YouTube

Got a YouTube account?

New: enable viewer-created translations and captions on your YouTube channel!

Vietnamese subtitles

← 10th Kids Knowledge Seekers Workshop Dec 10 2014. Subtitles.

Get Embed Code
17 Languages

Showing Revision 4 created 08/01/2017 by truongcongduc4.

  1. Rick Crammond (RC) Chào mừng tất cả mọi người
    đến với Hội Thảo Tìm Kiếm Kiến Thức dành cho Trẻ Em thứ 10
  2. Được trình bày bởi Tổ Chức Keshe tại Spaceship Institute.
  3. Chúng ta sẽ nói chuyện với ông Keshe (MK)
  4. người sẽ mô tả cho chúng ta
  5. một số điều mà chúng ta đang tự hỏi, về vũ trụ
  6. và cố gắng nói chuyện với chúng ta theo cách mà trẻ em có thể hiểu.
  7. Và... hôm nay chúng ta có một khách mời đặc biệt, Hector (H)
  8. ... một đứa trẻ từ Mexico
  9. và chúng ta sẽ tương tác với anh ta một chút.
  10. Và hy vọng hôm nay, chúng ta sẽ cố gắng nói chuyện một chút về
  11. những đứa trẻ......
  12. Tiếp tục với chủ đề về những gì trẻ em có thể làm trong không gian?
  13. Chúng chơi trò gì?
  14. Những hoạt động nào có thể...
  15. có thể là thú vị cho.....
  16. .... cho trẻ em trong không gian.
  17. Được rồi! Hãy tiếp tục.
  18. Chúng ta sẽ nói chuyện với...
  19. Chúng ta sẽ nghe từ Keyvan Davani (KD) trước tiên
  20. Và chúng ta sẽ có một bình luận, trước khi chúng ta tiếp tục với ông Keshe.
  21. Keyvan, anh có ở đó không?
  22. (KD)... Xin chào, chào buổi tối, ông Keshe và tất cả các bạn.
  23. Gần đây, tôi đã xem một bộ phim tài liệu mang tên "Alphabet".
  24. Và nó cho thấy... một cách rất tốt
  25. hệ thống giáo dục mà chúng ta đang có
  26. phá hủy một cách có hệ thống, ông biết đấy, trí tuệ, sự sáng tạo và...
  27. à, tôi có thể nói, tinh thần của trẻ em.
  28. Mặc dù, ông biết đấy, 90... tất cả trẻ em là những người có tài năng cao.
  29. Vì vậy, tôi nghĩ rằng mục đích của,
    ông biết đấy, những trò chơi...
  30. kể từ khi Rick đưa nó lên đây, như là vấn đề chính ở đây ..
  31. là để tôi học hỏi từ người khác và học hỏi,
    ông biết đấy, thấu cảm, tâm linh
  32. Và không phải, ông biết đấy,
    đếm số người chết,
  33. Ông biết đấy, có bao nhiêu người hoặc bất cứ thứ gì bạn tiêu diệt
  34. hoặc bất cứ thứ gì bạn tiêu diệt hoặc giết chết.
    Vậy, có... ông có thể...
  35. Có thể ông, có thể, xây dựng trên đó, ông Keshe
  36. cùng với vị khách mời mới .. của chúng ta, đến từ Mexico, Hector.
  37. Anh ấy... có thể có một số câu hỏi.
  38. (MK) Bạn có thể giải thích chính xác, bạn muốn nói về cái gì không ?
  39. Bạn có thể nói cụ thể hơn?
  40. (KD) Chắc chắn rồi, chắc chắn rồi.
  41. Điều là...
  42. Chúng ta đang sống trong một thế giới, nơi mà,
  43. ông biết đấy, sự đồng cảm với một người khác là...
  44. và... và việc học hỏi cùng với nhau...
  45. từ người khác không thực sự là trọng tâm
  46. của điều này, của hệ thống này...
  47. của hệ thống giáo dục này,
  48. nơi mà tất cả các loại...
    niềm vui, sự hài lòng, giải trí,
  49. ... hoặc quá trình học tập đang diễn ra.
  50. Có cách nào để chúng ta có thể phát triển như một nền văn minh với...
  51. với các công cụ của trò chơi để...
  52. để... để học hỏi nhiều hơn, ông biết đấy, ...
  53. để có nhiều bình yên hơn trong những đứa trẻ này
  54. và .. và bên trong ..
    và học hỏi lẫn nhau
  55. với .. với .. với các trò chơi và .. và những món đồ chơi.
  56. Tôi nghĩ rằng .. rằng đó là hướng tôi muốn đi.
  57. (MK) Tôi nghĩ rằng một trong những điểm quan trọng nhất tại thời điểm này là
  58. tình trạng hỗn loạn đã tiếp quản tình trạng của cuộc sống, trong mọi khía cạnh.
  59. Bằng nhiều cách, chúng ta...
  60. Chúng ta đã quên, làm thế nào để trở thành con người,
  61. thậm chí cả chúng ta, những người trưởng thành,
    chúng ta thường thất bại.
  62. Bởi vì,
  63. chúng ta không thấy chính mình
  64. ở một vị trí để có thể xử lý,
  65. những gì đã được đặt ở trước mặt chúng ta, trong cuộc sống.
  66. Trẻ em bị bắt nạt.
  67. Trẻ em bị xô đẩy.
  68. Và, đứa trẻ có sự đồng cảm
  69. bị đẩy xuống dưới cùng của bảng xếp hạng của cuộc sống.
  70. Liệu chúng ta có thể làm cho trẻ em có sự đồng cảm không ?
  71. Liệu chúng ta có thể làm cho trẻ em có ý thức, về cảm giác của những người khác ?
  72. Điều này theo nghĩa đen, tôi nghĩ rằng là đang đi đến điểm không tồn tại.
  73. Thế giới như chúng ta nhìn thấy nó,
  74. chúng ta càng đi theo những gì mà tôi gọi là "nền văn minh phương Tây",
  75. đang trở nên giống như một không gian cho sự phá hủy,
  76. cho khả năng cạnh tranh để tiêu diệt.
  77. Tôi xem con cái của mình và tôi thấy làm thế nào...
  78. mặc dù được dạy
  79. làm thế nào để sống
  80. trong thế giới này
  81. Nó nhiều đến nỗi mà, chúng quên đi nhân loại.
  82. Tôi thấy trẻ em xung quanh chúng ta là như nhau.
  83. Tôi nghĩ, theo nhiều cách,
  84. các bậc cha mẹ quá bận
  85. để có thể tương tác với con cái của họ...
  86. để dạy chúng những giá trị của cuộc sống
  87. đặc biệt là trong Thế Giới Phương Tây và các quốc gia Thế Giới Thứ Ba sắp tới,
  88. để được công nghiệp hóa, để bị phá hủy.
  89. Một trong những điểm tích cực mà tôi thấy với Tổ Chức Keshe
  90. trong nghiên cứu của chúng tôi và các tài liệu,
    và các công nghệ mà chúng tôi đang đưa ra.
  91. Và, trong... trong những ngày tới...
  92. Bạn đã thấy một số thiết bị đã được đưa ra.
  93. Và ngày càng có nhiều thứ đang được phát hành...
  94. ... sẽ được phát hành.
  95. Chúng ta sẽ thấy liệu chúng ta có thể giảm bớt được những áp lực từ cơ cấu xã hội
  96. Và với điều đó, chúng ta có thể cho phép
  97. các bậc cha mẹ có thời gian, để dạy cho con cái những đặc tính của cuộc sống.
  98. Hiện tại, "Cuộc Đua Chuột" chỉ để có thể có thức ăn trên bàn.
  99. Có lẽ, một ánh sáng trên trần nhà
  100. và có thể nếu bạn là người may mắn
  101. một bảng màu chuyển động, cái mà chúng ta gọi là truyền hình.
  102. Rằng chúng ta có thể dành thời gian của chúng ta trước mặt nó, để xem những gì chúng ta phải làm để có được nhiều hơn.
