.

Il y a une différence entre l'inertie et
la gravité de ce que vous appelez Magrav

(RC) Serait-ce aussi lié à
la vitesse du réacteur

ou plus à la densité des
matériaux à l'intérieur ?

(MK) Cela dépend plus de la densité
et en partie également

de la vitesse de rotation
parce que ça fait centrifugeuse.

C'est comme moi,
tenant un enfant par la main

qui tourne autour de l'axe de mes jambes.

(RC) Donc plus il tourne vite, plus il
aura cet effet de type anneau Saturne ?

Est-ce exact ?

(MK) A bien des égards

la formation les anneaux de Saturne
est très différente.

(RC) Mais ne serait-ce pas le type
de force des anneaux de Saturne

qui est mesuré par les axes B...
Z sur votre capteur ?

(MK) C'est surtout lié à l'axe Z mais,
dans notre noyau, nous avons créé ceci :

le noyau actuel que vous voyez
est mi-bête, mi-homme.

C'est à dire que nous suivons un système
planétaire et solaire ou un soleil.

dans un système planétaire, il y a
des couches solides et dans le Soleil, ou

le plasma des soleils, il y a des couches
de plasma de différentes forces .

Vous n'avez pas de partie solide au milieu

Mais dans nos réacteurs,
nous avons mis une pièce solide

pour pouvoir centraliser
les forces du champ.

Si vous pouvez produire des champs
qui peuvent être centralisés et stables,

et que vous sortez l'axe central,

alors vous avez un système mono plasma

Pour le moment nous
n'avons pas encore fait cela.

Une personne l'a fait jusqu'à
présent, c'est Vince.

Et maintenant la question est de savoir
comment atteindre cet objectif,

et nous allons dans cette
direction en laboratoire.

(RC) Je pourrais montrer une autre vidéo

qu'Ad a fait lorsque nous parlions.

quand votre fils montrait
sa sphère avec un aimant

cette sphère transparente me semblait-il,
avec un aimant à l'intérieur ?

Et Ad à fait...trois sphères transparentes
avec des aimants à l'intérieur

ça apparait juste maintenant
sur le flux en direct,

et vous pouvez voir les trois sphères,

je vais juste lancer la vidéo

et vous pourrez voir l'interaction
entre les sphères et les aimants

Bon, il introduit une quartrième sphere

Oups, on y est, on va juste
la démarrer correctement.

Nous y voilà...

Bon, il met en place cette
nouvelle sphère avec un aimant

et vous voyez comme ça influence les
autres aimants dans les autres sphères

(MK) D'où viennent ces sphères ?
Les balles montées sur une tige ?

(RC) Donc, j'ai pensé que
c'était très intéressant, cala illustre

bien l’interaction entre-eux.

Voici des champs magnétiques bruts

ce n'est pas le champ magnétique
ou gravitationnel....Mais c'est...

(MK) en fait, c'est...

Non, c'est les deux :
gravitationnel et magnétique

(RC) D'accord, bon point. Oui c'est vrai

(MK) Si vous regardez celui qu'il est en
train de tourner avec ses doigts en haut.

Un côté Nord et un côté Sud

ou un côté est l'entrée
et l'autre une sortie

Donc, il crée entrée-entrée avec un aimant
et sortie-sortie avec un autre,

ou, en d'autres termes,
Sud et Sud, Nord et Nord.

Et le mouvement est dû à l'interaction
des champs magnétiques.

Cette démonstration très simple

montre à quel point nous
n'avons plus besoin de moteur.

Une fois que nous comprendrons
le comportement du plasma

comme on peut le voir dans cette vidéo

Nous ne verrons plus
brûler aucun carburant

et voilà comment le mouvement
est créé dans l'Univers.

C'est très intéressant à voir et
à comprendre pour les jeunes.

Comme nous disons,
à la place de ces aimants,

nous avons créé un plasma qui a le
même comportement en 3 dimensions.

Et donc, comme nous avons d'autres
réacteurs dans le laboratoire,

nous sommes arrivés au point
de maturité dans la science

où nous n'avons plus à brûler
de carburant pour créer du mouvement.

Et maintenant, au lieu de doigts
qui font tourner les aimants,

lorsque vous jouez avec le plasma,
le plasma tourne tout seul.

