Как жажда внимания негативно влияет на творчество
-
0:01 - 0:04Прежде всего, благодарю вас за внимание.
-
0:05 - 0:08Ничто не сравнится с ощущением,
когда находишься в полном зале, -
0:08 - 0:11и всё внимание направлено на тебя.
-
0:11 - 0:15Привлекать внимание —
это сильное ощущение. -
0:16 - 0:21Я актёр, поэтому я немного эксперт
в... по-правде сказать, ни в чём. -
0:21 - 0:23(Смех)
-
0:23 - 0:25Но я очень хорошо знаю,
что значит привлекать внимание. -
0:25 - 0:26Мне повезло в жизни
-
0:26 - 0:29получить изрядную долю внимания.
-
0:29 - 0:31И я благодарен за это,
-
0:31 - 0:33потому что, как я уже говорил,
это сильное ощущение. -
0:35 - 0:37Но есть и другое сильное ощущение,
-
0:37 - 0:41которое мне тоже повезло
испытать на себе как актёру. -
0:41 - 0:43И, что интересно,
это противоположное чувство, -
0:43 - 0:46потому что его испытываешь
не от получения внимания, -
0:46 - 0:48а от того, что уделяешь внимание.
-
0:49 - 0:51Когда я играю,
-
0:51 - 0:55я так концентрируюсь, что всё моё внимание
направлено только на одно. -
0:55 - 0:58Когда я на съёмочной площадке
и мы собираемся снимать, -
0:58 - 1:01первый помощник режиссёра
командует: «Камера!», -
1:01 - 1:03потом я слышу:
«мотор», «хлопушка», «сцена», -
1:03 - 1:06а потом режиссёр командует: «Поехали!»
-
1:06 - 1:08Я слышал эти слова столько раз,
-
1:08 - 1:12что они для меня как
рефлекс собаки Павлова. -
1:12 - 1:15«Камера», «мотор», «хлопушка»,
«сцена» — и «поехали». -
1:15 - 1:18Что-то происходит со мной,
и я не могу это контролировать. -
1:18 - 1:20Охват моего внимания...
-
1:21 - 1:23сужается.
-
1:23 - 1:25И всё в мире,
-
1:25 - 1:30всё, что могло беспокоить
или отвлекать меня, -
1:30 - 1:35исчезает, и я просто... здесь и сейчас.
-
1:36 - 1:41И я так люблю это ощущение,
-
1:41 - 1:42это для меня — творчество.
-
1:42 - 1:45И это главная причина, почему
я благодарен судьбе за то, что я актёр. -
1:46 - 1:50Итак, есть два сильных чувства:
-
1:50 - 1:53привлекать внимание и уделять внимание.
-
1:54 - 1:56Конечно, за последнее десятилетие
-
1:56 - 1:58новые технологии всё
больше позволяют людям -
1:58 - 2:02испытывать это сильное чувство
получения внимания. -
2:02 - 2:05В любом виде творчества,
не только в актёрской игре. -
2:05 - 2:08Это может быть литература, фотография,
рисование, музыка — всё что угодно. -
2:08 - 2:12Каналы распространения стали общедоступны,
-
2:12 - 2:13и это здорово.
-
2:15 - 2:18Но, я думаю, есть
непредвиденное последствие -
2:18 - 2:23для любого человека на планете,
желающего заниматься творчеством, -
2:23 - 2:27включая меня, потому что
и меня это не обошло. -
2:27 - 2:30Я думаю, что наши творческие способности
-
2:30 - 2:34всё чаще становятся
средством достижения цели. -
2:35 - 2:38И эта цель — привлечь внимание.
-
2:40 - 2:41И я обязан высказаться,
-
2:41 - 2:44потому что, по моему опыту,
-
2:44 - 2:47чем больше я уделяю внимание,
-
2:47 - 2:49тем я счастливее.
-
2:50 - 2:55А чем больше я пытаюсь привлечь внимание,
-
2:55 - 2:56тем меньше радости.
-
2:56 - 2:57(Один человек хлопает)
-
2:58 - 3:00И... спасибо.
-
3:00 - 3:02(Смех)
-
3:02 - 3:06(Аплодисменты)
-
3:06 - 3:09И началось это довольно давно.