  103. Họ quảng cáo những thứ đắt tiền hơn, những đồ chơi mới, những tiện ích mới
  104. và cuộc đua của chúng ta trong cuộc sống có một số...
  105. những thiết bị mà chúng ta không có và những đồ chơi mà chúng ta muốn có khi còn nhỏ.
  106. Trong không gian những điều này sẽ không có giá trị.
  107. Đó là một thực tế, chúng ta biết rằng trong không gian,
  108. tất cả những "cuộc đua chuột" này của chủng tộc loài người, sẽ kết thúc.
  109. Vâng!
  110. Chúng ta... Chúng ta trong thời gian sắp tới... đầu năm tới,
  111. phát triển những trò chơi mới, những đồ chơi mới cho trẻ em.
  112. theo công nghệ Tổ Chức Keshe.
  113. Trong ba tuần tới,
  114. cái gì đó, giống như, ba hoặc bốn sản phẩm mới từ Tổ Chức
  115. Lần đầu tiên, sẽ được sản xuất hàng loạt
  116. và được làm với mức giá mà mọi người trên hành tinh này đều có thể mua được.
  117. Tôi có thể cam đoan với bạn.
  118. Sau đó, khi bạn có thể có
  119. một lượng năng lượng nhỏ để sản xuất,
    để có ánh sáng mà không làm gì cả.
  120. Khi bạn có nguyên liệu mà bạn có thể tạo ra các hệ thống
  121. để có thể được sử dụng bởi trẻ em và người lớn,
  122. nơi bạn không phải làm việc.
  123. Cha mẹ không phải làm việc thêm mười giờ một tháng
  124. hoặc hai mươi giờ một tháng, chỉ để trả tiền điện.
  125. Thì, điều đó sẽ xóa đi sức ép từ các gia đình.
  126. Khi cha mẹ không phải trả tiền nước
  127. và họ có thể có nước sạch,
  128. đó là một trong số ít các thiết bị đầu tiên
  129. ra mắt trước ngày này... trước Giáng sinh như một món quà của Tổ Chức Keshe cho nhân loại.
  130. Sau đó, bạn nhận thấy...
  131. Trẻ em, cha mẹ sẽ có nhiều thời gian hơn trong năm tới
  132. để có thể tương tác, và để cha mẹ dạy con cái của họ.
  133. Làm thế nào, hoặc có thời gian để được ở với trẻ em, làm thế nào để được là con người.
  134. Như tôi đã nói, trong Không Gian, không có chiến tranh.
  135. Trong không gian và khi bạn đang ở trong một...
    Dù bạn gọi nó là gì?
  136. "Tàu vũ trụ" hoặc trong một "Phi Thuyền", du hành toàn vũ trụ này.
  137. Không cần chiến tranh, bởi vì bạn có bất cứ thứ gì bạn cần
  138. Và, bạn có thể có bất cứ điều gì bạn muốn.
  139. Và sau đó, bạn hiểu rằng
  140. không có nhu cầu cho tất cả những tình huống mà chúng ta thấy với... với mọi người.
  141. Trẻ em là nạn nhân của những việc mà cha mẹ làm vào lúc này.
  142. Điều đó có nghĩa là gì?
  143. Nó có nghĩa là, cha mẹ...
  144. Chúng ta ngày càng trở nên bận rộn hơn,
  145. vì vậy, chúng ta không có thời gian để dành cho con cái của chúng ta.
  146. Sau đó, đứa trẻ làm gì?
  147. Một đứa trẻ cần phải tìm một cái gì đó để giữ cho mình bận rộn.
  148. Trò chơi điện tử, điều duy nhất chúng làm là tiêu diệt và phá hủy.
  149. Bị trầm cảm trong trường học, bị bắt nạt, vì chúng bị trầm cảm.
  150. Và bây giờ, nó trở thành cái mà tôi gọi là "Giang hồ trầm cảm".
  151. Ý nghĩa của nó là gì?
  152. Ba hoặc bốn đứa trẻ, những người đến từ các tầng lớp thấp nhất của xã hội
  153. Tập hợp lại để bắt nạt những người khác, rằng họ có thể khẳng định rằng họ tồn tại,
  154. Bởi vì trong xã hội của chúng, chúng không tồn tại.
  155. Bạn tìm thấy những kẻ bắt nạt ở trường, nơi mà trẻ em trong nhà bị đánh đập.
  156. Vì vậy, chúng mang cùng một điều vào nhà... vào trường.
  157. Vì vậy, bây giờ, những đứa trẻ đến từ một gia đình tốt,
  158. bây giờ, trở thành nạn nhân của những người này.
  159. Sự đồng cảm ở đâu?
  160. Và bây giờ, nếu bạn nói với trẻ em
  161. mà đang lạm dụng, hoặc cái mà chúng ta gọi là bắt nạt.
  162. Bây giờ, đứa trẻ là nạn nhân trở thành nạn nhân gấp đôi.
  163. Bởi vì bây giờ, chúng có một cái gì đó để chống lại họ.
  164. "Bạn nói chuyện với con tôi."
  165. Nguyên tắc giảng dạy, vào thời điểm này trên hành tinh này,
  166. Đặc biệt là trong thế giới Phương Tây, đã đi đến bức tường.
  167. Các giáo viên không nói làm thế nào để dạy Đạo Đức
  168. và các em làm bất cứ điều gì chúng thích.
  169. Bởi vì, "Bạn không thể nói chuyện với con tôi."
  170. "Vì vậy, tại sao bạn gửi con đến trường?"
  171. Nếu bạn là cha mẹ, chưa bao giờ nói với con mình phải làm gì,
  172. Khi bạn trả cho một giáo viên làm việc đó... để làm điều đó cho bạn
  173. và sau đó, tại sao bạn nói, "Bạn không có nói gì để dạy cho con tôi."?
  174. Toàn bộ cấu trúc sẽ thay đổi trong thời gian tới.
  175. Chúng tôi nhìn thấy nó.
  176. Chúng tôi, Tổ Chức Keshe
  177. đang đi vào chiều sâu của việc giảng dạy Ngôn Ngữ Vũ Trụ,
  178. giáo dục Vũ Trụ, cho con người trên trái đất.
  179. Điều đó có nghĩa là gì?
  180. Điều này có nghĩa là mỗi đứa trẻ đều bình đẳng, không phân biệt vị trí,
  181. Bất cứ nơi nào trên Hành Tinh này.
  182. Giáo dục là một quyền được Thiên Chúa ban cho.
  183. và lý do đứa trẻ không thể có được,
  184. Bởi vì cha mẹ không có tiền để trả cho nó
  185. hoặc học sinh... đứa trẻ,
  186. đã không tiếp cận nó, bởi vì không có trường học.
  187. Ví dụ ở Châu Phi, bạn phải trả 12 Euro
  188. hay là mười lăm Pounds, một cái gì đó trong khu vực đó,
  189. để đưa con đến trường, một năm.
  190. Họ không có khả năng chi trả.
  191. Họ phải mượn và cầu xin, để có thể đưa đứa trẻ vào học.
  192. Tổ Chức Keshe...
  193. Như một, cái mà chúng ta gọi là "Viện"
  194. Sẽ mở ra trong sắp tới... đầu năm tới.
  195. Tôi đã thấy các tài liệu cho nó.
  196. Hy vọng rằng, họ có thể đưa nó lên trước cuối tháng.
  197. Chúng tôi dạy mọi thứ một cách tự do cho trẻ em trên khắp thế giới.
  198. Chương trình trực tiếp, giảng dạy trực tiếp.
  199. Chúng tôi đang nâng cao vị thế tài chính
  200. để mà chúng ta có thể bắt đầu giảng dạy từ đầu năm tới,
  201. miễn phí, trên toàn thế giới,
  202. thông qua các hệ thống chúng ta đang phát triển bản thân,
  203. mà chi phí không .. không nhiều.
  204. Và các gia đình và trẻ em
  205. những người không có tiền để có ánh sáng trong nhà...
  206. Chúng tôi cung cấp cho các hệ thống một cách miễn phí cho họ.
  207. Chúng tôi...
  208. Bạn thấy đấy, một trong những...
  209. một trong những vấn đề...
