Return to Video

Sağlık ve insan aklı

  • 0:00 - 0:07
    İnsanlara psikolojinin hangi
    parçasının zor olduğunu sorsanız
  • 0:07 - 0:10
    ve "Düşünmek mi, duygular mı?" deseniz.
  • 0:10 - 0:13
    Birçok insan der ki: "Duygular çok zor.
  • 0:13 - 0:18
    Çok fazla karmaşıklar. Nasıl
    çalıştıklarına dair hiçbir fikrim yok."
  • 0:18 - 0:20
    Fakat düşünmek gerçekten çok basittir:
  • 0:20 - 0:24
    Sadece mantıklı düşünme
    veya ona benzer bir şey.
  • 0:24 - 0:27
    Fakat bu zor olan kısmı değil.
  • 0:27 - 0:29
    İşte karşımıza çıkan
    problemlerin bir listesi.
  • 0:29 - 0:32
    "Sağlık hakkında ne yapıyoruz?"
    güzel bir soru.
  • 0:32 - 0:37
    Geçen gün bir şey okuyordum ve diyordu ki,
  • 0:37 - 0:42
    Batıda hastalığın muhtemelen
    en büyük nedeni tokalaşmaktır.
  • 0:43 - 0:47
    Tokalaşmayan insanlar hakkında ve onları
  • 0:47 - 0:50
    tokalaşanlarla karşılaştıran
    çok az araştırma vardı.
  • 0:50 - 0:54
    Tokalaşmayanları nerede bulacağım
    konusunda en küçük bir fikrim yok
  • 0:54 - 0:57
    çünkü saklanıyor olmalılar.
  • 0:57 - 1:01
    Bundan kaçınan insanlar
  • 1:01 - 1:05
    yüzde 30 daha az bulaşıcı hastalık
    veya benzer bir şeye yakalanıyorlar.
  • 1:06 - 1:08
    Belki de yüzde 31 çeyrektir bu oran.
  • 1:08 - 1:13
    Yani eğer epidemi vb problemleri gerçekten
    çözmek istiyorsanız, bununla başlayalım.
  • 1:14 - 1:16
    Bu fikri edindiğimden bu yana,
  • 1:17 - 1:21
    yüzlerce el sıkmak zorunda kaldım.
  • 1:23 - 1:26
    Sanırım bundan kaçınmanın tek yolu,
  • 1:26 - 1:28
    korkunç görünen bir hastalığa sahip olmak
  • 1:28 - 1:30
    ve böylece açıklama yapmak
    zorunda kalmazsınız.
  • 1:31 - 1:34
    Eğitim: Eğitimi nasıl geliştiririz?
  • 1:35 - 1:37
    Tek iyi yol onlara anlatılanların
  • 1:37 - 1:41
    bir sürü saçmalık olduğunu
    anlamalarını sağlamaktır.
  • 1:41 - 1:43
    Sonra, elbette, bunu yumuşatmak için
  • 1:43 - 1:48
    bir şey yapmalısınız ki sizi dinlesinler.
  • 1:49 - 1:52
    Kirlilik, enerji kısıntısı,
    çevresel farklılık, fakirlik.
  • 1:52 - 1:56
    Dengeli topluluklar nasıl
    oluştururuz? Uzun ömürlülük.
  • 1:56 - 1:59
    Peki, endişe edilecek çok problem var.
  • 1:59 - 2:02
    Neyse, sanırım insanların
    konuşmaları gereken soru
  • 2:02 - 2:06
    -- bu kesinlikle yasaktır --
    ne kadar insanın olması gerektiğidir?
  • 2:08 - 2:13
    Sanırım 100 milyon veya
    500 milyon civarında olmalı.
  • 2:14 - 2:18
    Sonra bu problemlerin büyük
    kısmının kaybolacağına dikkat edin.