Dynamique, c'est une entité dynamique.

Donc...

( Pas de son )

(RC) Je n'ai pas compris cette
question sur le flux en direct

Laissez-moi tirer ça au clair. Comment
le plasma est-il en rotation automatique ?

Nous voyons que cette sphère
est tournée par une main humaine.

Comment...? Pouvez-vous
l'expliquer un peu mieux ?

(MK) Oui, c'est ce dont
nous allions discuter demain

Parce que, voici quelques-unes
des choses qui...

( Problèmes de son)

Vince (V) On a perdu le son...

Problèmes de son

(MK) ...Nous voulons entrer en profondeur

dans ces sujets,

on en a parlé avec les chercheurs
de connaissances cette semaine.

Un des seuls motifs qui fait que

le plasma pivote indépendamment,

c'est que,

déjà rien que par rapport à la
terre ou par rapport au soleil

nous tournons à mille six cents
et quelques kilomètres à l'heure

que la distance totale de rotation par 24h

si vous multipliez 24 par 1600 km
ça fait 40 000 kilomètres par jour

ce qui correspond à un tour complet
de la terre, qui fait un jour, on le sait.

Ces mouvements des entités,

nous n'avons pas de moteur
pour faire tourner la Terre,

Ce qui se passe,

comme les champs gravitationnels
et magnétiques dans la planète

sont créées par
des matières et des champs,

la gravité attire, le champ magnétique
repousse,

cela crée un battement de cœur.

Mais, comme la structure de la planète
n'est pas unique,

la matière est un mélange
de différents champs,

exactement comme l'endroit
comme vous venez de voir.

Si vous ramenez l'image où vous faites
pivoter l'aimant sur la partie supérieure,

Il n'y a pas de côté ou de couche
plus forte que les autres

Donc, le champ va suivre.

Pouvez-vous montrer à nouveau l'image ?

C''est la façon dont les champs
magnétiques se rencontrent,

ensuite, ils vont vers l'intérieur,
mais si vous montrez...

Oui, il suffit de montrer
la rotation des aimants

Si vous pouvez garder ceci pour
le cours de demain, nous en parlerons.

Donc, que ce passe-t-il ?

En fait, l'intérieur du plasma

un des champs sur un des côtés
n'est pas aussi puissant que l'autre

et l'autre côté doit rattraper son retard

pour se relier, atteindre le plus fort,

mais alors, le plus fort a bougé,

et cette pulsation et la différence

entre les champs dans
les différentes couches,

fait qu'ils essaient de
se rattraper l'un l'autre

et c'est ce qui crée le mouvement
de rotation du plasma

Ainsi le mouvement de rotation d'un plasma

est dû à des différences de potentiels
entre les couches à l'intérieur du plasma.

La pulsation, comme la masse, reste
la même au centre, mais les champs varient

Et à bien des égards, sur des
millions d'années une masse change

parce que la masse est faite de champs
et ils rayonnent vers l'extérieur,

Si les champs ont rayonné vers l'extérieur
plus que ce qui rentre, la masse diminue.

Ainsi, le processus naturel de rotation
du plasma vient de la différence

entre les taux de variations
du champ magnétique à l'intérieur

et qui plus est, ce sont des couches,

plus, les champs magnétiques (magnetic)
et gravitationnels

Et les champs (magnetical)
gravitationnels qui,

l'un essayant toujours
d'attraper à l'autre,

créent donc une impulsion et
une rotation en même temps.

Si l'homme se tient assez loin de la Terre

il verra que notre Terre
a aussi un rythme cardiaque

S'il va jusqu'au au Soleil, le Soleil
a un rythme cardiaque aussi.

Si ce battement de cœur, le battement
du champ magnétique,

n'est pas là, alors,

ce n'est pas une planète,
ce n'est pas une entité vivante

Voilà comment se crée le mouvement.

Dans un sens, si je peux le montrer
dans la vidéo avec la main

C'est... Attendez, est-ce qu'on
peut l'avoir sur Skype ?

Bon, nous allons essayer
d'ouvrir l'appareil photo

Vous pouvez voir la caméra ?

Vous voyez ma main ?

(V) Je peux la voir ici,
Rick est-ce que...?