  210. Xin lỗi vì điều đó.
  211. Một trong những vấn đề, tại thời điểm này, để giảng dạy, chúng ta nhìn thấy nó,
  212. Vật Lý, Hoá Học, Sinh Học,
  213. mà phải được thực hiện, để điền vào các cuốn sách.
  214. Nó không có liên quan.
  215. Vì vậy, chúng tôi bắt đầu giảng dạy Plasma.
  216. Chúng tôi sẽ thiết lập ..,
    Chỉ là vấn đề của một vài tuần.
  217. Nó chỉ là...
  218. chúng tôi đang định vị về mặt tài chính của mình, để có thể cung cấp điều này.
  219. Ý nghĩa của nó là gì?
  220. Chúng tôi sẽ cung cấp mọi kỹ thuật,
  221. có nghĩa là, trong tầm tay của Tổ Chức Keshe,
  222. để phân phối, của hệ thống năng lượng miễn phí cho các gia đình.
  223. Có nghĩa là, ở Châu Phi,
  224. quá trình sẽ là, mỗi hộ gia đình trong thời gian tới
  225. sẽ nhận được một bộ phận thu thập CO2.
  226. Miễn phí. Nếu họ không có khả năng chi trả nó ở Châu Phi,
  227. miễn phí, nó sẽ được trao cho họ bởi Tổ Chức.
  228. Khi bạn có CO2
  229. và sau đó, đồng thời, chúng tôi cung cấp lại cho nó, các hệ thống năng lượng mới.
  230. Tôi nghe ngày hôm nay từ các nhà phát triển,
  231. họ đã cải thiện sản lượng năng lượng 300 phần trăm kể từ ngày hôm qua,
  232. bởi vì họ đang tìm hiểu làm thế nào để làm điều đó tốt hơn.
  233. Vì vậy, bây giờ, bằng việc có thể có một bộ CO2,
  234. bạn có năng lượng miễn phí.
  235. Và khi có thể có năng lượng miễn phí,
  236. Bạn có thể tạo các điều kiện, có nước sạch.
  237. Sau đó, bạn có thể cho phép
  238. trẻ em được cung cấp thực phẩm-năng lượng, trực tiếp qua nước.
  239. Vì vậy, chúng ta sẽ trở lại bản chất của việc không giết hại.
  240. Bạn không cần phải giết một con vật để
  241. nhận được những gì bạn cần để tồn tại và tận hưởng cuộc sống.
  242. Và sau đó, với việc có thể đưa trẻ em ra khỏi đói kém và thiếu năng lượng
  243. Sau đó, trong quá trình, chúng tôi bắt đầu giảng dạy theo cách của chúng tôi.
  244. Cách mới.
  245. Bạn không cần phải đọc về lịch sử của con người 2000 năm trước.
  246. Họ đã giết nhau như thế nào
  247. và làm thế nào... người là một hoàng đế và người đã là một người chinh phục.
  248. Những gì bạn cần biết là
  249. làm thế nào để được tách ra khỏi những cuộc chiến tranh
  250. Và có thể đọc và viết theo một ngôn ngữ cơ bản.
  251. Đó là một ngôn ngữ của khoa học từ điểm căn bản ban đầu.
  252. Đây là..
  253. Đây là một phần của lộ trình của Tổ Chức Keshe vào năm 2015.
  254. Đồng thời, khi bạn đang ở Livestream, bạn có thể thấy
  255. Chúng tôi có một vài cm còn lại... để hạ cánh
  256. và hy vọng, trước khi kết thúc chương trình này hoặc sáng sớm ngày mai
  257. Như chúng ta nói, các... các thiết bị sẽ hạ cánh.
  258. Chúng ta sẽ làm gì, chúng ta nâng nó lên nữa, cao hơn
  259. và sau đó, chúng tôi cho phép nó đáp xuống một lần nữa,
  260. có nghĩa là, nó không phải là trùng hợp ngẫu nhiên.
  261. Và sau đó, Armen đã đặt cảnh
  262. Bạn biết đấy, bạn sẽ nhìn thấy một chút Màu Xám hiện trong nền
  263. Hệ thống mới sẽ đi lên trên đó.
    Tất cả đã nằm trên nó.
  264. Nếu bạn có thể nhìn thấy nó.
    Đó là động cơ trên một vị trí thẳng đứng
  265. trên đường ngang
  266. để có thể xem chúng ta có thể điều khiển vị trí của thang máy.
  267. Và nếu chúng ta thành công trước khi... chúng ta chia tay cho những ngày nghỉ
  268. Chúng tôi sẽ tiếp tục, chúng tôi sẽ cho bạn thấy nó.
  269. Vì vậy, trẻ em, luôn luôn nhớ nếu bạn nói,
  270. "Chuyện gì đã xảy ra, cậu nhớ không?"
  271. Chúng tôi nói, "Chúng tôi nhớ khi chúng tôi lên mặt trăng".
  272. Mọi người nhớ lần hạ cánh đầu tiên với Apollo.
  273. Bây giờ, không đốt bất kỳ nhiên liệu trên trái đất, chúng ta hạ cánh.
  274. Và chúng ta sẽ lặp lại nó, rằng nó đã được khẳng định 100%.
  275. Chúng tôi đã cho thấy trong tuần vừa qua,
  276. chúng tôi giảm xuống khoảng 18 centimet.
  277. Bây giờ, chúng tôi đã thiết lập lại hệ thống của chúng tôi và trong quá khứ
  278. Nếu bạn nhìn thấy dòng màu xanh lam trên Livestream,
  279. đó là vào thời điểm này, khoảng một giờ trước đây,
  280. Chúng tôi đã đi xuống khoảng hai cm,
  281. Hy vọng, vào tối nay hoặc sáng mai, chúng ta sẽ hạ cánh.
  282. Đây là một bước đi quan trọng trong lịch sử con người.
  283. Chúng tôi dạy cho trẻ cách để được
  284. để xem, bây giờ ví dụ, để đi từ
  285. ví dụ, từ
  286. Freetown
  287. hoặc nếu bạn đi từ
  288. Banjul ở... Gambia.
  289. Nếu bạn muốn đến Châu Âu hoặc sang Mỹ,
  290. Hoặc bất cứ nơi nào khác để xem thế giới là như thế nào.
  291. Bạn phải tiết kiệm rất nhiều tiền cho vé máy bay
  292. Vì nhiên liệu phải được trả tiền.
  293. Bởi vì chúng ta đã làm cho nhiên liệu đắt tiền,
  294. Rằng người giàu vẫn giàu và người nghèo vẫn nghèo
  295. Và, những gì bạn gọi, "ngược đãi của xã hội" đang diễn ra.
  296. Với một hệ thống như thế này,
  297. Chi phí để đi đến Washington, đến London và để tương tác với các trẻ em khác
  298. để học hỏi, trở thành một phần của cộng đồng thế giới
  299. sẽ ít hơn mười xu, bởi vì chúng tôi không đốt bất kỳ nhiên liệu nào.
  300. Chúng ta không phá hủy bất kỳ môi trường nào.
  301. Những thay đổi vào năm 2015, thông qua những gì chúng tôi đã đưa ra
  302. nó sẽ rất cấp tiến, rằng rất nhiều người thậm chí không thể tưởng tượng những gì nó sẽ đến.
  303. Vấn đề lớn nhất không phải là cất cánh.
  304. Đây là những gì tôi đã nói với người tìm hiểu ngày hôm nay.
  305. Vấn đề lớn nhất là phải hiểu đích đến.
  306. Bạn sử dụng cái gì ở trong không khí khi bạn không thể đi đến nơi bạn muốn?
  307. Chúng ta là xuất sắc...
  308. Chúng ta đang cố gắng để hiểu được quá trình hạ cánh, sử dụng công nghệ,
  309. Vì vậy, trong năm mới,
  310. Chúng tôi sẽ đi đến giai đoạn tiếp theo của việc cất cánh, hạ cánh và phần còn lại.
  311. Chúng tôi sẽ cho thấy các hệ thống mới, có thể, thậm chí ngày mai,
  312. mà mọi người nghĩ rằng công nghệ này là còn xa lắm.