-
3:09 - 3:14Кажется, первый раз я использовал
актёрство для привлечения внимания -
3:14 - 3:17в восьмилетнем возрасте в летнем лагере.
-
3:17 - 3:20К тому времени я уже ходил
на прослушивания около года, -
3:20 - 3:22и мне повезло получить небольшие роли
-
3:22 - 3:24в телепередачах и рекламе,
-
3:24 - 3:29и тем летом в лагере
я очень этим хвастался. -
3:29 - 3:31Поначалу это работало.
-
3:31 - 3:34Другие дети обращали
на меня особое внимание, -
3:34 - 3:36потому что я снимался
в сериале «Семейные узы». -
3:37 - 3:38Это я в «Семейных узах».
-
3:38 - 3:39(Смех)
-
3:40 - 3:41А потом ситуация изменилась —
-
3:41 - 3:43думаю, я переборщил с хвастовством,
-
3:43 - 3:47и другие дети начали смеяться надо мной.
-
3:48 - 3:52Я помню одну девочку,
в которую был влюблён, — Роки. -
3:53 - 3:55Её звали Рейчел, но все называли её Роки.
-
3:55 - 3:58Она была очень красивая и умела петь,
-
3:58 - 4:01я был по уши в неё влюблён,
и вот я стоял и хвастался. -
4:02 - 4:04А она повернулась ко мне
и назвала меня хвастуном. -
4:05 - 4:07100 процентов заслуженно,
-
4:07 - 4:09но, вы знаете, всё равно было обидно.
-
4:10 - 4:12И с того самого лета
-
4:12 - 4:17я не особо стремился к получению
внимания за свою актёрскую работу. -
4:18 - 4:19Иногда меня спрашивали:
-
4:19 - 4:22«Подожди, если тебе не нравится внимание,
-
4:22 - 4:23зачем тебе быть актёром?»
-
4:23 - 4:26А я: «Потому что главное
в актёрской работе — это искусство». -
4:26 - 4:29А они такие: «Окей, окей, чувак».
-
4:29 - 4:31(Смех)
-
4:31 - 4:33А потом появился Твиттер.
-
4:33 - 4:36И я на него подсел так же, как и все.
-
4:36 - 4:38И это сделало меня полным лицемером,
-
4:38 - 4:39потому что в то время
-
4:39 - 4:42я использовал актёрскую работу
для получения внимания. -
4:42 - 4:45Я имею в виду: разве я думал,
что у меня столько подписчиков -
4:45 - 4:47из-за моих гениальных твитов?
-
4:48 - 4:50Вообще-то да, так я и думал,
-
4:50 - 4:51(Смех)
-
4:51 - 4:53«Я им нравлюсь не только из-за "Бэтмена",
-
4:54 - 4:56им нравится, что я говорю.
У меня язык хорошо подвешен». -
4:56 - 4:58(Смех)
-
4:58 - 4:59А потом, очень быстро,
-
4:59 - 5:04это стало влиять на мой
обожаемый творческий процесс. -
5:05 - 5:06И до сих пор влияет.
-
5:06 - 5:07Я стараюсь этого не допускать.
-
5:07 - 5:11Но когда я, например, читаю сценарий,
-
5:11 - 5:13и вместо того, чтобы думать:
-
5:13 - 5:16«Как я могу отождествить
себя с персонажем?» -
5:16 - 5:19или «Как зрители отнесутся к сюжету?»,
-
5:19 - 5:22я думаю: «Что люди скажут
о фильме в Твиттере?» -
5:22 - 5:23и «А что я им отвечу
-
5:23 - 5:25такого остроумного,
что будет много ретвитов, -
5:25 - 5:29но не слишком резко, чтобы не обиделись,
я же не хочу, чтобы меня забанили». -
5:29 - 5:32Вот такие мысли у меня в голове,
-
5:32 - 5:36когда я должен читать сценарий
и пытаться быть артистом. -
5:36 - 5:37Я не говорю,
-
5:37 - 5:40что технология — враг творчества.
-
5:40 - 5:41Я так не думаю.
-
5:41 - 5:42Технология — это инструмент.
-
5:42 - 5:46Она может способствовать
беспрецедентному творчеству. -
5:46 - 5:50Я даже создал онлайн-сообщество
под названием HITRECORD, -
5:50 - 5:51где люди со всего мира
-
5:51 - 5:54сотрудничают в разных
творческих проектах, -
5:54 - 5:59так что я не думаю, что социальные сети,
смартфоны или другие технологии -
5:59 - 6:01сами по себе проблема.