(MK) Donc, si vous prenez les doigts

comme des champs
magnétiques et gravitationnels,

et le centre, je vais essayer
de vous montrer

Que se passe-t-il, il bat,

le battement fait ceci,

mais en même temps, il y a
un mouvement dû au champs,

donc, d'une certaine manière vous créez
un mouvement à partir du battement

et ce battement tire et pousse la matière
qui est à l'intérieur de la planète,

et ce va et vient crée un autre
différence entre les champs

entre les différents matériaux

et comme ils essaient de se rejoindre,
ils créent un battement et un rotation.

voilà comment la rotation
du plasma est créé.

C'est un processus naturel

La raison pour laquelle
le battement apparait est que,

différents champs de forces différentes
rayonnent vers l'extérieur,

qui créent différentes couches de force
du plasma à l'intérieur du plasma.

C'est comme ça que fonctionne le Soleil.

L'intensité du champ, ses variations et

l'inégalité des forces du champ
créent un battement magnétique

et comme ils essaient de se rejoindre
comme vous avez vu dans la vidéo

un aimant tente de rejoindre
l'autre, donc il se tord

et au moment où il l'a passé, il tourne
à nouveau et essayer de rejoindre

Ce que vous montrez dans cette vidéo

est en fait....comment dire...

le champ magnétique du plasma,
et c'est le battement de son cœur

C'est ce qu'ils appellent
la rotation du plasma

mais vous n'avez pas
le battement du plasma

(RC) C'est une bonne idée

pour que Vince nous montre son film
que nous avons vu juste avant l'atelier

(MK) Oui, Marco était justement en train
de dire que vous pouviez le montrer

(V) voyons si on peut le démarrer.
une seconde, ok Rick ?

(Ils rient)

(mise en place de la vidéo)

(MK) il n'est pas là.

(V) Bon, dites-moi quand
vous le voyez, Rick

(mise en place de la vidéo)

Bon, le voyez-vous M. Keshe ?

(mise en place de la vidéo)

(MK) Ok, on regarde.

Ok, on attend...

(RC) C'est un peu difficile à voir car

la résolution n'est plus
aussi bonne qu'avant

(MK) Peux-tu nous expliquer ce que c'est ?

(V) Bon, alors voilà ce que j'ai

dans le seau à gauche,
c'est le GaNS de CO2

d'un bac avec du zinc nano-revêtu
et du zinc NON nano-revêtu.

Il est resté dans ce seau
pendant environ six mois,

juste sous cette eau et qui est lavé.

Celui à droite dans le conteneur
rond en verre, c'est le GaNS Al

d'un bac de cuivre nano-revêtu
et aluminium non nano-revêtu

et il n'est pas lavé, c'est de
l'eau salée dans celui là

Heu...

Et ce que nous regardons dans le seau

est une rotation du haut,
des graisses ou acides aminés

qui sont à la surface.

ce que je n'ai pas vu avant
de faire cette vidéo

Ce qu'on dirait qu'il fait
vient d'une secousse,

c'est le début initial de l'image

je l'ai secoué et c'est
en train de se régler

Les photos sont prises chaque minute
au cours de six heures environs

et le haut des acides aminés
est en train de tourner

Il commence initialement un...

(MK) On ne vous entend plus.

Je pense que vous devriez couper
votre vidéo parce qu'on vous perd.

(V) Très bien.

Je vais juste arrêter mon partage,

la bande passante est faible
à l'institut spacial

Est-ce mieux Monsieur Keshe ?

(MK) Oui, nous vous entendons maintenant.
C'est une belle image

je vais essayer de mettre en place
quelque chose à vous montrer,

avec les champs magnétiques
dynamiques de notre plasma.

C'est...

nous l'avons fait il y a environ 3-4 ans,

et c'était le seul moyen d'observer
des champs dynamiques

Maintenant, quand vous commencez,
nous commençons,

donc, nous allons vous montrer,

on le filmera sûrement cette semaine
et nous vous la montrerons.

On a beaucoup de GaNS que l'on peut mixer
car on a vu leurs circuits magnétiques.

Et maintenant nous pouvons montrer
en mettant le même type de conteneur...

(V) Il y a une chose importante,
Mr. Keshe

que je voulais que vous sachire,

C'est que...