  313. Trường hợp bốn ranh giới của công nghệ này, sẽ có thể xem được.
  314. Vì vậy, chúng tôi đã cân nhắc kỹ lưỡng bây giờ,
  315. Armen và Marko đã đặt lò phản ứng để mà bạn có thể nhìn thấy.
  316. Chúng ta vẫn còn ở quá xa.
  317. Chúng ta vẫn không nhìn thấy chân khi nó hạ cánh.
  318. Vẫn còn bóng tối trên nó nhưng chúng tôi sẽ phân loại nó sau này.
  319. Vì vậy, nó vẫn còn quá xa, nó phải nằm ở trên cái chân.
  320. Khi nó hạ cánh, bạn có thể nhìn thấy nó.
  321. Tôi đang nói chuyện với Marko và... Armen.
  322. Chúng tôi không cần nó, bạn có thể đặt nó dưới sàn nhà.
  323. Đặt một... Chỉ cần... chỉ là chúng ta có thể nhìn thấy khi nó chạm đất.
  324. Nó ở đó.
  325. Chỉ cần đặt nó đúng ..
    Bật máy quay và đặt nó lên sàn nhà,
  326. sau đó, khi nó hạ cánh, chúng ta sẽ thấy hạ cánh.
  327. Nào, Armen.
  328. Mỗi đứa trẻ đều muốn đi chơi.
  329. Vì vậy, bạn thấy nó chính xác như thế nào.
  330. Bạn xem lần đầu tiên,
  331. Khoa học, khi ...
    Có... trong phòng thí nghiệm, trực tiếp.
  332. Có những người như Armen và Marko, và những người khác như Tiến sĩ Eliya,
  333. Và những người khác trên khắp thế giới đang mở đường, với thời gian của họ.
  334. Để đảm bảo những đứa trẻ của thế hệ tiếp theo
  335. và thế hệ hiện tại
  336. sẽ có cuộc sống tốt hơn, hơn là chúng ta đã có và chúng ta đã thấy.
  337. Bạn sẽ nhìn thấy chúng.
  338. Nếu bạn đang trên Livestream, bạn sẽ thấy chúng.
    Họ đang thay đổi nó trực tiếp.
  339. Chúng ta đang tiến gần đến mức hạ cánh, đó không phải là trùng hợp ngẫu nhiên
  340. nó rất quan trọng, nó hiển nhiên là quan trọng.
  341. Bởi vì, một khi điều này xảy ra
  342. và chúng tôi sẽ lặp lại nó lần nữa trong lần thứ hai.
  343. Điều này có nghĩa là con người được tự do khỏi những dây xích của các lực trên hành tinh này,
  344. trường hấp dẫn và trường từ tính.
  345. Điều này có nghĩa là chúng ta có thể hạ cánh trực tiếp,
  346. Chúng ta có thể cất cánh trực tiếp mà không cần đốt bất kỳ nhiên liệu nào.
  347. Giây phút hệ thống này...
  348. Các chân của hệ thống này chạm đất.
  349. Vâng.
  350. Vâng.
  351. Giây phút ... hệ thống này hạ cánh,
  352. bạn nhìn thấy nó chạm đất
  353. lịch sử của con người trong hàng ngàn năm qua, đã kết thúc.
  354. Chúng ta... chúng ta... chúng ta đã sao chép các
    loài chim, chúng ta đã làm ra các máy bay.
  355. Bây giờ, đây là một hệ thống Vũ Trụ.
  356. Và khi nó hạ cánh, nó có nghĩa là, các biên giới,
  357. các quốc tịch, các chủng tộc và các tín ngưỡng đã chấm dứt.
  358. Bởi vì bây giờ, tất cả chúng ta trở thành một và chúng
    ta có thể đi bất cứ nơi nào chúng ta thích
  359. và chúng ta có thể hạ cánh bất cứ nơi nào chúng ta thích.
  360. Và đây là một sự thay đổi đối với các thanh thiếu niên,
  361. cho giới trẻ và cho những người mà chúng ta gọi là trẻ em.
  362. Đó là lý do tại sao nó là một chương trình dành cho trẻ em.
  363. Và thật tuyệt khi thấy điều này
  364. trong suốt... chương trình dành cho trẻ em.
  365. Bởi vì, điều này sẽ chạm đến cuộc sống của mọi đứa trẻ trên hành tinh này.
  366. Trong những tuần tới,
  367. Bạn sẽ thấy những đồ chơi mà ...
    Chúng tôi sẽ mang nó tới cho bạn.
  368. Nếu bạn quan tâm đến những đồ chơi và cách bạn có thể thưởng thức
  369. tôi nghĩ không nhiều trẻ em sẽ đi chơi
  370. với máy tính và iPad nữa trong những năm tới.
  371. Khi bạn có thể lơ lửng
  372. khi bạn có thể đi xe đạp mà không có bánh xe.
  373. Bạn nhìn thấy chúng ta cách bao xa?
  374. Chúng ta chỉ cách chưa đầy một centimet.
  375. Máy ảnh đang được đặt theo cách mà bạn có thể nhìn thấy nó.
  376. Bạn có thể... Bạn không lơ lửng,
  377. bạn bay.
  378. Bởi vì chúng ta không tạo ra bất cứ từ trường nào, điều đó tạo ra sự bay lên.
  379. Đây là định vị trí.
  380. Hệ thống dần dần đang tìm thấy vị trí của nó, đối với mặt đất.
  381. Và nó sẽ hạ cánh.
  382. Đây là... Đây là một trong những điều đẹp nhất cho bạn, trẻ em.
  383. Bạn có thể...
  384. Những gì bạn thấy là những món đồ chơi đắt nhất mà bạn có thể mơ ước,
  385. bằng cách có một chút GaNS nhỏ mà bạn nhận được.
  386. Bạn sẽ nhận được một thiết bị miễn phí ở Châu Phi như một bộ dụng cụ CO2.
  387. Bạn đặt nó trong một quả bóng bàn và bạn có thể bắt đầu với nó.
  388. Sau đó, bạn có tấm lướt trên không của riêng bạn.
  389. Bạn sẽ tìm thấy một cách...
  390. bạn có thể đi du lịch theo cách rất đơn giản, bởi vì,
  391. hệ thống này cũng sản sinh ra rất ít năng lượng
  392. trên nền.
  393. Nếu bạn đang nổi trên một hoặc hai, hoặc 10 cm cách mặt đất
  394. Và bạn có một động cơ nhỏ, máy sấy tóc ở phía sau,
  395. bạn có thể đi bất cứ đâu.
  396. Đây là một hệ thống tuyệt vời,
  397. những gì đang đến, và những gì sẽ có sẵn cho con người.
  398. (KD) Ông Keshe, một câu hỏi ngắn.
    Tôi có thể làm gián đoạn ông không?
  399. (MK) Có
  400. (KD) Hãy nhớ rằng, ông...
    Ông đã đề cập đến một lần,
  401. Trong bầu khí quyển của trái đất, ông có thể thậm chí đi lên trên.
  402. Bởi vì, nó sẽ không... nó sẽ...
    Nó sẽ phóng bạn đi,
  403. có lẽ ra khỏi bầu khí quyển này
  404. nếu bạn vượt quá 40.000, cái gì nhỉ, Mach hoặc dù là gì
  405. Nhưng, ngoài bầu khí quyển trái đất, nó có thể vượt xa hơn không?
  406. (MK) Chúng ta có thể đi với tốc độ ánh sáng, ngay cả trong bầu khí quyển này.
  407. (KD) Thật sao? Đuợc rồi!
  408. (MK) Phải, nhưng điều này nghĩa là chúng ta có một chân trời.
  409. Chân trời trên... trên trái đất được giới hạn trong...
  410. khoảng 20-30 km và ít hơn.
  411. Chân trời có nghĩa là, có thể nhìn thấy phần cuối, một đầu cuối,
  412. nơi mà độ cong của trái đất, sẽ lấy đi sức nhìn.