-
6:03 - 6:04Но...
-
6:05 - 6:07если говорить об опасности того,
-
6:07 - 6:10что творчество становится
средством привлечения внимания, -
6:10 - 6:14то надо говорить о бизнес-модели,
основанной на привлечении внимания, -
6:14 - 6:16которую используют социальные сети.
-
6:16 - 6:19(Аплодисменты)
-
6:19 - 6:22Некоторые из вас с этим знакомы,
-
6:22 - 6:24но действительно важный вопрос здесь:
-
6:24 - 6:25как платформы социальных сетей,
-
6:25 - 6:28как, например, Инстаграм,
зарабатывают деньги? -
6:29 - 6:31Это не продажа сервиса
публикации фотографий, -
6:31 - 6:32эта часть бесплатна.
-
6:32 - 6:33Так что же продаётся?
-
6:33 - 6:34Внимание.
-
6:34 - 6:37Внимание пользователей
продаётся рекламодателям. -
6:37 - 6:39Об этом сейчас много говорят,
-
6:39 - 6:43о том, как много внимания мы уделяем
таким вещам, как Инстаграм. -
6:43 - 6:44Но мой вопрос о том,
-
6:44 - 6:47как Инстаграм получает так много внимания?
-
6:48 - 6:49А мы сами его даём.
-
6:50 - 6:53Как только кто-то публикует
свой пост в Инстаграм, -
6:53 - 6:56он получает внимание
от своих подписчиков — -
6:56 - 6:59неважно, несколько их у него
или несколько миллионов. -
6:59 - 7:02И чем больше вы получаете внимания,
-
7:02 - 7:05тем больше внимания
Инстаграм может продать. -
7:05 - 7:07Так что в интересах Инстаграм,
-
7:07 - 7:10чтобы вы получили
как можно больше внимания. -
7:10 - 7:14Он приучает вас хотеть этого внимания,
-
7:14 - 7:18желать его, испытывать стресс, если вы
не получаете его в достаточном количестве. -
7:18 - 7:22Инстаграм подсаживает пользователей
-
7:22 - 7:25на сильные ощущения от получения внимания.
-
7:26 - 7:29Я знаю, мы все шутим: «Боже,
я так зависим от своего телефона». -
7:29 - 7:31Но это реальная зависимость.
-
7:31 - 7:33Это целая наука.
-
7:33 - 7:35Если вам интересно,
я рекомендую работы Джарона Ланье, -
7:36 - 7:38Тристана Харриса, Нира Эяля.
-
7:39 - 7:40Вот что я вам скажу:
-
7:41 - 7:43быть зависимым от получения внимания —
-
7:43 - 7:46это такая же зависимость,
как и любая другая. -
7:46 - 7:47Тебе вечно не хватает.
-
7:48 - 7:50Сначала ты думаешь:
-
7:50 - 7:54«Если бы у меня было 1 000
подписчиков, было бы здорово». -
7:54 - 7:57А потом: «Как только
у меня будет 10 000 подписчиков» -
7:57 - 7:59и: «Как только у меня будет 100,
-
7:59 - 8:04как только я заполучу миллион подписчиков,
я буду чувствовать себя великолепно». -
8:06 - 8:09Ну, у меня 4,2 миллиона
подписчиков в Твиттере, -
8:09 - 8:11но я не чувствую себя великолепно.
-
8:11 - 8:14Я не скажу, сколько у меня
подписчиков в Инстаграм, -
8:14 - 8:17потому что мне стыдно за то, что их мало,
-
8:17 - 8:20так как я создал аккаунт
уже после выхода «Бэтмена». -
8:20 - 8:24(Смех)
-
8:24 - 8:25Я нахожу других актёров
-
8:25 - 8:27и вижу, что у них больше подписчиков,
-
8:27 - 8:30и я чувствую себя ужасно,
-
8:30 - 8:33потому что количество подписчиков
-
8:33 - 8:35всех заставляет чувствовать себя ужасно.