  • 2:18 - 2:22
    Eğer düzgünce yayılmış
    100 milyon insan olsaydı,
  • 2:26 - 2:29
    sonra etrafa biraz çöp atmış olsaydınız,
  • 2:29 - 2:33
    tercihen görmediğiniz
    bir yere, bu çürüyecektir.
  • 2:33 - 2:38
    Veya okyanusa atarsınız
    ve balıklar faydalanır.
  • 2:38 - 2:41
    Problem, kaç insanın
    bulunması gerektiğidir?
  • 2:41 - 2:43
    Yapmamız gereken bir çeşit tercihdir.
  • 2:43 - 2:46
    Çoğu kimse yaklaşık
    1,5 metre veya fazladır
  • 2:47 - 2:49
    ve bir de şu küp yasaları var.
  • 2:49 - 2:53
    Yani onları, nanoteknoloji kullanarak
    bu kadar küçük yaparsanız, sanırım --
  • 2:53 - 2:54
    (Gülüşmeler)
  • 2:54 - 2:56
    bu durumda bin katı kadar
    fazlasına sahip olurdunuz.
  • 2:56 - 2:59
    Bu, problemi çözerdi
    ama insanları daha küçültecek
  • 2:59 - 3:01
    çalışmalar yapan kimseyi görmüyorum.
  • 3:01 - 3:06
    Şimdi, nüfusu azaltmak hoştur
    ama çoğu kimse çocuk istiyor.
  • 3:06 - 3:09
    Muhtemelen birkaç yıl
    uzakta tek çözüm var.
  • 3:10 - 3:12
    46 kromozomun olduğunu biliyorsunuz.
  • 3:13 - 3:16
    Eğer şanslıysan her bir
    ebeveynden 23 adet gelir.
  • 3:18 - 3:20
    Bazen bir fazla veya bir eksik olur,
  • 3:21 - 3:25
    böylece büyük ebeveyn ve büyük
    büyük ebeveyn aşamasını atlarsın
  • 3:25 - 3:27
    ve doğrudan büyük-büyük-büyük
    ebeveyne gidersin.
  • 3:27 - 3:29
    46 insan olur
  • 3:30 - 3:33
    ve onlara bir tarayıcı verirsin
    veya her ne gerekirse
  • 3:33 - 3:36
    ve onlar kromozomlarına bakıp her biri,
  • 3:36 - 3:39
    hangisini en çok sevdiğini söyler --
  • 3:40 - 3:43
    sadece iki cinsiyet olması
    için artık sebep yok zaten.
  • 3:43 - 3:46
    Böylece her çocuğun 46 ebeveyni olur
  • 3:46 - 3:52
    ve her 46 ebeveynlik grubun 15 çocuğunun
    olmasına izin verebildiğini varsayayım.
  • 3:52 - 3:54
    Bu yeterli olmaz mıydı?
  • 3:54 - 3:58
    Sonra çocuklar hayli destek,
    terbiye ve eğitim alacaklardı.
  • 3:58 - 4:01
    Dünya nüfusu çok çabuk düşecekti
  • 4:01 - 4:03
    ve herkes çok mutlu olacaktı.
  • 4:03 - 4:06
    Zaman paylaşımı biraz
    daha ötede, gelecekte.
  • 4:06 - 4:10
    Bir de Arthur Clarke'ın iki kez yazdığı,
    "Against the Fall of Night"
  • 4:10 - 4:13
    ve "Şehir ve Yıldızlar" adlı
    şu harika roman var.
  • 4:13 - 4:16
    Her ikisi de muhteşem
    ve arada ortaya çıkan
  • 4:16 - 4:19
    bilgisayarlar hariç, neredeyse aynı.
  • 4:19 - 4:23
    Arthur bu eski kitaba bakıyordu
    ve "Şey, bu yanlış olmuş.
  • 4:23 - 4:25
    Gelecekte bilgisayarlar
    bulunmalıydı." dedi.