  413. Bạn có thể nhìn thấy nó trên biển, trên các đại dương.
  414. Vì thế,
  415. Giới hạn tốc độ là suy nghĩ của một người
  416. Nhưng bạn có thể đi thẳng qua bề mặt mặt đất.
  417. Không có vấn đề gì, chúng ta có thể đi nhanh hơn hàng ngàn lần so với tốc độ ánh sáng.
  418. Những điều này, những hạn chế này, được đưa ra bởi các nhà khoa học,
  419. người không hiểu ý nghĩa thực sự của các lực Vũ Trụ
  420. Là vì, với sự giới hạn của riêng họ...
  421. của tâm trí và suy nghĩ của riêng họ.
  422. Tôi luôn luôn nói, bạn biết đấy...
    Xin lỗi vì điều đó!
  423. Bạn biết đấy, vào thế kỷ 18, thế kỷ 19, xin lỗi... khi... khi những chiếc xe hơi xuất hiện.
  424. Họ nói rằng;
  425. "Nếu bạn đi nhanh hơn 25 dặm, đôi mắt của bạn sẽ bật ra ngoài và tai của bạn sẽ chảy máu."
  426. Và, họ đã đặt sự hạn chế tương tự bởi những người không bao giờ hiểu
  427. rằng tốc độ ánh sáng là tốc độ tối đa.
  428. Bạn thấy ngay bây giờ, Armen và Marko đang thiết lập, rằng họ cho thấy thời gian hạ cánh.
  429. Điều này... hệ thống này... khi nó tiếp đất
  430. Nó có ý nghĩa... ý nghĩa quan trọng đối với nhân loại.
  431. Trẻ em, sẽ là những người thụ hưởng đầu tiên.
  432. Bạn có thể tưởng tượng được không, bạn sẽ được ngồi trên cái hộp này và bạn đang trôi nổi?
  433. Bạn có thể chơi trên nó.
  434. Bạn không có giới hạn về trọng lượng.
  435. Chúng ta có thể đặt trọng lượng nhiều như bạn muốn trên hệ thống này
  436. bởi vì nó không mang bất kỳ năng lượng nào, nó tìm thấy vị trí của nó,
  437. miễn là bạn đang ở trong các thông số hệ thống.
  438. Vì vậy, trong vài phút tới, hy vọng ..
  439. Tôi hy vọng chúng ta có thể có mặt, khi nó hạ cánh.
  440. Một bên, bạn thấy nó đang hạ cánh bởi vì nó hơi nghiêng một chút.
  441. Marko đang cố gắng tìm thời gian để cho thấy.
  442. Vào 7 giờ 14 phút tối ngày 10 tháng 12 năm 2014,
  443. rằng tất cả các bạn có thể nhìn thấy,
  444. thời gian khi cái này tiếp đất, khi nó chạm đất.
  445. Đó là một vị trí tuyệt vời.
  446. Bạn thấy mũi... dưới cùng của dòng màu xanh lam.
  447. Đó là nơi chúng tôi bắt đầu cách đây một giờ rưỡi.
  448. Armen ở đây với tôi.
  449. Và... bạn có thể nhìn thấy đỉnh đầu, mũi của cây bút ..
  450. mà nó cho thấy bây giờ nó ở đâu.
  451. Chúng tôi đi xuống khoảng hai, ba cm.
  452. Chúng ta còn lại khoảng một cm để chạm xuống.
  453. (KD) Ông biết không, ông Keshe, thực sự là nó nên xuất hiện trên tất cả kênh tin tức.
  454. Đây sẽ là thời báo chính thức
  455. nhưng điều này cho thấy cách các phương tiện truyền thông bị kiểm soát hoàn toàn và...
  456. (MK) Phải!... có điều là...
  457. Chúng ta biết Fox, hãng truyền thông chính trên toàn thế giới
  458. đã được đào tạo bởi các gia đình hoàng gia và những người khác trên khắp thế giới
  459. không phát sóng bất cứ điều gì với Tổ Chức Keshe.
  460. Chúng tôi biết điều này, họ đã nói với chúng tôi.
  461. Như bạn biết, một số mỏ neo nổi tiếng thế giới... những mỏ neo tin tức là người Iran.
  462. Và họ đã nói với chúng tôi.
  463. "Chúng tôi thậm chí không thể nói về công nghệ của ông, ông Keshe."
  464. Họ đã được nói rằng họ không thể làm như vậy.
  465. Nếu ai đó bị bắn, bạn sẽ nhận được một văn bản, "Ai đó đã chết".
  466. Bạn biết đấy, trên iPhone của tôi,
  467. Tôi chỉ nhận được một tin tức và tất cả đều đến từ BBC.
  468. "Một người như vậy, ném bom", Người đàn ông này đã giết chết... "
  469. Chỉ trong bốn ngày qua, tôi đã nhận được bốn bài viết từ BBC.
  470. Và đó là ai đó đã bị giết, và làm thế nào anh ta bị giết và, có bao nhiêu người thiệt mạng.
  471. Và tôi xem truyền hình Nhật Bản, không có tin tức như vậy.
  472. Bởi vì bằng việc giết hại, họ không cho bạn những tin tức.
  473. Họ đang nói,
  474. "Nếu bạn không làm những gì chúng tôi nói, đây là những gì chúng tôi sẽ làm với bạn".
  475. Vì vậy, theo nhiều cách,
  476. khi hệ thống này hạ cánh,
  477. không có đường biên giới nữa.
  478. Bởi vì, khi bạn có thể đi xuống, bạn có thể đi lên.
  479. [Vince (V)] Ông Keshe, số vòng quay (rpm) của lõi bây giờ là bao nhiêu ?
  480. (MK) Sao?
  481. (V) Số vòng quay (rpm) của lõi bây giờ là bao nhiêu?
  482. (MK) 2.000. chúng tôi đã không chạm vào bất cứ thứ gì.
  483. Mọi thứ đã được giữ ở 2.000 vòng (rpm),
  484. đó là "cuộc cách mạng mỗi phút"
  485. cho trẻ em nếu họ không hiểu.
  486. Đây là một hình ảnh hoàn hảo, cảm ơn bạn rất nhiều.
  487. Nó hoàn toàn tuyệt đẹp, nó cho thấy thời gian hạ cánh.
  488. Nhưng nó là một chút cong lệch. Bạn nhìn thấy nó không?
  489. Một chân lên. Nó giống như một con chó nhỏ, nhưng nó là hoàn hảo.
  490. Không, không, thiết bị, nó đã được treo như vậy.
  491. Nó là hoàn toàn hoàn hảo.
  492. Vì vậy, chúng tôi ..
    (V) Nó không yếu như vậy phải không, xin lỗi...
  493. (MK) Gì cơ ?
  494. (V) .. trọng lượng hoặc có phải đó là những ...
  495. những lực sẽ cố gắng làm, nó sẽ cố gắng hoặc các trường sẽ cố gắng làm... xin lỗi
  496. sẽ cố gắng tìm ra... một cách để cân bằng
  497. ... ngay cả với chúng, đang xoay?
  498. (MK) Bạn thấy đấy, những gì đã xảy ra bạn phải hiểu nguyên tắc.
  499. Tôi đã được nói, bạn tiếp tục nói với những người bạn không hiểu.
  500. Tôi đã bị buộc tội... "Điều này có nghĩa, chúng tôi ngu ngốc".
  501. Điều gì... Khi tôi muốn nói... Khi tôi nói những từ "Bạn không hiểu".
  502. Nó có nghĩa, nó cần rất nhiều suy nghĩ để hiểu.
  503. Nhưng, đó là một thuật ngữ mà tôi đã quen sử dụng trong nhiều năm và nhiều năm rồi,
  504. rất nhiều người, nhưng đồng thời tôi tiếp tục sử dụng nó,
  505. nói, "Chúng tôi không phải ngu ngốc, chúng tôi không hiểu!".
  506. Nhưng điều thực sự xảy ra là,
  507. tôi đã giải thích điều này... với
  508. Armen và... Eliya hôm qua.
  509. Bạn thấy bốn quả bóng nhỏ bằng đồng.
  510. Bạn không nhìn thấy chúng nhưng chúng đang xoay vòng khoảng 2000 vòng / phút.
  511. Điều gì đang xảy ra trong quá trình này?