-
8:35 - 8:38Это чувство неадекватности
заставляет нас публиковать посты, -
8:38 - 8:40чтобы привлечь больше внимания,
-
8:40 - 8:43и эти компании продают внимание,
которое вы получаете. -
8:43 - 8:45Вот как они зарабатывают деньги.
-
8:46 - 8:50Поэтому нет такого количества внимания,
-
8:50 - 8:52получив которое,
-
8:52 - 8:55вы бы сказали: «Ну вот, теперь я доволен».
-
8:56 - 9:00И, конечно, есть много актёров,
более знаменитых, чем я, -
9:00 - 9:01у которых больше подписчиков,
-
9:01 - 9:04но, бьюсь об заклад,
они вам скажут то же самое. -
9:04 - 9:09Если ваше творчество мотивировано
желанием получить внимание, -
9:09 - 9:11вам никогда не удастся
состояться творчески. -
9:13 - 9:16Но у меня есть хорошая новость.
-
9:16 - 9:19Есть другое сильное чувство.
-
9:20 - 9:22Кое-что, что можно делать с вниманием,
-
9:22 - 9:25помимо продажи его гигантским
технологическим компаниям. -
9:26 - 9:28Это то чувство, о котором я говорил,
-
9:28 - 9:30и за что я так люблю актёрскую профессию.
-
9:30 - 9:34Это способность фокусировать
внимание на чём-то одном. -
9:35 - 9:38Оказывается, это тоже научно обосновано.
-
9:38 - 9:40Психологи и специалисты по нейронауке
-
9:40 - 9:43изучают феномен,
который называется «поток». -
9:43 - 9:45Это то, что происходит в мозге человека,
-
9:45 - 9:48когда он концентрирует
внимание на чём-то конкретном, -
9:48 - 9:49например, на творчестве,
-
9:49 - 9:52и его нельзя ничем отвлечь.
-
9:53 - 9:57Говорят, чем чаще вы это практикуете,
тем счастливее вы будете. -
9:58 - 10:02Я не психолог
и не специалист по нейронауке, -
10:02 - 10:05но могу сказать вам
по собственному опыту, что это правда. -
10:05 - 10:08Это не всегда просто,
-
10:08 - 10:11это действительно сложно —
уделять внимание, этому надо учиться, -
10:11 - 10:12и каждый делает это по-своему.
-
10:12 - 10:14Но я могу поделиться тем,
-
10:14 - 10:18что помогает мне по-настоящему
сосредоточиться: -
10:19 - 10:24я стараюсь не рассматривать других
творческих людей как конкурентов. -
10:24 - 10:26Я стараюсь находить партнёров.
-
10:26 - 10:29Например, когда я играю сцену,
-
10:29 - 10:32если я буду смотреть на других актёров
как на конкурентов и думать: -
10:32 - 10:34«Они получат больше внимания, чем я,
-
10:34 - 10:38их игру будут обсуждать больше, чем мою» —
-
10:38 - 10:39я потеряю концентрацию.
-
10:39 - 10:41И, возможно, очень плохо сыграю эту сцену.
-
10:41 - 10:45Но когда я рассматриваю
других актёров как партнёров, -
10:45 - 10:49у меня очень легко
получается сконцентрироваться, -
10:49 - 10:52потому что я уделяю внимание им,
-
10:53 - 10:55и мне не нужно думать о том, что я делаю,
-
10:55 - 10:56я реагирую на их действия,
-
10:56 - 10:58а они реагируют на мои,
-
10:58 - 11:00и мы как бы помогаем друг другу.
-
11:01 - 11:03Но не думайте, что только
актёры на съёмочной площадке -
11:03 - 11:05могут сотрудничать таким образом.
-
11:05 - 11:07Это бывает в любой творческой обстановке:
-
11:07 - 11:10и в профессиональной, и в развлекательной.
-
11:11 - 11:15Можно даже сотрудничать с людьми удалённо.
-
11:15 - 11:17На самом деле некоторые
из моих любимых вещей -
11:17 - 11:19я создал с людьми,
которых никогда не встречал. -
11:19 - 11:20И, кстати,
-
11:21 - 11:23в этом для меня прелесть интернета.