  • 4:25 - 4:30
    Böylece ikinci sürümünde
    Dünya'da 100 milyon
  • 4:30 - 4:32
    veya 1 milyar insan bulunuyor
  • 4:32 - 4:38
    ama hepsi sabit disklerde,
    disketlerde veya gelecekteki
  • 4:38 - 4:41
    benzer bir şeyde depolanmışlardır.
  • 4:41 - 4:44
    Bunların birkaç milyonu
    bir anda dışardadır.
  • 4:44 - 4:50
    Bir insan çıkar, bir şeylerle
    uğraşarak bin yıl kadar yaşar
  • 4:50 - 4:54
    ve sonra, bir milyar
    veya bir milyon yıl için
  • 4:54 - 4:58
    geri gitme zamanı geldiğinde,
    unutuyorum, sayılar önemli değil
  • 4:59 - 5:02
    ama Dünya üstünde aynı anda
    gerçekten çok insan yok.
  • 5:02 - 5:05
    Kendin ve anıların hakkında düşünürsün
  • 5:05 - 5:09
    ve askıya geri dönmeden
    önce anılarını düzeltirsin
  • 5:09 - 5:12
    ve kişiliğini değiştirirsin falan.
  • 5:12 - 5:18
    Kitabın anafikri yeterince
    çeşitlilik olmadığıdır,
  • 5:18 - 5:21
    bu yüzden şehri tasarlayan insanlar
  • 5:21 - 5:26
    ara sıra tamamen yeni bir insan
    yaratıldığını garantiye almaktadırlar.
  • 5:26 - 5:30
    Romanda, Alvin isimli
    belirli biri yaratılır.
  • 5:31 - 5:35
    Der ki, belki en iyi yol bu olmayabilir
    ve tüm sistemi mahveder.
  • 5:36 - 5:37
    Önerdiğim çözümlerin yeterince iyi
  • 5:37 - 5:40
    veya yeterince zekice
    olduğunu düşünmüyorum.
  • 5:40 - 5:44
    Sanırım asıl büyük problem,
    karşılaştığımız problemlerin
  • 5:44 - 5:48
    hangisinin yeterince iyi olduğunu
    anlayacak kadar zeki olmayışımız.
  • 5:48 - 5:53
    Bu nedenle HAL gibi süper
    zeki makineler yapmalıyız.
  • 5:53 - 5:57
    Hatırlarsın, "2001" kitabının bir yerinde
  • 5:57 - 6:02
    HAL, şu gerçekten aptal astronotlar için
    evrenin çok büyük, muhteşem
  • 6:02 - 6:05
    ve derin olduğunu farkeder.
  • 6:05 - 6:07
    Eğer HAL'in davranışını,
  • 6:07 - 6:11
    uzay gemisindeki insanların
    basitlikleriyle karşılaştırırsan
  • 6:11 - 6:13
    satır aralarında
    ne yazdığını görebilirsin.
  • 6:13 - 6:16
    Peki bu konuda ne yapacağız?
    Daha zeki olabilirdik.
  • 6:16 - 6:21
    Şempanzelere göre oldukça zekiyiz sanırım,
  • 6:21 - 6:27
    ama karşılaştığımız dev problemlerle
    uğraşacak kadar zeki sayılmayız,
  • 6:27 - 6:29
    ne soyut matematikte,
  • 6:29 - 6:34
    ne ekonomileri anlamada,
    ne de dünyamızı dengelemede.
  • 6:34 - 6:37
    Öyleyse yapabileceğimiz
    tek şey uzun yaşamak
  • 6:37 - 6:39
    ve kimse ne kadar zor olduğunu bilmez
  • 6:39 - 6:42
    ama muhtemelen birkaç yıla bulacağız.
  • 6:42 - 6:44
    Bakın, yol ikiye ayrılıyor.