  512. Trong những quả bóng nhỏ, có đường kính khoảng 2cm
  513. Chúng tôi đã đặt Plasmas, Plasmas nổi, những gì chúng tôi gọi là GaNS.
  514. Và bằng việc xoay chúng với tốc độ này,
  515. những Plasmas này, chúng giống như những Mặt Trời.
  516. Nhưng, trong mỗi thùng chứa, trong mỗi quả bóng, trong mỗi cái mà chúng ta gọi là "Lõi"
  517. Có hàng triệu những Plasmas nhỏ, plasma nguyên tử.
  518. Mỗi Plasma giống như Mặt Trời.
  519. Mặt trời làm gì?
  520. Mặt trời liên tục phát ra ánh sáng, phát ra năng lượng.
  521. Và điều gì sẽ xảy ra?
  522. Năng lượng được lan truyền qua Hệ Mặt Trời.
  523. Một phần của nó sẽ trở thành sức nóng mà chúng ta nhận được.
  524. Một phần của nó, chúng đi nơi khác, trở thành những thứ khác nhau.
  525. Trong lõi này... trong bốn lõi này, cùng một điều đang xảy ra,
  526. Nhưng những Mặt Trời là những quả bóng nhỏ.
  527. Và bên trong những quả bóng nhỏ này...
  528. Các quả bóng bằng đồng, có hàng triệu những Mặt Trời nhỏ.
  529. Và tất cả đều đang phát ra các trường
  530. và một phần của những trường này đi qua các bức tường của những lõi này, đó là những gì bạn nhìn thấy.
  531. Và rồi, khi chúng đi ra,
  532. Vì sự quay vòng và xoay tròn trong lõi,
  533. chúng hấp thụ và tương tác lẫn nhau
  534. Và chúng bị mắc kẹt ở giữa hệ thống, giữa bốn lõi.
  535. Vì vậy, bây giờ những gì chúng tôi đang làm,
  536. chúng tôi đang đặt tất cả các mẫu, những gì đi ra, như, những viên sỏi nhỏ
  537. từ mỗi lõi vào lõi trung tâm này, mà nằm trong không khí.
  538. Nó không bị ngăn chặn, bởi vì tất cả chúng đều được kết nối từ tính.
  539. Và nó cũng giống như, tôi đặt những viên sỏi nhỏ bé trong túi của bạn.
  540. Viên sỏi đầu tiên, bạn không cảm thấy, nhưng nếu tôi đặt 100, 200 viên sỏi,
  541. chiếc áo khoác trở nên nặng, nó kéo bạn xuống.
  542. Và sau đó, nếu tôi đặt nhiều viên sỏi hơn, áo khoác sẽ rơi ra khỏi lưng bạn.
  543. Vì vậy, những gì xảy ra bây giờ, thay vì là những viên sỏi,
  544. Chúng ta đang đặt từ trường plasma
  545. Các ... các plasma bé nhỏ... được thêm vào.
  546. Và sau đó là khối lượng của Plasma
  547. ở trung tâm, bạn không nhìn thấy,
  548. tăng khối lượng.
    (V) Xin lỗi,
  549. ông Keshe, chúng tôi đang nhận được nhiều âm thanh hơn.
  550. (MK) Âm thanh là...
    Được rồi! Bây giờ tốt hơn chưa ?
  551. Chúng ta có tốt hơn không?
  552. (Giải quyết các vấn đề âm thanh)
  553. Bây giờ là tốt hơn chưa?
  554. Được rồi.
  555. Vì vậy, những gì xảy ra là những .. thay vì là những viên sỏi,
  556. Bây giờ, chúng ta đang đưa các Plasma vào trong đó, trung tâm của các lõi này.
  557. Và bạn trở nên, nặng hơn và bạn nhận được, nhiều sức mạnh hơn
  558. và tương tác với hành tinh.
  559. Vì vậy, nó đang được kéo vào trong.
  560. Bạn đang tăng khối lượng.
  561. Vì vậy, đó là lý do tại sao .. hệ thống đang đi xuống.
  562. Hệ thống này nặng tổng cộng khoảng 11,5kg.
  563. Vì vậy, chúng tôi không di chuyển một vài gram.
  564. Khoảng 11,1 hoặc 11,2 kg, 11,5 kg...
  565. một cái gì đó trong khu vực đó,
  566. Với một cái khiên từ tính, bạn sẽ thấy nắp trên đầu.
  567. Cái nắp này là 13 kg... 13,5 kg.
  568. Tôi có thể nhớ, chúng tôi đã làm... khoảng 12-13 kg.
  569. Vì vậy, chúng tôi không di chuyển một vài...
    Nó là trọng lượng của một đứa trẻ.
  570. Đó là trọng lượng của một đứa trẻ, từ bốn hoặc năm tuổi.
  571. ... đứa trẻ ba hoặc bốn tuổi, đang lơ lửng.
  572. Hãy tưởng tượng nếu bạn đặt một đứa trẻ ba hoặc bốn tuổi trên một ..
  573. trên một, cái mà chúng ta gọi là "lướt sóng", như thế này,
  574. Sau đó, anh ta trôi nổi.
  575. Và sau đó, bạn có thể chơi xung quanh nhà.
  576. Đây là sự thay đổi mà đang xảy ra.
  577. Và đó là cách chúng ta tăng trọng lượng.
  578. Vì vậy, nhưng khi bạn tăng trọng lượng trong các hệ thống này,
  579. Nó trở nên không liên quan,
  580. Bởi vì trường, được bao phủ bởi hệ thống,
  581. Nó có thể trở thành 200 kg hoặc 10... 1.000 kg.
  582. Bạn vẫn giữ nguyên vị trí đó
  583. Miễn là bạn đang ở trong quả cầu của các trường.
  584. Vì vậy, đây là những gì tương lai nắm giữ.
  585. Đây là những gì, khi bạn muốn đi mua sắm,
  586. bạn không có xe và bạn không phải đi tìm một trạm xăng.
  587. Bởi vì, một khi bạn đã làm ra hệ thống của bạn,
  588. Những lõi nhỏ này sẽ kéo dài hàng ngàn năm.
  589. Mặt trời kéo dài hàng triệu và hàng tỷ năm.
  590. Vì vậy, đây là quá trình tương tự, ở một kích thước nhỏ hơn.
  591. Không đứa trẻ nào trong tương lai sẽ sống trong cái lạnh
  592. bởi vì cha mẹ không có tiền để trả.
  593. Bởi vì bây giờ năng lượng đã trở nên hoàn toàn miễn phí,
  594. Và bằng cách hạ cánh này, chúng ta sẽ thấy rõ hơn.
  595. Và không có đứa trẻ, như tôi đã nói, cần phải ngủ trong cơn đói,
  596. Bởi vì, tất cả những gì bạn cần làm một khi bạn hạ cánh nó...
  597. bạn không muốn hạ cánh mọi lúc, nhưng lò phản ứng của bạn chạy,
  598. và chúng tạo ra năng lượng.
  599. Nếu bạn có thể chuyển đổi năng lượng thành nhiệt hoặc ngưng tụ,
  600. Bạn có nước sạch miễn phí từ bầu khí quyển.
  601. Và sau đó, bạn đặt năng lượng, mà nằm trong các lõi
  602. ở trung tâm, mà đã hạ cánh, vào trong mặt nước.
  603. Đó là thức ăn.
  604. Bạn làm gì khi bạn ăn thực phẩm ?
  605. Bạn... bạn lấy năng lượng từ quả táo, từ bánh mì.
  606. Bây giờ, cha mẹ không có tiền, để trả tiền mua thức ăn.
  607. Nước là thức ăn của bạn, vì nó cung cấp cho bạn và bạn không cảm thấy đói.
  608. Sự đói khát không còn nữa, việc thiếu năng lượng không còn nữa.
  609. Sự ... hạ cánh này sẽ thay đổi rất nhiều điều cho nhân loại.
  610. Và đặc biệt là đối với trẻ em trong những tháng và năm tới.
  611. Một trong những dự án và một trong những nguyên tắc chúng tôi đã đồng ý,
  612. Vì bây giờ Tổ Chức Keshe
  613. chia sẽ 50 cổ phần... cổ đông 50 phần
    trăm, trong công ty sản xuất.