-
11:23 - 11:27Как только мы перестаём
соревноваться за внимание, -
11:27 - 11:30интернет становится отличным местом
для поиска людей для сотрудничества. -
11:31 - 11:36Как только я начинаю сотрудничать
с другими людьми: -
11:36 - 11:39будь то на съёмочной площадке,
онлайн или где угодно, -
11:40 - 11:43мне становится гораздо легче
войти в это состояние потока, -
11:43 - 11:45потому что мы все уделяем внимание тому,
-
11:45 - 11:48что мы создаём вместе.
-
11:48 - 11:52И я чувствую себя частью
чего-то большего, чем я сам, -
11:52 - 11:54и мы все защищаем друг друга от всего,
-
11:54 - 11:57что могло бы отвлечь наше внимание,
-
11:57 - 12:02и мы все можем просто быть здесь и сейчас.
-
12:04 - 12:06По крайней мере, это работает для меня.
-
12:07 - 12:09Иногда.
-
12:09 - 12:11Это не всегда работает.
-
12:11 - 12:14Иногда меня снова затягивает порочный круг
-
12:14 - 12:15желания получить внимание.
-
12:15 - 12:17Даже сейчас
-
12:17 - 12:21я могу честно сказать,
что часть меня думает: -
12:21 - 12:24«Эй, посмотрите на меня,
я выступаю на TED!» -
12:24 - 12:25(Смех)
-
12:25 - 12:28Да, есть и такая часть меня,
-
12:29 - 12:30но, я могу также честно сказать,
-
12:30 - 12:34что весь творческий процесс
подготовки и самого выступления -
12:34 - 12:37дал мне огромную возможность
сконцентрироваться -
12:37 - 12:40и действительно уделить внимание
тому, что для меня важно. -
12:41 - 12:46Так что, независимо от того сколько
внимания я получу или не получу, -
12:46 - 12:48я рад, что я выступил.
-
12:48 - 12:52И я благодарен всем вам за то,
что вы позволили мне это сделать. -
12:53 - 12:55Спасибо, это всё.
-
12:55 - 12:57Теперь вы можете подарить
внимание кому-то ещё. -
12:57 - 12:58Ещё раз спасибо.
-
12:58 - 13:02(Аплодисменты)
- Title:
- Как жажда внимания негативно влияет на творчество
- Speaker:
- Джозеф Гордон-Левитт
- Description:
-
Джозеф Гордон-Левитт получил изрядную долю внимания за свою актёрскую карьеру. Но бум социальных сетей за последнее десятилетие сделал его, также как и всех нас, зависимым: погоня за подписчиками и лайками привела к чувству несостоятельности и уменьшению творческого потенциала. В своём откровенном выступлении актёр исследует вопрос о том, как бизнес-модель технологических гигантов, основанная на привлечении внимания, влияет на творчество, и делится альтернативным способом получения сильных ощущений: быть внимательным.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:15
Retired user edited Russian subtitles for How craving attention makes you less creative | ||
Pasha commented on Russian subtitles for How craving attention makes you less creative | ||
Retired user edited Russian subtitles for How craving attention makes you less creative | ||
Retired user approved Russian subtitles for How craving attention makes you less creative | ||
Retired user edited Russian subtitles for How craving attention makes you less creative | ||
Alena Chernykh accepted Russian subtitles for How craving attention makes you less creative | ||
Alena Chernykh edited Russian subtitles for How craving attention makes you less creative | ||
Alena Chernykh edited Russian subtitles for How craving attention makes you less creative |
Pasha
Просьба внести некоторые правки в субтитры.
На 0’51” вместо буквы «ё» в слове «всё» стоит «е».
На 5’25”:
1) отсутствует пробел
2) Слово «забанили» тут некорректно передаёт мысль Джозефа. Он не хочет, чтобы его кто-то заблокировал в Твиттере (я знаю, что это значит там, так как пользуюсь Тви уже девять лет). Он хочет, чтобы его не вычеркнули как из Твиттера, так и чтобы его не предали забвению, не отменили признание всего, что он сделал.
Подробнее о Cancel Culture:
a) https://www.dictionary.com/e/pop-culture/cancel-culture/
b) https://www.urbandictionary.com/define.php?term=Cancel%20Culture
c) How 'cancel culture' quickly became one of the buzziest and most controversial ideas on the internet (https://www.insider.com/cancel-culture-meaning-history-origin-phrase-used-negatively-2020-7)
d) https://en.wikipedia.org/wiki/Online_shaming