Au départ quand je l'ai secoué et que les
acides aminés ont commencé à pivoter.

ça tournait comme une sorte de
grosse formation galactique.

Mais au fil du temps nous
les avons vu accélérer,

et devenir de plus en plus petites
d'un côté du conteneur.

Puis il s'est divisé en deux

et l'autre tournait
dans le sens opposé.

Je voulais juste dire ça parce
que c'est une confirmation

de ce que vous disiez aussi
sur l'Univers

Où notre Univers est venu d'un
autre Univers et a une sœur Univers .

(MK) Il s'agit de la division d'un neutron

C'est quelque chose dont
je veux parler demain.

Cela est sur la liste des sujets de demain
Voilà comment se divisent les neutrons.

(V) Mais je ne veux pas
monopoliser trop longtemps

(MK) Mais les enfants doivent voir pour
comprendre que c'est vrai,

ils peuvent voir le mouvement.

Vous l'avez montré avec les aimants.

Ici, vous le montrez à l'état liquide,
qui est le corps humain lui-même.

(RC) Oui, Jay F a une très
belle démonstration aussi.

Je n'ai pas les liens sous la main ici,

si quelqu'un pouvait poster ça dans
Skype, je pourrais les montrer aussi.

Je devrais le trouver.

Il a quelques photos "Time-lapse"
d'un effet très similaire

de la rotation de la surface du liquide.

Très intéressant

(MK) Peut-être pouvons-nous vous montrer
quelque chose si vous activez le direct,

que les enfants verraient
pour la première fois

et que nous avons montré.

Si vous pouvez aller sur le direct

où nous sommes en ligne...
dans le laboratoire

(RC) Bien sûr.

(MK) Si vous pouvez le mettre ainsi
Je peux l'expliquer

C'est très intéressant

et c'est le plus important travail
que la Fondation a fait jusqu'à présent.

Si le monde de la science comprend
et change l'avenir de l'humanité.

Mais c'est bon pour les enfants de voir

comment la vie a changé et
comment cette technologie,

depuis ce que nous avons montré hier,

confirme la percée majeure
dans le monde du mouvement.

Je vous attends pour vous mettre
le lien, pour qu'on puisse le voir.

(RC) C'est bon maintenant, ça va
arriver sur votre flux en direct.

(MK) Sur Livestream,
nous sommes sur Livestream.

C'est bon,
nous voyons un soleil

Non, apparement c'est pas encore bon..

(V) Actualiser, peut-être,
parce que moi je le vois

Actualisez juste la page.

(MK) Oui, il clique dessus,
on voit les clics maintenant.

Ok, ça arrive.

Zoomez s'il vous plaît
qu'on puisse voir la flèche rouge

Nous voulons voir la flèche rouge
faites un zoom sur la flèche rouge svp

Si vous vous rapprochez
du tuyau rouge sur le bidule

Si vous...Non, en bas, plus bas.

Non, pas sur la corde, à la base

(V) Oui, sur la droite Rick

(MK) A droite en bas,
sur la plaque du bas

où les trois réacteurs se trouvent..

Si vous pouviez faire un zoom
pour vous montrer...

Ok, ce qui est important c'est que nous
avons montré pour la première fois que

le positionnement par rapport à la terre
peut se faire sans brûler de carburant.

Nous observons ceci depuis
les dernières 24 heures... 48 heures.

Il a démarré au-dessus du marqueur bleu

et aujourd'hui nous remettons une
marque au niveau du tuyau rouge,

et nous sommes descendu d'environ deux
centimètres sans brûler aucun carburant

et comme avant, nous avons vu
changer les kilogrammes.

C'est la première fois que
nous voyons le positionnement.

C'est ce que nous avons décidé de faire

et d'une certaine manière nous
avons prouvé très simplement,

c'est agréable de montrer
ça pour la première fois

sur une chaine pour enfants
des programmes de la fondation

parce que cela touchera à l'avenir

chaque vie de chaque être
humain sur cette planète.

Vous voyez 3, non 4 tout petits
réacteurs qui travaillent.

La flèche rouge, après l'avoir laissée
pendant 24h pour qu'elle se stabilise

était à la distance bleue à 29 et demi

et maintenant, elle est à 27.