  614. Mỗi xu chúng tôi làm từ việc bán sản phẩm,
  615. Đó là phần của Tổ Chức
  616. đưa trở lại để cung cấp các thiết bị cho nhân loại, không phân biệt màu sắc, chủng tộc và tôn giáo.
  617. Bây giờ, chúng ta thấy có bao nhiêu người đột nhiên trở thành những người ủng hộ Tổ Chức Keshe.
  618. Bởi vì, họ muốn một thiết bị để có thể có năng lượng miễn phí,
  619. Họ muốn thiết bị để có thể có nước sạch.
  620. Và theo một cách đơn giản, chúng ta thay đổi đặc tính của nhân loại.
  621. Nguồn cung cấp và các tài nguyên vô điều kiện.
  622. Và năm 2015 sẽ là sự khởi đầu của nó.
  623. Trên thực tế, vào cuối năm nay, trong hai tuần tiếp theo
  624. các thiết bị đầu tiên, miễn phí trao cho dân số thế giới,
  625. sẽ đi ra từ Tổ Chức.
  626. Nếu bạn là một đứa trẻ từ Mexico,
  627. như bạn đang trên đường dây và bạn biết các trẻ em nghèo ở nước bạn
  628. bạn có thể bắt đầu một Tổ Chức Keshe dành cho trẻ em,
  629. rằng trẻ em nghèo có thể có các hệ thống.
  630. Và sau đó, các hệ thống năng lượng đi kèm với nó,
  631. và quá trình cho những thứ khác, mà đang trên đường.
  632. Chúng ta thay đổi cuộc sống của mọi đứa trẻ trên hành tinh này, trong những năm tới.
  633. Không phải bởi những lời hứa, bởi vì, chúng tôi không phải là các chính trị gia
  634. mà là bởi những gì mà những người giàu mua để hưởng lợi từ nó
  635. thông qua đó, chúng tôi mang lợi ích cho những người không có khả năng.
  636. Vì vậy, xã hội sẽ trở nên bình đẳng.
  637. Điều này phải thay đổi.
  638. Đó là một sự thay đổi tuyệt vời cho các thanh thiếu niên.
  639. (V) Tôi đã đang tự hỏi Hector
  640. có thể nghĩ gì về điều đó...
    một số trong những ý kiến và...
  641. Tôi đã đang tự hỏi là có bất kỳ ý kiến gì về... về ý tưởng đó hay không.
  642. Và... bất kỳ câu hỏi nào, hoặc bất cứ điều gì khác anh ta muốn thêm vào cuộc trò chuyện.
  643. Có lẽ, chúng ta có thể nghe từ Hector?
  644. (H) Xin chào! Chào.
  645. Vậy, trước tiên, tôi chỉ muốn làm rõ ràng.
  646. Có phải là cái đó đang bay hay cái gì đó ?
  647. (MK) Phải! Nó không bay, nó đang định vị.
  648. Bay, là khi bạn đang nói với cách sắp xếp không khí.
  649. ... Chuyến bay bằng máy bay, vì nó... nó...
  650. Các bạn gọi nó là gì?...
  651. Nó di chuyển và thay đổi vị trí của không khí.
  652. Một con chim bay, một hệ thống vũ trụ tự định vị chính nó.
  653. Bạn tạo ra các trường mà định vị trí của bạn...
  654. Nếu đó là... Cách đơn giản nhất là lấy hai nam châm trong tay
  655. và đặt hai bên, đối diện, với nhau.
  656. Bạn thấy chúng đến với nhau.
  657. Và nếu bạn đặt hai bên là giống nhau,
  658. Bạn nhận ra, chúng tìm thấy một khoảng cách giữa chúng.
  659. Bạn không thể đặt chúng lại với nhau.
  660. Đây là chính xác những gì đang xảy ra với hệ thống.
  661. Nó đang tạo ra một trường, mà tạo ra một vị trí
  662. liên quan đến từ trường và trường hấp dẫn của trái đất.
  663. (H) Được rồi! Vâng, vâng, tất cả những điều đó...
  664. Tôi nghĩ, giống như, tôi đang chờ đợi điều này, cả cuộc đời tôi.
  665. Tôi như ..
  666. Vâng, đó là ..
  667. Nó rất thú vị.
  668. Tôi nghĩ rằng thật tuyệt vời là ông đang làm điều đó.
    Và...
  669. Vâng, tôi nghĩ rằng có thể thực sự...
  670. thay đổi căn bản về mọi thứ
  671. như, không chỉ trên...
  672. trên... những điều khoa học
  673. mà còn trong cuộc sống thực tế cho tất cả những người...
  674. thực hiện, thậm chí giàu hay nghèo, hoặc bất cứ điều gì.
  675. Nhưng, đó là... Tôi không biết ..
  676. Tôi không nhớ có phải là Rick không
  677. hay Marko nói rằng chúng ta đang tiến hóa.
  678. Vì vậy, tôi nghĩ đây thực sự là một bước tiến lớn
  679. cho cả nhân loại.
  680. Và xin chúc mừng, thực sự, vì đã làm tất cả những điều này.
  681. (MK) Có lẽ... có lẽ đó là thời gian mà chúng ta nhìn thấy,
  682. với Tổ Chức Keshe dành cho giới trẻ, trên khắp thế giới.
  683. Điều đó, chúng tôi phân phối các thiết bị cho thanh niên,
  684. Mà sau đó, đã không có điều kiện tài chính.
  685. Đây là một trong những điều mà chúng tôi sẽ thiết lập trong lộ trình năm 2015
  686. là chúng ta sẽ cố gắng không cung cấp các thiết bị
  687. cho các tổ chức từ thiện hoặc những người
  688. những người chịu ảnh hưởng bởi những người sẽ nhận được các thiết bị,
  689. nhưng, các thiết bị đi trực tiếp tới trẻ em.
  690. Bởi vì, chúng phải là người thụ hưởng nó.
  691. Đó là những người phải chịu đựng nhiều hơn những người lớn.
  692. Bởi vì những gì chúng ta đã thấy với các chương trình khác trên khắp thế giới.
  693. Khi mọi thứ trở nên tự do sẵn có, người lớn có xu hướng lạm dụng nó rất nhanh,
  694. nơi mà, trẻ em có xu hướng công bằng hơn,
  695. để được đúng đắn hơn trong việc phân phối của sự giàu có
  696. trong sự phân phối của khoa học và công nghệ.
  697. Vì vậy, một trong những điều chúng tôi sẽ khuyến khích vào năm 2015
  698. là Nhóm Thanh Niên Tổ Chức Keshe
  699. và chúng tôi cố gắng... và một trong những cách chúng tôi sẽ làm, chúng tôi ưu tiên cho họ.
  700. Nếu họ có thể gửi, "Có một đứa trẻ như vậy mà chúng cần một thứ như vậy"...
  701. rằng bộ CO2, giống như thế, ở...
  702. ở một phần khác của thế giới,
  703. đặc biệt là đối với nước sạch với tất cả các loại nhiễm trùng,
  704. có thể được sử dụng bởi các trẻ em...
  705. Dành cho thanh thiếu niên
  706. để bắt đầu tìm kiếm .. sự thay đổi đặc tính từ gốc rễ, ngay từ đầu.
  707. Chúng ta đã thấy sự lạm dụng, ví dụ,
  708. khi gạo được trao cho các tổ chức từ thiện để phân phối,
  709. nó trở thành tiền của họ và sau đó, gia đình của họ đã có nó trước tiên.
  710. Và những người nghèo thực sự, những người cần nó,
  711. Họ phải xếp hàng, để có được một ít, nếu còn.
  712. Bằng cách này, chúng tôi cố gắng thay đổi vị trí.
  713. Nhưng, Tổ Chức Keshe, bởi vì nó là một khoa học cho tương lai,
  714. như một công nghệ cho tương lai, chúng tôi sẽ làm việc thông qua các thanh thiếu niên.