  • 6:44 - 6:49
    İnsanların neredeyse şempanzelerin
    iki katı uzun yaşadığını biliyoruz
  • 6:49 - 6:53
    ve kimse 120 yıldan fazla yaşamaz,
  • 6:53 - 6:56
    çok iyi anlaşılmayan sebeplerden ötürü.
  • 6:56 - 6:59
    Ama çoğu kimse şu an
    90 veya 100 yıl yaşıyor,
  • 6:59 - 7:03
    tabii fazla tokalaşma vb yapmadıkça.
  • 7:04 - 7:08
    Yani belki 200 yıl yaşarsak
    bazı problemleri çözmek için
  • 7:08 - 7:13
    yeterince beceri ve bilgi edinebiliriz.
  • 7:13 - 7:15
    İşte problemi halletme yollarından biri.
  • 7:15 - 7:19
    Dediğim gibi, ne kadar
    zor olduğunu bilmiyoruz.
  • 7:19 - 7:24
    Kısaca diğer tüm memeliler
    şempanzenin yarısı kadar fazla yaşarlar,
  • 7:24 - 7:30
    böylece biz, çoğu memelinin ömrünün
    üç buçuk veya dört katı yaşarız.
  • 7:31 - 7:35
    Primatlar düşünüldüğünde,
    neredeyse aynı genlere sahibiz.
  • 7:35 - 7:38
    Sadece şempanzelerden farklıyız,
  • 7:38 - 7:43
    tamamen değersiz şimdiki bilgi düzeyinde,
  • 7:43 - 7:45
    yalnızca birkaç yüz genle belki.
  • 7:45 - 7:48
    Sanırım gen sayıcıları hala
    ne yaptıklarını bilmiyorlar.
  • 7:48 - 7:51
    Ne yaparsanız yapın, sakın
    hayat sürecinizde yayınlanan
  • 7:51 - 7:54
    genetik hakkındaki şeyleri okumayın.
  • 7:54 - 7:57
    (Gülüşmeler)
  • 7:57 - 8:01
    Maddenin çok kısa bir yarılanma
    süresi var, beyin boyutuyla aynı.
  • 8:01 - 8:07
    Sadece dört veya beş geni düzeltirsek,
  • 8:07 - 8:09
    200 yıl yaşayabilmemiz mümkün.
  • 8:09 - 8:12
    Veya tahmini 30 ila 40 olsa,
  • 8:12 - 8:14
    belki birkaç yüz olabilir.
  • 8:14 - 8:17
    Yani insanların tartışacağı bir mesele bu
  • 8:17 - 8:21
    ve çoğu etikçinin, bilirsiniz,
    bir etikçi aklınızda olan
  • 8:21 - 8:24
    her şeyde yanlış bir şeyler gören kişidir.
  • 8:24 - 8:27
    (Gülüşmeler)
  • 8:27 - 8:33
    Yapmaya değer bir değişiklik olduğuna
    inanan bir etikçi bulmak çok zordur
  • 8:33 - 8:36
    çünkü ya sonuçlar diye sorar.
  • 8:36 - 8:40
    Tabii ki, şu an yaptıklarımızın
    sonuçlarından sorumlu değiliz,
  • 8:40 - 8:41
    öyle değil mi?
  • 8:41 - 8:44
    Tüm bu klonlar hakkındaki şikayet gibi.
  • 8:44 - 8:47
    Yine de iki rastgele insan
    evlenecek ve çocukları olacak,
  • 8:47 - 8:51
    her ikisinin de hayli
    bozuk bazı genleri olur
  • 8:51 - 8:56
    ve çocuk muhtemelen normal doğacak.
  • 8:56 - 8:59
    Şempanze standartlarında cidden çok iyi.
  • 9:01 - 9:05
    Eğer hayatımız uzun olursa, nüfus artış
    problemiyle yüzleşmek zorunda kalacağız.
  • 9:05 - 9:08
    Çünkü 200 veya 1000 yıl yaşarsak,
  • 9:08 - 9:14
    her 200 veya 1000 yılda bir defadan fazla
    çocuk sahibi olmalarına izin veremeyiz.