Donc nous sommes en train
de descendre vers le sol

et cela sans brûler aucun carburant

C'est ce que nous avons dit
il y a quelques semaines,

qu'un mouvement et un positionnement
peuvent être atteints

sans brûler aucun carburant
et sans rien détruire.

Et maintenant vous pouvez
le voir physiquement

C'est... cette variation de 2 centimètres

concerne un poids de
presque 11 kilos et demi

ce n'est pas une plume
que nous avons déplacé

Et c'est important, il s'agit
d'une percée majeure.

Il est à distance de la terre,
il n'y a pas de lévitation.

C'est du pur positionnement
gravitationnel magnétique (magnetic)

de l'ensemble de la structure
par rapport à la Terre

Maintenant, nous avons montré qu'il est
possible d'atteindre cette position,

et nous avons montré avec les détecteurs,
que le champ n'est pas si gros.

donc, ces changements...

Cette photo montre littéralement
l'évolution dans le cours de l'humanité.

Et cela profitera à tous les
enfants sur cette planète.

Il n'y aura plus de combustion
produisant du CO2,

il n'y aura plus de dommage
causé à l'environnement

comme nous et nos ancêtres l'ont fait,

en produisant du CO2
et en changeant le climat.

Dès aujourd'hui et grace à l'expansion de
cette connaissance dans les mois à venir

C'est pourquoi nous pouvons
dire adieu aux combustibles fossiles.

Nous n'avons pas à brûler pour
obtenir et atteindre une position.

Et prochainement le système que nous avons
montré pourra produire sa propre énergie.

Donc c'est un système autosuffisant,
très proche de ce que vous avez vu

dans les 3 boules avec les aimants
dedans, et le 4ème venant à l'intérieur.

C'est le fonctionnement réel de celui-ci.

une sorte de jouet, mais pour les grands.

Et vous avez vu ces trois boules
transparentes avec l'aimant dedans.

Voici les trois noyaux de cuivre
avec du plasma à l'intérieur.

et si vous voyez la différence,
il y a le quatrième,

celui que le Mr faisait descendre,
et tourner au dessus des 3 autres.

Donc, tout ce que vous avez vu
comme des jouets,

est réel et cette réalité
va changer votre vie.

Nous sommes descendu de 2cm environs,

mais en fait depuis hier, nous sommes
descendu de près de 5 centimètres.

Sans combustion du carburant,

nous changeons de position en changeant
les champs magnétiques très lentement.

Et nous verrons si nous remontons encore

car nous avons vu précédemment une
augmentation et une diminution de masse

Donc, à bien des égards,
c'est une image historique,

et pour les temps à venir.

comme la première fois où

Bell à parlé sur la ligne téléphonique
ou Edison a montré la première lumière.

C'est aussi important que...
quand l'homme a atterri sur la Lune

pour ceux qui comprennent
ce que cela signifie.

Parce que maintenant,
à partir d'aujourd'hui

votre génération n'a plus besoin de brûler
de carburant pour monter dans les airs.

Vous venez de créer
des champs magnétiques.

Et vous créez un plasma,
et c'est tout ce que c'est.

Quatre plasmas minuscules,

en état d'apesanteur
et très probablement

moins de 5 grammes de carburant,

qui ne brûle même pas, qui
partage juste ses champs,

ont réussi à déplacer 11 kg

d'environs 2 centimètres
depuis cet après midi vers 3h.

Donc nous attendons de montrer que
ce n'est pas de la lévitation,

mais du positionnement
magnétique gravitationnel.

C'est une des images les plus historiques
que vous verrez dans votre vie,

si vous le comprenez

Cette petite photo, ce petit réacteur
que vous voyez tourner devant vous,

a changé votre vie et celle de
tout homme sur cette planète.

Nous avons accompli le
positionnement sans combustion

et nous pouvons étendre ce
savoir pour nous permettre de voler

tout autour de la terre, juste en vous
positionnant, sans brûler de carburant.

D'autres questions, ou sujet
dont vous voulez discuter ?

(V) Je vais essayer d'aller plus vite sur
la construction de mon réacteurs alors !

(Rires)

(MK) On a montré que c'était possible

donc le tabou sur
le positionnement a été brisé

parce que c'est en direct et
ça peut être enregistré et vu.