  715. Ví dụ, bạn có thể bắt đầu hệ thống, quá trình ở Mexico.
  716. Nói chuyện với Mexico... Bạn gọi nó là gì nhỉ ?
    ... Tổ Chức Keshe Mexico
  717. và trở thành một phần của việc thay đổi tuyến đường, trong cơ cấu của riêng nước bạn.
  718. ... Vấn đề tại thời điểm này là một tuần nữa... mười ngày
  719. Khi chúng tôi thông báo rằng chúng tôi có, ví dụ như, một ngàn hay hai ngàn
  720. hoặc 10.000 thiết bị miễn phí dành cho các gia đình nghèo
  721. rằng họ có thể bắt đầu hưởng lợi từ nó.
  722. Chủ yếu ở các quốc gia thứ ba trên thế giới để làm sạch nước.
  723. Cho đến khi các thiết bị năng lượng được tiếp thị,
  724. Sau đó, bạn sẽ thấy mọi người sẽ thay đổi như thế nào.
  725. (H) Xin lỗi... Làm thế nào để cái này tạo ra nước?
  726. (H) - Ý tôi là.
    (K) - Cho?
  727. Giống như làm sạch nước?
  728. (MK) Bạn chỉ... cần CO2 mà bạn hấp thụ từ không khí
  729. Bạn chỉ cần thêm một hoặc hai giọt vào trong nước
  730. nước bị ô nhiễm...
  731. và hầu hết vật liệu được hấp thụ vào nó và nó chìm xuống đáy.
  732. và nước trên tầng trên sẽ trở nên hoàn toàn có thể uống được.
  733. Thông tin này từ trường đại học ở Sierra Leon, là chính xác
  734. Và ngày mai hy vọng trong các hội thảo, chúng tôi sẽ công bố vị trí mới trong sự tôn trọng
  735. với Tổ Chức Keshe với chương trình làm sạch trên toàn thế giới
  736. Sáng mai, nếu bạn nghe buổi thảo luận thứ năm của tổ chức Keshe,
  737. Hầu hết có lẽ tôi sẽ không ở đây, Marko sẽ bắt đầu quá trình này,
  738. cho đến khi tôi đến, cho đến khi tôi tham gia và chúng tôi sẽ thông báo trong thời gian tới
  739. làm thế nào những điều này đã thay đổi.
  740. Vì vậy, bạn không cần phải có...
    bạn nhận được một bộ,
  741. Tất cả những gì bạn cần làm là đặt một nửa lít nước muối vào đó
  742. Các quá trình bắt đầu.
  743. Sau đó, bạn có thể thu hoạch các vật liệu bạn hấp thụ,
  744. Thùng chứa... tất cả mọi thứ đi kèm với nó.
  745. Và sau đó bạn sử dụng vật liệu để thêm vào nước uống.
  746. Bất kỳ nước bị ô nhiễm nào, hầu hết có thể được làm sạch.
  747. Vì vậy, chúng tôi cung cấp cho bạn hệ thống miễn phí.
  748. Nó là hoàn toàn miễn phí cho các quốc gia thế giới thứ ba, cho trẻ em, những người không có khả năng chi trả nó,
  749. Các gia đình không có tiền, thậm chí...
  750. 2 đô la là tiền lương của một tuần có thể có của một người cha
  751. cho một gia đình hai hoặc ba người.
  752. Nhưng bây giờ, thay vì anh ta không thể được cung cấp nước sạch,
  753. và... thậm chí năng lượng cho con cái của mình để có thể sống.
  754. Rất nhiều trẻ em chết ở các nước thế giới thứ ba do nước bị ô nhiễm.
  755. Chúng tôi biết một thực tế, chúng tôi sẽ phát hành nhiều dữ liệu hơn trong những tháng tới,
  756. Rằng ngay cả muỗi, đó là ấu trùng sốt rét
  757. khi nó bị thu hút với vật liệu này, hầu như có thể thay đổi các đặc điểm.
  758. Vì thế...
  759. (Vấn đề âm thanh)
  760. Vì vậy, những gì xảy ra là bạn sẽ có thể có... nước,
  761. tôi đã yêu cầu các đồng nghiệp của chúng tôi, phía sản xuất rằng...
  762. Cái mà chúng ta gọi là "Các thiết bị khữ nhiễm nước"
  763. được phát hành càng nhanh càng tốt.
  764. Nhiều hơn hoặc ít hơn vào cùng thời điểm với bộ dụng cụ CO2.
  765. Và... vì vậy một đứa trẻ không cần chết vì
  766. Nước bị ô nhiễm với bệnh tiêu chảy và phần còn lại.
  767. Và sau đó, với một lượng điện nhỏ được sản xuất
  768. ... bây giờ chúng ta nhìn thấy nó, các thiết bị sẽ được ở đó.
  769. Trong thực tế, những gì chúng tôi đang làm, cơ sở của hệ thống Oasis
  770. đang được cấu trúc, sẽ được phát hành vào đầu năm tới.
  771. Nước sạch, đủ ánh sáng, để có thể sống,
  772. Và hy vọng vào cuối năm nay chúng ta có thể cung cấp hệ thống
  773. mà cũng cung cấp nơi trú ẩn.
  774. Nhưng nơi trú ẩn sẽ đến trong một quá trình lâu hơn.
  775. Nhưng... ít nhiều...
  776. Trong... sau năm mới.
  777. Chúng tôi đang nhắm mục tiêu cho ít nhất một sản phẩm mới
  778. Có thể thay đổi nhân loại mỗi tháng, hoặc ít nhất
  779. mỗi tuần hoặc lâu hơn.
  780. Và tất cả nó... người giàu sẽ trả toàn bộ số tiền.
  781. Chúng tôi đã mang một hệ thống mới vào.
  782. Có một khoản mua tối thiểu cho một thiết bị,
  783. Và sau đó có một sự đóng góp tối thiểu.
  784. Ý nghĩa của nó là gì? Bạn có thể đóng góp ít nhất cho một thiết bị.
  785. Và sau đó... hoặc bạn có thể trả cho một thiết bị nếu bạn chỉ muốn có một thiết bị.
  786. Và bất cứ thứ gì được thu thập đều sẽ quay trở lại
  787. ít nhất 50% của nó, một nửa những người khác phụ thuộc vào nhà sản xuất
  788. Những gì họ muốn làm với lợi nhuận của họ,
  789. sẽ quay trở lại Quốc Gia Thế Giới Thứ Ba
  790. Không phải là các quốc gia thuộc thế giới thứ ba, ngay cả ở Tây Âu.
  791. Khoảng 20% trẻ em đói khi đi ngủ.
  792. Bởi vì cha mẹ của họ không có khả năng chi trả.
  793. Vì vậy, chúng tôi cố gắng để bao phủ tất cả các khía cạnh trong mọi hướng.
  794. Những thay đổi là rất lớn, và bây giờ chúng tôi bắt đầu.
  795. Bây giờ chúng tôi có một tuyên bố làm thế nào chúng ta sẽ thay đổi.
  796. Các thiết bị y tế rất, rất... trong các thiết bị y tế chúng tôi có thể giải phóng cơn đau
  797. ... sẽ được phát hành, trong tối đa hai tuần tới.
  798. Nó đã đi vào quá trình sản xuất, cắt giảm và phần còn lại.
  799. Có thể vào tuần đầu tiên của tháng Giêng, nó sẽ có mặt trên thị trường
  800. trên Tổ Chức Keshe.
  801. Vì vậy, chúng tôi đi trên mọi khía cạnh để phát hành công nghệ trên toàn thế giới
  802. Và những người không có khả năng chi trả nó, chúng tôi hỗ trợ nó,
  803. Sau đó tiếp theo sẽ là những món đồ chơi.
  804. Chúng ta thực sự chỉ cách một cm để hạ cánh.
  805. (Thảo luận về các lò phản ứng, không còn giảng dạy nữa từ thời điểm đó nữa)