  • 9:15 - 9:18
    Bu durumda işgücü olmayacak.
  • 9:18 - 9:21
    Laurie Garrett'ın
    belirttiği şeylerden biri,
  • 9:21 - 9:28
    çalışma yaşında nüfusu olmayan
    toplumların başı dertte.
  • 9:28 - 9:30
    Daha da kötüleşecek
  • 9:30 - 9:35
    çünkü çocukları eğitecek veya
    yaşlıları besleyecek kimse yok.
  • 9:35 - 9:38
    Uzun yaşam süresi hakkında
    konuştuğumda, tabii ki,
  • 9:38 - 9:43
    200 yaşında olan birinin, 200
    yaşındaki -ki aslında ölü olan-
  • 9:43 - 9:47
    bizim görüntümüze benzemesini istemem.
  • 9:47 - 9:50
    Bilirsiniz, beynin farklı
    işlevlere sahip gibi görünen
  • 9:50 - 9:51
    yaklaşık 400 farklı bölümü vardır.
  • 9:51 - 9:54
    Çoğunun detaylı olarak nasıl
    çalıştıklarını kimse bilmez
  • 9:54 - 9:58
    ama içeride çok sayıda
    farklı şey olduğunu biliyoruz.
  • 9:58 - 10:00
    Her zaman birlikte çalışmazlar.
  • 10:00 - 10:04
    Çoğunun diğerini sıfırladığı şeklindeki
    Freud'un teorisini severim.
  • 10:04 - 10:08
    Eğer kendinizi yüzlerce kaynağı olan
  • 10:08 - 10:14
    bir tür şehir gibi düşünüyorsanız
    o halde, mesela korktuğunuzda,
  • 10:14 - 10:18
    uzun vadeli hedeflerinizi iptal
    edebilirsiniz, ama daha derin düşünebilir
  • 10:18 - 10:23
    ve tamamen o belirli hedefi nasıl
    başaracağınıza odaklanabilirsiniz.
  • 10:23 - 10:25
    Diğer herşeyi atarsınız.
    Saplantılı biri olursunuz --
  • 10:25 - 10:29
    tüm umursadığınız bu
    platformdan dışarı çıkmamaktır.
  • 10:29 - 10:33
    Aç olduğunuzda, yemek
    daha çekici olur falan.
  • 10:33 - 10:40
    Böylece becerilerinizin çokca gelişmiş
    alt kümeleri olarak duyguları görüyorum.
  • 10:40 - 10:43
    Duygu sadece düşünceye
    eklenmiş bir şey değildir.
  • 10:43 - 10:47
    Duygusal bir durum, genelde
    müsait kaynaklarınızın 100
  • 10:47 - 10:50
    veya 200 tanesini çıkardığınızda
    elde ettiğinizdir.
  • 10:51 - 10:56
    Yani duyguları, düşünmekten
    az bir şeyin zıttı gibi düşünmek
  • 10:56 - 10:57
    son derece verimlidir.
  • 10:57 - 11:01
    Umarım gelecek birkaç yılda, bunun
    göstergesi olan akıllı makineler çıkacak.
  • 11:01 - 11:04
    Sanırım gerisi çok önemli
    değil, bu akıllı makineleri
  • 11:04 - 11:08
    nasıl yapacağımız hakkındaki detaylar.
  • 11:09 - 11:14
    (Gülüşmeler)
  • 11:14 - 11:19
    Aslında ana fikir,
    gerçekten akıllı bir makine,
  • 11:19 - 11:25
    bir problemle karşı karşıya
    kaldığınızı farkeder.
  • 11:25 - 11:27
    Problem buna benzer bir şeydir
  • 11:28 - 11:31
    ve bu nedenle böyle
    bir problem için iyi olacak
  • 11:31 - 11:34
    belli bir düşünme
    yolu veya yolları vardır.