(V) Voici une chose vraiment intéressante

car hier soir, lors de
la réunion du groupe,

j'ai trouvé une autre pièce de tube
qui s'ajuste parfaitement sur mes jambes

et je songeais à l'utilisation

d'un système coulissant pour pouvoir
positionner ce réacteur au dessus

de ce que je veux,
dans une certaine mesure.

Donc je pense que je vais essayer
d'atteindre cet objectif maintenant

ainsi je pourrai changer
dynamiquement la position

du réacteur central supérieur.

(MK) Vous voyez, la façon dont
nous avons fixé le réacteur ici,

nous permet d'ajuster sa hauteur.

Il a été ramené à son niveau le plus bas,

nous pouvons lâcher les écrous et pousser
le réacteur plus loin dans la position.

Mais le but était de le garder
le plus près possible du sol

et ça semble fonctionner,

Nous le testerons plus tard,

nous déplacerons le réacteur
supérieur un peu plus vers le haut

pour voir si ce nouveau
positionnement fera une différence.

Mais celui-ci est bon, on va juste
le déplacer légèrement.

Mais si vous regardez les moniteurs de
champs, ils sont très très très bas.

Les moniteurs de champ sont
environ à 14 millitesla

et donc, nous voyons que
ce système est actif.

Il s'agit d'une percée majeure
dans le monde de la science.

c'est indéniable, c'est là en direct

et on va le surveiller
pendant quelques jours.

et il est visible, dans un espace ouvert
afin que tout le monde puisse le voir.

Il n'y a pas de masse accroché
au tableau en arrière-plan.

Le système est en train de descendre

ensuite nous le verrons
sans doute monter aussi

car c'est une de ces caractéristiques.

Tout dépend des champs
d'équilibre qui vont se créer.

C'est une position très très intéressante

Si vous prenez des photos de cela,

dans le futur, vous en comprendrez
l'importance.

(KD) M. Keshe, les gens ont parlé
depuis des décennies de l'anti-gravité

et j'ai appris de vous que
c'est non-sens total.

Peut-être que vous pourriez
donner une brève explication

de ce en quoi le terme
anti-gravité n'est pas correct ?

(MK) "Anti-gravité" n'est pas correct
parce que l'homme n'a pas compris

que la gravité est faite des mêmes champs
que le champ magnétique terrestre.

L'anti-gravité c'est...ça n'existe pas,

ce mot ne devrait même pas être
dans le vocabulaire de l'homme.

Vous créez une gravité dans un objet

et l'autre objet crée sa propre gravité

et quand ils trouvent l'équilibre entre

leurs champs magnétiques et
gravitationnels respectifs

c'est à cet endroit
qu'il faudra se positionner.

Ainsi, la Terre est constamment
placée par rapport au Soleil

dans un positionnement donné en raison
de l'équilibre de ces champs.

Mais maintenant dans ce système,

nous avons la possibilité de
contrôler et modifier ces champs

Alors, disons qu'un jour
nous sommes la Lune

par rapport à la Terre,
et nous changeons les champs,

demain nous sommes Saturne
par rapport à la Terre.

Nous nous en éloignons ou
nous nous en approchons.

Maintenant, nous voyons le fonctionnement
des champs magnétiques et gravitationnels.

D'une manière,
si l'anti-gravité était correcte

ce que nous appelons les marées des océans

seraient un système anti-gravité et
de gravité par rapport à la Terre.

Mais en fait, le champ gravitationnel
et magnétique de la Lune,

à certains moments,
par rapport au Soleil,

et au champ rotationnel de la Terre et

la position de la Terre dans
le système solaire,

est moins perturbé par le Soleil.

Ainsi, les champs de la Terre sont
beaucoup plus libres d'interagir ,

(avec la Lune) ainsi nous avons
une marée haute et une marée basse

ce n'est pas que les champs de la Terre
sont anti-gravité par rapport à la Lune.

C'est juste que le champ magnétique
gravitationnel du Soleil est plus faible

à un moment donné par rapport aux
deux entités de la Lune et du Soleil

donc, nous appelons cela
la marée haute et la marée basse,

ou anti-gravité et gravité.

Appelons la marée haute : gravité
et la marée basse : anti-gravité.