  • 11:34 - 11:38
    Sanırım gelecek, piskolojinin ana problemi
  • 11:38 - 11:42
    çıkmazları, durumları,
    engelleri sınıflandırmak
  • 11:42 - 11:45
    ve bunları düşünüp eşleştirecek uygun
  • 11:45 - 11:48
    ve olası düşünce yollarını
    da sınıflandırmaktır.
  • 11:48 - 11:51
    Görüyorsunuz ya, nerdeyse Pavlovcu gibi --
  • 11:51 - 11:53
    gerçekten basit teorilerle
  • 11:53 - 11:56
    piskolojinin ilk yüz yılını kaybettik;
  • 11:56 - 11:59
    insanlar nasıl öğrenir, bir
    duruma nasıl reaksiyon verir?
  • 11:59 - 12:05
    Söylediğim şey, binlerce portu
    bulunan büyük, devasa sistem
  • 12:05 - 12:11
    tasarlamayı da içeren birçok
    seviyeyi atladıktan sonra
  • 12:11 - 12:14
    tekrar piskolojinin asıl
    problemi ile yüzleşeceğiz.
  • 12:14 - 12:17
    Durumlar nedir değil, benim belirttiğim
  • 12:17 - 12:19
    problem türleri nelerdir
  • 12:19 - 12:22
    ve strateji türleri nelerdir,
    bunları nasıl öğrenirsiniz,
  • 12:22 - 12:25
    bunları nasıl birleştirirsiniz,
    gerçekten yaratıcı biri
  • 12:25 - 12:30
    uygun kaynaklar arasından yeni bir
    düşünme yolu nasıl bulur falan.
  • 12:30 - 12:32
    Sanırım gelecek 20 senede
  • 12:32 - 12:37
    eğer yapay zekaya geleneksel
    yaklaşımlardan sıyrılabilirsek,
  • 12:37 - 12:41
    sinir ağları, genetik algoritmalar
    ve kurallı sistemler gibi
  • 12:41 - 12:45
    ve fikrimizi sadece biraz daha
    yükseğe yöneltirsek mesela,
  • 12:45 - 12:50
    tüm bu şeyleri doğru problem türü için
    kullanabilen bir sistem yapabilir miyiz?
  • 12:50 - 12:53
    Bazı problemler sinir ağları
    için iyidir, ama geriye kalanlar,
  • 12:53 - 12:55
    sinir ağları için umut vadetmiyor.
  • 12:55 - 12:58
    Genetik algoritmalar
    belli şeyler için harika,
  • 12:58 - 13:01
    hangi konuda kötü olduklarında
    şüpheliyim ve söylemeyeceğim.
  • 13:01 - 13:02
    (Gülüşmeler)
  • 13:02 - 13:04
    Teşekkürler.
  • 13:04 - 13:10
    (Alkışlar)
Title:
Sağlık ve insan aklı
Speaker:
Marvin Minsky
Description:

Dikkatlice dinleyin - Marvin Minsky'nin sağlık, nüfus fazlalığı ve insan aklı üzerine yaptığı kurnaz, seçici, cezbedici şekilde doğaçlama konuşması ustalıkla derlenmiş: nükte, hikmet ve birazcık da cingözlük, yoksa şaka mı yapıyor? Hayır nasihat.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
13:10
Meric Aydonat approved Turkish subtitles for Health and the human mind
Yunus ASIK edited Turkish subtitles for Health and the human mind
Suleyman Cengiz edited Turkish subtitles for Health and the human mind
Suleyman Cengiz edited Turkish subtitles for Health and the human mind
Suleyman Cengiz edited Turkish subtitles for Health and the human mind
Suleyman Cengiz edited Turkish subtitles for Health and the human mind
Suleyman Cengiz edited Turkish subtitles for Health and the human mind
Suleyman Cengiz edited Turkish subtitles for Health and the human mind
Show all

Turkish subtitles

Revisions