C'est tout, ça n'existe pas,
ça n'a aucun sens.

Donc, l'anti-gravité est un terme
de l'homme qui n'a pas compris.

Maintenant, nous comprenons, c'est du
positionnement magnétique gravitationnel.

Donc, ceux qui parlent
de systèmes anti-gravité

sont "les anciens" même nous
sommes vieux aussi.

Armen me regarde, et dit
" je ne suis pas vieux ! "

Il est très jeune de cœur.

Donc, c'est comme ça.
Le mot anti-gravité n'existe pas.

C'est un positionnement
magnétique et gravitationnel.

Si vous augmentez la gravité de
votre système, vous êtes attirés

et si vous la diminuez vous êtes repoussés
par l'action du champ magnétique.

Il y a beaucoup à réécrire dans
l'histoire de la science désormais.

(RC) Je pense qu'il y a un point commun
entre ceci et notre discussion

au début de cet atelier,
qui était le jeu

et les jeux pour enfants.

(MK) Avez-vous vu nos jeux ?

C'est un jouet pour adultes
que vous voyez.

(RC) Oui !

(MK) On joue à 3 avec notre jouet.

(RC) Absolument, quand on était petit
on avait ce qu'on appelait une toupie,

On poussait sur l'axe central vers le bas

et elle tournait de façon similaire,

donc...

Vous jouez avec les jouets de votre
enfance, juste un petit peu mieux !

(MK) c'est très, très, très intéressant

(RC) Mais l'idée que vous avez évoquée
sur ce concept d'anti-gravité

qui est incorrecte est similaire...

Je fais une analogie avec
les jeux pour enfants actuels

qu'au lieu d'un positionnement
positif à l'intérieur du jeu,

on peut dire que
dans l'espace du jeu,

les enfants sont plus dans
un état d'esprit "anti"

en d'autres termes, ils sont contre
toutes les autres entités dans le jeu,

ils doivent essayer
de tirer sur eux, de les tuer,

de les bannir de leur espace.

il n'y a que anti-anti-anti,
en opposition avec :

apprendre à coexister dans cet espace

même avec certaines de ces
mauvaises entités disons

qu'ils ont un état d'esprit différent,
où il vous suffit d'éviter ces entités

au lieu de les affronter
et essayer de les éliminer.

(MK) Il y a quelque chose
de très intéressant,

auquel à long terme
l'homme devra faire face,

en particulier les jeunes.

Les gens ne comprennent pas
ce que tuer signifie

et c'est pourquoi
c'est devenu une mode.

Lorsque vous tuez un homme, vous
lui retirez la vie ou sa respiration.

Mais vous ne prenez pas l'essence de
la création qui sont ses cellules.

Et alors que se passe t-il ?

Vous enterrez un homme.

Que se passe-t-il ?

Les cellules évoluent et sont mangées
par les vers et d'autres animaux.

Les vers sont mangés par,
disons, les oiseaux.

Et une partie de la nourriture
du corps de l'homme devient la végétation

qui pousse au-dessus parce que
la racine atteint l'homme.

La question de tuer est très simple.

Souhaitez-vous manger un autre homme ?

Parce que vous mangez de la
nourriture qui se nourrit de lui.

Vous souhaitez manger l'oiseau

qui a mangé le ver qui a mangé l'homme ?

Si la race humaine comprenait ceci
elle ne toucherait jamais une arme à feu.

Parce que quand vous tuez un homme

vous ne pouvez pas
le jeter dans l'espace,

il devient la structure elle-même

qui sera mangée par vous
ou vos générations futures

Manger un autre homme ?

Pourquoi ne pas le manger vivant

plutôt que le tuer et
le manger plus tard ?

Cela doit revenir à l'humanité.

C'est a retardement, mais à la fin
ça devient une partie de vous.

C'est ça qui n'a pas été compris.

Que les guerres ne donnent rien,
Vous mangez l'homme que vous avez tué.

Retournez-donc à la nuit des temps et
mangez votre partenaire ou votre ami(e)

Pourquoi tuez-vous un homme
que vous devrez manger plus tard ?

Vous portez votre propre crime avec
vous, et votre génération future.

Parce que, ce que vous avez tué et mangé,

vous devez aussi porter
le fardeau de son âme.

C'est ça que les gens ne comprennent pas.

Si les gens qui créent ces jeux
comprenaient cela eux-même,

ils ne feraient jamais ces jeux.

Il sont devenus à la
mode parce qu'en fait,

ils sont à la mode uniquement parce
qu'ils conviennent aux marchands d'armes,

pour pouvoir se justifier plus tard

et dire que le garçon qui tue
dans le jeu, tue aussi sur le terrain.

Et nous avons vu comment ça c'est
traduit, depuis ces derniers mois,

les meilleurs garçons
jouant aux jeux de guerre

dans les rues de Londres, Paris, New York,
Washington, partout dans le monde,

s'envolent maintenant, vers
toutes les destinations possibles

pour voir si ils peuvent le faire
pour de vrai en Syrie et en Irak.

Tous ces garçons jouent
aux jeux d'ordinateur.

Maintenant, ils veulent
le faire dans la réalité

et ce qui revient, c'est un cercueil.

(RC) Ils ont même modifié
les contrôles des armes

pour qu'ils soyent semblables
aux contrôles des jeux.

(MK) Exactement.

Donc, le fardeau du meurtre d'enfants

retourne à l'homme qui ordonne
la fabrication des armes à feu.

Ca va être un moment terrible pour ceux
qui sont encore dans l'univers des jeux,

parce que les gens qui fabriquent
ces jeux de pistolet et ces jeux de tir,

font désormais partie
de la scène criminelle

et leurs âmes doivent
payer pour leur travail.

C'est très profond

si vous le comprenez, vous voulez
préserver les enfants.

Si vous voulez un fonctionnement normal
de l'âme et vivre une vie normale,

ça doit devenir une habitude

de ne pas y toucher parce que
tuer, même en image,

fait de l'homme un tueur parce que
ça rentre dans les mœurs.

Et c'est ce qu'ils essaient de faire

de la violence, une normalité.

Je pense à la façon dont ils ont
interdit les films de sexe,

les enfants ne regardent
pas de pornographie,

il ne devrait exister sur cette planète

aucun jeux où le but est de tuer.

Je pense que la plus grande
erreur a été pour Disney.

Personne ne l'a suivi,

et s'ils l'avaient suivi,
leurs dessins animés

auraient étés agréables
et sans combat,

jamais personne ne se faisait tuer

dans un Disney alors qu'il était en charge

Ils l'ont utilisé pour en abuser,
voyons ce qui se passera...

Ce que j'ai dit à quelqu'un a récemment,

Commencez à aller voir et découvrir
ce qui arrive aux fabricants de jeux.

Paris, Tokyo, en Corée du Sud
maintenant, il y a gens qui font des jeux.

L'histoire de la vie de
ces fabricants de jeux

qui font tous ces champs de bataille
et d'armes.

Vous voyez quelle vie horrible ils vivent,

parce que maintenant,
ils font partie de la criminalité.

Tout ce qu'on peut faire d'autre...
Nous avons eu notre temps pour aujourd'hui

(RC) Oui, on est ici depuis presque 1h,

donc nous allons arrêter là
pour aujourd'hui...

Peut-être pourrons-nous creuser un peu
plus le sujet dans le prochain atelier,

en termes de jeux,

nous pourrons illustrer avec
quelques jeux et ainsi de suite.

Donc, ça a été très intéressant.

Y a-t-il quelque chose à ajouter ou
annoncer avant de terminer ?

(MK) Pas vraiment.
Nous allons nous voir demain matin.

C'est que nous sommes presque à Noël,

alors très probablement la
troisième semaine de décembre

et les deux premières semaines de janvier,
il n'y aura pas d'atelier parce que

les enfants sont tous en vacances
et Dieu sait où ils seront.

Et nous aimerions être un enfant aussi.

(RC) Oui, cela me paraît bien...

(MK) à demain matin !

(RC) Oui, Merci Monsieur Keshe !

(Tout le monde dit au revoir)

(RC) Bon, c'est la fin du 9ème atelier
enfants des chercheurs de connaissances,

encore une fois merci à tous
pour votre participation

merci Keyvan pour l'aide à l'organisation

et à Mr Keshe bien sûr pour toutes
les information qu'il nous donne.

D'accord !

Ok ! Au revoir tout le monde !